guía curador de contenidos

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  • 8/10/2019 Gua Curador de contenidos

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    EBOOKS

    Gua Quiero ser

    Curador de contenidos.

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    Para ms Publicaciones visita:

    www.homodigital.net

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    Gua Quiero ser Curador de Contenidos

    by Franco Utrera Gonzlez

    is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-CompartirIgual 3.0 Unported License.Creado a partir de la obra enhttp://www.homodigital.net/p/publicaciones.html.

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    Homo - Digital

    1www.homodigital.net

    ndice.

    Presentacin.

    El curador de contenidos, una nueva profesin.

    Quiero ser Curador de Contenidos Parte I

    Quiero ser Curador de Contenidos

    Parte II. La bsqueda de informacin.

    Quiero ser Curador de Contenidos

    Parte III. La evaluacin de la informacin.

    Quiero ser Curador de Contenidos

    Parte IV. Organizando el contenido.

    Quiero ser Curador de Contenidos

    Parte V. Compartiendo a travs del blog.

    Quiero ser Curador de Contenidos

    Parte VI. Compartiendo a travs de las redes sociales.

    Quiero ser Curador de Contenidos

    Parte VII. Herramientas especializadas.

    Pg. 2

    Pg. 3

    Pg. 5

    Pg. 8

    Pg. 13

    Pg. 17

    Pg. 20

    Pg. 24

    Pg. 28

    http://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/oCzD5s_HZAE/acortadores-de-url-e-ideas-para-su-aplicacion.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/MgMHLAA3sAw/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-iv-organizando-el-contenido.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/MgMHLAA3sAw/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-iv-organizando-el-contenido.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/MgMHLAA3sAw/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-iv-organizando-el-contenido.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/vZUU_bKcoqI/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-v-compartiendo-a-traves-del-blog.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/vZUU_bKcoqI/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-v-compartiendo-a-traves-del-blog.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/UvbWO3gMs38/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-vi-compartiendo-a-traves-de-las-redes-sociales.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/UvbWO3gMs38/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-vi-compartiendo-a-traves-de-las-redes-sociales.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/zbboyYPlmqY/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-vii-herramientas-especificas.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/zbboyYPlmqY/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-vii-herramientas-especificas.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/zbboyYPlmqY/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-vii-herramientas-especificas.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/zbboyYPlmqY/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-vii-herramientas-especificas.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/UvbWO3gMs38/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-vi-compartiendo-a-traves-de-las-redes-sociales.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/UvbWO3gMs38/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-vi-compartiendo-a-traves-de-las-redes-sociales.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/vZUU_bKcoqI/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-v-compartiendo-a-traves-del-blog.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/vZUU_bKcoqI/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-v-compartiendo-a-traves-del-blog.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/MgMHLAA3sAw/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-iv-organizando-el-contenido.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/MgMHLAA3sAw/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-iv-organizando-el-contenido.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/oCzD5s_HZAE/acortadores-de-url-e-ideas-para-su-aplicacion.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital
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    Homo - Digital

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    Presentacin.

    Esta gua es un compendio de 8 notas que redactamos para nuestro Taller

    Quiero ser Curador de contenidos. A lo largo de estas notas fuimos

    describiendo las funciones y algunas de las herramientas que le pueden ser de

    utilidad al Curador de Contenidos. Este compendio contiene los posts

    originales por lo que encontraras muchos enlaces a informacin que hemos

    considerado te ser de mucha utilidad para ahondar en los temas vistos.

    Esperamos que esta gua te ayude a irte adentrando en el desarrollo de las

    funciones que realiza un curador de contenidos.

    Si quieres consultar los Posts originales podrs encontrarlos en la siguiente

    direccin.

    http://www.homodigital.net/quierosercuradordecontenidos

    Franco Utrera

    www.homodigital.net

    http://www.homodigital.net/quierosercuradordecontenidoshttp://www.homodigital.net/quierosercuradordecontenidoshttp://www.homodigital.net/quierosercuradordecontenidoshttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital
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    Homo - Digital

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    El curador de contenidos, una nueva

    profesin.

    Hoy en da el concepto de curador de contenidos (content curator) se escucha

    ms que algunos aos atrs. Esto no quiere decir que este concepto sea

    nuevo, solo que ahora se ha vuelto ms popular. El curador de contenidos es

    la persona que continuamente encuentra, rene, organiza y comparte el

    contenido de algn tema en especfico. Esto lo hace en base a la relevancia

    que tenga el contenido, segn su criterio, por lo que el curadorde contenidos debe tener desarrollada una capacidad de anlisis y de sntesis

    para lograr su cometido. Como mencionamos anteriormente este concepto no

    es nuevo ya que antes de la proliferacin del uso Internet, los periodistas,

    documentalistas e inclusive los profesores han desempeando esta labor.

    El trabajo del curador de contenidos no est enfocado en la creacin de

    contenidos, su objetivo es darle sentido al contenido que otros estn

    creando. Dentro de una economa del conocimiento, donde el conocimientoes el principal motor de la innovacin, se ha vuelto necesario, para algunas

    organizaciones, contar con profesionales que tengan la capacidad de

    analizar, sintetizar, organizar y compartir a travs de

    herramientas informticas, los contenidos que tengan relevancia de acuerdo

    a los objetivos que se han establecido. Estos contenidos sern la materia

    prima a travs de la cual se buscar desarrollar prcticas innovadoras para

    hacer una mejor gestin de los recursos en las organizaciones.

    http://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/w4cU1txAEhw/curador-de-contenidos.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/w4cU1txAEhw/curador-de-contenidos.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://1.bp.blogspot.com/-DymSpIaWvuQ/UPS0u4POO_I/AAAAAAAABo8/u8FgRWo75N8/s1600/content_curation.jpghttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/w4cU1txAEhw/curador-de-contenidos.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/w4cU1txAEhw/curador-de-contenidos.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital
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    Homo - Digital

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    Hoy en da vivimos dentro de un entorno donde los consumidores se han

    convertido en creadores de contenido, y la informacin disponible es mayor a

    la que podemos procesar, es por ello que este tipo de profesionales estarn

    siendo demandados en un futuro no muy lejano. Su labor estar muy

    relacionada a la Gestin del conocimiento.

    Tambin dentro del desarrollo de nuestras carreras profesionales, es

    necesario adquirir las competencias de un curador de contenidos, con el

    objetivo de mantener un aprendizaje permanente y traducir estos

    aprendizajes en el desarrollo de competencias que nos hagas ms productivos

    en nuestra vida laboral.

    Referencias:

    Curador de contenidos por ngel Valle.

    La curadura de contenidos en el mundo digital.

    La nueva profesin de Curador de Contenidos (content curator).

    Fuente de la imagen:

    business2community.

    http://www.larazon.es/detalle_hemeroteca/noticias/LA_RAZON_464003/3968-curador-de-contenidos-por-angel-vallehttp://www.larazon.es/detalle_hemeroteca/noticias/LA_RAZON_464003/3968-curador-de-contenidos-por-angel-vallehttp://www.larazon.es/detalle_hemeroteca/noticias/LA_RAZON_464003/3968-curador-de-contenidos-por-angel-vallehttp://www.clarin.com/opinion/curaduria-contenidos-mundo-digital_0_500949999.htmlhttp://www.clarin.com/opinion/curaduria-contenidos-mundo-digital_0_500949999.htmlhttp://www.clarin.com/opinion/curaduria-contenidos-mundo-digital_0_500949999.htmlhttp://manuelgross.bligoo.com/content/view/852905/La-nueva-profesion-de-Curador-de-Contenidos-content-curator.htmlhttp://manuelgross.bligoo.com/content/view/852905/La-nueva-profesion-de-Curador-de-Contenidos-content-curator.htmlhttp://manuelgross.bligoo.com/content/view/852905/La-nueva-profesion-de-Curador-de-Contenidos-content-curator.htmlhttp://www.business2community.com/content-marketing/are-you-a-content-curator-5-great-tools-for-content-curation-and-sharing-0127633http://www.business2community.com/content-marketing/are-you-a-content-curator-5-great-tools-for-content-curation-and-sharing-0127633http://www.business2community.com/content-marketing/are-you-a-content-curator-5-great-tools-for-content-curation-and-sharing-0127633http://www.business2community.com/content-marketing/are-you-a-content-curator-5-great-tools-for-content-curation-and-sharing-0127633http://manuelgross.bligoo.com/content/view/852905/La-nueva-profesion-de-Curador-de-Contenidos-content-curator.htmlhttp://www.clarin.com/opinion/curaduria-contenidos-mundo-digital_0_500949999.htmlhttp://www.larazon.es/detalle_hemeroteca/noticias/LA_RAZON_464003/3968-curador-de-contenidos-por-angel-vallehttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital
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    Homo - Digital

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    Quiero ser Curador de Contenidos

    Parte I

    Te presentamos el Taller en lnea Quiero ser Curador de Contenidos, a

    travs de este taller pretendemos darte algunas pautas que te ayuden a

    formar ese Curador de contenidos que llevas dentro.

    En este primer Post daremos una pequea introduccin sobre la labor del

    Curador de contenidos y su importancia hoy en da.

    Si gustas puedes leer la nota anteriorEl curador de contenidos, una nueva

    profesin, para tener un panorama general sobre la labor del curador. En

    base a la nota que te comentamos te presentaremos esta introduccin.

    Qu hace un curador de contenidos?

    Bsicamente un curador realizar las siguientes acciones:

    Encuentra.

    Reune.

    Organiza.

    Comparte.

    http://www.homodigital.net/quierosercuradordecontenidoshttp://www.homodigital.net/quierosercuradordecontenidoshttp://www.homodigital.net/2013/01/curador-de-contenidos.htmlhttp://www.homodigital.net/2013/01/curador-de-contenidos.htmlhttp://www.homodigital.net/2013/01/curador-de-contenidos.htmlhttp://www.homodigital.net/2013/01/curador-de-contenidos.htmlhttp://4.bp.blogspot.com/-eyQpOBQptqk/UinyTlJZ93I/AAAAAAAAEgw/ptLa_07KKnI/s1600/curador-de-contenidos-o-documentalista.jpghttp://www.homodigital.net/2013/01/curador-de-contenidos.htmlhttp://www.homodigital.net/2013/01/curador-de-contenidos.htmlhttp://www.homodigital.net/quierosercuradordecontenidoshttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital
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    Homo - Digital

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    Estas acciones se enfocan hacia la Informacin o contenido sobre algn tema

    en especfico.

    En base a lo anterior la primera tarea que tienes que desarrollar como

    curador de contenidos es determinar sobre qu tema vas a hablar, esto estar

    determinado de acuerdo a tus intereses y experiencia.

    Tarea 1. Determina y redacta el tema o temas sobre los cuales realizars

    la curacin de contenidos.

    La clave del curador de contenidos es el uso de su criterio para establecer la

    relevancia del contenido. Digamos que en un mundo donde sobreabunda la

    informacin los curadores de contenidos actan como filtros dndole

    relevancia o desechando el contenido que se ha publicado.

    Importante. El trabajo del curador de contenidos no es el de crear

    contenidos, sino darle sentido al contenido de otros.

    Capacidades del curador de contenidos.

    Las capacidades que el curador debe tener son:

    Anlisis.

    Sntesis.

    Comunicacin.

    Estas tres capacidades son necesarias en un curador de contenidos para

    realizar su labor. Posteriormente veremos cmo podemos ir desarrollando

    estas capacidades.

    Cul es la importancia de la informacin o el contenido hoy en da?

    Para responder esta pregunta nos gustara citar un concepto que nos da el

    Programa de desarrollo empresarial Avanza.

    http://adf.ly/VF5Qkhttp://adf.ly/VF5Qkhttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital
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    La Economa del conocimiento y la innovacin es la etapa particular del

    proceso de desarrollo econmico que responde a una nueva dinmica basada

    en el conocimiento como principal motor de la competitividad. Este

    conocimiento es traducido en prcticas innovadoras y creativas para gestionar

    los recursos existentes y responder mejor a las exigencias de la sociedad.

    En base a este concepto podemos concluir que el conocimiento nos va a

    permitir generar prcticas innovadoras y creativas en la manera en que

    realizamos nuestras actividades.Esto es aplicable para todos los mbitos no

    solo para el empresarial.

    Por dar una definicin prctica de conocimiento, este ser produce a travs de

    la experimentacin (generar experiencia) de la informacin.

    Para intentar clarificar este punto te daremos el siguiente ejemplo: En

    nuestra nota buenas prcticas para tu blog, encontraras una serie de

    consejos que hemos desarrollado en base a la experiencia que hemos tenido

    administrando nuestro blog. Cuando t tomas ese contenido y lo pones en

    prctica en tu blog t generas una experiencia y en base a lo positivo o

    negativo de esta experiencia t puedes modificar las actividades que

    realizas para administrar tu blog.

    De esta manera vemos como el conocimiento hizo que cambiaras la manera

    en que realizas tus tareas.

    Es por ello la importancia del curador de contenidos, porque este va a

    identificar el contenido que pueda ayudar a generar mejores prcticas en la

    realizacin de actividades.

    Hasta aqu hemos concluido con esta primera parte puedes escribirme a

    [email protected] caso de que tengas alguna duda o quieras hacer algn

    comentario. Esperamos que esta informacin te sea de utilidad.

    http://www.homodigital.net/2013/08/buenas-practicas-para-tu-blog.html#.Uin_rZKw1Yghttp://www.homodigital.net/2013/08/buenas-practicas-para-tu-blog.html#.Uin_rZKw1Yghttp://www.homodigital.net/2013/08/buenas-practicas-para-tu-blog.html#.Uin_rZKw1Yghttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital
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    Quiero ser Curador de Contenidos

    Parte II. La bsqueda de informacin.

    Esta es nuestra segunda entrega del curso Quiero ser Curador de

    Contenidos, en esta leccin queremos hablar sobre las capacidades que debe

    tener un Curador de contenidos para poder encontrar informacinsobre los

    temas que est buscando. Es por ello que comentaremos algunas claves yherramientas que nos ayudarn a mejorar nuestra bsqueda de informacin

    en la red. Recuerda que:

    La informacin es la materia prima del Curador de Contenidos.

    Recuerda que en nuestra Primera Leccin, dejamos realizar una tarea la cual

    era la siguiente:

    Tarea 1. Determina y redacta el tema o temas sobre los cuales realizars

    la curacin de contenidos.

    Es muy importante determinar los temas sobre los cuales trabajaremos, esto

    nos ayudara a enfocarnos ms y encontrar la informacin que pudiera ser ms

    relevante.

    http://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/FDVHL6k4BUw/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-ii-la-busqueda-de-informacion.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/FDVHL6k4BUw/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-ii-la-busqueda-de-informacion.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://3.bp.blogspot.com/-WHECHWkFuR0/UjJgXb_GsxI/AAAAAAAAEpg/TixBi4oL-KM/s1600/search_key_640.jpghttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/FDVHL6k4BUw/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-ii-la-busqueda-de-informacion.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/FDVHL6k4BUw/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-ii-la-busqueda-de-informacion.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital
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    Homo - Digital

    9www.homodigital.net

    En esta leccin veremos los siguientes temas:

    - Manejo de buscadores.

    - Bases de datos Open Access.

    - Twitter como banco de informacin.

    - Sigue tus fuentes de informacin por RSS.

    - Uso de las comunidades de Google Plus para encontrar informacin.

    -Manejo de buscadores.

    Lo ms lgico es que usemos los buscadores para encontrar la informacin

    que requerimos, es por ello que es muy necesario aprender a desarrollar

    bsquedas avanzadashaciendo uso de los parmetros que nos permiten usar

    los buscadores ms eficientes que son Google y Bing. A continuacin te

    dejaremos algunos materiales desde los cuales podrs aprender a generar

    bsquedas avanzadas desde cualquiera de estos buscadores.

    - Realiza una bsqueda en un sitio web especfico.

    - Realiza una bsqueda de archivos.

    - Bsquedas avanzadas en Internet (un compendio de las dos notas

    anteriores).

    - El Captulo 5 "El manejo de la informacin, el punto de partida" del

    Ebook "Estrategias Web 2.0 para la enseanza".

    Estos materiales te ayudarn a desarrollar bsquedas avanzadas de manera

    muy sencilla, el desarrollo de esta habilidad te ayudar mucho en la

    bsqueda de informacin.

    http://www.homodigital.net/2012/02/busquedas-avanzadas-con-google-realiza.htmlhttp://www.homodigital.net/2012/02/busquedas-avanzadas-con-google-realiza.htmlhttp://www.homodigital.net/2012/03/busquedas-avanzadas-con-google-realiza.html#.UjJUjMaw1vghttp://www.homodigital.net/2012/03/busquedas-avanzadas-con-google-realiza.html#.UjJUjMaw1vghttp://www.homodigital.net/2012/07/busquedas-avanzadas-en-internet-es-el.html#.UjJU_8aw1vghttp://www.homodigital.net/2012/07/busquedas-avanzadas-en-internet-es-el.html#.UjJU_8aw1vghttp://www.homodigital.net/2012/07/busquedas-avanzadas-en-internet-es-el.html#.UjJU_8aw1vghttp://www.homodigital.net/2012/08/libroestrategiasweb.html#.UjJWacaw1vghttp://www.homodigital.net/2012/08/libroestrategiasweb.html#.UjJWacaw1vghttp://www.homodigital.net/2012/08/libroestrategiasweb.html#.UjJWacaw1vghttp://www.homodigital.net/2012/08/libroestrategiasweb.html#.UjJWacaw1vghttp://www.homodigital.net/2012/08/libroestrategiasweb.html#.UjJWacaw1vghttp://www.homodigital.net/2012/07/busquedas-avanzadas-en-internet-es-el.html#.UjJU_8aw1vghttp://www.homodigital.net/2012/07/busquedas-avanzadas-en-internet-es-el.html#.UjJU_8aw1vghttp://www.homodigital.net/2012/03/busquedas-avanzadas-con-google-realiza.html#.UjJUjMaw1vghttp://www.homodigital.net/2012/02/busquedas-avanzadas-con-google-realiza.htmlhttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital
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    Homo - Digital

    11www.homodigital.net

    Te recomendamos el servicio deTagboard,este servicio te permite hacer un

    seguimiento visual de cualquier hashtag por lo que no tendrs problemas en

    explorar el hashtag que te pueda ser ms til. En el siguiente enlace

    ejemplificamos el uso de esta herramienta, con el hashtag #ciencia:

    http://tagboard.com/ciencia

    Te dejamos una nota con la descripcin de este servicio y algunos ejemplos

    ms de uso para que puedas ver como explorar la informacin que se emite

    en Twitter y en otras redes sociales.

    - Consulta el contenido de un Hashtag de manera visual con Tagboard.

    Si quieres saber un poco ms sobre Twitter consulta:

    - Qu es Twitter?

    - De las redes sociales a las redes intelectuales.

    -Sigue tus fuentes de informacin por RSS.

    Cmo Curador debes tener algunas fuentes de informacin (sitios web) en los

    cuales t puedas confiar, por lo general todos los sitios serios ofrecen un

    direccin de RSS, el cual es un protocolo que nos permitir recibir las noticias

    en un serviciocliente de RSS, para que no nos molestemos en acceder

    constantemente a los sitios web y estemos la tanto de la informacin que

    emiten.

    Como recomendacin te sugerimos usar Feedlyun completo cliente de RSS

    que ha ganado popularidad a raz del cierre de Google Reader, te dejamos

    una nota para que veas cmo lo puedes usar.

    - Cmo usar Feedly, la mejor alternativa a Google Reader.

    Si tienes dudas sobre qu es el RSS, puedes consultar esta nota:

    - RSS en wikipedia.

    http://www.homodigital.net/2013/07/tagboard.html#.UjJa48aw1vghttp://www.homodigital.net/2013/07/tagboard.html#.UjJa48aw1vghttp://www.homodigital.net/2013/07/tagboard.html#.UjJa48aw1vghttp://tagboard.com/cienciahttp://tagboard.com/cienciahttp://www.homodigital.net/2013/07/tagboard.html#.UjJa48aw1vghttp://www.homodigital.net/2013/07/tagboard.html#.UjJa48aw1vghttp://www.homodigital.net/2013/07/que-es-twitter.html#.UjJbSsaw1vghttp://www.homodigital.net/2013/07/que-es-twitter.html#.UjJbSsaw1vghttp://www.homodigital.net/2013/04/de-redes-sociales-a-redes-intelectuales.html#.UjM7Acaw1vghttp://www.homodigital.net/2013/04/de-redes-sociales-a-redes-intelectuales.html#.UjM7Acaw1vghttp://bitelia.com/2013/06/como-usar-feedlyhttp://bitelia.com/2013/06/como-usar-feedlyhttp://es.wikipedia.org/wiki/RSShttp://es.wikipedia.org/wiki/RSShttp://es.wikipedia.org/wiki/RSShttp://bitelia.com/2013/06/como-usar-feedlyhttp://www.homodigital.net/2013/04/de-redes-sociales-a-redes-intelectuales.html#.UjM7Acaw1vghttp://www.homodigital.net/2013/07/que-es-twitter.html#.UjJbSsaw1vghttp://www.homodigital.net/2013/07/tagboard.html#.UjJa48aw1vghttp://tagboard.com/cienciahttp://www.homodigital.net/2013/07/tagboard.html#.UjJa48aw1vghttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital
  • 8/10/2019 Gua Curador de contenidos

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    Homo - Digital

    12www.homodigital.net

    -Usa las comunidades de Google Plus para encontrar

    informacin.

    Si tienes una cuenta de Gmail, entonces ya tienes acceso a la red social

    Google plus. Una de las funciones ms tiles que tiene esta red social es la

    de las comunidades, puedes suscribirte a las comunidades que traten los

    temas que sean de tu inters, vers que encontraras informacin muy valiosa

    y que vale la pena tener en cuenta.

    Para buscar comunidades de informacin puedes ir al siguiente enlace, ah

    tendrs que accesar con tu cuenta de Gmail o crear un cuenta en caso de que

    no tengas. Vale mucho la pena usar este servicio.

    https://plus.google.com/u/0/communities

    Una de las grandes ventajas que tiene Google Plus como red social es la del

    buscador, desde ah puedes buscar personas, contenido e incluso

    comunidades temticas, es por ello que te recomendamos hacer uso de esta

    plataforma social.

    https://plus.google.com/u/0/communitieshttps://plus.google.com/u/0/communitieshttps://plus.google.com/u/0/communitieshttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital
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    Homo - Digital

    13www.homodigital.net

    Quiero ser Curador de Contenidos

    Parte III. La evaluacin de lainformacin.

    Esta es nuestra tercera entrega del curso Quiero ser Curador de Contenidos,

    en esta leccin hablaremos de uno de los aspectos fundamentales del

    Curador, la evaluacin del contenido. Este es uno de los aspectos ms

    complicados de este curso ya que el desarrollo del criterio lleva prctica y

    sobre todo tiene mucho que ver con la experiencia individual. En esta leccin

    veremos algunas pautas bsicas que nos ayudarn a filtrar el contenido que

    estemos revisando.

    El objetivo de esta evaluacin ser separar el contenido irrelevante del

    contenido que puede agregar valor a nuestras actividades u objetivos.

    Para realizar esta evaluacin de manera nos basaremos en las 5 preguntas

    bsicas del periodismo, variando un poco el sentido en la forma de aplicar

    estas preguntas.

    1. Qu? Cual es el mensaje central del contenido.

    2. Quin?La fuente que emite el contenido.

    3. Cmo? La manera en que se presenta el contenido.

    http://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/2PKRArIoSnQ/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-iii-la-evaluacion-de-la-informacion.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/2PKRArIoSnQ/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-iii-la-evaluacion-de-la-informacion.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/2PKRArIoSnQ/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-iii-la-evaluacion-de-la-informacion.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://4.bp.blogspot.com/-X2M5s-d18Ow/UjzrdYh-uPI/AAAAAAAAEus/yQn17Y80i5U/s1600/Evaluacion.jpghttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/2PKRArIoSnQ/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-iii-la-evaluacion-de-la-informacion.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/2PKRArIoSnQ/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-iii-la-evaluacion-de-la-informacion.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/2PKRArIoSnQ/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-iii-la-evaluacion-de-la-informacion.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital
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    Homo - Digital

    14www.homodigital.net

    4. Cundo? La fecha en que se publica o presenta el contenido.

    5. Dnde? El lugar donde se emite el contenido.

    Para ilustrar mejor el uso de estas preguntas veremos un ejemplo muy

    sencillo de informacin que se puede encontrar por Internet.

    Supongamos en alguien en Facebook publica una frase como la siguiente:

    Una Universidad Britnica ha descubierto que comer una cebolla en

    ayunas (antes del desayuno) ayuda a bajar de peso. (Esta informacin esficticia)

    Si soy un curador de contenidos interesado en temas sobre salud, aplicare las

    preguntas antes mencionadas para comprobar la veracidad de la informacin.

    Qu?

    Al aplicar la pregunta Qu?debemos detectar la esencia del mensaje. Cules la idea fundamental que la informacin que acabo de encontrar. Tomando

    nuestra frase de ejemplo podemos encontrar que el valor de la informacin

    est en que al comerme una cebolla antes del desayuno puedo contribuir a

    disminuir mi peso corporal y entonces mejorar mi salud. El nico detalle de

    esto es que debo aplicar mis habilidades debsqueda de informacin(vistos

    en la leccin pasada) para buscar al menos dos fuentes ms que coincidan

    con esta informacin o incluso buscar algunas otras opiniones sobre este

    tema. El encontrar opiniones contrarias tambin puede ayudarnos a tener unsentido ms objetivo sobre la calidad de la informacin. De no tener esas

    otras fuentes es muy posible que la informacin que hayamos visto sea falsa o

    inventada por alguien.

    Quin?

    Esto es algo muy clave en el desarrollo de la evaluacin, Quin emite la

    informacin? De Dnde la saco? si te das cuenta en la frase de ejemplo

    http://www.homodigital.net/2013/09/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-ii-la-busqueda-de-informacion.htmlhttp://www.homodigital.net/2013/09/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-ii-la-busqueda-de-informacion.htmlhttp://www.homodigital.net/2013/09/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-ii-la-busqueda-de-informacion.htmlhttp://www.homodigital.net/2013/09/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-ii-la-busqueda-de-informacion.htmlhttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital
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    mencionamos una Universidad Britnica, esto es muy comn de encontrar

    sobre todo en redes sociales. Nuestro trabajo como curadores ser el

    formular y responder preguntas como de qu universidad se trata?,tiene

    algn sitio web oficial?, Quin es el investigador que descubri esta

    informacin?, puedo tener acceso al documento de la investigacin?, en

    fin estas y ms preguntas puedes irte formulando para darle ms validez a la

    informacin, sobre todo necesitamos evidencia de que la fuente que se

    menciona sea en realidad la que est publicando esas ideas.

    Hay un factor clave que hoy en da es muy valioso para nosotros "la

    confianza" el que encontremos medios que emitan informacin confiable

    puede ser para nosotros una ventaja en nuestro papel de curar la

    informacin.

    Cmo?

    El Cmo?tiene que ver en la manera en que se presenta la informacin,en

    nuestro ejemplo hablamos de que se trata de una informacin emitida en

    redes sociales. Desgraciadamente dentro de las redes sociales es donde ms

    desinformacin abunda. Recordemos el caso de Rusia cuando cay el

    meteorito, en las redes sociales se presentaban fotos de crteres de otras

    partes del mundo como si fueran los crteres que causaron los meteoritos.

    Esto generaba mucha desinformacin al respecto. No importa cmo se

    presente la informacin si es un post de facebook, un tweet, una nota de

    blog, una entrevista en video, una presentacin en Slideshare, una infografa,

    etc. nuestro trabajo debe ser siempre la de buscar la fuente de ese

    contenido. Eso nos dar una certeza sobre la veracidad de la informacin.

    Cundo?

    Esta pregunta tiene que ver con la fecha en que es emitida la informacin, es

    algo que muchas veces pasamos por alto. El mundo es tan cambiante que

    http://www.homodigital.net/2013/04/caribe-think-thank-episodio-4.html#.Uj3wUNI6KM4http://www.homodigital.net/2013/04/caribe-think-thank-episodio-4.html#.Uj3wUNI6KM4http://www.homodigital.net/2013/04/caribe-think-thank-episodio-4.html#.Uj3wUNI6KM4http://www.homodigital.net/2013/04/caribe-think-thank-episodio-4.html#.Uj3wUNI6KM4http://www.homodigital.net/2013/04/caribe-think-thank-episodio-4.html#.Uj3wUNI6KM4https://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital
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    incluso informacin que encontramos en los buscadores puede resultar

    caduca, por lo tanto ya no puede ser aplicable a en la actualidad. Un ejemplo

    de esto es una nota que escribimos el ao pasado sobre una aplicacin

    llamada Blovery que nos permita convertir nuestro blog en una app para

    Smartphone. Tristemente hoy Blovery desapareci, debido a problemas

    financieros, y ya no puede usarse ms. Si no tenemos cuidado con ver la

    fecha en que fue escrita o publicada la nota podemos caer en el error de

    curar informacin que ya no sea de utilidad.

    Dnde?

    Saber en dnde se emite la informacin tambin es importante y est muy

    relacionado con la pregunta quin. Esta pregunta podemos tomarla en dos

    sentidos Dnde se dan los hechos que generan la informacin?Dnde se

    pblico?El responder estas preguntas nos ayudarn a tener evidencia sobre

    la fuente de la informacin.

    La verdad es que formar un sentido crtico lleva tiempo y prctica, por lo

    general las materias de seminario de investigacin que se imparten en las

    Universidades nos ayudan mucho a formar este sentido de critica en nosotros.

    Espero que estas sencillas pautas les ayuden a evaluar la informacin y no

    tomar como cierto todo lo que se dice en Internet, como mucha gente lo

    hace.

    http://www.homodigital.net/2012/05/convierte-tu-blog-en-una-app-para-movil.htmlhttp://www.homodigital.net/2012/05/convierte-tu-blog-en-una-app-para-movil.htmlhttp://www.homodigital.net/2012/05/convierte-tu-blog-en-una-app-para-movil.htmlhttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital
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    Quiero ser Curador de Contenidos

    Parte IV. Organizando el contenido.

    En esta cuarta leccin de nuestro curso Quiero ser Curador de Contenidos,

    queremos hablarte sobre algunas herramientas que te pueden ser de gran

    ayuda para ir organizando el contenido que te sea til. En nuestra leccin

    pasada hablamos sobre algunas pautas que nos pueden ayudar aevaluar elcontenido,una vez que el contenido haya pasado nuestra evaluacin es muy

    importante ir organizandoel contenido para recuperarloen otras ocasiones.

    En esta leccin nos centraremos especficamente en el manejo de algunos

    organizadores de enlaces, lo cuales nos pueden ayudar a guardar,

    categorizar y recuperarlas direcciones URL del contenido que es de

    nuestro inters.

    Veremos ahora algunas de las herramientas que nos pueden ser tiles paraorganizar nuestros enlaces.

    Delicious.

    Deliciouses un servicio que tiene muchos aos de existencia (naci en el

    2003), se enfoca principalmente en ser un repositorio de marcadores, al ser

    accesible desde la web es independiente del navegador que usas por lo que

    puedes tener tus marcadores accesibles desde cualquier dispositivo. Siempre

    que agregas un enlace, Delicious te pide etiquetar el enlace y agregar una

    http://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/MgMHLAA3sAw/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-iv-organizando-el-contenido.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/MgMHLAA3sAw/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-iv-organizando-el-contenido.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://www.homodigital.net/2013/09/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-iii-la-evaluacion-de-la-informacion.htmlhttp://www.homodigital.net/2013/09/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-iii-la-evaluacion-de-la-informacion.htmlhttp://www.homodigital.net/2013/09/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-iii-la-evaluacion-de-la-informacion.htmlhttp://www.homodigital.net/2013/09/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-iii-la-evaluacion-de-la-informacion.htmlhttp://adf.ly/WaMnkhttp://adf.ly/WaMnkhttp://adf.ly/WaMnkhttp://4.bp.blogspot.com/-l_IUe-yAtw0/UkdKozyHBjI/AAAAAAAAEy4/pCk6Mc3X8IU/s1600/Documental_1660971_XS.jpghttp://adf.ly/WaMnkhttp://www.homodigital.net/2013/09/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-iii-la-evaluacion-de-la-informacion.htmlhttp://www.homodigital.net/2013/09/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-iii-la-evaluacion-de-la-informacion.htmlhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/MgMHLAA3sAw/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-iv-organizando-el-contenido.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/MgMHLAA3sAw/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-iv-organizando-el-contenido.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital
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    breve descripcin sobre el contenido del enlace, adems de que te pregunta

    si quieres hacerlo privado o pblico. A travs de las etiquetas,Delicious te

    ayuda a catalogar tu contenido por tema, esto ayudar mucho para recuperar

    posteriormente este enlace y hacer uso del contenido que te proporciona.

    Otra opcin interesante que nos ofrece Delicious es el que te permite

    compartir tu perfilcon el listado de enlaces que has marcado como pblicos,

    esto te ayuda compartir tu trabajo con otros. Delicious es un sitio que

    merece una nota completa para describir sus funciones. Sin duda alguna es un

    organizador de enlaces muy til.

    Bitly.

    Bitly es un acortador de direcciones que ha agregado algunas

    funcionalidades muy interesantes para organizar nuestros enlaces. Cada

    direccin que acortamos se guarda como una Bitmark,a la cual le podemos

    agregar una breve descripcin. Adems de eso Bitly te permite agrupar tus

    enlaces en Bundles (paquetes), a travs de los cuales puedes agrupar los

    enlaces acortados en base a algn tema especfico. La funcin principal de

    este servicio es acortar nuestros enlaces para compartirlos en redes sociales,

    sin embargo las funciones que incorpora para organizar nuestros enlaces nos

    pueden ser de mucha ayuda. En lecciones posteriores veremos la gran

    utilidad de este servicio para compartir nuestro contenido.

    Evernote.

    Evernote ms que un organizador de enlaces, es un fantstico organizador

    de notas.En lo particular nosotros le damos uso, al momento de plantear la

    escritura de las entradas en Homo-Digital, en una nota escribimos la idea

    principal y algunos enlaces que nos dan la informacin que nos sirve de base

    para desarrollar la nota. El motivo de presentarlo en esta leccin es porque si

    necesitamos organizar ideas, ms all de solo organizar los enlaces, Evernote

    http://ww.homodigital.net/2013/06/bitly-acortador-de-direcciones.htmlhttp://ww.homodigital.net/2013/06/bitly-acortador-de-direcciones.htmlhttp://ww.homodigital.net/2013/06/bitly-acortador-de-direcciones.htmlhttp://enlanubetic.blogspot.mx/2012/12/organiza-tus-anotaciones-con-evernote.html#.UkdeztI6KM4http://enlanubetic.blogspot.mx/2012/12/organiza-tus-anotaciones-con-evernote.html#.UkdeztI6KM4http://enlanubetic.blogspot.mx/2012/12/organiza-tus-anotaciones-con-evernote.html#.UkdeztI6KM4https://www.evernote.com/http://www.homodigital.net/http://www.homodigital.net/http://www.homodigital.net/https://www.evernote.com/http://enlanubetic.blogspot.mx/2012/12/organiza-tus-anotaciones-con-evernote.html#.UkdeztI6KM4http://ww.homodigital.net/2013/06/bitly-acortador-de-direcciones.htmlhttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital
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    Homo - Digital

    19www.homodigital.net

    es la herramienta apropiada para hacerlo. Las notas tambin pueden ser

    etiquetadas por lo que no tendrs problemas en ir organizando los contenidos

    en este servicio. Dentro de las herramientas adicionales que nos proporciona

    Evernote,Webclippernos puede ser de mucha ayuda ya que puedes obtener

    el contenido como texto, imgenes, etc. del sitio web y llevarlo a una nota

    en Evernote.

    Existen muchas otras herramientas que te permitirn organizar tu contenido,

    estas tres que te mencionamos te pueden ser muy tiles para conseguir el

    objetivo de organizar el contenido. Recuerda que estas herramientas nos

    permiten: guardar, categorizary recuperar el contenido que queremos

    conservar.

    https://evernote.com/intl/es/webclipper/https://evernote.com/intl/es/webclipper/https://evernote.com/intl/es/webclipper/https://evernote.com/intl/es/webclipper/https://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital
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    Quiero ser Curador de Contenidos

    Parte V. Compartiendo a travs del blog.

    Esta es nuestra quinta leccin de nuestro taller Quiero ser curador de

    contenidos, en esta leccin queremos hablarte sobre una de las actividades

    clave del curador, el compartir el contenido relevante. Es esta ocasin

    veremos cmo usar un blog para lograr el objetivo de compartir y en la

    leccin nmero 6 veremos cmo hacer uso de las redes sociales paracompartir el contenido curado.

    La importancia de comunicar para compartir.

    En la nota Competencias Laborales Clave para obtener una ventaja

    competitiva segn Google, la empresa del buscador nos habla de la

    importancia que tiene para ellos el que sus colaboradores desarrollen

    habilidades de comunicacin y cita lo siguiente:

    La clasificacin y la comprensin de la evidencia disponible no es til a

    menos que se puedan comunicar sus conclusiones de manera efectiva.

    Prcticamente nuestro trabajo no tendra valor si no tenemos la capacidad

    de comunicarlo o compartirlo.Es por ello que el desarrollar habilidades que

    nos ayuden a comunicar o compartir los contenidos que hemos curado

    resultara fundamental para conseguir nuestros objetivos.

    http://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/vZUU_bKcoqI/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-v-compartiendo-a-traves-del-blog.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/vZUU_bKcoqI/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-v-compartiendo-a-traves-del-blog.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://www.homodigital.net/2012/05/competencias-laborales-clave-para.html#.UlCH7FPEhEshttp://www.homodigital.net/2012/05/competencias-laborales-clave-para.html#.UlCH7FPEhEshttp://2.bp.blogspot.com/-yX5GPVxH-D0/UlCJwdt9I5I/AAAAAAAAEzw/bADin8Sga5w/s1600/blogmini.pnghttp://www.homodigital.net/2012/05/competencias-laborales-clave-para.html#.UlCH7FPEhEshttp://www.homodigital.net/2012/05/competencias-laborales-clave-para.html#.UlCH7FPEhEshttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/vZUU_bKcoqI/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-v-compartiendo-a-traves-del-blog.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/vZUU_bKcoqI/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-v-compartiendo-a-traves-del-blog.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital
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    Homo - Digital

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    Por qu usar un blog para compartir?

    El blog es una herramienta muy verstil, es como disponer de un sitio web

    personal o empresarial pero que persigue el objetivo de ser un espacio de

    conversacin y colaboracin. El blog a diferencia de las redes sociales nos

    permite recuperar el contenidoalmacenado de una manera ms sencilla por

    lo que incluso hay quienes lo proponen como una herramienta para la gestin

    del conocimiento. Tres funciones prcticas por las que nos atrevemos a

    recomendar la creacin de un blog, como el eje de la estrategia de un

    curador de contenidos, son las siguientes:

    Permite publicar contenido.

    Permite almacenar contenido.

    Permite recuperar el contenido.

    Esto es contrario al uso de las redes sociales ya que en su mayora la

    recuperacin del contenido que se ha publicado con anterioridad es

    prcticamente imposible. En pocas palabras el blog nos sirve como un

    almacn de contenido.

    Para crear un blog existen muchas plataformas las ms usadas son Wordpress

    y Blogger. Si deseas obtener ms informacin sobre cmo crear un blog y

    aadir contenido multimedia te dejaremos dos textos que te pueden ser de

    utilidad y estn enfocadas al uso de Blogger, una herramienta muy sencilla y

    soportada por Google, que te ayudar a empezar en la blogosfera.

    Manual construye tu blog con blogger.

    Ebook Estrategias web 2.0 para la enseanza captulo 6.

    En esta leccin nuestro propsito ser el ejemplificar el uso del blog para

    compartir los contenidos curados, es por ello que comentaremos tres

    ejemplos de uso para veas cuales son las posibilidades de esta herramienta.Veamos a continuacin cada uno de ellos.

    http://www.homodigital.net/2013/06/descarga-el-manual-construye-tu-blog.html#.UlCM7FPEhEshttp://www.homodigital.net/2013/06/descarga-el-manual-construye-tu-blog.html#.UlCM7FPEhEshttp://www.homodigital.net/2013/06/descarga-el-manual-construye-tu-blog.html#.UlCM7FPEhEshttp://www.homodigital.net/2012/08/libroestrategiasweb.htmlhttp://www.homodigital.net/2012/08/libroestrategiasweb.htmlhttp://www.homodigital.net/2012/08/libroestrategiasweb.htmlhttp://www.homodigital.net/2012/08/libroestrategiasweb.htmlhttp://www.homodigital.net/2013/06/descarga-el-manual-construye-tu-blog.html#.UlCM7FPEhEshttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital
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    Homo - Digital

    22www.homodigital.net

    Blog:Pensamiento imaginativo de Manuel Gross.

    Desde nuestro particular punto de vista este es uno de los mejores ejemplos

    que podemos encontrar en la web en cuanto al uso de un blog orientado a la

    curacin de contenidos. Manuel Gross se encarga de administrar el blog

    pensamiento imaginativo el cual reproduce notas, de diversas fuentes, las

    cuales estn orientadas al cumplimiento del siguiente objetivo:

    Difundir la creatividad y la innovacin para la gestin de organizaciones

    sociales, emprendimientos y Pymes.

    Esta es la misin que persigue el blog de Manuel Gross. Parece sencillo pero

    Manuel Gross hace un extraordinario uso de las licenciasCreative Commons,

    ya que l no se roba el contenido sino que lo comparte con un estricto apego

    a estas licencias. Una de las desventajas de este modelo de uso es que si

    buscas generar ingresos a travs te tu blog puedes caer en un

    incumplimiento de las licencias Creative Commons,por lo que este modelo

    es recomendable solo si, no buscas la generacin de ingresos. Si somos

    observadores veremos que en blog Pensamiento imaginativo no

    encontraremos banners de publicidad. Puedes conocer este trabajo

    desarrollado enla plataforma bligoo en:

    http://manuelgross.bligoo.com/

    El blog de Carrero.

    Nos gusta mucho el concepto del blog de Carrero ya que todos sus titulareslos describe como: sin tiempo para escribir, por lo que la mayora de sus

    notas son colecciones de enlaces referentes a un tema en particular.

    Contrario al blog de Manuel Gross,este tipo de blog nos permitira generar

    ingresos a partir del uso de banner publicitarios, ya que no publica contenido

    de otras personas s que solamente hace referencia, a travs de enlaces, al

    contenido. Este trabajo est desarrollado en la plataforma Wordpress.

    Puedes darle un vistazo a este blog en el siguiente enlace:

    http://carrero.es/

    http://adf.ly/X0WJWhttp://adf.ly/X0WJWhttp://adf.ly/X0WJWhttp://www.homoempresarius.com/2013/08/tipos-de-licencia-creative-commons.htmlhttp://www.homoempresarius.com/2013/08/tipos-de-licencia-creative-commons.htmlhttp://www.homoempresarius.com/2013/08/tipos-de-licencia-creative-commons.htmlhttp://adf.ly/X0VzLhttp://adf.ly/X0VzLhttp://adf.ly/X0Y8qhttp://adf.ly/X0Y8qhttp://manuelgross.bligoo.com/http://manuelgross.bligoo.com/http://manuelgross.bligoo.com/http://adf.ly/X0WfVhttp://adf.ly/X0WfVhttp://adf.ly/X0WJWhttp://adf.ly/X0WJWhttp://adf.ly/X0WJWhttp://es.wordpress.com/http://es.wordpress.com/http://carrero.es/http://carrero.es/http://carrero.es/http://carrero.es/http://es.wordpress.com/http://adf.ly/X0WJWhttp://adf.ly/X0WfVhttp://manuelgross.bligoo.com/http://adf.ly/X0Y8qhttp://adf.ly/X0VzLhttp://www.homoempresarius.com/2013/08/tipos-de-licencia-creative-commons.htmlhttp://adf.ly/X0WJWhttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital
  • 8/10/2019 Gua Curador de contenidos

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    Homo - Digital

    23www.homodigital.net

    Vivalley.

    Vivalley es un proyecto nuestro, a travs del cual presentamos una seleccin

    de videos en lnea ya sean pelculas, documentales, cortos, animaciones, etc.

    El nico objetivo que persigue este proyecto es presentar contenido

    multimedia que sea de acceso gratuito para los usuarios. Usamos proveedores

    como Youtube, Vimeo,Crackle,entre algunos otros para presentar videos a

    travs del blog. Por decirlo de algn modo, hacemos algo as como una

    curacin de contenido audiovisual. Esta es otra idea que puedes tomar para

    desarrollar tu blog. Este sitio est desarrollado con Blogger y tambin nos

    permite generar ingresos de manera legal a travs de la publicidad. Puedes

    darle un vistazo en:

    http://vivalley.blogspot.mx/

    Estos son tres ejemplos de uso que puedes tomar para construir tu blog y

    poder llevar ah tu ejercicio de curacin de contenidos.

    Tarea 2. En base a los objetivos planteados en la tarea 1,desarrolla unblog en la plataforma que ms te acomode y empieza a compartir a travs

    del los contenidos curados.

    http://adf.ly/X0YqDhttp://adf.ly/X0YqDhttp://adf.ly/X0ZaFhttp://adf.ly/X0ZaFhttp://adf.ly/X0ZaFhttp://www.blogger.com/http://www.blogger.com/http://vivalley.blogspot.mx/http://vivalley.blogspot.mx/http://vivalley.blogspot.mx/http://www.homodigital.net/2013/09/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-i.htmlhttp://www.homodigital.net/2013/09/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-i.htmlhttp://www.homodigital.net/2013/09/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-i.htmlhttp://vivalley.blogspot.mx/http://www.blogger.com/http://adf.ly/X0ZaFhttp://adf.ly/X0YqDhttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital
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    Homo - Digital

    24www.homodigital.net

    Quiero ser Curador de Contenidos

    Parte VI. Compartiendo a travs de lasredes sociales.

    En esta sexta y penltima leccin del Taller Quiero ser Quiero ser curadorde contenidos, queremos hablarte sobre el uso de las redes sociales para

    compartir los contenidos curados. En nuestraleccin anteriorhablamos de la

    importancia que tiene el hacer uso del blog para compartir nuestro

    contenido. Ahora complementaremos este tema hablando de algunos

    consejos para hacer uso de las redes sociales. Antes de entrar de lleno en el

    tema queremos compartir una distincin sobre el uso, que puede darle el

    curador de contenidos, a los blogs y a las redes sociales.

    - Blogs. Nos proporcionan tres funciones bsicas que son: Publicar, almacenar

    y recupera el contenido.

    - Redes sociales. Nos ayudan a difundir el contenido.

    Una de los grandes retos que enfrentan las redes sociales hoy en da es el

    hablar sobre la recuperacin de contenido, aunque Twitter y Google+ han

    desarrollado herramientas de bsqueda de contenido, aun el recuperarcontenido publicado tiempo atrs es muy complicado. Sin embargo el

    http://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/UvbWO3gMs38/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-vi-compartiendo-a-traves-de-las-redes-sociales.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/UvbWO3gMs38/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-vi-compartiendo-a-traves-de-las-redes-sociales.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/UvbWO3gMs38/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-vi-compartiendo-a-traves-de-las-redes-sociales.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://www.homodigital.net/2013/10/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-v-compartiendo-a-traves-del-blog.htmlhttp://www.homodigital.net/2013/10/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-v-compartiendo-a-traves-del-blog.htmlhttp://www.homodigital.net/2013/10/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-v-compartiendo-a-traves-del-blog.htmlhttp://2.bp.blogspot.com/-c0OS-Msc_Aw/Ulm6XrHNx1I/AAAAAAAAE1M/TBs1Lg_J90A/s1600/socialmediacontent.pnghttp://www.homodigital.net/2013/10/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-v-compartiendo-a-traves-del-blog.htmlhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/UvbWO3gMs38/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-vi-compartiendo-a-traves-de-las-redes-sociales.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/UvbWO3gMs38/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-vi-compartiendo-a-traves-de-las-redes-sociales.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/UvbWO3gMs38/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-vi-compartiendo-a-traves-de-las-redes-sociales.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital
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    Homo - Digital

    25www.homodigital.net

    potencial que tienen al momento de difundir contenido es inigualable. Es

    por ello que en toda estrategia desarrollada por el curador para compartir

    contenido debe hacer uso de ambas herramientas.

    De toda la gama de redes sociales que existensolo haremos mencin de

    aquellas que de acuerdo a nuestra experiencia te pueden ser de mucha

    utilidad para difundir tus contenidos.

    Twitter.

    Consideramos que esta es la red social que ms beneficios pueden traer al

    curador de contenidos, principalmente porque twitter es una red de

    informacin.Algunas de las pautas que te podemos recomendar para usar de

    manera ms provechosa este servicio son:

    1. Seguir a los usuarios que publiquen en base al tema que has

    elegido curar.

    2. Se conciso en las ideas que quieres comunicar, el reto es

    aprovechar al mximo los 140 caracteres permitidos.

    3. Aprovecha el uso de los hashtags para etiquetar y difundir tu

    contenido, se recomienda que mximo uses dos hashtags por

    tweet. Puedes aprovechar la herramienta Tweetreachpara

    analizar cul es el hasthtag que tiene ms alcance.

    4. Impulsa tu presencia en twitter cuidando 4 aspectos, que son:Influencia, popularidad, compromiso y confianza.Puedes usar la

    herramienta Tweetlevel para medir tu crecimiento en estos

    puntos.

    5. Aprovecha las ventajas de Tweetdecky bit.ly para potenciar el

    uso de tu cuenta de twitter.

    http://www.homoempresarius.com/2013/08/mapa-de-las-redes-sociales-ver-3.html#.UlwZIVCw3-khttp://www.homoempresarius.com/2013/08/mapa-de-las-redes-sociales-ver-3.html#.UlwZIVCw3-khttp://www.homodigital.net/2013/07/que-es-twitter.html#.UlwY9FCw3-khttp://www.homodigital.net/2013/07/que-es-twitter.html#.UlwY9FCw3-khttp://www.homodigital.net/2013/07/que-es-twitter.html#.UlwY9FCw3-khttp://www.homodigital.net/2013/07/tweetreach-mide-el-alcance-de-tus-tweets.html#.UlwSW1Cw3-khttp://www.homodigital.net/2013/07/tweetreach-mide-el-alcance-de-tus-tweets.html#.UlwSW1Cw3-khttp://www.homodigital.net/2013/04/cuatro-aspectos-que-debes-cuidar-para.html#.UlwSe1Cw3-khttp://www.homodigital.net/2013/04/cuatro-aspectos-que-debes-cuidar-para.html#.UlwSe1Cw3-khttp://www.homodigital.net/2013/04/cuatro-aspectos-que-debes-cuidar-para.html#.UlwSe1Cw3-khttp://www.homodigital.net/2013/04/cuatro-aspectos-que-debes-cuidar-para.html#.UlwSe1Cw3-khttp://www.homodigital.net/2013/04/tu-influencia-en-twitter-con-tweetlevel.html#.UlwSqFCw3-khttp://www.homodigital.net/2013/04/tu-influencia-en-twitter-con-tweetlevel.html#.UlwSqFCw3-khttp://www.homodigital.net/2013/07/descarga-tweetdeck-portatil.html#.UlwSy1Cw3-khttp://www.homodigital.net/2013/07/descarga-tweetdeck-portatil.html#.UlwSy1Cw3-khttp://www.homodigital.net/2013/06/bitly-acortador-de-direcciones.html#.UlwS71Cw3-khttp://www.homodigital.net/2013/06/bitly-acortador-de-direcciones.html#.UlwS71Cw3-khttp://www.homodigital.net/2013/06/bitly-acortador-de-direcciones.html#.UlwS71Cw3-khttp://www.homodigital.net/2013/07/descarga-tweetdeck-portatil.html#.UlwSy1Cw3-khttp://www.homodigital.net/2013/04/tu-influencia-en-twitter-con-tweetlevel.html#.UlwSqFCw3-khttp://www.homodigital.net/2013/04/cuatro-aspectos-que-debes-cuidar-para.html#.UlwSe1Cw3-khttp://www.homodigital.net/2013/04/cuatro-aspectos-que-debes-cuidar-para.html#.UlwSe1Cw3-khttp://www.homodigital.net/2013/07/tweetreach-mide-el-alcance-de-tus-tweets.html#.UlwSW1Cw3-khttp://www.homodigital.net/2013/07/que-es-twitter.html#.UlwY9FCw3-khttp://www.homodigital.net/2013/07/que-es-twitter.html#.UlwY9FCw3-khttp://www.homoempresarius.com/2013/08/mapa-de-las-redes-sociales-ver-3.html#.UlwZIVCw3-khttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital
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    Homo - Digital

    26www.homodigital.net

    Google +

    La "despreciada" red de Google es una de lasmejores redes sociales para

    compartir contenidos, la principal recomendacin que te podemos hacer

    para aprovechar el uso de esta red es la de suscribirte a las comunidades

    que vayan de acuerdo al tema que estas curando. Es muy importante

    identificar y publicar el contenido de acuerdo a la temtica que se maneje en

    la comunidad, de no hacerlo tus publicaciones pueden ser consideradas como

    Spam (post basura) y eso es algo muy grave para tu reputacin como

    curador. Si hacer un uso adecuado de las comunidades poco a tu poco tu

    perfil de Google+ crecer en el nmero de seguidores.

    Facebook

    Facebook es una de las redes sociales ms usadas del mundo sin embargo

    como curador tal vez sea una de las redes menos funcionales, por supuesto

    esto va a depender mucho del tema que trates. Si la usas para compartircontenidos cientficos, creemos que no funcionar. A comparacin de Twitter

    y Google+, el usuario promedio de Facebook est acostumbrado a otro tipo de

    contenidos. Sin embargo siempre ser importante mantener presencia en esta

    red, por el nmero de usuarios que tiene. A continuacin te daremos algunas

    pautas para desarrollar una estrategia en el uso de Facebook.

    1. Crea una Fanpagepara compartir tus contenidos.

    2. Publica tus posts conla siguiente frmula:Texto corto entre 100 y

    250 carcter, enlace acortado con bit.ly y una imagen descriptiva

    sobre la informacin compartida. Esta frmula est desarrollada en

    base a las recomendaciones de Facebook y tiene como objetivo

    aumentar los likes de tu fanpage.

    3. Puedes promover tu fanpage a travs de servicios de social media

    marketing como lo sonFancitosyFan por Fan.

    http://www.homodigital.net/2012/01/facebook-en-la-ensenanza.html#.UlwVAVCw3-khttp://www.homodigital.net/2012/01/facebook-en-la-ensenanza.html#.UlwVAVCw3-khttp://.homodigital.net/2013/08/como-aumentar-los-likes-de-tu-pagina-de-facebook.html#.UlwVLFCw3-khttp://.homodigital.net/2013/08/como-aumentar-los-likes-de-tu-pagina-de-facebook.html#.UlwVLFCw3-khttp://.homodigital.net/2013/08/como-aumentar-los-likes-de-tu-pagina-de-facebook.html#.UlwVLFCw3-khttp://.homodigital.net/2013/08/como-aumentar-los-likes-de-tu-pagina-de-facebook.html#.UlwVLFCw3-khttp://.homodigital.net/2013/08/como-aumentar-los-likes-de-tu-pagina-de-facebook.html#.UlwVLFCw3-khttp://www.homodigital.net/2013/07/fancitos-marketing-social.html#.UlwVU1Cw3-khttp://www.homodigital.net/2013/07/fancitos-marketing-social.html#.UlwVU1Cw3-khttp://www.homodigital.net/2013/07/fancitos-marketing-social.html#.UlwVU1Cw3-khttp://www.homodigital.net/2013/09/aumenta-los-likes-de-tu-fanpage-con-fan-por-fan.html#.UlwVaVCw3-khttp://www.homodigital.net/2013/09/aumenta-los-likes-de-tu-fanpage-con-fan-por-fan.html#.UlwVaVCw3-khttp://www.homodigital.net/2013/09/aumenta-los-likes-de-tu-fanpage-con-fan-por-fan.html#.UlwVaVCw3-khttp://www.homodigital.net/2013/09/aumenta-los-likes-de-tu-fanpage-con-fan-por-fan.html#.UlwVaVCw3-khttp://www.homodigital.net/2013/07/fancitos-marketing-social.html#.UlwVU1Cw3-khttp://.homodigital.net/2013/08/como-aumentar-los-likes-de-tu-pagina-de-facebook.html#.UlwVLFCw3-khttp://.homodigital.net/2013/08/como-aumentar-los-likes-de-tu-pagina-de-facebook.html#.UlwVLFCw3-khttp://.homodigital.net/2013/08/como-aumentar-los-likes-de-tu-pagina-de-facebook.html#.UlwVLFCw3-khttp://www.homodigital.net/2012/01/facebook-en-la-ensenanza.html#.UlwVAVCw3-khttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital
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    Homo - Digital

    27www.homodigital.net

    Redes sociales temticas.

    Otra de las opciones que tenemos para difundir nuestros contenidos es la de

    usar redes sociales temticas, estas hacen uso de una plataforma social pero

    estn orientadas a ciertos temas. Algunas de las que te podemos recomendar

    son:

    1. Acadmica. Una red social orientada a compartir contenidos de

    tipo educativo, es impulsada por la empresa de

    telecomunicaciones ms importante de Mxico.

    2. Reduteka. Otra red social orientada a los contenidos educativos,

    este servicio es de origen colombiano.

    3. Divulgame.net una comunidad orientada a difundir contenidos

    cientficos.

    4. Mktfan una comunidad orientada a compartir contenidos sobre

    social media.

    Esperamos que esta informacin te ayude a compartir tu contenido en redes

    sociales e ir generando una audiencia, solo ten paciencia y constancia, ya que

    los resultados no son inmediatos pero a un mediano plazo iras cosechando los

    frutos del desarrollo de estas estrategias.

    http://www.homodigital.net/2013/06/academica-comunidad-digital-de-conocimiento.html#.UlwVr1Cw3-khttp://adf.ly/TixRZhttp://adf.ly/TixRZhttp://adf.ly/XXAR0http://adf.ly/XXAR0http://adf.ly/XXAXMhttp://adf.ly/XXAXMhttp://adf.ly/XXAXMhttp://adf.ly/XXAR0http://adf.ly/TixRZhttp://www.homodigital.net/2013/06/academica-comunidad-digital-de-conocimiento.html#.UlwVr1Cw3-khttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital
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    28www.homodigital.net

    Quiero ser Curador de Contenidos - Parte

    VII. Herramientas especializadas.

    En esta sptima y ltima leccin de nuestro taller Quiero ser curador de

    contenidos, les hablaremos de un par de herramientas que pueden ser de

    gran ayuda en el trabajo de curacin de contenidos. Estas herramientas nos

    ayudan principalmente a encontrar informacin, presentarla y compartirla.

    Por lo que gran parte del trabajo que hace un curador es automatizado por

    estas herramientas.

    Paper.li

    Paper.li es una herramienta que nos permitir crear un diario en lnea

    basndose en las fuentes que nosotros le indiquemos. Las fuentes pueden ser

    RSS, sitios web, redes sociales, incluso hasta hashtags , entre otras. El

    diario se forma en base a los intereses que nosotros le indiquemos a Paper.li,

    en este punto tambin encontramos un lado flaco en este servicio ya que no

    se pueden agregar temas, tendremos que elegir del listado que nos

    http://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/zbboyYPlmqY/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-vii-herramientas-especificas.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/zbboyYPlmqY/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-vii-herramientas-especificas.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://paper.li/http://paper.li/http://paper.li/http://3.bp.blogspot.com/-kQtjY02qfXc/UmLKUxDhYiI/AAAAAAAAE2A/sU5_28J1yv0/s1600/Herramientas+para+el+curador+de+contenidos.jpghttp://paper.li/http://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/zbboyYPlmqY/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-vii-herramientas-especificas.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttp://feedproxy.google.com/~r/Homo-Digital/~3/zbboyYPlmqY/quiero-ser-curador-de-contenidos-parte-vii-herramientas-especificas.html?utm_source=feedburner&utm_medium=emailhttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital
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    Homo - Digital

    29www.homodigital.net

    proporciona Paper.li, dentro de sus grandes ventajas es que una vez que

    configuremos todas las opciones tendremos diariamente un resumen diario

    de toda la informacin que se ha generado entre nuestras fuentes. En lo

    particular a nosotros nos ha sido de mucha ayuda este servicio sobre todo

    para recuperar informacin que de otro modo no hubiramos visto. Si no

    dispones de mucho tiempo para estar al pendiente de la informacin que

    generan tus fuentesPaper.li es la mejor opcin que puedes encontrar ya que

    te genera un registro en forma de diario el cual incluso puedes compartir a

    travs de blog o redes sociales. Para ms informacin te invitamos a visitas

    nuestra nota"Paper.li una herramienta para el curador de contenidos".

    Scoop.it

    Scoop.it es tal vez el servicio ms utilizado por los curadores de contenido, a

    diferencia de Paper.li este servicio nos permite crear temasa travs de los

    cuales Scoop.it nos proporcionar sugerencias sobre las notas que tengan que

    ver con el tema que estemos curando. Otra de las diferencias que presentaesta plataforma es que la informacin pasa por un proceso de aprobacin

    por parte del curador. Ya que Scoop.it se encarga de buscar y mostrar los

    resultados sobre el tema y el curador decide si estos se presentaran en su

    pgina de Scoop.it, desde esta pgina los contenidos se pueden compartir en

    redes sociales o bien generar widgets para compartirlos a travs de blogs o

    sitios web. Para que obtengas ms informacin al respecto, te presentamos

    una nota escrita por nuestra compaera Alazneen el blogEn la nube TIC.La

    nota se llama"Scoop.it - scale partido".

    http://www.homodigital.net/2013/01/paperli-herramienta-curador-contenidos.html#.UmLKoFDG9iIhttp://www.homodigital.net/2013/01/paperli-herramienta-curador-contenidos.html#.UmLKoFDG9iIhttp://www.homodigital.net/2013/01/paperli-herramienta-curador-contenidos.html#.UmLKoFDG9iIhttp://www.scoop.it/http://www.scoop.it/http://www.scoop.it/http://www.enlanubetic.com.es/http://www.enlanubetic.com.es/http://www.enlanubetic.com.es/http://www.enlanubetic.com.es/2012/03/scoopit-sacale-partido-contentcurator.html#.UmLK5VDG9iIhttp://www.enlanubetic.com.es/2012/03/scoopit-sacale-partido-contentcurator.html#.UmLK5VDG9iIhttp://www.enlanubetic.com.es/2012/03/scoopit-sacale-partido-contentcurator.html#.UmLK5VDG9iIhttp://www.enlanubetic.com.es/2012/03/scoopit-sacale-partido-contentcurator.html#.UmLK5VDG9iIhttp://www.enlanubetic.com.es/http://www.scoop.it/http://www.homodigital.net/2013/01/paperli-herramienta-curador-contenidos.html#.UmLKoFDG9iIhttps://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital
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    https://www.facebook.com/Sapiensdigitalhttps://twitter.com/sapiensdigital
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    Para ver ms Ebooks visita

    http://www.homodigital.net/