fluidez lectora-tamara barrientos m psicopedagogia inacap
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8/14/2019 Fluidez Lectora-tamara Barrientos M Psicopedagogia Inacap
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FLUIDEZ LECTORA
Psicopedagoga.
InacapValdivia
Tamara Barrientos M
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8/14/2019 Fluidez Lectora-tamara Barrientos M Psicopedagogia Inacap
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La Fluidez Lectora (FL) es el resultado delnmero de palabras ledas correctamente envoz alta durante un minuto, menos las que seequivoc. Si un nio ley 45 palabrasdurante un minuto y se equivoc en 9palabras, entonces su FL es de 36 palabraspor minuto (p.p.m).
La FL solo se aplica a la lectura en voz alta,en cambio cuando la lectura es silenciosa omental ya no se denomina FL, sino VelocidadLectora (VL).
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variables
Grado de dificultad del texto.
Grado de exactitud lectora (numero de
errores) Grado de comprensin.
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Tipos de velocidad lectora
Defalque y Brunet(1989):
Velocidad lectora espontanea: es lavelocidad normal de lectura y se calcula
contando la cantidad de palabras porminuto
Velocidad lectora eficaz: es relacionar la
velocidad espontnea con el coeficientede comprensin, medido a travs decuestionario de seleccin mltiple.
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El procedimiento mas sencillo para medirla velocidad es cronometrar el numero de
palabras leidas en un minuto. Este procedimiento se repite tres veces y
luego se saca el promedio de las tresmedidas.
A esto se puede introducir las variables decoeficiente de comprensin y exactitud(errores en la lectura)
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los registros de logros en velocidad
pueden reflejarse mediante grficos que
podrn ser: individuales , grupalessemanales, quincenales, etc.
Tanto en lectura silenciosa como oral.
Los progresos se miden respecto a simismo.