recursos humanos guia de aprendizaje no.1 perÍodo 1 …

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INSTITUCIóN EDUCATIVA TéCNICO COMERCIAL DE SABANALARGA NIT. 802.005.796-6 – CODIGO DANE: 108638000810 – CODIGO ICFES: 096255 Reconocimiento Oficial Según Resolución 00757 de abril del 2.016 de Secretaría de Educación. Departamental Sede Principal: Calle 14 No. 8-80 Email: [email protected] 1 RECURSOS HUMANOS GUIA DE APRENDIZAJE No.1 PERÍODO 1 CORTE 2 IDENTIFICACIÓN ASIGNATURA: RECURSOS HUMANOS GRADO: 10-06 DOCENTE: OFELIA ESPINOSA CEPEDA INFORMACION DEL CONTACTO: [email protected] 3042502116 NOMBRE DEL ESTUDIANTE: FECHA DE DESARROLLO PRIMER PERIODO 2021- CORTE 2 COMPETENCIA / ESTANDAR DBA APLICAR PRÁCTICAS DE PROTECCIÓN AMBIENTAL, SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO DE ACUERDO CON LAS POLÍTICAS ORGANIZACIONALES Y LA NORMATIVIDAD VIGENTE. INTERPRETA LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y DE SST TENIENDO EN CUENTA LOS PLANES Y PROGRAMAS ESTABLECIDOS POR LA ORGANIZACIÓN Y EL ENTORNO SOCIAL. APRENDIZAJES ESPERADOS EVIDENCIAS DE APRENDIZAJES ¿QUE ES LA SST? ¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE LA PROTECCION AMBIENTAL Y DE LA SST, EN UNA ORGANIZACIÓN? -ANALIZA LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y DE SST DESDE SU ÁMBITO SOCIAL Y PRODUCTIVO. -DEDUCE DE LOS PLANES Y PROGRAMAS AMBIENTALES Y DE SST LOS REQUERIMIENTOS PARA EL DESARROLLO DE LAS ACCIONES A SEGUIR ¿QUE VOY A APRENDER? Hola mis jóvenes inteligentes y talentosos, ya logramos cumplir con el primer corte de este período 1, los felicito por su empeño en el cumplimiento de sus compromisos académicos, deben ser conscientes que es por su bien, y por ese objetivo de ser excelente en lo que emprendes. Durante el desarrollo de esta guía, aprenderás términos nuevos, conceptos que debes manejar como base de esta formación en competencias dirigidas al manejo y conocimiento del RH en las empresas. De tu compromiso y amor por el desarrollo de estas guías depende el logro que alcances. Tus herramientas fundamentales para el desarrollo de esta guía, serán tu disposición y tus ganas de aprender. Así que manos a la obra mis campeones, SERÁN LOS MEJORES. LO QUE ESTOY APRENDIENDO MEDIO AMBIENTE El medio ambiente es un sistema formado por elementos naturales y artificiales que están interrelacionados y que son modificados por la acción humana. Se trata del entorno que condiciona la forma de vida de la sociedad y que incluye valores naturales, sociales y culturales que existen en un lugar y momento determinado. El medio ambiente es el conjunto de componentes físicos, químicos, biológicos, de las personas o de la sociedad en su conjunto. Comprende el conjunto de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y en un momento determinado, que influyen en la vida del ser humano y en las generaciones futuras. Es decir, no se trata solo del espacio en el que se desarrolla la vida, sino que también comprende a los seres vivos, objetos, agua, suelo, aire y las relaciones entre ellos. COMPONENTES AMBIENTALES: AIRE, AGUA, SUELO, FLORA, Y FAUNA

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Page 1: RECURSOS HUMANOS GUIA DE APRENDIZAJE No.1 PERÍODO 1 …

INSTITUCIóN EDUCATIVA

TéCNICO COMERCIAL DE SABANALARGA

NIT. 802.005.796-6 – CODIGO DANE: 108638000810 – CODIGO ICFES: 096255 Reconocimiento Oficial Según Resolución 00757 de abril del 2.016 de Secretaría de Educación. Departamental

Sede Principal: Calle 14 No. 8-80 Email: [email protected]

1

RECURSOS HUMANOS

GUIA DE APRENDIZAJE No.1

PERÍODO 1 CORTE 2

IDENTIFICACIÓN

ASIGNATURA: RECURSOS HUMANOS GRADO: 10-06

DOCENTE: OFELIA ESPINOSA CEPEDA

INFORMACION DEL CONTACTO: [email protected] 3042502116

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

FECHA DE DESARROLLO PRIMER PERIODO 2021- CORTE 2

COMPETENCIA / ESTANDAR DBA

APLICAR PRÁCTICAS DE PROTECCIÓN AMBIENTAL, SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO DE ACUERDO CON LAS POLÍTICAS ORGANIZACIONALES Y LA NORMATIVIDAD VIGENTE.

INTERPRETA LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y DE SST TENIENDO EN

CUENTA LOS PLANES Y PROGRAMAS ESTABLECIDOS POR LA ORGANIZACIÓN Y

EL ENTORNO SOCIAL.

APRENDIZAJES ESPERADOS EVIDENCIAS DE APRENDIZAJES

¿QUE ES LA SST?

¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE LA PROTECCION

AMBIENTAL Y DE LA SST, EN UNA ORGANIZACIÓN?

-ANALIZA LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y DE SST DESDE SU ÁMBITO SOCIAL

Y PRODUCTIVO.

-DEDUCE DE LOS PLANES Y PROGRAMAS AMBIENTALES Y DE SST LOS

REQUERIMIENTOS PARA EL DESARROLLO DE LAS ACCIONES A SEGUIR

¿QUE VOY A APRENDER?

Hola mis jóvenes inteligentes y talentosos, ya logramos cumplir con el primer corte de este período 1, los felicito por su empeño en el

cumplimiento de sus compromisos académicos, deben ser conscientes que es por su bien, y por ese objetivo de ser excelente en lo que

emprendes. Durante el desarrollo de esta guía, aprenderás términos nuevos, conceptos que debes manejar como base de esta

formación en competencias dirigidas al manejo y conocimiento del RH en las empresas. De tu compromiso y amor por el desarrollo de

estas guías depende el logro que alcances.

Tus herramientas fundamentales para el desarrollo de esta guía, serán tu disposición y tus ganas de aprender. Así que manos

a la obra mis campeones, SERÁN LOS MEJORES.

LO QUE ESTOY APRENDIENDO

MEDIO AMBIENTE

El medio ambiente es un sistema formado por elementos naturales y artificiales que están interrelacionados y que son modificados por la acción humana. Se trata del entorno que condiciona la forma de vida de la sociedad y que incluye valores naturales, sociales y culturales que existen en un lugar y momento determinado. El medio ambiente es el conjunto de componentes físicos, químicos, biológicos, de las personas o de la sociedad en su conjunto. Comprende el conjunto de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y en un momento determinado, que influyen en la vida del ser humano y en las generaciones futuras. Es decir, no se trata solo del espacio en el que se desarrolla la vida, sino que también comprende a los seres vivos, objetos, agua, suelo, aire y las relaciones entre ellos.

COMPONENTES AMBIENTALES: AIRE, AGUA, SUELO, FLORA, Y FAUNA

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INSTITUCIóN EDUCATIVA

TéCNICO COMERCIAL DE SABANALARGA

NIT. 802.005.796-6 – CODIGO DANE: 108638000810 – CODIGO ICFES: 096255 Reconocimiento Oficial Según Resolución 00757 de abril del 2.016 de Secretaría de Educación. Departamental

Sede Principal: Calle 14 No. 8-80 Email: [email protected]

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PROBLEMÁTICA AMBIENTAL

RESIDUOS, VERTIMIENTOS, EMISIONES, VIBRACIONES, OLORES Y TEMPERATURA

CONTAMINACIÓN AMBIENTAL

Uno de los graves problemas a los que se enfrenta

nuestro mundo moderno es la contaminación

ambiental, y es uno de los desafíos más importantes a

los que se enfrenta el mundo en nuestros días. La

contaminación se produce generalmente cuando los

contaminantes contaminan el entorno natural, y puede

provocar cambios que afectan desfavorablemente a

nuestro estilo de vida cotidiano. Las pruebas sugieren

que, desde la revolución industrial, la contaminación

ambiental ha ido en aumento día a día y ha causado

graves daños a la tierra. Los contaminantes son los

principales elementos de la contaminación, que suelen

ser materiales de desecho de diversos tipos. Los

ambientalistas consideran que la contaminación puede

perturbar nuestro ecosistema y también la estabilidad

del medio ambiente. Con la modernización, el

surgimiento de fábricas en todo el mundo, el desarrollo en el campo de la tecnología, el creciente uso de

vehículos y el crecimiento de nuestras vidas, la contaminación ha alcanzado su punto más alto. La contaminación

ambiental es una de las principales causas del calentamiento global y de muchas de las enfermedades humanas

incurables. La contaminación ocurre en diferentes formas como el aire, el agua, el suelo, la radioactividad, la luz,

el ruido y el calor. Los efectos de la contaminación son indudablemente muchos y extensos. Los niveles extremos

de contaminación están causando muchos daños a la salud humana, la salud animal, las selvas tropicales y el

medio ambiente en general.

Todos los tipos de contaminación, incluyendo la contaminación del aire, del agua, del suelo, etc., tienen un

impacto en el medio ambiente. Los siguientes son los principales tipos de contaminación ambiental que debemos

tener cuidado.

Estos son las contaminaciones más comunes y recurrentes:

La Contaminación del agua

Uno de los tipos más comunes de contaminación ambiental es la

contaminación del agua. Generalmente, la contaminación del agua es el

contagio de cualquier masa de agua, incluyendo lagos, aguas

subterráneas, mares, océanos, etc. Algunos ejemplos de contaminación

del agua incluyen las aguas residuales sin tratar que corren hacia el lago

o los arroyos; los desechos industriales que contaminan el agua

subterránea, el vertido ilícito de cosas o artículos dentro de las masas de

agua, etc.

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TéCNICO COMERCIAL DE SABANALARGA

NIT. 802.005.796-6 – CODIGO DANE: 108638000810 – CODIGO ICFES: 096255 Reconocimiento Oficial Según Resolución 00757 de abril del 2.016 de Secretaría de Educación. Departamental

Sede Principal: Calle 14 No. 8-80 Email: [email protected]

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¿Qué es la contaminación del aire? La contaminación del aire es otra

de las principales contaminaciones ambientales a las que se enfrenta

nuestro mundo en la actualidad. La contaminación del aire se produce

cuando se vierten en la atmósfera terrestre partículas y moléculas

biológicas que causan daños. Produce enfermedades, alergias o muerte

prematura en los seres humanos. En general, la contaminación del aire es

la contaminación del aire por humo y gases peligrosos, principalmente

óxidos de carbono, azufre y nitrógeno. Los gases de escape de los

vehículos, la quema de combustibles fósiles, los derrames de radiación o los accidentes nucleares, la emisión

de gases destructivos de cosas como la pintura, la producción de plástico, etc. pueden causar contaminación

del aire.

¿Cómo afecta la contaminación del suelo? La Contaminación del Suelo

es una severa contaminación ambiental que nuestro mundo está

enfrentando ahora. La contaminación del suelo tiene lugar cuando la

existencia de productos químicos tóxicos, contaminantes o impurezas en el

suelo es alta. Presenta un alto riesgo para las plantas, la vida silvestre, los

seres humanos y, de hecho, para el suelo mismo. El excedente, que

aumenta el uso de productos químicos como pesticidas, herbicidas,

insecticidas y fertilizantes, es una de las principales características que

causan la contaminación del suelo.La actividad industrial, las actividades

agrícolas, la eliminación de residuos, los derrames accidentales de petróleo,

la lluvia ácida, etc., son las principales causas de la contaminación del suelo.

¿Qué es la contaminación acústica? La contaminación acústica se ha

convertido en un problema medioambiental desde la era industrial. Es un ruido

perturbador o extremo que puede dañar la actividad o el equilibrio de la vida

humana y animal. La causa de la mayor parte del ruido exterior a nivel mundial

se origina principalmente en máquinas y sistemas de transporte, motores de

vehículos de motor, sonidos de máquinas de fábrica, aviones y trenes. La

contaminación acústica puede ser el resultado de máquinas, actividades de

construcción y actuaciones musicales. La contaminación acústica puede causar,

pérdida de audición, trastornos del sueño, hipertensión, altos niveles de estrés y

otros efectos destructivos en los seres humanos. Causa malestar y daño a la

salud mental y física de los seres vivos.

Contaminación lumínica: Es un término amplio que denota muchos

problemas que son causados por el uso inútil, de la luz artificial. Tipos

específicos de contaminación lumínica consisten en la invasión de la luz,

la sobre iluminación, el resplandor, el desorden de la luz y el brillo del cielo.

Contaminación térmica. Denota el aumento repentino o las caídas en el calor de

un cuerpo de agua natural que puede ser océano, lago, río, mar o estanque por la

influencia humana. Una razón general de la contaminación térmica es el uso del

agua como refrigerante por parte de las centrales eléctricas y las empresas.

Contaminación radiactiva: Puede ocurrir debido a la liberación de material radioactivo o

elementos de alta energía en el aire, el agua o el suelo debido a la excesiva actividad humana,

ya sea por error o intencionalmente.

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PRACTICO LO QUE APRENDÍ

Llego el momento de utilizar nuestros conocimientos en las siguientes actividades:

1. Consulta las definiciones y características de los componentes del medio ambiente que se enuncian en

la guía. Ilustra cada uno de ellos y luego diseña un crucigrama. Se evaluará tu creatividad y

presentación.

2. Consulta las definiciones de los principales factores de la problemática ambiental, enunciados en la guía. Diseña un dibujo, por medio del cual dejes ver dichos factores y su efecto en el medio ambiente.

Se evaluará tu creatividad y presentación.

3. Teniendo en cuenta la definición de SST, explica en un párrafo de mínimo 10 líneas que sucedería si

esta no existiera en las empresas

¿CÓMO SÉ QUE APRENDÍ?

4. En 1/8 de cartulina diseña un afiche donde promuevas el fin de la problemática ambiental.

5. Elabora un mapa conceptual acerca de la contaminación ambiental.

¿QUÉ APRENDÍ?

Para finalizar te invito que de acuerdo al trabajo realizado a autoevaluarte de cómo fue tu proceso y que tanto aprendiste

con el desarrollo de esta guía respondiendo en tu cuaderno los siguientes interrogantes:

1 Realizaste con responsabilidad las actividades asignadas.

2. ¿Me siento satisfecho con el trabajo realizado? ¿Por qué?

3. ¿Qué te gusto de la actividad que realizaste?

4. ¿Qué dificultades tuviste para realizar las actividades? ¿Por qué?

5. ¿Qué crees que puedes mejorar?