GrupodeInves-gacióneInnovaciónenEducación

MaríaSoledadRamírez(Coord.)

Monterrey,NuevoLeón,21deenerode2016

GIIE

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CuatrofacetasdelGIIEPresenta:JaimeRicardoValenzuela

§  Inves7gación§  Formación§  Visibilidad§  Vinculación

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Comitésparaop7mizarfuncionamientodelgrupoÁreastemá7casdeunapublicaciónsobrelanaturalezadelainnovacióneduca7va

LíneadeestudiospsicopedagógicosPresenta:KatherinaGallardo

Inves,gadoresadscritos(EEHCS)§  KatherinaGallardo§  ArmandoLozanoEstudiantesdoctorales§  NayeliRodríguez§  AndrewAlmazánEsquivel

§  GeraldPughOlavarría§  JuanydelaFuente

Obje-vodelalínea

Estalíneadeinves7gaciónsecentraenelestudiodefenómenospropiosdelapsicopedagogíaenambientespresencialesyvirtualesdeaprendizaje,conlaintencióndeindagarensituacionesfavorablesoproblemá7cas,encontextosdiversos,queafectenocondicionenlosprocesosforma7vos.

Tresproyectosdelalínea

§  Competere:SistemaparalaEvaluacióndedesempeñoenelmodeloeduca7vobasadoencompetencias,auspiciadoporelfondoNovus2014y2015

§  LivingclassauspiciadoporPrepaTec-ExperimentaciónyMedicióndeImpacto(2015-2016)

§  Diseñodeuninstrumentoparamedires7losdeaprendizajeenambientesenlínea,auspiciadoporelfondoNovus2014

Líneadeestudiosdeges-óneduca-vaPresenta:JoséAntonioRodríguez

Inves,gadoradscrito(EEHCS)§  JoséAntonioRodriguezInves,gadorasvinculadas§  CarmenCelinaTorres

Arcadia§  GabrielaMaríaFarías

Maranez

Obje-vodelalínea

Estalíneadeinves7gaciónincluyeestudiosrelacionadosconlosprocesosdeadministración(planeación,organización,direcciónyevaluación)delosrecursoshumanos,materialesyfinancierosdelasins7tucioneseduca7vas,desdeaquellasqueofreceneducaciónbásicahastalasqueofrecenestudiosuniversitarios.Algunostemasqueseabordanenestalíneadeinves7gaciónsonlosdeliderazgo,comunidadesdeprác7ca,formacióndedocentes,formacióndedirectoresescolares,calidadeduca7vayusodeanalí7casdeaprendizajeydatosmasivosparalatomadedecisiones.

Proyectosdelalínea

§  Estudiocompara-vodeldesarrollodecompetenciasdigitalesenelmarcodelprogramaMiCompu.Mx

§  Talleresdeliderazgoycambioeduca-vo

•  DiseñodelDiplomadodeLiderazgoeduca-vo

LíneadeestudiossocioculturalesPresenta:JuanManuelFernándezCárdenas

Inves,gadoresadscritos(EEHCS)§  JuanManuelFernández

Cárdenas§  YolandaHerediaEscorza§  PaolaRicaurteQuijanoInves,gadoravinculada§  MaríaGuadalupe

VillarrealGuevaraEstudiantesdoctorales§  SandraGudiñoParedes§  SergioReyesAngona§  HeidySeleneRobles

Noriega§  RamónMorales

Menéndez

Obje-vodelalínea

Estalíneadeinves7gacióncon7eneestudiosqueponenénfasisenelcontextosocioculturalendondeserealizaelprocesoeduca7vo.Desdeenfoquesdirigidosaculturasconcretashastaestudiosdecarácterinternacional,estalíneadetrabajoincluyeestudiosacercadelaconstrucciónsocialdeconocimiento,redesdecolaboración,comunidadesdeprác7ca,conec7vismo,dialogismo,inclusiónsocial,mul7einterculturalidad,moralyé7ca,violenciaescolarypolí7caeduca7va,entreotros.

Cuatroproyectosvigentesdelalínea§  Educa7onaldialogueand

transforma7velearninginSTEMsubjectsinMexicoandtheUK

§  EstudioCompara7vosobreResultadosdelProgramaEscuelaSeguraenlosEstadosdeMichoacányNuevoLeón

§  Construccióndeuncentrodeasesoríasonlineparalaescrituraacadémica(CREAdores)

§  TheCultureofLawfulnessinMonterreyandTijuana

LíneadeestudiosdisciplinaresPresenta:RuthRodríguez

Inves,gadoresadscritos(EEHCS)§  RuthRodríguez§  ÁngelesDomínguez§  BlancaRuíz§  GenaroZavalaInves,gadoresvinculados§  CinthyaCastro§  EliudQuintero§  ElviraRincón§  EfraínSoto§  LizeiOlivares§  SantaTejeda§  LeopoldoZúñigaEstudiantesdeDoctorado§  EsmeraldaCampos§  VioletaCorpi§  AdrianaValencia

BlancaRuiz

RuthRodríguez

AngelesDomínguez

GenaroZavala

Obje-vodelalínea

Estalíneadeinves7gaciónincluyeestudiosrelacionadosconelcurrículumyelprocesodeenseñanza-aprendizajededisciplinastalescomolasmatemá7cas,ksica,cienciasnaturales,ingeniería,contabilidad,negocioseinglésentreotras.Algunostemasespecíficosqueseabordanenestalíneadeinves7gaciónsonmodelaciónmatemá7ca,solucióndeproblemas,entendimientoconceptualyaplicacionestecnológicasparapromoverelaprendizajededichasdisciplinas.

Cuatroproyectosdelalíneaen2015

Líneadeestudiossobreelusodelatecnología

Presenta:LuisNeri§  Fotodeinves7gadoresadscritos

(integrantesEEHCS)

Inves,gadoresadscritos(EEHCS)§  MaríaSoledadRamírez§  PatriciaSalinas§  JulietaNoguez§  LeonardoGlasserman§  RicardoValenzuela§  LuisNeri

Inves,gadoresvinculados§  LorenzaDíaz§  EliudQuintero§  DarinkaRamírez

Estudiantesdoctorales§  MaranMercado§  MiguelAngelOchoa§  NohemíRivera§  DavidEscobar

Obje-vodelalínea

Estalíneadeinves7gaciónincluyeestudiosrelacionadosconelusoeimpactodelatecnologíaenlaeducación,tantopresencialcomoadistancia.Algunostemasqueseabordanenestalíneadeinves7gaciónsonlosdeaccesoabierto,alfabe7smodigital,aprendizajeadapta7vo,aprendizajegamificado,aprendizajehíbrido,laboratoriosremotos,recursosaudiovisuales,MOOCs,realidadaumentada,portafolioselectrónicosydisposi7vosmóviles,entreotros.

Cuatroproyectosdelalínea

Construirenlocomún,gracias:o)

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