guia de trabajo bases teóricas

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UNIVERSIDAD MAYOR ESCUELA DE ENFERMERÍA Asignatura: Bases teóricas de enfermería JAB/IDW 2010 GUÍA PARA LA ANÁLISIS DE LAS TEORÍAS INTRODUCCIÓN Durante el desarrollo de la asignatura Bases Teóricas de Enfermería, se implementan distintas metodologías que permiten el cumplimiento de los objetivos planteados, entre ellas, el análisis y presentación de las distintas teorías, proporciona al alumno los conceptos teóricos de la disciplina de enfermería y bases fundamentales de la profesión al analizar los diferentes modelos y teorías que guían su campo de acción. El objetivo de este taller es analizar la teoría indicada y elaborar una presentación creativa y original, sin utilizar los medios audiovisuales típicos. A cada grupo se le asigna una teoría la que tendrá que presentar. El grupo es libre de utilizar la modalidad de representación de la teoría elegida, se solicita creatividad en la representación. El tiempo máximo de presentación será de 15 minutos por grupo. El grupo de trabajo deberá traer el día de taller su bibliografía a utilizar, libro: Marriner, Ann: 1994 Teorías y modelos de enfermería, Ed Rol. España (1 por grupo), más la bibliografía buscada por el grupo. En la representación se deberá describir de manera explícita: 1. Reseña biográfica del autor de la teoría. 2. Describe la orientación de la teoría (población a la que está dirigida) 3. Describe el propósito de la teoría (problema a resolver o las condiciones a explicar) 4. Desarrolla los componentes de la teoría (a y b): a. Conceptos y principales definiciones (Definiciones teóricas y operativas del concepto) b. Principales Supuestos:

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Page 1: Guia de trabajo bases teóricas

UNIVERSIDAD MAYORESCUELA DE ENFERMERÍA Asignatura: Bases teóricas de enfermería JAB/IDW 2010

GUÍA PARA LA ANÁLISIS DE LAS TEORÍAS

INTRODUCCIÓN

Durante el desarrollo de la asignatura Bases Teóricas de Enfermería, se implementan distintas metodologías que permiten el cumplimiento de los objetivos planteados, entre ellas, el análisis y presentación de las distintas teorías, proporciona al alumno los conceptos teóricos de la disciplina de enfermería y bases fundamentales de la profesión al analizar los diferentes modelos y teorías que guían su campo de acción.

El objetivo de este taller es analizar la teoría indicada y elaborar una presentación creativa y original, sin utilizar los medios audiovisuales típicos. A cada grupo se le asigna una teoría la que tendrá que presentar.

El grupo es libre de utilizar la modalidad de representación de la teoría elegida, se solicita creatividad en la representación.

El tiempo máximo de presentación será de 15 minutos por grupo.

El grupo de trabajo deberá traer el día de taller su bibliografía a utilizar, libro: Marriner, Ann: 1994 Teorías y modelos de enfermería, Ed Rol. España (1 por grupo), más la bibliografía buscada por el grupo.

En la representación se deberá describir de manera explícita:

1. Reseña biográfica del autor de la teoría.2. Describe la orientación de la teoría (población a la que está dirigida) 3. Describe el propósito de la teoría (problema a resolver o las condiciones a

explicar)4. Desarrolla los componentes de la teoría (a y b):

a. Conceptos y principales definiciones (Definiciones teóricas y operativas del concepto)

b. Principales Supuestos:i. Enfermeríaii. Persona iii. Saludiv. Ambiente (Situación, entorno)

5. Conclusiones y análisis crítico de la teoría 6. Se evaluara creatividad en la modalidad de presentación7. Autoevaluación y evaluación de grupo

Al finalizar la presentación se realizará una ronda de pregunta a cada integrante del grupo

Page 2: Guia de trabajo bases teóricas

UNIVERSIDAD MAYORFACULTAD DE MEDICINAESCUELA DE ENFERMERIAAsignatura: Bases Teóricas de EnfermeríaJAB/ IDW 2010

Criterios de Evaluación Presentación Oral de TrabajosEvaluación grupal

Puntaje total: 7 puntos que equivalen a nota 7,0.

Nombre del Trabajo: _____________________________________________

Profesor que evalúa: _____________________________________________

CRITERIOS puntaje

1 Introducción: Presentación de la Teoría.Reseña biográfica del autor de la teoría.

2 Describe la orientación de la teoría (población a la que está dirigida)

3 Describe el propósito de la teoría (problema a resolver o las condiciones a explicar)

4 Desarrolla los componentes de la teoría (a):a. Conceptos y principales definiciones (Definiciones teóricas

y operativas del concepto)

5 Desarrolla los componentes de la teoría (b):b. Principales Supuestos:

i. Enfermeríaii. Persona iii. Saludiv. Ambiente (Situación, entorno)

6 Conclusiones y análisis crítico de la teoría

7 Se evaluara creatividad en la modalidad de presentación

Total

Integrantes de Grupo de Trabajo ____________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ ______________________________

Page 3: Guia de trabajo bases teóricas

UNIVERSIDAD MAYORESCUELA DE ENFERMERÍA Asignatura: Bases teóricas de enfermería JAB/IDW 2010

Evaluación por Estudiante

Nombre del Estudiante: ___________________________________________Profesor que evalúa: _____________________________________________

Criterio Puntaje PuntajeAsignado

1 Responde la pregunta realizada.Destacando aspectos relevantes

3ptos

2 Claridad La respuesta es formulada de manera clara y pertinente

1pto

3 Los conceptos se manejan de manera precisa. Las explicaciones no se quedan en la superficialidad de los temas.

1pto

4 Lenguaje es adecuado (en general es técnico y no coloquial)Exposición está bien organizada, las frases son hiladas de manera lógica

2pto

Total 7puntos