guia de aprendizaje

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SOLUCION GUIA DE APRENDIZAJE PUNTO 2. LIBRE PENSADOR: individuo libre de dogmas, libre de doctrinas estrictas, cuyo pensamiento no se restringe a pre-concepciones. Sin embargo, si esto fuera real, un libre pensador debe de pasar cerca de dos horas diarias en el psicólogo o el siquiatra en algunos casos, pues, existen pensamiento "pre- concepcioneros" en nuestra subconsciente, y como su nombre lo dice. Como caramba te das cuentas de que están ahí si no estas consiente de la existencia de ellos? CAPACIDAD CRITICA: es aquella que toma forma individualmente al dar conclusiones de un texto o de acciones particulares siendo capas de reflexionar y dar una posición neutra ante ello utilizando sin duda del conocimiento y el cultivo de la imaginación. SOLIDARIO: Se aplica a la persona que defiende o apoya una causa o el interés de otros.

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Page 1: Guia de aprendizaje

SOLUCION GUIA DE APRENDIZAJE

PUNTO 2.

LIBRE PENSADOR: individuo libre de dogmas, libre de doctrinas estrictas,

cuyo pensamiento no se restringe a pre-concepciones. Sin embargo, si esto

fuera real, un libre pensador debe de pasar cerca de dos horas diarias en el

psicólogo o el siquiatra en algunos casos, pues, existen pensamiento "pre-

concepcioneros" en nuestra subconsciente, y como su nombre lo dice.

Como caramba te das cuentas de que están ahí si no estas consiente de la

existencia de ellos?

CAPACIDAD CRITICA: es aquella que toma forma individualmente al dar

conclusiones de un texto o de acciones particulares siendo capas de

reflexionar y dar una posición neutra ante ello utilizando sin duda del

conocimiento y el cultivo de la imaginación.

SOLIDARIO: Se aplica a la persona que defiende o apoya una causa o el

interés de otros.

Page 2: Guia de aprendizaje

LIDER: persona que actúa como guía o jefe de un grupo. Para que

su liderazgo sea efectivo, el resto de los integrantes debe reconocer sus

capacidades.

EMPRENDEDOR: es aquella persona que pone en marcha con entusiasmo

y determinación un negocio.

CREATIVO: es la facultad de crear. Supone establecer o introducir por

primera vez algo; hacerlo nacer o producir algo de la nada. El pensamiento,

por su parte, es el producto de la actividad intelectual (aquello traído a la

existencia a través de la mente).