fe y alegria nicaragua, julio 2012

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Al Campamento Nacional, llenos de Fe y Alegría Dibujo, poesía y oratoria para hablar de la violencia 38 años cambiando vidas, porque somos Fe y Alegría Fe y Alegría Nicaragua se une a la “Peregrinación Ignaciana” Rumbo al Coloquio Internacional de la Educación Secundaria Jesuita Mi saludo quiere llevarles, además de mi felicitación, un mensaje que me nace de la impresión que me produjo un acontecimiento en mi vida. Saludo a los Maestros en su fiesta Fernando Cardenal, S.J. Primer Encuentro Centroamericano de Imagen y Procuración de Fondos Fe y Alegría Fe y Alegría Nicaragua Casa Nacional: Reparto San Martin Casa No. 36. Del Supermercado la Unión el Guanacaste 1C al sur 3 1/2 C. abajo. Managua Nicaragua Telef: 2266-4994 Aptdo. Postal 4063 E-mail: [email protected] Web: www.feyalegria.org.ni

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Boletín Informativo de Fe y Alegría Nicaragua, Julio 2012.

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Page 1: Fe y Alegria Nicaragua, Julio 2012

Al Campamento Nacional,llenos de Fe y Alegría

Dibujo, poesía y oratoria parahablar de la violencia

38 años cambiando vidas, porque somos Fe y Alegría

Fe y Alegría Nicaragua se une a la “Peregrinación Ignaciana”

Rumbo al Coloquio Internacional de la Educación Secundaria Jesuita

Mi saludo quiere llevarles, además de mi

felicitación, un mensaje que me nace de la

impresión que me produjo un acontecimiento

en mi vida.

Saludo a los Maestros

en su fiestaFernando Cardenal, S.J.

Primer Encuentro Centroamericano de Imagen y Procuración de Fondos Fe y Alegría

Fe y Alegría Nicaragua • Casa Nacional: Reparto San Martin Casa No. 36. Del Supermercado la Unión el Guanacaste 1C al sur 3 1/2 C. abajo. Managua Nicaragua • Telef: 2266-4994 • Aptdo. Postal 4063 • E-mail: [email protected] • Web: www.feyalegria.org.ni

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Fe y Alegría Nicaragua, asumiendo retos

Silvio Gutiérrez

En este boletín, además de entregar información importante del quehacer de Fe y Alegría Nicaragua; también queremos en pocas palabras compartir lo siguiente:

1. La VIII Asamblea General del CEAAL se desarrolló del 28 al 31 de mayo en Lima-Perú con la presencia de educadoras y educadores populares representantes de los colectivos nacionales. La Asamblea rindió homenaje a Raúl Leis, quien fuera secretario general del CEAAL, Paulo Freire, fundador del CEAAL y a Domitila Chungara, educadora popular y lideresa minera boliviana.

Fe y Alegría, Asociación Las Miriam, Cecim e Ipade, representaron a Nicaragua en ésta asamblea, evento en el que se replanteó la participación real de los actores en los movimientos sociales como parte de la construcción del poder y de un nuevo contrato social en nuestras sociedades, proceso en el que resulta estratégico el rol ético, político, social y transformador de la Educación Popular. La asamblea eligió a Oscar Jara como Presidente, Nélida Céspedes a cargo de la secretaría general, Edgardo Álvarez en la tesorería, Yadira Rocha como vocal y en la co-fiscalía a Thais Bernales.

2. Un mes después de la VIII Asamblea General, el 28 de junio, el Colectivo CEAAL Nicaragua en un proceso interno eligió a Fe y Alegría como Enlace Nacional, conformó una Comisión Coordinadora integrada por Fe y Alegría, Asociación Las Miriam e Ipade. Asimismo, se definieron las principales líneas de trabajo.

Fe y Alegría Nicaragua valora su elección como un voto de confianza que han depositado las organizaciones del colectivo y asume el nombramiento como un servicio, un gran reto en el sentido de impulsar un trabajo complementario entre las organizaciones que integran el colectivo. Expresamos que el CEAAL debe trabajar como un equipo a fin de potenciar las experiencas y aportes de cada uno de sus miembros. Estamos en una nueva etapa con los mismos desafíos: fortalecernos como red, coordinar y articular con otros para

juntar esfuerzos por la educación de calidad para todas y todos, promover la solidaridad, luchar contra la pobreza desde la educación, construir ciudadanía activa y generar compromiso para el cambio ciudadano por una mejor sociedad.

3. Del 10 al 12 de julio, se realizó el Encuentro Centroaméricano de las Fe y Alegría. El evento sirvió para el intercambio, evaluación y proyección del trabajo a nivel de homólogos en las áreas de Acción Pública, Educación, Educación Técnica, Pastoral, Imagen y Procura de Fondos y Promoción Social. Se contó con la participación del Padre Jesús Sariego, Provincial de Centroamérica, quien nos animó a seguir adelante en la misión que nos hemos trazado, desde la educación popular, potenciando nuestra experiencia local y regional.

El Padre Sariego nos invitó a leer el contexto, ver la situación de las juventudes, la organización de las maras, y encontrar algún esfuerzo común para incidir en que tengan otra perspectiva de vida. Intercambiar más, potenciar lo que hacemos, articularnos, trabajar en lo local y lo centroamericano fueron sus énfasis. Todos concluimos que Fe y Alegría Centroamérica debe servirnos para hacer juntos lo que no podemos hacer solos.

Parte de la agenda del encuentro incluyó la realización del Foro Internacional: “Retos y Desafíos de la Educación Pública de Calidad desde prácticas locales y regionales”, directores departamentales, general y nacional del Mined, El Salvador. El Padre Fernando Cardenal, dirigió la oración inicial y las palabras de bienvenida estuvieron a cargo del Padre Miquel Cortes.

En el encuentro intervinieron el viceministro de educación de El Salvador doctor Héctor Jesús Samour, Elizabeth Riveros, coordinadora ejecutiva del programa de Calidad Educativa de la Federación Internacional de Fe y Alegría y Danea Mairena directora educativa de Fe y Alegría Nicaragua y coordinadora de los homólogos de educación para centroamérica. Saúl León, director de Fe y Alegría El Salvador clausuró este fructífero encuentro.

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Al Campamento Nacional, llenos de Fe y Alegría

El Equipo Nacional de Pastoral de Fe y Alegría Nicaragua, compuesto por docentes acompañantes de las distintas regiones del país se prepara para realizar el “Primer Campamento Nacional de Pastoral”.

El campamento reunirá a 90 jóvenes estudiantes de secundaria y está orientado a fortalecer la espiritualidad e identidad de la juventud de nuestros colegios.

Con el lema “Somos Fe y Alegría”, el campamento pretende promover el liderazgo y el compromiso juvenil desde los valores de nuestro movimiento educativo. El campamento se realizará del 25 al 27 de julio en el Centro Pedro Arrupe (CIPA) en Managua.

Fe y Alegría Nicaragua se une a la “Peregrinación Ignaciana”Este 27 de julio Fe y Alegría Nicaragua participará en la Peregrinación Ignaciana por primera vez con estudiantes de secundaria representantes de sus colegios de la región norte, occidente y pacífico del país. En años anteriores habíamos estado solamente representados por los colegios de Ciudad Sandino y Mateare. La “Peregrinación Ignaciana” reúne a estudiantes del Colegio Centroamérica, Fe y Alegría, Instituto Loyola y la Universidad

Centroamericana (UCA), todas instituciones educativas fundadas por los jesuitas en Nicaragua.

Año con año esta peregrinación es realizada en fecha cercana al 31 de julio, fiesta de San Ignacio de Loyola, fundador de la Compañía de Jesús. Su objetivo es visibilizar y sobre todo promover la identidad y los valores ignacianos entre la juventud de las obras educativas vinculadas a la Compañía de Jesús en el país.

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Fe y Alegría Nicaragua estará presente en el “Coloquio Internacional de la Educación Secundaria Jesuita” (ICJSE) del 29 de julio al 2 de agosto en la ciudad de Boston. Este espacio que por primera vez en la historia se celebra reunirá a los líderes de la red global de instituciones de educación secundaria vinculadas a la Compañía de Jesús.

El ICJSE busca fortalecer dicha red global proporcionando un lugar para compartir ideas, conversar sobre las enterezas y los desafíos comunes, analizar la misión e identidad Jesuítica y

concentrarse en cómo preparar a la juventud que estudia en nuestros colegios para que se conviertan en líderes globales.

Rumbo al Coloquio Internacional de la Educación Secundaria Jesuita

La trayectoria del Padre Julio López de La Fuente S.J. Profesor Emerito de la Universidad Centroamericana, (q.e.p.d) como académico e investigador de la UCA, inició el primero de octubre de 1970, según la nota de prensa de Comunicación Institucional de la UCA, en la cual se resalta que “por sus clases pasaron todos los estudiantes de ingeniería de la UCA. Profesor querido y respetado por su sabiduría y por su amor a la ciencia. Sus aportes fueron muchos a lo largo de su vida académica. Fue pilar fundamental del desarrollo y consolidación de las carreras de Ingenierías en la Facultad de Ingeniería de la UCA, en las décadas de 70 y 80”.

Según esta misma nota, la cual publicamos estractos a continuación: el P. Julio crea en 1992, la Estación Solar VADSTENA, centro de investigación solar de referencia nacional e internacional que recopila información sobre variables solares y climatológicas y donde se realizó el proyecto de mapeo solar de Nicaragua, publicado en un libro de su autoría, titulado Registros, análisis y correlaciones climático-solar tropicales (1983-2008, Managua-Nicaragua).

Su amor por la naturaleza y su compromiso por la preservación y el cuidado del Medio Ambiente se reflejaron en su trabajo científico, en el cultivo de decenas de especies maravillosas de orquídeas y en la creación de la Estación Biológica Roberto Zarruk en Santa Maura, Jinotega.

La vida del P. Julio es un ejemplo de entrega generosa y servicio a la ciencia, al trabajo intelectual, serio y perseverante, como aporte al desarrollo sostenible de la sociedad.

Tomado del sitio web www.conexiones.com.ni

Diriamba gozó con gran algarabía el derroche cultural de las y los estudiantes, quienes se lucieron en el lanzamiento de la rifa Anual de Fe y Alegría en el municipio de Diriamba.

El Colegio Cristo Rey Fe y Alegría hizo presencia junto a chavalos y chavalas del Colegio Madre del Divino Pastor y diversos grupos artísticos que en conjunto brindaron alegría con su participación a toda la población de Diriamba frente al parque central.

Ciencia y Religión: dos almas, un corazón

Lanzamiento de la rifa de Fe y Alegría en Diriamba

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Mary Cruz Mateos, voluntaria de Entreculturas, nace en Miajadas, un pueblo de agricultores y campesinos de España, crece rodeada de su familia y luego se involucra en el mundo de las matemáticas, sin tener definido el rumbo de su vida.

“Bueno pues a mí me gusta mucho viajar, me he movido un poco, he viajado, pero llega un momento de mi vida en que eso tampoco me satisface y siento por dentro una voz que me dice hay algo, siempre tuve la inquietud por conocer un país del tercer mundo, o sea del sur”, afirmó Mary Cruz. Y es a partir de aquí que se desenlaza una serie de travesías hasta llegar a Nicaragua.

¿Y por qué yo no?Muchos pasitos, después de realizar viajes por El Salvador y Perú, la motivaron para hacer un programa de voluntariado, “el programa era el espacio idóneo para trabajar y hacer cosas”, indicó. Viajaba 700 kilómetros cada 15 días de su ciudad a Madrid como parte del programa y trabajaba en terapias personales.

Era la persona idónea¿Cuándo te hacen el llamado para vivir la tercera fase de este programa y te nombran idónea para emprender una misión en otro país ¿Cuál fue tu reacción?

Muy emocionada, hablé con mi hermano, familia y amistades, por supuesto hubo negación porque decían que ya tenía una vida hecha y hacer misión en otro país implicaba dejar todo, pero he llegado a comprender algo: “No creo en el destino y hay cosas que van surgiendo”, recalcó.

¿Qué haces al llegar a Nicaragua?Lo primero que les digo es que soy tímida y solamente cuento con 18 años de experiencia en las aulas. Una vez acá visité ciertos colegios y me situé a la par, mi trabajo ha sido el acompañamiento, siempre quise hacerles sentir

que yo soy igual a todos, aunque sea chelita y camine de chinelitas de cuero. La primera vez yo les hablé, les dije que caminaría al lado de ellos, no por encima sino al lado interactuando en el aula de clases y por supuesto les conté que les compartiría todo lo que he aprendido en el Instituto de Educación Secundaria donde trabajé antes de llegar a Nicaragua.

Dar calidez, sin quitar calidad¿Cuáles han sido las aportaciones significativas que encontraste en el acompañamiento en Nicaragua?

El poder hablar, retroalimentar, encontré dificultades, posibilidades, potencialidades y el que los maestros tengan la capacidad de expresarse libremente.

Acá descubrimos que no hay libros de matemáticas, pensamos que haríamos un manual entre todos, en el que cada uno aporte y luego unificamos. Por un lado es el manual con una serie de objetivos con la mirada en los estudiantes, lenguaje sencillo, práctico para profesores y alumnos con un lema: Dar calidez sin quitar calidad.

El otro descubrimiento que tuvimos es sobre la importancia de la formación en temas específicos como geometría analítica y trigonometría. En cada reunión hacemos juegos, dinámicas como una forma de romper el hielo y establecer encuentro humano, que la gente hable sin el miedo al qué dirán.

¡“Y les confieso que no me quiero ir”!El paso por Nicaragua y las aulas de Fe y Alegría es un capítulo más que encierra una serie de hechos que han dejado huella en el corazón de Mary Cruz. Sin duda, vivirán en su memoria y en cada una de las personas que compartieron con ella en diferentes momentos en esta tierra tropical con mucho calorcito humano, el verde de su naturaleza, la belleza de sus playas y volcanes.

Una inquietud callada rompió la timidez Una gran aventura desde El Salvador hasta Perú y más 10 días de silencio la trajo a nuestro país. La vida la convenció de que “tenés que aligerar la mochila para lanzarte al camino”.

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Dibujo, poesía y oratoria para hablar de la violencia “Hay varios tipos de violencia, más el resultado es el mismo, Sea lo que sea que te hagan, te sientes como en un abismo”.

“La violencia te limita”, fue el poema ganador del primer lugar de poesía en la categoría pre-adolescentes en el Segundo Concurso Nacional de Dibujo, Poesía y Oratoria realizado por Fe y Alegría Nicaragua. María José Gaitán Arróliga, es la autora de este poema ganador, confiesa es una amante de la poesía. En el momento en que su colegio hizo la convocatoria para crear poemas, dibujos y oratorias que expresaran como la violencia limita el cumplimiento de los derechos de niñas, niños y adolescentes, ella creó este poema, en el que expresa el rechazo absoluto contra cualquier tipo de violencia, pues el resultado es el mismo, asegura.

Al igual que María José, 114 niños, niñas y adolescentes de la familia de Fe y Alegría expresaron por medio de dibujo, poesía y oratoria las consecuencias de este problema

social que se vive día a día en la mayoría de las familias nicaragüenses.

“La violencia limita el cumplimiento de mis derechos” fue el lema que acompañaba este concurso realizado en el Colegio Nuestra Señora del Rosario, Fe y Alegría en el municipio de Estelí, ubicado en la región norte del país.

Fe y Alegría persigue con este concurso anual promover los derechos de niñas, niños y adolescentes al arte y la cultura, a su vez “se quiere generar tradiciones en los colegios de este movimiento, de manera que todos los años en Estelí se espero el concurso”, compartió Jealtha Márquez, coordinadora de Promoción Social de Fe y Alegría Nicaragua.

Para Andy Morales, participante de este concurso, “La violencia lastima a los

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niños, niñas, no sólo golpean su cuerpo, sino también su corazón”, nos dijo este pequeño de tan sólo siete años, quien con empoderamiento y decisión compartió el poema de su autoría con el que ganó el tercer lugar en la categoría infantil, quien además agradeció a Fe y Alegría por la oportunidad.

El Padre Fernando Cardenal, director nacional de Fe y Alegría Nicaragua, sostuvo en entrevistas a medios de comunicación locales y nacionales que “si no hay educación de calidad no habrá trabajo para nuestros niños y niñas, la educación de calidad busca

que los estudiantes desarrollen capacidades al máximo hasta donde puedan llegar”.

Padres y madres de familia expresaron estar contentos con la educación de calidad que ofrece este movimientos de educación popular a sus hijos e hijas, asimismo, comentaron la importancia del concurso “Este evento es para todos muy significativo, porque contribuye a la convivencia familiar y nos hará conocer las ideas de nuestros hijos y alumnos en el tema que rige este concurso”, expresó Luís Salinas, padre de familia.

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En Nicaragua, trabajando por la educación...

Con el ritmo contagioso de la canción “Wepa” de Gloria Estefan que ha puesto a bailar tanto a jóvenes como adultos en Nicaragua, se le dio la bienvenida a mas de mil personas presentes que se encontraban en los alrededores del centro comercial Multicentro “Las Américas”. La bulla, la alegría y las risas, atraparon las miradas de todas y todos, se acercaban con curiosidad para ver lo que acontecía en la tarima de Fe y Alegría, ya que con el entusiasmo y el carisma con el que dieron inicio los presentadores transmitían un toque dinámico y emocionante a la actividad.

No pudo faltar el color de nuestros estudiantes en sus hermosos trajes, el derroche de talentos artísticos, bailes folklóricos, modernos y energéticos para celebrar a lo grande el lanzamiento de la anual rifa de

Fe y Alegría Nicaragua que hoy cumple 38 años. Legado que heredamos en este bello país, desde que el Padre José María Vélaz lo fundó en Venezuela allá en el año 1955 como una alternativa que contribuya al mejoramiento de la educación y beneficiar a los más necesitados.

Este año la rifa tuvo como lema “Fe y Alegría 38 años cambiando vidas con educación de calidad”. La rifa anual tiene el propósito de recaudar fondos y asegurar educación de calidad a miles de niños, niñas, adolescentes y jóvenes. Con cada boleto vendido se aporta un granito de arena para mejorar la infraestructura de todos los centros educativos de Fe y Alegría, y a la vez fortalecer las carreras técnicas que ayudan a muchos chavalos y chavalas a defenderse laboralmente.

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años cambiando vidas

Por su parte los presentes disfrutaban de las diversas dinámicas, entre ellas, el concurso de parejas de niños y niñas que consistía en reventar todos los globos en el menor tiempo posible, actividad que contagió de carcajadas y aplausos a todas las personas, quienes también deseaban participar y así poder ganar camisas, cartucheras o lapiceros de Fe y Alegría.

Con tan solo 20 córdobas, participaban en la compra de boletos de la rifa que se vendieron en las mesas. A su vez los chavalos y las chavalas de la Red de Comunicadores de Fe y Alegría, como trabajadores de Casa Nacional se movilizaron por el lugar para vender boletos y participar de los premios, entre ellos motos, tv plasma, computadoras, camas, celulares, reproductores mp3 y súper canastas, pero sobre todo sus ojos quedaban maravillados por ser ganadores

del carro Suzuki Alto 2012, color rojo, económico, moderno y de tamaño ventajoso para todo terreno.

En el lanzamiento se contó con la compañía del Padre Fernando Cardenal, director nacional de Fe y Alegría Nicaragua, quien fraternamente invitó a unirnos para seguir cambiando vidas con educación de calidad, pues es una responsabilidad de todos y todas, sostuvo.

Para finalizar del grandioso evento, la banda musical joven “ECOS” presentó una lista de sus más recientes temas, así como también estudiantes de Fe y Alegría del colegio San Francisco Xavier, lucieron sus habilidades musicales para la marimba y la guitarra interpretando piezas folklóricas nacionales.

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Fe y Alegría Nicaragua fue sede del “Primer Taller regional de Imagen y Procuración de Fondos a nivel centroamericano”.

“Poder procurar fondos, poder llegar al donante y así generar alianzas que nos permitan desarrollar estrategias y métodos que nos ayuden a planificar mejor en el año”, es el objetivo principal de este taller, afirmó Hazell Rodríguez, responsable de Imagen y Procura de Fondos de Fe y Alegría Nicaragua.

Con la intención de destacar la importancia de la comunicación como el camino lógico para recaudar fondos es que a este taller asistieron comunicadores y publicistas reconocidos a nivel nacional.

“Es necesario una buena comunicación para que las personas y luego las identidades, vean la oportunidad y encuentren también la confianza para invertir recursos que vayan hacia el desarrollo”, expresó Medardo Lanzas, publicista.

Los participantes expresaron estar contentos con la metodología del taller, porque consideran que la experiencia les ayudara a trabajar en equipo para obtener mejores resultados.

“No es tanto lo que aporte en conocimientos, sino en la experiencia que luego voy a tener en mi país, aparte de eso como integrar todas las acciones a nivel centroamericano, porque es prácticamente por lo que estamos aquí, no trabajar como países, sino como región”, comenta Sofía Gutiérrez, responsable de Imagen y Procuración de Fondos de Fe y Alegría Guatemala.

Representantes del área de imagen y procuración de fondos de Honduras, El Salvador, Guatemala, Panamá y Nicaragua fueron quienes asistieron al primer taller que se realizó en la Universidad Centroamericana, (UCA).

Primer encuentro Centroamericano de Imagen y Procuración de Fondos Fe y Alegría

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Lamentablemente no pude asistir al paseo de Fe y Alegría Nicaragua para celebrar con todos ustedes

el día del Maestro por causa de una pequeña cirugía, pero me uní desde lejos a la alegría de esa fiesta y la apoyé en todo lo que pude.

Mi saludo quiere llevarles, además de mi felicitación, un mensaje que me nace de la impresión que me produjo un acontecimiento en mi vida. Nosotros los jesuitas interrumpimos el largo período de estudios con un trabajo directo en uno de nuestros colegios por dos o tres años. A mí me destinaron al colegio de los jesuitas de Guatemala. Fueron unos días inolvidables, maravillosos, de los mejores días en mi vida. Apoyé mucho todos los deportes, las excursiones a los hermosos volcanes guatemaltecos y también hice muchos campamentos con mis alumnos. En uno de ellos, llegó en la noche a mi tienda de campaña uno de los participantes del campamento, era un adolescente, y me dijo: “Yo creo que todo hombre aspira a hacer una obra maestra. Si es arquitecto, diseñar un puente que sea una obra maestra, si es escritor, escribir una novela que sea una obra maestra. Yo creo que usted también piensa lo mismo. YO QUIERO SER SU OBRA MAESTRA. Que cuando yo sea mayor, usted pueda decir de mi: yo ayudé a hacer esa obra maestra”. A mí me impactaron mucho sus palabras, yo era un principiante en el tema de la educación y sus palabras me sirvieron en mi formación como maestro más que muchos libros. Comprendí de una sola vez que ser MAESTRO no era solo transmitir el conocimiento de unas matemáticas, lenguaje o cualquier materia, sino que era algo mucho más grandioso, era ayudar a la construcción de un ser humano, la materia fundamental sobre la que debía

actuar era la vida de esos jóvenes. Cómo prepararlos, no sólo para que dieran un buen examen al final de sus estudios, sino prepararlos para la vida. Comprendí inmediatamente que en ese trabajo había un elemento fundamental que haría posible mi esfuerzo: tener el suficiente entusiasmo por los valores en los que yo creía como para hacer que esos jóvenes se entusiasmaran también por esos valores fundamentales para la vida en una sociedad. Sólo así se lograría una educación integral. “Contagiar” era la palabra clave. El contagiar mi entusiasmo se convertía en una de las metas fundamentales, en una condición indispensable. Como decía el gran orador Cicerón: “Si quieres que yo llore, llora conmigo”. No se puede dar una educación para la vida en una relación fría y lejana con los estudiantes. Como se trata de la vida, tiene que haber una relación vital, mucho más allá del respeto y del aprecio, debía existir amistad, confianza, de lo contrario el efecto de la educación sobre esos jóvenes sería muy limitado.

En la despedida quiero que quede muy claro que además de desear para ustedes éxito en su trabajo, y que sean maestros en el más profundo y vital sentido de la palabra, sino que sobre todo deseo para ustedes que lo más pronto posible se llegue a poner el salario de los maestros de Nicaragua al nivel de los maestros de Centroamérica. Sin esto, hablar del noble trabajo de los maestros se queda en puras palabras vanas.

Me despido de ustedes con un fuerte abrazo lleno de mi estima y mi cariño.

Fernando Cardenal, S.JDirector NacionalFe y Alegría Nicaragua

Saludo a los Maestros en su fiesta

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En nuestra sociedad, la pobreza, el maltrato y la falta de educación forman parte de los problemas a los que están expuestos muchos niños, niñas, adolescentes y adultos. Sin embargo Fe y Alegría en su compromiso por la educación integral trabaja el crecimiento personal y espiritual desde los grupos de pastoral por cada centro educativo.

En Planes de Rendero, El Salvador fue realizado el segundo Campamento Centroamericano “Justicia y Paz” como parte de las actividades desarrolladas desde pastoral con el objetivo de reflexionar como los jóvenes pueden vivir la justicia y paz desde sus hogares hasta el entorno que les rodea. La actividad fue dirigida por el padre Marcos Gómez, responsable de Pastoral de Fe y Alegría Nicaragua y en ella participaron estudiantes y docentes de los centros de Fe y Alegría en Centroamérica: Costa Rica, Guatemala, El Salvador, Honduras, Panamá y Nicaragua.

Espacios de meditación, el trabajo en equipo, reflexión sobre el sentido de la vida y vocación desde el enfoque de identidad de Fe y Alergia vivieron los 45 participantes. Además, un espacio único donde estudiantes salvadoreños compartieron la historia de guerra que sufrió su país y dejó como resultado 25 mil fallecidos, entre ellos Monseñor Oscar Arnulfo Romero, quien comprometió su vida por la paz y fue el

fundador de Fe y Alegría en El Salvador. El grupo participante del campamento visitó el “Muro de los Lamentos”, que recoge el nombre de los difuntos, la capilla de Monseñor Romero, sitio testigo de su muerte ubicado en la Universidad Centroamericana de El Salvador, el Museo de los Mártires, territorio donde vivió y también, El Jardín de la Rosas, escenario de la muerte de seis sacerdotes jesuitas y dos colaboradoras de la casa.

El Padre Marcos Gómez expresó sentirse muy contento por las experiencias recreativas y educativas vividas con los chavalos y chavalas centroamericanos, a parte del intercambio cultural y gastronómico compartido entre los mismos, el aprendizaje y compromiso adoptado por los estudiantes.

Segundo Campamento Centroamericano