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GUÍA DE INFORMACIÓN ACADÉMICA 2013-1 ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

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GUÍA DE INFORMACIÓN ACADÉMICA

2013-1

ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA

FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

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CONTENIDO

I. LINEAMIENTOS INSTITUCIONALES DE LA UNIVERSIDAD DE LIMA

Plan estratégico 2011-2015

Misión-Visión-Valores

Modelo educativo

II. INFORMACIÓN ESCUELA INGENIERÍA - FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

Cronograma Académico 2013-1

Objetivos y Perfil del Egresado de la Facultad de Ingeniería Industrial

Malla curricular

Relación de Áreas Académicas y Asignaturas

Coordinadores de Asignatura

Certificaciones Parciales

Diplomas de Especialidad

Programación de Asignaturas Electivas

Sumillas de Asignaturas Electivas de la Facultad de Ingeniería Industrial

Cronograma de Prácticas Integradas

Cronograma de Exámenes Parciales

Cronograma de Exámenes Finales

Artículos referidos al Reglamento General de Estudios

Trámites para Grado de Bachiller y Título

Trámites en la Escuela de Ingeniería

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I. LINEAMIENTOS INSTITUCIONALES DE LA UNIVERSIDAD DE LIMA

PLAN ESTRATÉGICO 2011-2015

La función del Plan Estratégico consiste en orientar la marcha de la universidad para dar respuesta a los múltiples retos que los cambios del entorno político, social, cultural y tecnológico presentan. Permite identificar colectivamente nuevas áreas de acción, facilitar el aprovechamiento racional de los recursos de los que dispone y no sólo, buscar e identificar las oportunidades sino también, en lo posible, crearlas. Son bases para la elaboración del presente plan, además de los logros alcanzados hasta la fecha, el constante ejercicio de autoevaluación que autoridades, profesores y estudiantes vienen realizando desde hace ya más de una década con la colaboración de los graduados, de los empleadores y de nuestro Consejo Consultivo integrado por destacados representantes del mundo académico y empresarial. Se han tomado en consideración, además, los rigurosos informes de evaluación realizados por reconocidos especialistas extranjeros. Es así como se ha venido generando una cultura de autorregulación y mejoramiento continuo, que constituye ya una tradición en la Universidad de Lima y que contribuye a garantizar la calidad de la educación superior que brinda nuestra institución. El Plan Estratégico (2011 – 2015) es producto de la reflexión, propuestas e iniciativas provenientes de toda la comunidad universitaria y ha sido preparado con la mayor participación de sus miembros dentro del marco de la observancia del estatuto y los reglamentos. Su contenido es difundido ampliamente y es asumido y desarrollado por todos los integrantes de la universidad. En ese sentido, los correspondientes planes de funcionamiento anuales deberán estar formulados de modo tal que se haga evidente en cada acción o iniciativa planteadas por las unidades académicas o administrativas la contribución de cada una con el logro de los objetivos institucionales. Evidentemente, un diseño de este tipo permitirá a la vez que los informes anuales de gestión se configuren como ejercicios de seguimiento y evaluación de las metas logradas. Es así como el presente Plan Estratégico constituirá una herramienta fundamental para continuar trabajando en manera comprometida, articulada y sostenida con la finalidad de afirmar los logros alcanzados por la Universidad de Lima en su primer medio siglo de existencia y proyectarse al futuro con un esfuerzo de crecimiento, exigencia y consolidación más vigorosos al servicio de la sociedad.

Ilse Wisotzki Rectora

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MISIÓN

La Universidad de Lima es una institución académica, autónoma, sin fines de lucro, integrada por profesores, alumnos y graduados, con un gobierno democrático, constituido bajo la modalidad de asociación civil como persona jurídica de derecho privado para formar profesionales de reconocido nivel. En tal sentido, articula docencia de la más alta calidad, incentiva la investigación y desarrolla actividades en favor de la comunidad aportando al país profesionales idóneos con vocación de servicio, conciencia ética y crítica, y comprometidos con el desarrollo e integración de la sociedad.

VISIÓN

Una Universidad modelo en la formación de profesionales líderes, generadora de iniciativas, cuyos miembros responden con celeridad y eficacia a los desafíos planteados por la sociedad. Una Universidad que evoluciona permanentemente y que mantiene el liderazgo en los campos en que desarrolla su acción.

VALORES

1. Respeto a la libertad de pensamiento en la búsqueda de la verdad

2. Rechazo a toda forma de violencia e intolerancia

3. Vocación de servicio y compromiso con la sociedad

4. Lealtad y sentido de pertenencia

5. Trabajo en equipo y solidaridad

6. Compromiso con la calidad

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MODELO EDUCATIVO DE LA UNIVERSIDAD DE LIMA

El Modelo Educativo de la Universidad de Lima define la manera en que la institución organiza las

actividades que sostienen el proceso de enseñanza-aprendizaje y la formación integral de los

estudiantes.

Los fundamentos del Modelo Educativo son los siguientes:

Equilibrio entre la teoría y la práctica

Orientación hacia la excelencia

Creatividad y emprendimiento

Modernidad

Respeto por las normas éticas y principios democráticos

Compromiso con el desarrollo de la sociedad

Los principales elementos del Modelo Educativo son:

El estudiante

El profesor

Los planes de estudios

El proceso de formación profesional

La investigación

La internacionalización

La infraestructura y las tecnologías de la información

Nota: La definición de cada factor se encuentra en la página web de la Universidad (Acerca de la Universidad: Modelo Educativo)

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Director Escuela Universitaria de Ingeniería

Jorge Chue Gallardo

Decano Facultad de Ingeniería Industrial

Jaime León Ferreyra

Secretaria Académica Escuela Universitaria de Ingeniería

Ismenia Roncal Casanova

Coordinador Académico Facultad de Ingeniería Industrial

Fabricio Paredes Larroca

Consejo de la Escuela Universitaria de Ingeniería Representantes de los profesores:

Jaime León Ferreyra Jorge Chue Gallardo Juan Carlos Goñi Delion Ezilda Cabrera Gil-Grados Elsie Bonilla Pastor Rosario Guzmán Jiménez

Representante de los alumnos:

María Cristina Agurto Osorio Henry Bruno Falcón Santamaría

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II. INFORMACIÓN ESCUELA INGENIERÍA

FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

CRONOGRAMA ACADÉMICO 2013-1

INICIO DE CLASES 1 de abril

ELECCIÓN DE DELEGADOS Del 8 al 20 de abril

PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES Hasta el 18 de mayo REZAGADO DE PARCIAL POR CRUCE DE HORARIOS Y MÁS DE DOS EXÁMENES EN UN DÍA

PUBLICACIÓN DE AULAS PARA 13 de mayo EXÁMENES PARCIALES

EXÁMENES PARCIALES Del 20 al 25 de mayo

PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES Hasta dos días hábiles DE EXÁMENES REZAGADOS DE después de la fecha del PARCIAL POR CAUSAS DEBIDAMENTE examen no rendido JUSTIFICADAS

ENTREGA DE NOTAS DE EXÁMENES Del 27 de mayo al 1 de junio PARCIALES

EXÁMENES REZAGADOS DE PARCIAL Del 10 al 14 de junio

PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES DE Hasta el 13 de julio EXÁMENES REZAGADOS DE FINAL POR CRUCE DE HORARIOS Y MÁS DE DOS EXÁMENES EN UN DÍA

PUBLICACIÓN DE AULAS PARA 8 de julio EXÁMENES FINALES

ENTREGA DE NOTAS DE TAREA 8 al 13 de julio ACADÉMICA A LOS ALUMNOS EN CLASE

ÚLTIMO DÍA DE CLASES 13 de julio

EXÁMENES FINALES Del 15 al 20 de julio

PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES Hasta dos días después DE EXÁMENES REZAGADOS DE FINAL de la fecha del examen POR CAUSAS DEBIDAMENTE no rendido JUSTIFICADAS

ENTREGA DE NOTAS DE EXÁMENES 22 y 23 de julio FINALES

EXÁMENES REZAGADOS DE FINAL 22 y 23 de julio

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ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA

PRESENTACIÓN

La Escuela Universitaria de Ingeniería ofrece carreras profesionales de la Ingeniería Industrial, Ingeniería de Sistemas; y Arquitectura y Gestión de Proyectos. Los planes de estudios flexibles contemplan un equilibrio entre las ciencias, tecnología, artes y humanidades en forma integrada que complementadas con cursos de gestión empresarial, garantizan la formación de un profesional idóneo y en plena consonancia con las responsabilidades que le demandan los tiempos actuales. PERFIL DEL EGRESADO DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

El Ingeniero Industrial de la Universidad de Lima es un profesional que promueve la cultura de calidad y busca constantemente nuevas oportunidades de mejora en las organizaciones. Tiene competencias que le permiten diseñar, implementar, dirigir y mejorar procesos productivos, de bienes y de servicios contribuyendo con la competitividad y rentabilidad empresarial. Está formado con sólidos principios morales éticos y comprometidos con el desarrollo sostenible de la sociedad. OBJETIVOS DE LA CARRERA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

1. Impartir educación superior para formar Ingenieros Industriales altamente

competitivos.

2. Brindar un servicio de formación profesional con estándares internacionales garantizando una formación integral y de calidad de nuestros alumnos.

3. Promover y desarrollar la investigación científica y tecnológica entre los miembros de la comunidad.

4. Contribuir en forma dinámica con las actividades de proyección social y extensión universitaria.

5. Sensibilizar a sus miembros para la participación en actividades de responsabilidad social, contribuyendo con el desarrollo regional y nacional.

6. Promover el emprendimiento entre los estudiantes y egresados de la facultad.

7. Cuidar de una plana docente con altos grados académicos, en permanente actualización, y reconocida experiencia profesional.

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8. Mantener el uso de moderna infraestructura y equipamiento, que mantenga la

carrera de ingeniería industrial a la vanguardia de la región.

9. Impulsar la mejora continua de su proceso académico-administrativo a fin de adaptarse rápidamente a los desafíos y la evolución del entorno.

MALLA CURRICULAR DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL 2013-1

http://www.ulima.edu.pe/sites/default/files/page/file/mallacurricularingenieriaindustrial.pdf

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RELACIÓN DE ÁREAS ACADÉMICAS Y ASIGNATURAS

FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

ÁREA DE CIENCIAS BÁSICAS

CÓDIGO ASIGNATURA

1472 FÍSICA I

5132 QUÍMICA I

1459 CÁLCULO II

1392 FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN

1473 FÍSICA II

5218 QUÍMICA II

1460 CÁLCULO III

ÁREA DE INGENIERÍA DE NEGOCIOS

CÓDIGO ASIGNATURA

2703 ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS

4380 GESTIÓN CONTABLE

5623 COSTEO DE OPERACIONES

3063 ECONOMÍA DE LA EMPRESA

2282 ADMINISTRACIÓN FINANCIERA

2697 MARKETING

2705 PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO

3047 (E) COMERCIO INTERNACIONAL

2284 GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS

1469 ÉTICA PROFESIONAL

5624 (E) GESTIÓN DE SERVICIOS

ÁREA DE PRODUCCIÓN

CÓDIGO ASIGNATURA

5031 INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS DE PROCESOS

1465 ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD I

1466 ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD II

5538 ESTUDIO DEL TRABAJO /WORK DESIGN

5041 CALIDAD I

1506 INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES I

1507 INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES II

5340 DISPOSICIÓN DE PLANTA

5042 PLANEAMIENTO Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN

5539 SEGURIDAD INTEGRAL/ OCCUPATIONAL SAFETY

1520 SIMULACIÓN DE SISTEMAS

5043 GESTIÓN DE LA CADENA DE SUMINISTROS

5381 GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN

5351 GESTIÓN DE MANTENIMIENTO

5343 (E) CALIDAD II

5379 (E) NORMALIZACIÓN Y CERTIFICACIÓN

5638 (E) PATENTES, MARCAS Y FRANQUICIAS

5299 (E) ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL

2729 (E) RIESGOS Y SEGUROS

5382 (E) PROYECTOS DE MEJORA CONTINUA

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ÁREA DE PROYECTOS INDUSTRIALES

CÓDIGO ASIGNATURA

5625 INGENIERÍA ECONÓMICA

1478 PROBLEMÁTICA NACIONAL

5307 DISEÑO Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS

5350 SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN EN INGENIERÍA INDUSTRIAL I

5354 SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN EN INGENIERÍA INDUSTRIAL II

5355 (E) DIAGNÓSTICO EMPRESARIAL

1393 (E) GESTIÓN DE PROYECTOS CAPM

3066 (E) INVESTIGACIÓN DE MERCADOS

ÁREA DE TECNOLOGÍA DE PROCESOS

CÓDIGO ASIGNATURA

5032 DIBUJO DE INGENIERÍA I

5033 DIBUJO DE INGENIERÍA II

5333 ESTÁTICA

5164 INGENIERÍA ELÉCTRICA

5334 TERMODINÁMICA

5040 INDUSTRIA Y MEDIO AMBIENTE

5336 MECÁNICA DE MATERIALES

5222 OPERACIONES Y PROCESOS UNITARIOS

5626 MÁQUINAS E INSTRUMENTOS

5628 TECNOLOGÍA INDUSTRIAL

5352 AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL

5278 (E) TECNOLOGÍA DE ALIMENTOS

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COORDINADORES FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL PERÍODO ACADÉMICO 2013-1

CÓDIGO ASIGNATURA COORDINADOR

2282 ADMINISTRACIÓN FINANCIERA Ruth Vásquez Rivas Plata

5352 AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL Víctor Sotelo Neyra

1459 CÁLCULO II Víctor Cárdenas De la Cruz

1460 CÁLCULO III Adolfo Yalta Dorregaray

5041 CALIDAD I Bertha Díaz Garay

5343 CALIDAD II Fernando Kleeberg Hidalgo

3047 COMERCIO INTERNACIONAL Jaime Salomón Salomón

5623 COSTEO DE OPERACIONES Jorge Horiuchi Inoue

5355 DIAGNÓSTICO EMPRESARIAL Carlos Lizárraga Portugal

5032 DIBUJO INGENIERIA I Margarita Chumbiray Ausejo

5033 DIBUJO INGENIERIA II Manuel Castillo Flores

5307 DISEÑO Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS Pedro Arroyo Gordillo

5340 DISPOSICIÓN DE PLANTA María Teresa Noriega Araníbar

3063 ECONOMÍA DE LA EMPRESA Rafael Chávez Ugaz

1465 ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD I Carlos Castillo Crespo

1466 ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD II Rosa Millones Rivalles

5333 ESTÁTICA Teófilo Campos Sigüenza

5299 ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL Luz Amelia Pisúa Gonzales

5538 ESTUDIO DEL TRABAJO /WORK DESIGN Luis Santos Figueroa

1469 ÉTICA PROFESIONAL Sergio Galarza Salmón

1472 FÍSICA I Silvia Zaldívar Peña

1473 FÍSICA II ErIch Saettone Olschewski

1392 FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN Rocío Checa Fernández

4380 GESTIÓN CONTABLE Alida Zuloaga Petrlik

5043 GESTIÓN DE LA CADENA DE SUMINISTRO Elsie Bonilla Pastor

5381 GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN Adriana Zaldívar Peña

5351 GESTIÓN DE MANTENIMIENTO Gerardo Ferrer Aspíllaga

1393 GESTIÓN DE PROYECTOS CAPM Luis Choy Alvíncula

2284 GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS Luis Chávez Gurmendi

5624 GESTIÓN DE SERVICIOS Julio Echazú Brown

5313 IMPLEMENTACIÓN DE PROYECTOS Ricardo Cubas Martins

5040 INDUSTRIA Y MEDIO AMBIENTE Arístides Sotomayor Cabrera

5164 INGENIERÍA ELÉCTRICA Lincoln Betalleluz Pallardel

5625 INGENIERÍA ECONÓMICA Pedro Arroyo Gordillo

5031 INTRODUCCIÓN AL ANALISIS DEL PROCESOS Laura Mansilla Pérez

3066 INVESTIGACIÓN DE MERCADOS Carlos Paredes Guzmán

1506 INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES I Eduardo López Sandoval

1507 INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES II María del Rocío Ávila Gonzales

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5626 MÁQUINAS E INSTRUMENTOS Telmo Goyzueta Meiggs

2697 MARKETING Pedro Salinas Pedemonte

5344 MATERIALES DE INGENIERÍA George Power Porto

5336 MECÁNICA DE MATERIALES Edgar Valcárcel Pollard

5379 NORMALIZACIÓN Y CERTIFICACIÓN Jorge Sanabria Villanueva

5222 OPERACIONES Y PROCESOS UNITARIOS Fortunato Del Valle Poma

2703 ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS Marco Henrich Saavedra

5638 PATENTES, MARCAS Y FRANQUICIAS Flavio Núñez Echaíz

2705 PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO Julio Ota Montalbán

5042 PLANEAMIENTO Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN Rómulo Cancio Iparraguirre

1478 PROBLEMÁTICA NACIONAL María Cristina Rossel Díaz

5639 PROSPECTIVA TECNOLÓGICA Fernando Ortega San Martín

5382 PROYECTO DE MEJORA CONTINUA Bertha Díaz Garay

5132 QUÍMICA I Miguel Ángel Zelada Chávez

5218 QUÍMICA II Shaminy Molina Quenaya

2729 RIESGOS Y SEGUROS Friedrich Scheuch Correa

5539 SEGURIDAD INTEGRAL / OCCUPATIONAL SAFETY AND HEALTH

Sergio Galarza Salmón

5505 SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN I Fernando Kleeberg Hidalgo

5506 SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN II Mario Rojas Delgado

1520 SIMULACIÓN DE SISTEMAS Ezilda Cabrera Gil Grados

5380 SISTEMA DE ACARREO DE MATERIALES Rómulo Cancio Iparraguirre

5278 TECNOLOGÍA DE ALIMENTOS Fernando Kleeberg Hidalgo

5628 TECNOLOGÍA INDUSTRIAL Roger Sulem Hauyón

5334 TERMODINÁMICA Violeta Chávarri Marín

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CERTIFICACIONES PARCIALES

Son calificaciones preliminares que se les otorga a los estudiantes de la Facultad de Ingeniería Industrial, que les permitirán acceder con ventajas a prácticas pre-profesionales en las líneas de desarrollo de la carrera.

CERTIFICACIÓN PARCIAL EN RACIONALIZACIÓN DEL TRABAJO El alumno estará en condiciones de analizar los procesos y simplificar el trabajo brindando las mejores soluciones a la empresa. Además podrá llevar a cabo una mejora continua que reduzca los costos para elevar el nivel de productividad, y aumentando la competitividad de la empresa.

NIV COD. ASIGNATURA CAR CRED

3 5031 INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS DE PROCESOS O 3

4 2703 ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS O 3

6 5623 COSTEO DE OPERACIONES O 2

6 5538 ESTUDIO DEL TRABAJO/ WORK DESIGN O 4

7 5340 DISPOSICIÓN DE PLANTA O 4

16 CERTIFICACIÓN PARCIAL EN TECNOLOGÍA INDUSTRIAL El alumno será capaz de analizar procesos tecnológicos que logren eficiencia, minimicen pérdidas operativas, busquen la prevención de la contaminación y fortalezcan el desarrollo de la empresa.

NIV COD. ASIGNATURA CAR CRED

4 5033 DIBUJO DE INGENIERÍA II O 3

6 5041 CALIDAD I O 4

6 5222 OPERACIONES Y PROCESOS UNITARIOS O 4

7 5628 TECNOLOGÍA INDUSTRIAL O 4

7 5626 MÁQUINAS E INSTRUMENTOS O 4

19 CERTIFICACIÓN PARCIAL EN EVALUACIÓN ECONÓMICA Y FINANCIERA El alumno podrá tomar decisiones financieras acertadas en el contexto de los negocios empresariales del ámbito globalizado. Así también, de interrelacionar el rol financiero de la empresa, junto con las funciones del mercado monetario y mercado de capitales; a fin de propiciar la creación de valor a través del planeamiento financiero, las políticas de inversión, las políticas de financiamiento y la valuación de activos financieros.

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NIV COD. ASIGNATURA CAR CRED

4 2703 ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS O 3

5 4380 GESTIÓN CONTABLE O 2

6 5623 COSTEO DE OPERACIONES O 2

6 5625 INGENIERÍA ECONÓMICA O 2

7 2282 ADMINISTRACIÓN FINANCIERA O 3

7 3063 ECONOMÍA DE LA EMPRESA O 3

15

CERTIFICACIÓN PARCIAL EN MODELAMIENTO DE OPERACIONES El alumno estará en condiciones de modelar y optimizar los procesos de la empresa, a fin de generar soluciones que eleven el nivel de competitividad.

NIV COD. ASIGNATURA CAR CRED

6 1506 INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES I O 3

6 5538 ESTUDIO DEL TRABAJO/ WORK DESIGN O 4

6 5041 CALIDAD I O 4

6 5222 OPERACIONES Y PROCESOS UNITARIOS O 4

7 1507 INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES II O 3

18

REQUISITOS PARA LA OBTENCIÓN DE LAS CERTIFICACIONES PARCIALES: 1. HABER OBTENIDO UN PROMEDIO PONDERADO NO MENOR A 13.00 EN EL GRUPO

DE ASIGNATURAS DE LA CERTIFICACIÓN.

2. HABER APROBADO TODAS LAS ASIGNATURAS DE LA CERTIFICACIÓN PARCIAL, MÁXIMO POR SEGUNDA VEZ.

DIPLOMAS

Son documentos que otorgan un valor agregado al perfil profesional del bachiller en Ingeniería Industrial, a través de una especialización en las áreas concernientes a cada diploma. El diploma de pregrado otorga una ventaja competitiva en el mercado laboral a nuestros egresados. DIPLOMA EN GESTIÓN DE RIESGOS Brinda al estudiante conocimientos y herramientas que le aseguren una identificación, medición y control de los riesgos, que permitirán implementar en la empresa modelos eficaces para una adecuada gestión de seguridad.

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NNIV COD. ASIGNATURA CAR CRED

6 5538 ESTUDIO DEL TRABAJO/WORK DESIGN O 4

7 5340 DISPOSICIÓN DE PLANTA O 4

8 5539 SEGURIDAD INTEGRAL /OCCUPATIONAL SAFETY AND HEALTH

O 3

9 2729 RIESGOS Y SEGUROS E 3

9 5299 ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL E 3

10 5351 GESTIÓN DE MANTENIMIENTO O 3

20

DIPLOMA EN GESTIÓN DE LA INNOVACIÓN Proporciona las actualizaciones conceptuales, técnicas y metodologías sobre el nuevo enfoque de la transferencia de la tecnología. Además, identifica mecanismos de transferencia de tecnología en la industria nacional y brinda un aporte hacia la mejora de procesos productivos mediante el uso de nuevas tecnologías.

NIV COD. ASIGNATURA CAR CRED

8 1520 SIMULACIÓN DE SISTEMAS O 3

8 5638 PATENTES, MARCAS Y FRANQUICIAS E 3

9 5381 GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN O 3

9 2705 PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO O 2

9 5307 DISEÑO Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS O 4

10 5639 PROSPECTIVA TECNOLÓGICA E 3

10 5382 PROYECTOS DE MEJORA CONTINUA E 3

21 DIPLOMA EN GESTIÓN DE CALIDAD

Contribuye en la formación de profesionales líderes en procesos de calidad en empresas de bienes y de servicios. Los profesionales con este diploma pueden asesorar procesos de mejora continua, dinamizando el trabajo en equipo y desarrollando el potencial humano de las empresas.

NIV COD. ASIGNATURA CAR CRED

6 5041 CALIDAD I O 4

7 5343 CALIDAD II E 3

7 5379 NORMALIZACIÓN Y CERTIFICACIÓN E 3

8 5539 SEGURIDAD INTEGRAL /OCCUPATIONAL SAFETY AND HEALTH

O 3

9 5381 GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN O 3

9 2705 PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO O 2

10 5382 PROYECTOS DE MEJORA CONTINUA E 3

21

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DIPLOMA EN GESTIÓN DE PROYECTOS DE INVERSIÓN Proporciona al profesional los conocimientos y herramientas para identificar, evaluar e implementar proyectos de inversión que obedezcan a las oportunidades de negocios que los sectores industriales, comerciales y de servicios requieren para el desarrollo sostenido del país.

NIV COD. ASIGNATURA CAR CRED

6 5623 COSTEO DE OPERACIONES O 2

6 5625 INGENIERÍA ECONÓMICA O 2

7 2282 ADMINISTRACIÓN FINANCIERA O 3

9 3066 INVESTIGACIÓN DE MERCADOS E 3

9 5299 ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL E 3

9 5307 DISEÑO Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS O 4

10 5313 IMPLEMENTACIÓN DE PROYECTOS E 3

20

DIPLOMA EN GESTIÓN LOGÍSTICA

A través de este diploma se desarrolla en el profesional la capacidad para analizar y evaluar sistemáticamente el proceso integral de la logística en empresas productivas de bienes y servicios, con la finalidad de que puedan preparar nuevos sistemas de compras, almacenamiento y distribución.

NIV COD. ASIGNATURA CAR CRED

7 5340 DISPOSICIÓN DE PLANTA O 4

8 5042 PLANEAMIENTO Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN O 4

8 5380 SISTEMA DE ACARREO DE MATERIALES E 3

9 5043 GESTIÓN DE LA CADENA DE SUMINISTRO O 4

9 5381 GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN O 3

9 3047 COMERCIO INTERNACIONAL E 3

21

REQUISITOS PARA LA OBTENCIÓN DE LOS DIPLOMAS: 1. TENER EL GRADO DE BACHILLER. 2. HABER OBTENIDO UN PROMEDIO PONDERADO NO MENOR A 13.00 DEL GRUPO DE

ASIGNATURAS DEL DIPLOMA. 3. HABER APROBADO TODAS LAS ASIGNATURAS DEL DIPLOMA, MÁXIMO POR

SEGUNDA VEZ. 4. HABER REALIZADO POR LO MENOS TRES MESES DE PRÁCTICAS PRE-

PROFESIONALES, EN EL ÁREA DEL DIPLOMA O ACTIVIDAD EQUIVALENTE.

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PROGRAMACIÓN DE ASIGNATURAS ELECTIVAS DE LA ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA

Nivel Código Asignatura 2013-1 2013-2 2014-0

5 6234 Psicología Organizacional

6 1547 Seminario de Conectividad CCNA X

6 1422 Sistemas Operativos para Dispositivos

Móviles X X

7 1545 Administración de Base de Datos Oracle X

7 5343 Calidad II X X X

7 5344 Materiales de Ingeniería X X

7 5379 Normalización y Certificación X X X

7 1543 Programación Java X

7 1544 Programación.NET X

7 1549 Seminario de Redes CCNA X

7 1427 Sistemas de Soporte Empresarial II

8 1429 Análisis de Negocios con T.I. X

8 1431 Nuevas Tecnologías de la Información

8 5638 Patentes, Marcas y Franquicias X X

8 1430 Programación para Dispositivos Móviles X X

8 5380 Sistema de Acarreo de Materiales X X X

8 5278 Tecnología de Alimentos X X

8 700089 Apuntes X X

8 700090 Cad Avanzado X X

8 700088 Fotografía X X

9 1548 Análisis Cuantitativo del Riesgo

9 3047 Comercio Internacional X X X

9 5355 Diagnóstico Empresarial X X X

9 5299 Estudio de Impacto Ambiental X X

9 3066 Investigación de Mercados X X X

9 2729 Riesgos y Seguros X X

9 1525 Sistemas e Innovación Tecnológica X

9 1524 Sistema de Soporte de Decisiones X

10 2680 Comportamiento Organizacional

10 1393 Gestión de Proyectos CAPM X X

10 2284 Gestión de Recursos Humanos (asignatura

electiva para Ing. de Sistemas) X X X

10 5624 Gestión de Servicios X X

10 5313 Implementación de Proyectos X X

10 5639 Prospectiva Tecnológica X X

10 5382 Proyecto de Mejora Continua X X X

10 1397 Soluciones Informáticas para la Cadena de

Suministros X

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SUMILLAS DE ASIGNATURAS ELECTIVAS FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

SÉPTIMO NIVEL

CALIDAD II (03 créditos) Esta asignatura complementa la de Calidad I. Se profundiza los temas estadísticos que sirven de herramienta gerencial. Se incluye los diseños experimentales que permitirán obtener conclusiones muy confiables en el menor tiempo posible; los costes de calidad y su relación con la función de pérdida de Taguchi. Se desarrolla los conceptos de metrología, inspección y muestreo en sus diferentes aplicaciones, enfatizando los ensayos destructivos y la industria de alimentos con la implantación del sistema HACCP. La parte estadística se complementa con el paquete estadístico MINITAB. MATERIALES DE INGENIERÍA (03 créditos) Esta asignatura imparte conocimientos relacionados con los materiales industriales, sus propiedades, nomenclatura, resistencia. Los materiales que se estudian son: metales, aleaciones ferrosas y no ferrosas, cerámicas, vidrios, polímeros, materiales compuestos y semiconductores. NORMALIZACIÓN Y CERTIFICACIÓN (03 créditos) En la asignatura se transmitirán conocimientos y experiencias sobre el diseño, interpretación y aplicación de normas técnicas y normas de gestión. Se describirán los procesos de elaboración de las normas técnicas nacionales e internacionales, los procesos de certificación de productos y de procesos, el diseño y el desarrollo de la documentación de los sistemas de gestión, las auditorias de gestión, la certificación de calidad y de metrología. Se impartirán los conceptos de gestión integral y el enfoque de procesos.

OCTAVO NIVEL

PATENTES, MARCAS Y FRANQUICIAS (03 créditos) En esta asignatura se ofrece al estudiante la posibilidad de familiarizarse con el sistema de la propiedad industrial que existe en el ámbito mundial; conocer las posibilidades del mercado en los alcances de la Comunidad Andina y del Convenio de París, así como los alcances del Organismo Mundial de Comercio especialmente ADPIC en materia de protección y defensa de la industria y el comercio.

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Se ofrecen aspectos técnicos y normativos relativos a la concesión, garantía y protección de las patentes de invención, material biológico, esquemas de trazados de circuitos integrados, los modelos de utilidad, secretos empresariales, variedades vegetales, los diseños industriales; las marcas de productos y de servicios; las denominaciones de origen; los nombres y lemas comerciales.

SISTEMA DE ACARREO DE MATERIALES (03 créditos) La presente asignatura constituye uno de los aspectos más importantes en la integración de una fábrica nueva o en la modificación de una que ya existe, siendo por lo tanto fundamental en la formación del ingeniero industrial, desarrolla temas sobre: Tipos de equipo de manejo de material. Grados de mecanización, principios y costos. Análisis de un sistema ya existente de manejo de material y diseño de uno nuevo. Comprende asimismo las funciones, operaciones y métodos del almacenamiento de materias primas/productos.

TECNOLOGÍA DE ALIMENTOS (03 créditos) En esta asignatura se estudian las operaciones y procesos unitarios más importantes que intervienen en el procesamiento industrial de los alimentos y el orden de su intervención para la elaboración de un producto final específico. Se relacionan todos los conceptos teóricos con experiencias prácticas, principalmente en los procesos de conservación de los alimentos. Se pone especial interés en los efectos negativos que se pueden ocasionar en las propiedades nutritivas y en las características organolépticas de los alimentos durante su procesamiento.

NOVENO NIVEL

COMERCIO INTERNACIONAL (03 créditos) En esta asignatura se pone especial énfasis en la adecuada relación entre la teoría y la práctica, teniendo en cuenta el papel que el ingeniero industrial debe desempeñar en la economía nacional y particularmente en instituciones y empresas de la actividad económica vinculadas al comercio internacional. Sus principales capítulos son: Fundamentos del comercio internacional; Aranceles y comercio internacional. La negociación en el comercio internacional; Operaciones bancarias y financieras; El transporte; Seguros en el comercio internacional; El desarrollo y la promoción de exportaciones; Problemas que enfrenta el desarrollo de las exportaciones; Organización de la empresa para el comercio exterior; Procedimientos de exportación; Regímenes especiales de exportación; Mecanismos no convencionales de comercio exterior; La exportación de servicios.

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DIAGNÓSTICO EMPRESARIAL (03 créditos) La asignatura trata sobre las técnicas más utilizadas para determinar la situación de una empresa en sus diferentes aspectos, su problemática, sus puntos débiles y fuertes, las circunstancias que condicionan su desempeño y resultados. El establecimiento de relaciones de causalidad de sus problemas y la determinación de bases cualitativas y cuantitativas para la proyección de objetivos y estrategias dirigidas a su desarrollo. Además, presenta los métodos usuales de diagnóstico y las herramientas generalmente empleadas en la elaboración de diagnósticos. ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL (03 créditos) El desarrollo de la actividad ocasiona alteraciones de diversa naturaleza y magnitud en el medio ambiente y la salud humana, en muchos casos irreversible, debido principalmente a la acción del hombre, y en algunos casos generada por la propia naturaleza. Por ello, el estudio de impacto ambiental (EsIA) y la evaluación del impacto ambiental (EIA) constituyen elementos claves para determinar si se realiza un proyecto o simplemente no ejecutarlo. El objetivo general es prevenir y controlar los posibles efectos en el medio ambiente y la salud, logrando de esta manera un desarrollo sostenible compatible con la conservación del medio natural. INVESTIGACIÓN DE MERCADOS (03 créditos) La asignatura permitirá al futuro ingeniero conocer el papel de la investigación de mercados, así como los procedimientos y técnicas empleados para su ejecución, haciendo uso de software adecuado. Los temas a desarrollar son: Introducción a la investigación de mercados. Desarrollo de un planteamiento. Diseño de la investigación. Investigación cualitativa y cuantitativa. Escalas y técnicas de medición. Diseño de cuestionarios. Muestreo, recopilación y análisis de datos. Potencial de mercado y pronóstico de ventas. Preparación y presentación de informes. RIESGOS Y SEGUROS (03 créditos) En esta asignatura se brinda al estudiante los conocimientos y técnicas que debe tener un Ingeniero Industrial para integrar dentro de una misma gestión, y al mejor costo beneficio para la empresa, el tratamiento y la transferencia de riesgos. La transferencia de riesgos se realiza mediante un programa de seguros comprendiendo los de daños a la propiedad (activos y costos fijos o utilidad neta) y los riesgos humanos (salud y vida).También se consideran los métodos para valorizar o tasar los activos o bienes de la empresa, así como el margen de contribución que se deben declarar al momento de suscribir una póliza de seguros.

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DÉCIMO NIVEL

GESTIÓN DE PROYECTOS CAPM (03 créditos) Los tópicos de la asignatura comprenden un amplio conjunto de temas, conceptos, sistemas, herramientas y técnicas para el manejo efectivo de proyectos en el complejo entorno actual, los cuales cubren el 100% de la estructura del Project Management Body of Knowledge (PMBOK), documento que agrupa estándares de “buenas prácticas“ en Gestión de Proyectos según el “Project Management Institute” (PMI), a fin de obtener al final del semestre el nivel necesario de conocimientos para postular a la certificación “Certified Associate in Project Management” (CAPM). La asignatura presenta la teoría así como casos prácticos para una mejor discusión del tema. Para ello se analizan problemas de aplicación a situaciones importantes en la gestión de proyectos como los nuevos roles de los jefes de proyecto, el control de proyectos, la gestión efectiva de herramientas de tecnologías de información para diseñar procesos de trabajo, la organización de proyectos, el desarrollo de perfiles en comunicación y todas las técnicas que apuntan a obtener el resultado final en los plazos establecidos, con los recursos y presupuesto planificados y con los niveles de calidad previamente establecidos.

GESTIÓN DE SERVICIOS (03 créditos) La asignatura comprende la utilización de la mayoría de las herramientas de ingeniería industrial aplicadas a las empresas de servicios, con énfasis en procesos, soporte físico, desarrollo de redes, localización, calidad, capacidad, tecnología y productividad. Dentro de la formación integral del estudiante como ingeniero industrial, debe visualizar la realidad de las empresas de servicios y comprender las diferencias con las empresas de manufactura de bienes, de tal forma que pueda aplicar en forma correcta todos los conocimientos aprendidos en su carrera. IMPLEMENTACIÓN DE PROYECTOS (03 créditos) La asignatura de implementación de proyectos plantea los criterios técnicos y metodológicos que permiten al alumno desempeñarse en las diferentes etapas que necesita un proyecto para su ejecución y puesta en marcha. Se analizan las fases y la administración de un proyecto, el estimado de su costo, escalamiento de costos, financiamiento y cálculo del costo financiero, la planificación del proyecto, programación, control, logística, puesta en marcha y entrega del proyecto. PROSPECTIVA TECNOLÓGICA

(03 créditos) La asignatura brinda al alumno los conceptos de prospectiva tecnológica y las posibilidades de aplicación de esta disciplina estratégica en la construcción de futuros posibles para las organizaciones y en el desarrollo de procesos de planeación dinámicos bajo condiciones de incertidumbre.

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Se presentan los conocimientos y metodologías necesarias para reconocer tendencias y rupturas que afectarán el desarrollo futuro de las organizaciones y de los países; asimismo se dan a conocer herramientas de gestión para evaluar entornos, identificar las variables que afectan el desarrollo de los sistemas socio-tecnológicos, visualizar escenarios y manejar alternativas viables para el futuro de la empresa. La asignatura promueve en el alumno la formación de un pensamiento prospectivo que le permita participar en el monitoreo y orientación de organizaciones en mercados altamente competitivos.

PROYECTOS DE MEJORA CONTINUA (03 créditos) El ingeniero industrial debe liderar la innovación y el mejoramiento sistemático de los procesos en un entorno de calidad total. En ese sentido es importante que durante su formación se le proporcione herramientas y metodologías para identificar oportunidades de mejora y plantear de manera creativa soluciones que respondan al incremento de satisfacción de los clientes y a la reducción de los costos operativos. La asignatura desarrolla competencias para administrar la mejora continua de los procesos. Los principales contenidos son: Trabajo en equipo. Herramientas estadísticas. La solución participativa de problemas. Metodología del mejoramiento continúo. Proceso de mejora continua enfocada en Six Sigma. Sistemas de calidad total.

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UNIVERSIDAD DE LIMA ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA

CRONOGRAMA DE PRÁCTICAS INTEGRADAS 2013-1 FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

DÍAS: LUNES

DÍAS: MARTES

SEMANAS CURSOS

4ta. 23 de abril

5ta. 30 de abril

6ta. 7 de mayo

12da 18 de junio

13ra. 25 de junio

14ta. 2 de julio

FÍSICA I 13:00-15:00 13:00-15:00

ESTÁTICA 13:00-15:00 13:00-15:00

FÍSICA II 13:00-15:00 13:00-15:00

INGENIERÍA ELÉCTRICA 13:00-15:00 13:00-15:00

MÁQUINAS E INSTRUMENTOS 13:00 - 15:00 13:00-15:00

SEMANAS

CURSOS

4ta. 22 de abril

5ta 29 de abril

6ta. 6 de mayo

7ma. 13 de mayo

12da. 17 de junio

13ra. 24 de junio

14ta.

1 de julio

CÁLCULO II 13:00-15:00

13:00-15:00

INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES I

13:00-15:00 13:00-15:00

ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD I

13:00-15:00 13:00-15:00

DISPOSICIÓN DE PLANTA 13:00-15:00 13:00-15:00

SIMULACION DE SISTEMAS 13:00-15:00 13:00-15:00

GESTIÓN CONTABLE 13:00-15:00 13:00-15:00

MECÁNICA DE MATERIALES 13:00-15:00

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UNIVERSIDAD DE LIMA

ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA

CRONOGRAMA DE PRÁCTICAS INTEGRADAS 2013-1 FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

DÍAS: JUEVES

DÍAS: SÁBADOS

SEMANAS CURSOS

4ta. 27 de abril

5ta. 4 de mayo

6ta. 11 de mayo

11era. 15 de junio

12da 22 de junio

14ta. 6 de julio

QUÍMICA I 13:00 - 14:30 13:00 - 14:30

TERMODINÁMICA 14:30 - 16:00 14:30 - 16:00

QUÍMICA II 13:00 - 14:30 13:00 - 14:30

OPERACIONES Y PROCESOS UNITARIOS

14:30 - 16:00 14:30 - 16:00

INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS DE PROCESOS

13:00 - 14:30

13:00 - 14:30

TECNOLOGÍA INDUSTRIAL 14:30 - 16:00

14:30 - 16:00

SEMANAS

CURSOS

4ta. 25 de abril

5ta. 2 de mayo

6ta. 9 de mayo

12da. 20 de junio

13era. 27 de junio

14ta. 4 de julio

CÁLCULO III 13:00-15:00

13:00-15:00

INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES II

13:00-15:00

13:00-15:00

ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD II

13:00-15:00 13:00-15:00

ESTUDIO DEL TRABAJO/WORK DESIGN

13:00-15:00 13:00-15:00

FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN

13:00-15:00 13:00-15:00

COSTEO DE OPERACIONES 13:00-15:00

13:00-15:00

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UNIVERSIDAD DE LIMA ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA

CRONOGRAMA DE EXÁMENES PARCIALES 2013-1 FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

Del 20 al 25 de mayo

HORA LUNES 20 MARTES 21 MIÉRCOLES 22 JUEVES 23 VIERNES 24 SÁBADO 25

7-9 PROBLEMÁTICA

NACIONAL

PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO

INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES I

GESTIÓN DE LA CADENA DE SUMINISTROS

INGENIERÍA ECONÓMICA

ECONOMÍA DE LA EMPRESA

INDUSTRIA Y MEDIO AMBIENTE

IMPLEMENTACIÓN DE PROYECTOS

GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS

ÉTICA PROFESIONAL

9-11

OPERACIONES Y PROCESOS UNITARIOS

FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN

GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN

ESTUDIO DEL TRABAJO/WORK DESIGN

FÍSICA I

DIBUJO INGENIERÍA II

RIESGOS Y SEGUROS

TERMODINÁMICA

SISTEMA DE ACARREO DE MATERIALES

FÍSICA II

SEGURIDAD INTEGRAL /

OCCUPATIONAL SAFETY

DISPOSICIÓN DE PLANTA

11-13 QUÍMICA I

COSTEO DE OPERACIONES

INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES II

ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD I

MÁQUINAS E INSTRUMENTOS

DIBUJO INGENIERÍA I

COMERCIO INTERNACIONAL

NORMALIZACIÓN Y CERTIFICACIÓN

AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL

CALIDAD I

CALIDAD II

14-16

TECNOLOGÍA INDUSTRIAL

PROSPECTIVA TECNOLÓGICA

PROYECTO DE MEJORA

CONTINUA

ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD II

MATERIALES DE INGENIERÍA

TECNOLOGÍA DE ALIMENTOS

ADMINISTRACIÓN FINANCIERA

INGENIERÍA ELÉCTRICA ESTÁTICA

16-18

QUÍMICA II

GESTIÓN CONTABLE

CÁLCULO II INTRODUCCIÓN AL

ANÁLISIS DE PROCESOS MECÁNICA DE MATERIALES

GESTIÓN DE SERVICIOS

GESTIÓN DE PROYECTOS CAPM

CÁLCULO III ESTUDIO DE IMPACTO

AMBIENTAL DISEÑO Y EVALUACIÓN

DE PROYECTOS PATENTES, MARCAS Y

FRANQUICIAS

18-20 GESTIÓN DE

MANTENIMIENTO

ORGANIZACIÓN DE

EMPRESAS

SIMULACIÓN DE SISTEMAS

DIAGNÓSTICO EMPRESARIAL

INVESTIGACIÓN DE

MERCADOS PLANEAMIENTO Y CONTROL DE LA

PRODUCCIÓN MARKETING

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UNIVERSIDAD DE LIMA ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA

CRONOGRAMA DE EXÁMENES FINALES 2013-1 FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

Del 15 al 20 de julio

HORA LUNES 15 MARTES 16 MIÉRCOLES 17 JUEVES 18 VIERNES 19 SÁBADO 20

7-9 PROBLEMÁTICA

NACIONAL

PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO

INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES I

GESTIÓN DE LA CADENA DE SUMINISTROS

INGENIERÍA ECONÓMICA

ECONOMÍA DE LA EMPRESA

INDUSTRIA Y MEDIO AMBIENTE

IMPLEMENTACIÓN DE PROYECTOS

GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS

ÉTICA PROFESIONAL

9-11

OPERACIONES Y PROCESOS UNITARIOS

FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN

GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN

ESTUDIO DEL TRABAJO/WORK DESIGN

FÍSICA I

DIBUJO INGENIERÍA II

RIESGOS Y SEGUROS

TERMODINÁMICA

SISTEMA DE ACARREO DE MATERIALES

FÍSICA II

SEGURIDAD INTEGRAL /

OCCUPATIONAL SAFETY

DISPOSICIÓN DE PLANTA

11-13 QUÍMICA I

COSTEO DE OPERACIONES

INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES II

ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD I

MÁQUINAS E INSTRUMENTOS

DIBUJO INGENIERÍA I

COMERCIO INTERNACIONAL

NORMALIZACIÓN Y CERTIFICACIÓN

AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL

CALIDAD I

CALIDAD II

14-16

TECNOLOGÍA INDUSTRIAL

PROSPECTIVA TECNOLÓGICA

PROYECTO DE MEJORA

CONTINUA

ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD II

MATERIALES DE INGENIERÍA

TECNOLOGÍA DE ALIMENTOS

ADMINISTRACIÓN FINANCIERA

INGENIERÍA ELÉCTRICA ESTÁTICA

16-18

QUÍMICA II

GESTIÓN CONTABLE

CÁLCULO II INTRODUCCIÓN AL

ANÁLISIS DE PROCESOS MECÁNICA DE MATERIALES

GESTIÓN DE SERVICIOS

GESTIÓN DE PROYECTOS CAPM

CÁLCULO III ESTUDIO DE IMPACTO

AMBIENTAL DISEÑO Y EVALUACIÓN

DE PROYECTOS PATENTES, MARCAS Y

FRANQUICIAS

18-20 GESTIÓN DE

MANTENIMIENTO

ORGANIZACIÓN DE

EMPRESAS

SIMULACIÓN DE SISTEMAS

DIAGNÓSTICO EMPRESARIAL

INVESTIGACIÓN DE

MERCADOS PLANEAMIENTO Y CONTROL DE LA

PRODUCCIÓN MARKETING

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ARTÍCULOS REFERIDOS AL REGLAMENTO GENERAL DE ESTUDIOS El alumno debe conocer el Reglamento General de Estudios, y en particular, tener en cuenta los siguientes artículos: CON RESPECTO AL RÉGIMEN DE ESTUDIOS Art. 10 Para cubrir su cuota de asignaturas electivas el alumno podrá optar por asignaturas

obligatorias o electivas de cualquier Departamento Académico de la Universidad con autorización de los respectivos secretarios académicos y, cuando sea el caso, en coordinación con el jefe de carrera.

Art. 13 Una asignatura obligatoria común tiene prioridad sobre una asignatura obligatoria de

carrera, y ésta sobre cualquier asignatura electiva, para efectos académicos, administrativos y de matrícula.

CON RESPECTO A LA MATRÍCULA Art.15 Los alumnos, al inicio de cada período académico, deben matricularse en la fecha que

la Universidad señale; para ello deben utilizar el espacio virtual MiUlima o algunas de las facilidades que brinda la universidad para realizar dicha actividad. La matrícula es responsabilidad exclusiva del alumno, quien para ejecutar dicho acto deberá tener en cuenta las normas pertinentes. Bajo ningún motivo se anulará total o parcialmente la matrícula.

Art.16 La rectificación de matrícula es el cambio que se efectúa sobre la matrícula realizada,

debidamente sustentada. Esta sólo puede hacerse efectiva hasta la primera semana de clases.

Información adicional:

Cierre de secciones: En el caso de que el número de alumnos matriculados no garantice la apertura de una sección, está se cerrará antes del inicio de clases. Los alumnos que se vean afectados por el cierre serán reasignados.

No se dará ampliación de vacantes si al momento de su matrícula hubieran secciones abiertas.

En la asignatura TECNOLOGÍA INDUSTRIAL el alumno debe tener en cuenta, al momento de su matrícula, que las visitas a algunas empresas pueden durar más de tres horas.

Art.18 El número máximo de créditos en los que se puede matricular un alumno es de

veintitrés en período académico regular y de doce en período académico de verano. Excepcionalmente, se puede matricular hasta en veintisiete créditos en período académico regular y quince créditos en período académico de verano si cumple con las condiciones establecidas por el programa o escuela para cada proceso de matrícula.

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Art. 19 La condición de alumno es regular o no regular. Para ser alumno regular el estudiante se debe matricular en asignaturas cuya suma de créditos no sea menor de doce por período académico.

Art.20 El alumno sólo puede matricularse en asignaturas obligatorias de cuatro niveles

consecutivos. Para poder matricularse en asignaturas de Facultad, el alumno debe haber aprobado todas las asignaturas de primer nivel del Programa de Estudios Generales.

Están exceptuados los alumnos que ingresaron por traslado externo o que hayan

efectuado cambio de carrera, exclusivamente en la matrícula inmediata a tales casos. Esta excepción no procede para cambio a una carrera a la cual el alumno ya perteneció anteriormente.

Art. 21 La ubicación académica del alumno se determina por la asignatura de carácter

obligatorio de menor nivel que tiene pendiente de aprobación, para efectos académicos y administrativos.

Art. 22 Para matricularse en una asignatura de su plan de estudios el alumno debe haber

aprobado sus requisitos. En caso de que el alumno tenga pendientes de aprobación cinco o menos créditos obligatorios y opte por una asignatura electiva, deberá matricularse previamente en, al menos, una asignatura obligatoria de su plan de estudios.

Art. 23 No se aceptan cruces de horario, a excepción de los alumnos que concluyan su plan de

estudio en ese período académico. Para tal efecto, la Escuela determina el número mínimo de créditos que el alumno debe alcanzar, de acuerdo a su carrera, para poder matricularse con cruce de horario, siempre que éste no exceda en 50% las horas programadas para cada asignatura. No se acepta el cruce de más de dos asignaturas en una misma hora.

Art. 25 El alumno que desaprueba una asignatura obligatoria debe cursarla en el período

académico regular siguiente. En caso de desaprobar dos o más asignaturas obligatorias, debe cursar por lo menos una de ellas en el período académico regular siguiente. El Consejo de Programa o Consejo de Escuela puede autorizar excepcionalmente, a solicitud del alumno, la postergación de la matrícula en las asignaturas de cargo.

Art.26 El alumno que tiene pendiente de aprobación alguna asignatura obligatoria por tercera vez podrá llevar en total un máximo de quince créditos en período regular y un máximo de ocho en período de verano.

Art. 27 El alumno se matricula de acuerdo al orden de prioridad. Para determinarlo, se consideran las notas correspondientes al promedio ponderado de los tres últimos períodos académicos regulares cursados por el alumno.

CON RESPECTO A LA ASISTENCIA

Art. 38 La asistencia a clases teóricas y prácticas es obligatoria. El Programa o la Escuela es responsable de velar que el número de horas programadas de teoría y práctica para cada asignatura se cumpla en su integridad.

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Art. 39 El alumno que al final del período académico excede el límite de inasistencias sobre el total de horas de clase programadas, está impedido de rendir examen final. El límite de inasistencias se establece por el nivel de la asignatura del plan de estudios de su carrera. Del primero al quinto nivel es de 20%; y del sexto hasta la finalización de la carrera es de 30%. El profesor de la asignatura es responsable de la aplicación de esta disposición. Quedan exceptuados los alumnos incursos en el artículo 23°.

Art. 40 La clase se inicia puntualmente y puede concluir, si el profesor lo considera conveniente, antes de la hora programada. El lapso previo a la finalización de la clase no debe exceder los 10 minutos por cada hora lectiva.

CON RESPECTO AL SISTEMA DE EVALUACIÓN

Art. 44 El sistema de calificación contempla la siguiente ponderación de notas:

- Examen Parcial peso 3

- Examen Final peso 4

- Tarea Académica peso 3

Art. 58 Ningún alumno está obligado a rendir más de dos evaluaciones en una misma fecha y

tendrán prioridad las evaluaciones correspondientes a la asignatura de menor nivel.

Las restantes se rendirán en la fecha que designe el Programa o la Escuela.

Información adicional:

El alumno que tenga cruce de exámenes o tenga programados tres o más exámenes en una misma fecha, podrá presentar el formato de solicitud correspondiente en la Mesa de Partes de la Escuela dentro de los plazos establecidos, pudiendo la solicitud ser presentada por terceras personas en caso de indisposición del alumno.

Art. 64 Al alumno que se le sorprenda en falta durante una evaluación, se le califica con nota

00. De tal hecho queda constancia en el expediente del alumno. Asimismo, el alumno que presente un trabajo que no es resultado de su esfuerzo personal, también será calificado con la nota 00. Esta falta será registrada en su expediente.

CON RESPECTO AL EXAMEN DE REZAGADOS Art. 65 Sólo se autorizará el rezagado de examen parcial, examen final o práctica integrada si

al alumno le sobreviene una situación de fuerza mayor que le impide ser evaluado en la fecha señalada. En este caso, el alumno puede solicitar al Programa o la Escuela la autorización para ser evaluado en fecha posterior, o según el calendario establecido. Para autorizar dicho examen o práctica integrada, el Programa o la Escuela deberá tomar en cuenta lo siguiente:

a) La prueba fehaciente de la situación de fuerza mayor. b) El récord académico del alumno. c) El récord de asistencias de todas las asignaturas del período académico que

cursa.

Art. 66 Las solicitudes para acogerse a lo contemplado en el artículo anterior deben ser presentadas al Programa o la Escuela, a más tardar dos días hábiles después de la fecha del examen.

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Para resolver el caso el Programa o la Escuela puede solicitar el informe médico o psicológico a los departamentos respectivos. Una vez resuelto el caso y comunicado al alumno, la decisión es inapelable.

Información adicional: Procedimiento

Presentar el formato de solicitud para rendir Examen de Rezagado en Mesa de Partes de la Escuela, dentro de las 48 horas siguientes a la fecha del examen no rendido. La solicitud puede ser presentada por terceras personas, en caso de indisposición del alumno. En caso de enfermedad

Adjuntar al formato de solicitud los siguientes documentos:

Comprobante de pago del derecho de rezagado

Certificado Médico que reúna los siguientes requisitos:

De preferencia ser extendido en el formato del Colegio Médico del Perú (de venta en Clínicas y en el Colegio Médico).

Firma del médico que lo extiende.

Sello indicando el nombre del médico y su número de colegiado.

Motivo del descanso médico.

Día (s) de descanso médico.

Fecha y hora de expedición.

Letra legible.

El médico que lo suscribe no debe encontrarse inhabilitado por el Colegio

Médico del Perú.

Recibo por honorarios profesionales (monto o cortesía).

Exámenes auxiliares de diagnóstico.

Receta médica.

Factura o boleta por compra de medicamentos.

Es facultad de la Escuela solicitar que el departamento médico de la universidad efectúe una visita al domicilio del alumno con el fin de comprobar su estado de salud. De igual manera, es facultad de la Escuela solicitar el apoyo del departamento médico de la universidad a fin de verificar el certificado médico así como los demás documentos presentados.

En caso de otras razones de fuerza mayor

Adjuntar al formato de solicitud los siguientes documentos:

Comprobante de pago del derecho de rezagado.

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Carta en papel simple explicando los motivos que le impidieron rendir el

examen en la fecha fijada, adjuntando a dicha carta los documentos que

permitan acreditar el impedimento.

Art. 67 Los exámenes de rezagados son calificados por los profesores y entregados a la

Secretaría Académica dentro de los dos días hábiles posteriores a la realización de la prueba.

Información adicional: El examen rezagado de parcial evalúa los mismos temas que se consideraron para el examen parcial. CON RESPECTO A REZAGADOS DE PRÁCTICAS INTEGRADAS

Sólo se autorizará el Rezagado de Práctica Calificada Integrada si al alumno le sobreviene una situación de fuerza mayor que le impide rendir la práctica en la fecha señalada.

Los alumnos sólo podrán rezagarse en una de las dos Prácticas Integradas programadas en la asignatura durante el periodo académico 2013-1.

Las Prácticas Rezagadas se tomarán según cronograma que se publicará en las vitrinas de la Escuela.

Procedimiento

Presentar el formato de solicitud para rendir Rezagado de Práctica Integrada en Mesa de Partes de la Escuela, dentro de las 48 horas siguientes a la Práctica no rendida. La solicitud puede ser presentada por terceras personas, en caso de indisposición del alumno.

En caso de enfermedad

El procedimiento es igual al de Rezagados de Exámenes. En caso de otras razones de fuerza mayor

El procedimiento es igual al de Rezagados de Exámenes. CON RESPECTO A LA REVISIÓN DE NOTAS Art. 68 Toda solicitud de revisión de nota debe ser presentada a más tardar el día hábil

siguiente a la entrega de la nota, por escrito y con la debida sustentación, a la Secretaría Académica del Programa o la Escuela. El profesor de la asignatura debe resolver la solicitud de revisión e informar al Programa o la Escuela el resultado.

Art. 69 Los alumnos deben revisar permanentemente la publicación de las notas de sus

prácticas y exámenes que se encuentran disponibles en el aula virtual. Los profesores son responsables de mantener actualizadas las notas de sus asignaturas. En aquellos casos que la nota registrada no corresponda a la entregada o comunicada en su oportunidad, el alumno deberá presentar el formato correspondiente

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exponiendo su caso al Programa o la Escuela. Si es necesario, el Programa o la Escuela emiten la resolución respectiva, la que se hace constar en el acta correspondiente.

Art. 70 El alumno que no asiste a la entrega de notas en las fechas establecidas por el Programa

o la Escuela no tiene derecho a revisar en fechas posteriores dichas evaluaciones. CON RESPECTO A LOS DELEGADOS ESTUDIANTILES Art. 88 Mediante la elección de delegados de asignatura y sección, la Universidad busca el

compromiso de los alumnos como responsables de su propia formación. Art. 89 Para ser elegido delegado se requiere:

a) Estar matriculado en la asignatura y sección correspondiente.

b) Ser alumno regular.

c) No cursar la asignatura por tercera vez.

d) No haber sido sancionado por el Tribunal de Honor.

e) No ser representante estudiantil ante los órganos de gobierno.

La elección se hace por voto directo de todos los alumnos matriculados en cada asignatura y sección, por mayoría simple. Quien obtenga el segundo lugar en la votación tendrá carácter de delegado accesitario.

Art. 90 La organización del proceso electoral es responsabilidad de cada Programa o Escuela y

se realiza de la segunda a la tercera semana de clases. Los profesores colaboran en la realización de las elecciones en cada una de las secciones que tienen a su cargo.

Art. 91 Son funciones de los delegados de asignatura y sección:

a. Servir de nexo entre los alumnos y el profesor de la asignatura, así como con las

autoridades del Programa o Escuela, a fin de dar solución a los problemas que se

pueden suscitar en el dictado de la asignatura.

b. Colaborar con el Programa o Escuela y con el profesor de la asignatura en todo

aquello que le sea solicitado, en la medida de sus posibilidades, para el logro de

los objetivos trazados.

c. Asistir a las reuniones de delegados a fin de poder resolver eventuales problemas

de orden académico o elevarlos a las instancias correspondientes.

CON RESPECTO A LOS CÍRCULOS DE ESTUDIOS Art. 96 Los Círculos de Estudio están integrados por profesores y alumnos de pregrado, y se

dedican al estudio y a la investigación en una o más disciplinas afines a su carrera. En cada Círculo debe haber, por lo menos, un profesor de la Universidad que ejerce las funciones de asesor.

Art. 97 Para crear un Círculo de Estudios debe presentarse al Decano correspondiente una solicitud firmada por un mínimo de cinco alumnos y un profesor. El funcionamiento de los Círculos de Estudio es autorizado por el Consejo de Escuela y debe ser renovado anualmente.

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DESCRIPCIÓN DE LOS CÍRCULOS DE ESTUDIO

Impacto Ambiental: El objetivo del círculo es apoyar las actividades del Centro de Estudios Ambientales de la Facultad de Ingeniería Industrial, en el desarrollo de proyectos sostenibles y de investigación aplicada. También se realizan actividades de promoción de la conciencia ambiental y actividades ecoturísticas. Investigación y Desarrollo de Software: El círculo promueve el estudio y desarrollo de programas y herramientas de software. Tiene como finalidad elevar el nivel académico de los alumnos interesados así como difundir interna y externamente el desarrollo tecnológico en este campo en instituciones y empresas interesadas. El círculo de estudio administra la Célula.NET de Microsoft y promueve la participación de sus integrantes en concursos internacionales de tecnología y programación (Imagine Cup de Microsoft, ACM International Collegiate Programming Contest). ULIX: Los integrantes del círculo desarrollan actividades relacionadas con el estudio, conocimiento y manejo del sistema operativo Linux. Linux es la denominación de un sistema operativo y el nombre de un núcleo, es uno de los paradigmas del desarrollo de software libre (de código abierto), donde el código fuente está disponible públicamente y cualquier persona, con los conocimientos informáticos adecuados, puede libremente usarlo, modificarlo y redistribuirlo. El círculo promueve la formación de grupos de capacitación y realiza talleres de participación libre. Se fomenta el aprendizaje cooperativo con la finalidad de compartir experiencias y conocimientos sobre Linux. Desarrollo e Integración de la Competitividad Empresarial: El objetivo del círculo es incrementar de una manera significativa la participación de la comunidad universitaria en el desarrollo educativo y económico de nuestro país, por medio de talleres de capacitación y asesoría brindada por alumnos voluntarios. En éstos se crearán estrategias que permitan a micro y pequeñas empresas ser más competitivas, fomentando la responsabilidad social empresarial, pregonando y aplicando los valores y conocimientos adquiridos en nuestra casa de estudios, para brindar oportunidades de desarrollo e integración a sectores menos favorecidos.

Investigación en Business Intelligence (BI): El objetivo del círculo es incentivar a los alumnos a realizar estudios e investigación en los conceptos relacionados a BI. Implementar y evaluar herramientas de BI tanto comerciales como libres. Desarrollar benchmarks entre las herramientas de BI evaluadas para analizar las diferencias entre las mismas, así como ventajas y desventajas. Llevar a cabo consultoría, desarrollo e implementación de soluciones de BI para las PYMES. Documentar las investigaciones y las actividades relacionadas con las empresas para publicar artículos de investigación, Desarrollar casos de estudio relacionados a la implementación e implantación de herramientas de BI. Utilizar y aprovechar los convenios que actualmente tiene la Universidad con proveedores internacionales de software de BI. Promover la realización de proyectos integrales los cuales incluyan a los otros círculos de estudio de la FIS – CEIDS y ULIX, el laboratorio ITLAB y el área de infraestructura, crear un repositorio de soluciones, metodologías y herramientas de BI adaptadas a diferentes contextos de empresa.

Sistemas de Información Empresarial ERP (Enterprise Resource Planning) : El objetivo del círculo es familiarizar al alumno en el manejo de las diferentes soluciones de ERP que existen actualmente en el mercado peruano e investigar las nuevas tendencias de los ERP para facilitar su despliegue y fácil adopción en las empresas, en particular de las Pymes. Asimismo comprender los modelos de negocio, problemas y oportunidades de las organizaciones a fin de proponer soluciones que conlleven a aumentar sus objetivos y rentabilidad. Crear un banco de

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conocimientos de todos los recursos relacionados a los ERP, el cual contará con manuales, videos, conferencias, seminarios, etc, para su difusión como complemento del proceso de enseñanza aprendizaje de las asignaturas del plan de estudios. También promoverá la realización de proyectos integrales los cuales incluyan a los otros círculos de estudio de la FIS – CEIDS y ULIX, el laboratorio ITLAB y el área de infraestructura.

CÍRCULOS DE ESTUDIOS ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA

NOMBRE RESPONSABLE CORREO

Impacto Ambiental Dora Cortijo [email protected]

Investigación y Desarrollo de Software Jorge Irey [email protected]

ULIX Daniel Llamas [email protected]

Desarrollo e Integración de la Competitividad Empresarial (CEDICE)

Rafael Chávez [email protected]

Investigación en Business Intelligence (BI) Edgardo Palza

Nadia Rodríguez

[email protected]

[email protected]

Sistemas de Información Empresarial ERP (Enterprise Resource Planning)

Edgardo Palza

Rosario Guzmán

[email protected]

[email protected]

CON RESPECTO A LA CONSTANCIA DE EGRESADO Según se indica en el Reglamento de Grados y Títulos: Art. 3º Para ser considerado egresado de la Facultad se requiere:

a. Cumplir con el plan de estudios correspondiente. b. Acumular los créditos exigidos por la Facultad, que no pueden ser menos de 200, de los

cuales 80 como mínimo deberán ser cursados en la Universidad de Lima. c. Presentar una constancia de prácticas pre-profesionales que acredite haberlas realizado

como mínimo durante un período de seis meses continuos o discontinuos. d. Acreditar el conocimiento, en nivel intermedio del inglés, francés, alemán o italiano. e. Cumplir con todas las obligaciones y compromisos contraídos con la Universidad.

Nota: La Constancia de Egresado se tramita en mesa de partes, DUSAR (Pabellón H, primer

piso).

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TRÁMITE PARA OBTENER EL GRADO ACADÉMICO DE BACHILLER

EN INGENIERÍA INDUSTRIAL

1. Haber tramitado y recogido la Constancia de Egresado (DUSAR)

2. Llenar el formato para Solicitud de Egresado - Grado- Título (Mesa de Partes de la

Escuela de Ingeniería - Pabellón W, segundo piso).

3. Hacer sellar y firmar el formato en Cuentas Corrientes y Biblioteca.

4. Pagar en la agencia del Banco Scotiabank (Pabellón H, primer piso) el importe de 355

soles por concepto de Diploma de Bachiller.

5. Entregar en Mesa de Partes de la Escuela de Ingeniería los originales y fotocopias simples

del formato llenado y sellado, así como del comprobante de pago.

6. Actualizar foto en Dusar, si fuera necesario.

7. Actualizar datos personales en MiUlima.

8. El Diploma de Bachiller se recogerá en Dusar - Pabellón H, segundo piso (se enviará un

correo electrónico al alumno para informarle cuando esté listo para recogerlo).

El trámite demora aproximadamente dos meses, a partir de la entrega de los

documentos.

TRÁMITE PARA OBTENER EL DIPLOMA DE TÍTULO PROFESIONAL EN INGENIERÍA INDUSTRIAL

1. Haber aprobado satisfactoriamente una de las modalidades para optar el Título

Profesional.

2. Llenar el formato para Solicitud de Egresado- Grado- Titulo (Mesa de Partes de la

Escuela de Ingeniería - Pabellón W, segundo piso).

3. Hacer sellar y firmar el formato en Cuentas Corrientes y Biblioteca.

4. Pagar el derecho del Diploma en la agencia del Banco Scotiabank (Pabellón H, primer

piso). El costo es de 360 soles.

5. Entregar en Mesa de Partes de la Escuela de Ingeniería los originales y fotocopias

simples del formato llenado y sellado, así como del comprobante de pago.

6. Actualizar foto en Dusar, si fuera necesario.

7. Actualizar datos personales en MiUlima.

8. El Diploma de Título Profesional se recogerá en Dusar - Pabellón H, segundo piso (se

enviará un correo electrónico al alumno para informarle cuando esté listo para

recogerlo).

9. En caso de sustentación por Tesis:

Primero: Recoger el Acta de Sustentación aprobada en la Oficina de Grados y Títulos

(Pabellón W, quinto piso). Ésta debe ir en la tesis empastada.

Segundo: Traer un ejemplar de la tesis empastada, de acuerdo a las normas de

Presentación de Trabajos de Investigación de la Facultad de Ingeniería Industrial.

El trámite demora aproximadamente dos meses, a partir de la entrega de los

documentos.

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TRÁMITES EN LA ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA

Todo trámite académico-administrativo se realiza a través de Mesa de Partes de la Escuela (Pabellón W, segundo piso), cuyo horario de atención es: Lunes a Viernes : 08:00 a 20:00 hrs.

Sábados : 08:00 a 13:00 hrs.

Información en vitrinas de la Escuela:

Cronogramas, cambios de aulas, recuperaciones de clase, etc.,

Información en la Red:

La información acerca de los horarios de asesoría de los docentes y el rol de prácticas y exámenes, así como otros datos de interés, la encontrará en el sitio web de la Escuela Universitaria de Ingeniería.

www.ulima.edu.pe

enlace: Escuela de Ingeniería o en MiUlima