gestion tiempo
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Presentación Gestion TiempoTRANSCRIPT
¿Qué es el tiempo? ¿Quién puede fácil y brevemente ¿Qué es el tiempo? ¿Quién puede fácil y brevemente explicarlo? ... Por cierto que lo entendemos sin dificultad explicarlo? ... Por cierto que lo entendemos sin dificultad cuando hablamos de él. Entonces, ¿qué es el tiempo? Si cuando hablamos de él. Entonces, ¿qué es el tiempo? Si nadie me pregunta, qué lo que es; pero si tuviera que nadie me pregunta, qué lo que es; pero si tuviera que explicárselo a alguien, no sabría como hacerlo.”explicárselo a alguien, no sabría como hacerlo.”
San AgustínSan Agustín
“El tiempo es la sucesión secuencial de los acontecimientos, uno después de otro”
Einstein
¿CÓMO ORGANIZARSE EN FUNCIÓN DEL TIEMPO?
La gestión depende de 3 factores:1. Uno mismo
1.1. El conocimiento de cómo se organiza uno El conocimiento de cómo se organiza uno personalmentepersonalmente
2.2. Los valores reconocidos por los demásLos valores reconocidos por los demás
3.3. El dominio del estrésEl dominio del estrés
2. Los otros1. La concepción de sus relaciones
2. Sus competencias para dirigir y estimular el equipo
3. Su ocupación1. Los límites de sus responsabilidades
2. Sus métodos de trabajo
3. Los desafíos, retos y resultados conseguidos
PLANIFIQUE SU TIEMPO
PRIMERAS:
Tareas IMPORTANTES ,UR
GENTES Y complicadas
MEDIANAS: Ocuparan la
mayor parte de su trabajo diario
POSTRERO:
No urgentes. Relazamos cuando el tiempo lo
permite
A
B
C
IMPORTANTE O URGENTE
Importante:Importante: Cuando afecta a Cuando afecta a objetivos prioritarios objetivos prioritarios establecidos. Afecta a áreas establecidos. Afecta a áreas estratégicas de la empresaestratégicas de la empresa
¿Cómo saberlo)¿Cómo saberlo) ¿Qué pasa si no lo hago?¿Qué pasa si no lo hago? Si no pasa nada, el asunto no es Si no pasa nada, el asunto no es
importanteimportante
Urgente: cuando se considera cuando se considera que no puede esperar, y hay que no puede esperar, y hay que realizarlo de forma que realizarlo de forma inmediatainmediata
La urgencia puede ser generada La urgencia puede ser generada a través de clientes, a través de clientes, proveedores, compañeros de proveedores, compañeros de otros departamentos otros departamentos (relaciones externas-internas)(relaciones externas-internas)
IMPORTANTE O URGENTE
IMPORTANTE O URGENTE
El encargado inteligentes será:El encargado inteligentes será:
Aquel que sabe distinguir entre lo principal de lo accesorio, el grano de la paja, y también lo que debe hacer por sí mismo y lo que debe delegar en otros
Fijar objetivos y clasificarlos : corto, medio o largo plazo.
Planifique objetivos profesionales Fije prioridades:
Intente priorizar las tareasIntente priorizar las tareas Diferencie entre las prioridades de su superior y las
suyas Clasifique sus compromisos según la importancia:
Planifique la jornada Seleccione tareas que pueda llevar a cabo en un día,
sea realista y asegúrese de que la jornada laboral no ocupe 12 horas.
Equilibrar las tareas diarias diferenciándolas entre importantes, rutinarias o urgentes PRIMERO.
Priorice tareas y modifíquelas según los cambios de nuevas informaciones.
Disponga de un rato tranquilo todos los días, que le permita acometer una adecuada organización y planificación.
PAUTAS A SEGUIR
¿CUÁNTO VALE UN MINUTO DE TU TIEMPO?
1,5 x RETRIBUCCIÓN ANUAL---------------------------------------------- = COSTE HORA HORAS TRABAJADAS POR AÑO
COSTE HORA------------------- = COSTE MINUTO 60
Analizar el uso del tiempo
¿Cómo distribuye su jornada ¿Cómo distribuye su jornada laboral?laboral?
¿Primer lleva a cabo las tareas ¿Primer lleva a cabo las tareas agradables?agradables?
¿Le distraen en demasía las ¿Le distraen en demasía las llamadas telefónicas/visitas?llamadas telefónicas/visitas?
¿Malgasta mucho su tiempo?¿Malgasta mucho su tiempo?
Resolver de manera inmediata un aspecto Resolver de manera inmediata un aspecto puntual de una tarea difícilpuntual de una tarea difícil
Delegar tareas que supongan una carga Delegar tareas que supongan una carga /pérdida excesiva de tiempo/pérdida excesiva de tiempo
Dividir la jornada laboral en fracciones de Dividir la jornada laboral en fracciones de 30 minutos30 minutos
Llevar un registro cotidiano del tiempo Llevar un registro cotidiano del tiempo dedicado a ciertas actividadesdedicado a ciertas actividades
Incluir el tiempo de reflexionarIncluir el tiempo de reflexionar Calcular cuánto le ocupará una tarea y vea Calcular cuánto le ocupará una tarea y vea
después hasta qué punto fue preciso.después hasta qué punto fue preciso.
Analizar el uso del tiempo ¿Cómo y en qué aprovechar su tiempo?
LOS ESTILOS DE ORGANIZACIÓN PERSONAL
Todo a la vistaTodo a la vista Nada a la vistaNada a la vista El perfecto ordenadoEl perfecto ordenado Guardar todoGuardar todo DesordenadoDesordenado
Estilo A: Tendencia a saltar de un asunto a otroEstilo B: Exigente consigo mismoEstilo C: Creativo y abstractoEstilo D: No tomar decisiones Estilo E: Esperar hasta última hora
Todo a la vista
Prefiere tener todas las cosas fuera, Prefiere tener todas las cosas fuera, donde se veandonde se vean
Piensa que lo que no esta a la vista se Piensa que lo que no esta a la vista se olvidaolvida
Anota los teléfonos y notas en hojas Anota los teléfonos y notas en hojas sueltassueltas
Si guarda mucho las cosas, a veces se Si guarda mucho las cosas, a veces se olvida de dónde las guardoolvida de dónde las guardo
Le gusta tener todo a la vista para Le gusta tener todo a la vista para recordar lo que tiene que hacerrecordar lo que tiene que hacer
Nada a la vista
Busca espacio limpio, sin Busca espacio limpio, sin obstáculosobstáculos
Desteta ver acumulaciones Desteta ver acumulaciones Siente que domina la situación Siente que domina la situación
cuando tiene la mesa despejadacuando tiene la mesa despejada Anota las cosas en una libretaAnota las cosas en una libreta Prefiere no tener nada encima de Prefiere no tener nada encima de
la mesa, excepto lo que necesita la mesa, excepto lo que necesita par trabajarpar trabajar
A veces, esconde las cosas y A veces, esconde las cosas y después olvida dónde las pusodespués olvida dónde las puso
El perfecto ordenado
Da importancia a la “estética del Da importancia a la “estética del orden” más que al orden funcionalorden” más que al orden funcional
Le molesta tener que adaptarse a Le molesta tener que adaptarse a nuevos sistemasnuevos sistemas
Le parece que está organizado Le parece que está organizado cuando endereza las cosascuando endereza las cosas
Ordena cosas mecánicamente, Ordena cosas mecánicamente, par sentirse dueños de la situaciónpar sentirse dueños de la situación
No emprenden una organización No emprenden una organización si creen que no la van a terminar si creen que no la van a terminar de una vezde una vez
Guardar todo
Guarda las cosas porque cree que algún Guarda las cosas porque cree que algún le pueden servirle pueden servir
Duda antes de tirar algo porque piensa Duda antes de tirar algo porque piensa que quizás alguien pueda utilizarloque quizás alguien pueda utilizarlo
Ve su pertenencias con sentimentalismoVe su pertenencias con sentimentalismo Guarda la ropa, con la esperanza de Guarda la ropa, con la esperanza de
que vuelva ponerse de modaque vuelva ponerse de moda Conserva cosas rotas, pensando que un Conserva cosas rotas, pensando que un
día las va a llevar a arreglardía las va a llevar a arreglar
Desordenado
Los demás se quejan de su Los demás se quejan de su descuidodescuido
Le dicen que ordena y recoja su Le dicen que ordena y recoja su mesamesa
No ven el desorden aunque lo No ven el desorden aunque lo hayahaya
No entienden por qué a otras No entienden por qué a otras personas les molesta el desordenpersonas les molesta el desorden
Se les pierden las cosasSe les pierden las cosas
Obliga a pensar las cosas de antemano Contribuye a prevenir problemas Regulariza el flujo de trabajo Da a uno mismo y a los demás más tiempo
de ventaja Permite coordinar mejor las propias
actividades con las de los otros Ayuda a controlar mejor el tiempo del
personal gestor Impide que uno dedique demasiado
esfuerzo a algunas tareas Ayuda a poder decir no más a menudo Contribuye a que se logre realizar una
mayor cantidad de trabajo
LOS BENEFICIOS DE LA PLANIFICACIÓN SEMANAL LOS BENEFICIOS DE LA PLANIFICACIÓN SEMANAL SON:SON:
Contribuye a que el equipo se mantenga bien informado y centrado en la tarea
Ayuda a equilibrar prioridades Incrementa la cantidad de
información que se comparte Promueve la cooperación y el
trabajo en equipo Permite armonizar mejor las
capacidades, habilidades y preferencias de cada uno con las diversas tareas
Eleva el nivel de rendimiento general
LOS BENEFICIOS DE LA PLANIFICACIÓN LOS BENEFICIOS DE LA PLANIFICACIÓN SEMANAL SON:SEMANAL SON:
La planificación es la estructuración de nuestro La planificación es la estructuración de nuestro tiempo en base a unos objetivos propuestos.tiempo en base a unos objetivos propuestos.
Definir un objetivo es planificar un acontecimiento Definir un objetivo es planificar un acontecimiento Planificarse significa preparse para hacer realidad los Planificarse significa preparse para hacer realidad los
objetivos. Por escrito:objetivos. Por escrito: Lograr objetivos personales y profesionales Lograr objetivos personales y profesionales
mejor y más rápidamentemejor y más rápidamente Ganar tiempo para tareas realmente Ganar tiempo para tareas realmente
importantesimportantes Tener visión panorámicaTener visión panorámica Menor estrés, más previsión en el curso del díaMenor estrés, más previsión en el curso del día Por escrito supone una descarga de la Por escrito supone una descarga de la
memoriamemoria Efecto psicológico y motivadorEfecto psicológico y motivador Controlar resultado (éxito y tareas pendientes)Controlar resultado (éxito y tareas pendientes)
Otras recomendaciones Comience el día en positivoComience el día en positivo
Un agradable despertarUn agradable despertar Un agradable desayunoUn agradable desayuno Higiene y cuidados Higiene y cuidados
personalespersonales Viaje al trabajo: actividad Viaje al trabajo: actividad
agradable y sin prisasagradable y sin prisas Cita consigo mismoCita consigo mismo Sea consecuenteSea consecuente Saber delegarSaber delegar
Cada día realizar una tarea que le satisfaga
Cada día realizar una tarea que le acerque a sus metas personales
Cada día realizar una actividad diferente a su trabajo habitual
( deporte, familia, hobby, etc...)