DIRECCION ACADEMICA

DESARROLLO DE LA ESTRATEGIA:LÍNEA DE INVESTIGACIÓN UNID: OBESIDAD INFANTIL

SEMANA 3 del 18 al 22 de abril de 2016

PRIMER CICLO:CURSO: EB0104 FILOSOFIA DE LA FARMACIA Y ETICADOCENTE: NEUMAN PINEDA

TURNO: MAÑANA Y NOCHE

CICLO: PRIMERO

Tercera Semana

Procedimientos Deontología Farmacéutica. Código deontológico – Manual para el desarrollo de proyectos.

CURSO: EB0106 PSICOLOGIA DOCENTE: DAVID HUATUCO

TURNO: MAÑANA Y NOCHE

CICLO: PRIMERO

Tercera Semana

Procedimientos: Neurociencias. Desarrollo de la ficha práctica de la anatomía de la célula nerviosa, y su dinámica funcional conectiva en el sistema nervioso. Influencia de la Tecnologías de Información.

CURSO: FB0102 TECNOLOGIA EDUCATIVA APLICADADOCENTE: RUBEN LA ROSA

TURNO: MAÑANA Y NOCHE

CICLO: PRIMERO

Tercera Semana

Procedimientos: Aprendizajes significativos dentro de la Línea de Investigación.

CURSO: FB0101 MATEMATICA APLICADA DOCENTE: EDUARDO DONAYRE

TURNO: MAÑANA Y NOCHE

CICLO: PRIMERO

Tercera Semana

Procedimientos: Lógica proporcional, desarrolla problemas con notación científica de conversiones de medidas dentro de la Línea de Investigación UNID

CURSO: FB0103 LENGUAJE Y REDACCIONDOCENTE: ABEL SUAREZ

TURNO: MAÑANA Y NOCHE

CICLO: PRIMERO

Tercera Semana

Procedimientos: Lectura científica: niveles de compresión.

CURSO: FB0105 INFORMATICADOCENTE: MIGUEL ROJAS

TURNO: MAÑANA Y NOCHE

CICLO: PRIMERO

Tercera Semana

Procedimientos: Excel - Operaciones básicas para manipular archivos y carpetas. Utilizar los datos de las campañas de la semana1.

SEGUNDO CICLO:CURSO: FB0203 BIOESTADISTICADOCENTE: YNES CRUCES

TURNO: MAÑANA Y NOCHE

CICLO: SEGUNDO

Tercera Semana

Procedimientos: Medidas de tendencia central, media aritmética, mediana y moda. Participa activamente en el análisis de medidas de tendencias central y su aplicación en la línea de investigación.

CURSO: FB0202 BIOLOGIA CELULARDOCENTE: LOJA – MALPARTIDA - PURIZACA

TURNO: MAÑANA Y NOCHE

CICLO: SEGUNDO

Tercera Semana

Procedimientos: Identificar la importancia de los carbohidratos y lípidos en el quehacer diario. Línea de. Investigación

CURSO: FB0201 QUIMICA GENERAL E INORGANICADOCENTE: TRUJILLO – TARAZONA - NINATAY

TURNO: MAÑANA Y NOCHE

CICLO: SEGUNDO

Tercera Semana Cumple y hace cumplir normas de seguridad. Manual para el desarrollo de proyectos.

CURSO: FB 0204 METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CIENTIFICADOCENTE: ATILIO BUENDIA

TURNO: MAÑANA Y NOCHE

CICLO: SEGUNDO

Tercera Semana

Procedimientos: Paradigmas de la investigación científica cuantitativo y cualitativo.

CURSO: FB 0206 INGLES IIDOCENTE: Víctor Cortijo

TURNO: MAÑANA Y NOCHE

CICLO: SEGUNDO

Tercera Semana

Procedimientos: Describe una situación cotidiana dentro de la Línea de Investigacion.

CURSO: FB0807 SEMINARIO DE INVESTIGACION CIENTIFICADOCENTE: La Rosa - Castro

TURNO: MAÑANA Y NOCHE

CICLO: VII

Tercera Semana

Procedimientos: Consulta Bibliográfica – Manual para el Desarrollo de Proyectos.

ACTIVIDADES: DIA MUNDIAL DE LA TIERRA – ONU: LOS ARBOLES PARA LA TIERRAhttp://www.earthday.org/earth-day/

El Día de la Tierra coincide con la firma del Acuerdo de París

Este año, el Día de la Madre Tierra coincide con la ceremonia de firma del Acuerdo de París sobre el cambio climático, que tendrá lugar en la sede de las Naciones Unidas en Nueva York. El Acuerdo fue aprobado por los 196 Estados partes de la Convención Marco sobre el Cambio Climático en París el 12 de diciembre de 2015. En el acuerdo, todos los países se comprometieron a trabajar para limitar el aumento de la temperatura global por debajo de los 2 grados centígrados, y dados los graves riesgos, a esforzarse por lograr que sea menos de 1,5 grados centígrados. La ceremonia se lleva a cabo en el primer día que el Acuerdo estará abierto para la firma, marcando el primer paso para asegurar que el Acuerdo entre en vigor jurídico tan pronto como sea posible.

La Asamblea General, Reconociendo que Madre Tierra es una expresión común utilizada para referirse al planeta Tierra en diversos países y regiones, lo que demuestra la interdependencia existente entre los seres humanos, las demás especies vivas y el planeta que todos habitamos y Observando que cada año se celebra el Día de la Tierra en numerosos países, decidió designar el 22 de abril como Día Internacional de la Madre Tierra en 2009, en virtud de la resolución A/RES/63/278  .

Tema 2016: Los árboles para la Tierra

El Día de la Tierra comenzó a celebrarse en los Estados Unidos de América en 1970 y ahora se dirige hacia su 50 aniversario. El Día está organizado por la Earth Day Network  , cuya misión consiste en ampliar y diversificar el movimiento ambiental en todo el mundo y movilizarlo eficazmente para construir un medio ambiente saludable y sostenible, hacer frente al cambio climático, y proteger la Tierra para las generaciones futuras. El tema de este año tiene el objetivo de plantar 7,8 millones de árboles en los próximos cinco años.

¿Por qué los árboles?

Los árboles ayudan a combatir el cambio climático

Absorben el exceso perjudicial de CO2 de nuestra atmósfera. De hecho, en un solo año, media hectárea de árboles maduros absorbe la misma cantidad de CO2 producido por la conducción promedio de un automóvil, que es de unos 42 000 kilómetros.

Los árboles nos ayudan a respirar aire limpio

Los árboles absorben los olores y los gases contaminantes (óxidos de nitrógeno, amoníaco, dióxido de azufre y ozono) y las partículas de filtro del aire atrapándolos en sus hojas y su corteza.

Los árboles nos ayudan a contrarrestar la pérdida de especies.

Mediante la plantación de los árboles adecuados, podemos ayudar a contrarrestar la pérdida de especies, así como proporcionar una mayor conectividad del hábitat entre los fragmentos forestales regionales.

Los árboles ayudan a las comunidades y sus medios de vida

Los árboles ayudan a las comunidades a lograr la sostenibilidad económica y ambiental a largo plazo y proporcionar los alimentos, la energía y los ingresos.

CAMPAÑA SIEMBRA DE ARBOLES UNID MUNICIPALIDAD DE BREÑA

Ceremonia Viernes 22 de abril de 2016 Av. Bolivia 626 Breña Lima Perú

PLAN PILOTO PARA CAPTACION DE TALENTO EN EL DEPORTE

Línea de Investigación: Obesidad Infantil

El plan piloto tiene la intención de identificar y seleccionar a jóvenes según sus potencialidades lo que permitirá prepararlos y perfeccionarlos como futuros deportistas que representen nuestro país.

Asimismo favorecerá la salud, evitando el sedentarismo y motivara las acciones que fomenten la actividad física masiva mediante el deporte y recreación.

Pruebas de Velocidad: 50 y 80 metros

Prueba de resistencia: 400 y 800 metros de acuerdo a la edad.

Fecha: Viernes 22 de Abril 2016

Lugar: Estadio Nacional

Puerta No. 4 – Tribuna Occidente

Hora: 9 a 12

Presentarse con el buzo y zapatillas.

Llevar DNI del padre y el niño

Llevar agua