generacion del 27
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Powert point Lengua castellana alumnas de 4.DBH ies Güeñes bhiTRANSCRIPT
-Grupo de escritores entre finales del XIX y principios del XX.-Buscan un lenguaje poético que exprese mejor los temas que tratan.
VANGUARDIA Y TRADICIÓN:-No rompen con las tradiciones poéticas-Admiran el lenguaje poético de Góngora.-Influencia en el surrealismo: Pretende acalcanzar la belleza absoluta por encima de la realidad y explora el mundo de lo inconsciente.-Autores : clásicos y contemporáneos-Poesía: Popular y tradicional
RENOVACIÓN POÉTICA:-Buscan la belleza a través de la imagen-Empleo del verso libre
1ª ETAPA (1927):-Poesía pura -Metáforas deslumbrantes -Admiración por Góngora
2ª ETAPA (1936): -Temas: amor, inquietudes y fustraciones humanas.
3ª ETAPA (1939): -La política y la lucha se reflejan en la creación artística.
-El grupo se dispersa.
-Tema principal: Amor-En su lírica aparecen tres virtudes: Belleza, autenticidad e inteligencia-Lenguaje sencillo-Obras: La Voz a ti debida: El poeta busca a su amada mas allá del mundo real. Quiere crear una imagen ideal de la mujer.
-Tema central: Optimismo y entusiasmo vital-Poesía pura-”Aire nuestro” compuesta por tres ciclos:-Cántico: Contemplación y celebración de la vida-Clamor: Rechazo al dolor e injusticia-Homenaje: Dedica a distintos personajes de la historia y literatura
-Temas: Amor, relijion,música en romances y sonetos.-Estilo: Vanguardistas y clásicos-Poemas: “Imagen” y en la línea tradicional “Versos humanos”
-Miembro de la generación del 27 mas importante-Temas principales: Amor, la vida,pasiones, sentimientos y muerte.-En la primera etapa ve al hombre como criatura angustiada y desvaliada.-Verso libre con imágenes visionarias-Obras: “La destruccion o el amor” y “ Sombra del paraíso”
Diferentes etapas:-En su primera etapa sigue poesía popular y tradicional.- Etapa vanguardista: el tema es la soledad del hombre.-La variedad de tonos y estilos ( verso libre, metros clásicos, y estrofas tradicionales)-Obras:- Marinero en tierra: refleja nostalgia de su tierra de Madrid.-Sobre los Ángeles: rompe las tradiciones y usa técnicas surrealistas.
-Su sensibilidad y su condición de homosexual lo llevan a sentirse hombre inadaptado, que plasman en sus obras contradicciones entre los deseos personales y la realidad.- Temas: la soledad, el deseo de la belleza absoluta y el amor.-En “ La realidad y el deseo” reúne poemarios como Un Rio, Un Amor, Los placeres prohibidos y Donde habite el olvido.
POESÍA: -Conexión entre su vitalidad y los tonos oscuros de dolor,fustración y destino trágico.-Temas: Nostalgia de la infancia,la pena,muerte,el destino,la deshumanización y la
injusticia social.-Grandes metáforas.-Uso de la simbología que esta presente en sus obras.
TEATRO: -Temas: Lo popular y las pasiones amorosas femeninas “Bodas de Sangre” y “La casa de Bernarda Alba”
-Conflicto entre la realidad, el deseo y el amor condenado a la soledad y muerte.-Protagonistas: Mujeres cuya fustracción está causada por la soledad,la muerte, el
machismo o las convenciones sociales.-Metáforas y símbolos.-Suele clasificarse en: las farsas “La zapatera prodigiosa”, el drama surrealista “El
público” y la tragedia de ambiente rural “Bodas de Sangre”