guia aprendizaje no. 2

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file:///home/pptfactory/temp/20110916215736/guiaaprendizajeno-2-110916165736-phpapp01.xls GUÍA DE APRENDIZAJE F6060065 2 2/1/2011 36 220 110 x Virtual: 5 Creación de correo y facebook Orientador (a): Damaris Montoya Ospina 2. Introducción 3. Resultado(s) del aprendizaje 3.1. Aplicar herramientas ofimáticas de acuerdo con los requerimientos del cliente 3.2. 3.3. 3.4. 4. Actividades y estratégias de aprendizaje Crear su correo personal y del proyecto Crear su red social y del proyecto Enviar y recibir mensajes Eliminar mensajes, contactos Crear contactos, carpetas, etc Versión: 1 1. Identificación de la Guía de Aprendizaje Código de la guía: Fecha de utilización (aaaa/mm/dd): Nombre de la Guía de Aprendizaje: Trabajo colaborativo, redes sociales, herramientas Duración en horas: Estructura Curricular: Técnico en Sistemas Módulo de Formación: Herramientas ofimáticas, redes sociales y colaborativas Duración en horas: Unidad de Aprendizaje: herramientas de oficina año 1 Duración en horas: Modalidad de Formación: Presencial Desescolarizada Actividad Enseñanza-Aprendizaje-Evaluación: Duración en horas: El correo electróico al igual que las redes socialeses son medio de comunicación y servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibie mensajes, archivos, imágenes, etc, rápidamente. Mantiene en contacto directo a los usuarios. Obtener la información requerida por su especialidad utilizando redes sociales y herramientas de trabajo colaborativo según las tendencias de las tecnologías de la información y la comunicación.

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Page 1: Guia aprendizaje no. 2

file:///home/pptfactory/temp/20110916215736/guiaaprendizajeno-2-110916165736-phpapp01.xls

GUÍA DE APRENDIZAJE

F6060065

22/1/2011

36

220

110

x Virtual:

5Creación de correo y facebook

Orientador (a):Damaris Montoya Ospina

2. Introducción

3. Resultado(s) del aprendizaje

3.1. Aplicar herramientas ofimáticas de acuerdo con los requerimientos del cliente

3.2.

3.3.

3.4.

4. Actividades y estratégias de aprendizaje

Crear su correo personal y del proyecto

Crear su red social y del proyecto

Enviar y recibir mensajes

Eliminar mensajes, contactos

Crear contactos, carpetas, etc

Versión: 1

1. Identificación de la Guía de Aprendizaje

Código de la guía: Fecha de utilización (aaaa/mm/dd):

Nombre de la Guía de Aprendizaje: Trabajo colaborativo, redes sociales, herramientas Duración en horas:

Estructura Curricular: Técnico en Sistemas

Módulo de Formación: Herramientas ofimáticas, redes sociales y colaborativas Duración en horas:

Unidad de Aprendizaje: herramientas de oficina año 1 Duración en horas:

Modalidad de Formación: Presencial Desescolarizada

Actividad Enseñanza-Aprendizaje-Evaluación: Duración en horas:

El correo electróico al igual que las redes socialeses son medio de comunicación y servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibie mensajes, archivos, imágenes, etc, rápidamente. Mantiene en contacto directo a los usuarios.

Obtener la información requerida por su especialidad utilizando redes sociales y herramientas de trabajo colaborativo según las tendencias de las tecnologías de la información y la comunicación.

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5. Evaluación

5.1. Criterios de evaluación:

Selecciona un proveedor de servicios de correo para crear su correo personal y el del proyecto

Crea su red social personal y el del proyecto

5.2. Evidencias de aprendizaje:

El alumno debe crear su correo personal y del proyecto, enviar mensajes y agregar contactos.

El alumno debe crear su red social personal y del proyecto, enviar mensajes y agregar contactos, etc

6. Ambientes de aprendizaje, medios y recursos didácticos

Equipos de cómputo

Salón de clase

Correo - Email

Red social

8. Bilbiografía

Elaborada por: Damaris Montoya Ospina7/6/2011

7. Glosario (opcional)

http://www.maestrosdelweb.com/editorial/redessociales/

espanol/techsupport/ Manual_del_usuario.pdfhttp://cf.inspiration.com/ espanol/techsupport/ Manual_del_usuario.pdf

blogspot.com/ 2011_01_01_archive.htmlhttp://tecno-unimet. blogspot.com/ 2011_01_01_archive.html

Fecha (aaaa/mm/dd):

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Adaptada por: Fecha (aaaa/mm/dd):