Universidad Tecnolgica de Quertaro.Todo lo que somos es el resultado de lo que hemos pensado; est fundado en nuestros pensamientos y est hecho de nuestros pensamientos.Buda

Expresin Oral y Escrita.Documentos ejecutivos

Soria Fraile Mario Norberto pi37

M.D. Martha M. Ramrez Cruz

28/05/15

ndice

Introduccin-------------------------------------------------------- 1

Documentos------------------------------------------------------- 2

Currculo------------------------------------------- 2,3 Cartas de recomendacin--------------------- 4,5 Oficio----------------------------------------------- 6 Minuta---------------------------------------------- 7 Memorndum------------------------------------ 8 Correo---------------------------------------------- 9

Conclusin--------------------------------------------------------- 10 Anlisis-------------------------------------------------------------- 11

Anexos-------------------------------------------------------------- 12

Cualidades de redaccin -------------------------------------- 12 Signos de puntuacin ------------------------------------------ 13

Dedicatorias yAgradecimientos-------------------------------------------------- 14

Introduccin

El acelerado desarrollo de la informtica y los medios de comunicacin masiva son una realidad en la dinmica de nuestra vida actual. La necesidad de enviar y recibir mensajes resulta cada da ms urgente y exige un alto conocimiento de los sistemas e instrumentos de comunicacin social y comercial.Sin demeritar los avances tecnolgicos de nuestra era en materia comunicativa, debemos reconocer que la escritura es el principal recurso para desarrollar cualquier actividad.Quien posee dominio sobre la lengua escrita tiene el poder de abrir las fronteras entre el restringido mundo individual y el universo cultural humano. Leer y escribir: que mejor manera de conocerse a uno mismo, de aprender y manifestarnos, de reflexionar y engrandecer nuestras expectativas.Redactar es actualmente una tarea casi imprescindible para la mayora de las personas, y en cualquier momento nos vemos obligados a escribir una tarea escolar, un oficio laboral o una tesis universitaria, en muchas ocasiones con la angustiosa preocupacin de no saber o no poder expresarnos por escrito. Este problema puede resolverse mediante la prctica y el estudio constante.

Definicin de redaccin

Redactar es poner por escrito cosas sucedidas, acordadas o pensadas con anterioridad. En su fondo etimolgico, la palabra tiene la fuerza del verbo latino redigere (compuesto de red = repeticin y agere = mover hacia adelante, hacer), que significa hacer volver El acto de redactar corresponde ahechos reales: la fantasa del autor tiene escasa cabida, pues las circunstancias tratadas son concretas o practicas. Hay diferencia entre redactar y componer. En la composicin, los elementos se crean o se combinan a gusto, con entera libertad y con una dosis ms o menos copiosa de tan preciada originalidad. Se componen poemas, cuentos, relatos, novelas, ensayos, etctera: es indiscutible la calidad de obra de arte de la composicin. En la redaccin, en cambio, el autor se limita a dar forma escrita a un tema dado. Se redactan cartas notas, informes y escritos similares.

Caractersticas de la redaccin eficiente.

Plasmar las palabras en un libro, en una tesis, en un documento o en cualquier otro escrito, es dar nuestro sello personal en la comunicacin de las ideas, conceptos y conocimientos. En dicha comunicacin escrita, adems se muestran la cultura, el estilo y la forma de ser de quien escribe. Debemos tener en cuenta las siguientes caractersticas:

a) Claridadb) Concisin. c) Sencillez. d) Originalidade) Precisin.

1Documentos(Currculos)

SORIA FRAILE MARIO NORBERTO Edad: 24 AOSDireccin: CHICHIMEQUILLAS EL MARQUES QUERETARO S/N

Telfono/Mvil: 44-23-27-71-4 E-mail: masfraile12@yahoo.es TSU EN PROCESOS INDUSTRIALES

Objetivo:

Desempaarme exitosamente con el fin de reforzar y aplicar mis conocimientos mediante la capacitacin contina, contribuyendo de esta manera al cumplimiento de las metas de la organizacin. y alcanzando as un crecimiento profesional desarrollndome positivamente en las reas en que me desempee.Formacin acadmica2014-2015 Universidad tecnolgica de Quertaro TSU en procesos industriales en rea de manufactura (cursando)

Paquetes computacionales.

Microsoft Office (Excel, Word, PowerPoint, Access, Project). Solidworks.

Experiencia laboral:

Idiomas: Ingls (50%)Espaol (100%)

Habilidades / Capacidades:Manejo de personalLiderazgo ObjetividadAlto sentido de orientacin hacia resultados

2Capacidad analtica Carlos Rodrguez Chvez

FECHA DE NACIMIENTO: 26 de mayo de 1989, Quertaro, QuertaroDIRECCIN: Ignacio Martnez # 414 Col. Ignacio Prez, C.P. 76147, Quertaro, Quertaro.TELFONO: (044) 442-172-53-49Correo: nosemospro@hotmail.com

EXPERIENCIA PROFESIONAL:(MAY 2013 ACTUAL)AMALURRA S.A. DE C.V.Reparacin y fabricacin de moldes para inyeccin de aluminio, industria automotriz.Calle J.F.K. #324 P.I.B.J.Tel. 2 16 30 49Puesto desempeado:Erosionador por Penetracin, Erosionador por HiloSupervisor: Andrs Batalla

(ENE 2010 MAY2013)

DIAMOND J MEXICOReparacin y fabricacin de moldes para inyeccin de plstico, industria automotriz.Calle 2 #106-c Parque industrial JuricaTel. 2 18 73 94Puesto desempeado:Mecnico herramentista, ErosionadorSupervisor: Jos Armando Cruz.

FORMACIN ACADMICA:

2014-2015 Universidad tecnolgica de Quertaro TSU en procesos industriales en rea de plsticos (cursando)

(MAYO 2013)CURSO PROGRAMACIN HASS(ABRIL 2013) SEGURIDAD E HIGIENE

OTROS CONOCIMIENTOS:

3Rectificadora, Mandriladora, Torno, Fresadora, EDM.Manejo efectivo de computadora, (Windows, Linux)

IDIOMAS:

ingls: 80%Cartas de recomendacin (1)

Jos Luis RamrezUniversidad Tecnolgica de Quertaro.Av. Pie de la cuesta N.Quertaro

A quien corresponda:

Me dirijo a usted a peticin de Mario Soria Fraile, para dar fe y afirmar que es una persona responsable y con un promedio sobresaliente. As mismo hago constar que est prximo a obtener su certificado y cedula profesional como TSU en procesos industriales (rea de manufactura).En relacin con las referencias que ustedes me solicitan, les debo informar que el susodicho Mario Soria se ha destacado por ser una persona con gran capacidad de anlisis y gran sentido de liderazgo.Sin ms por el momento y quedando a su disposicin para cualquier aclaracin o comentario referente al tema. Me despido de usted.

M. en I. Jos Luis Ramrez

4(2)Santiago de Quertaro Qro. A 11 de mayo de 2015.

A la atencin de la persona encargada de Recursos humanos:

Me complace indicar que conozco al seorJos Fausto de la Cruz, portador de este documento, y puedo constatar y dar fiel fe de sus buenas cualidades y aptitudes tanto fsicas como mentales as como su alto espritu de superacin personal.Una de las grandes cualidades que atesora el seor Fausto de la Cruz y que a mi entender le hacen imprescindible en cualquier empresa es sin duda su capacidad de trabajar en equipo y desarrollar un ambiente ptimo de motivacin contagiosa con el conjunto de sus compaeros.Tras lo expuesto anteriormente, creo que sabr cumplir a cabalidad con las tareas que le sean encomendadas y es por eso el motivo de mi recomendacin que con mucho gusto subscribo aqu.Firmo para lo pertinente a los once das del mes de Mayo del 2015, en la ciudad de Quertaro.

C. Soria Fraile Mario Norberto.

5Oficio

pi37Numero de oficio: 001/2015

Asunto: Solicitud de una visita industrialFecha: 13/05/15

M. en I. salvador Lecona UribeRector de la Universidad Tecnolgica de Quertaro

Presente:

Con la presente se le pide formalmente al rector de la universidad la gestin de al menos dos visitas a empresas del sector industrial en el ciclo escolar en curso. Esperando que con esta accin se pueda agregar valor a la formacin profesional y experiencia de campo de los alumnos del quinto cuatrimestre, se pide de la manera ms atenta su atencin a la presente peticin.

Sin ms por el momento me despido esperando su atencin y quedando a sus rdenes.

ATENTAMENTE

C. Soria Fraile Mario Norberto

C.C.P. Director de divisin industrial.C.C.P. Jos Luis Ramrez.

6Minuta

MINUTA DE LA REUNIN DEL GRUPO PI37 DE LA DIVICIN INDUSTRIAL. QUE SE LLEV A CABO EL DA 22 DE MAYO DEL 2015ORDEN DEL DA.1. INTEGRADORA2. TRABAJOS PENDIENTES POR MATERIA PARA ENTREGAR.3. MATERIAS DIFICILES.4. FIESTA DE TITULACIN.Acuerdos.

1.- Se eligen los equipos con integrantes de mximo cinco personas, para la elaboracin del proyecto tiene que elegir una empresa a la cual donde daremos aplicaremos lo aprendido durante el cuatrimestre. El profesor Hugo Almanza lo hace formal con la empresa entregando una carta en la cual se explica que si el alumno surge un accidente el seguro de la universidad lo cubre. Se entrega un adelanto del proyecto que consiste en la misin, visin, objetivos de la empresa.

2.--Expresin oral y escrita.- Trabajo de Documentos Ejecutivos la entrega es el viernes 29 de mayo de 2015 a las ocho durante la hora de clase-Manufactura aplicada.- Proyecto de aplicacin de 5`s en el almacn de laboratorios de mantenimiento la entrega es el lunes 1 de mayo de 2015 a las 7 am-Cadena de suministro.- Proyecto de estudio de cadena de suministro en el proyecto de integradora en el 3er cuatrimestre, la entrega es el 8 de junio del 2015 a las 9am

3.-Es manufactura aplicada por que estamos viendo ya la aplicacin de herramientas de calidad y esto nos da un panorama de lo que puede ser ya nuestra vida laboral y la estada y debido a ello se nos hace un poco ms difcil por lo mismo que nos exige ms y tambin porque el maestro es ms exigente y estricto en sus trabajos.

4.- Consistir en una fiesta familiar, en la caza de mis padres una comida y bebidas preparadas invitando a mis familiares y amigos ms cercanos y compaeros de la universidad como tambin a los maestros que ms influenciaron en mi desarrollo tanto personal como profesional, para el prximo da ir a acampar con mis amigos al parque ecolgico la joya llevndonos unas casas de campaa y cosas para preparar una carne asada para despus tomarme el da para descansar.

7Memorndum(1)

M. en I. Erika Arenas BernalDe: Mario Norberto Soria FraileQuertaro Qro. 24 de mayo del 2015.Asunto: solicitud de un saln fijo para el grupo.

El grupo pi 37 hace uso de este medio para solicitar un saln fijo para el grupo en el presente cuatrimestre. Sin ms por el momento quedo en espera de que le de seguimiento a mi solicitud.CordialmenteSoria Fraile Mario Norberto.Memorndum (2)

Ing. Jos Trinidad ApancoGerente de Almacn.De: Mario Norberto Soria FraileQuertaro Qro., a 24 de mayo del 2015.

Hago de su conocimiento que a partir del da 15 de Junio del presente ao, comenzarn las pruebas para la implementacin del nuevo sistema de control de inventarios. Por lo que le solicito que tanto usted como el personal a su cargo, den todo el apoyo que la empresa que desarroll dicho sistema requiere para tal efecto.

Sin ms por el momento quedo en espera de que le de seguimiento a mi solicitud.

Cordialmente Mario Norberto Soria Fraile

8Correo electrnico

9Conclusin

En realidad, yo conoca solo un tipo de carta "la normal" y ni saba que se llamaba privada. Este tema ya lo haba visto en la preparatoria y pens que jams lo vera de nuevo, pero me pareci interesante porque a mi edad es necesario tomarles la importancia que se merecen porque prximamente entrar al mbito laboral y la manera en que los escriba hablar mucho de m.

En conclusin, redactar los documentos ejecutivos y tcnicos correctamente, nos abre muchas puertas y ayuda a comunicarnos formalmente con personas externas a nosotros, llegar a acuerdos de negocios y hasta escribir nuestra carta de presentacin.

Anlisis

Carta

Una carta formal es la comunicacin entre dos personas que no se conocen o en la que el tema a tratar obliga a la utilizacin del lenguaje formal. Suelen utilizar ciertas frases comunes para dirigirse a quien se enva la carta denominadas frmulas de cortesa.

Oficio (documento)

El oficio es un tipo de documento que sirve para comunicar disposiciones, consultas, rdenes, informes, o tambin para llevar a cabo gestiones de acuerdos, de invitacin, de felicitacin, de colaboracin, de agradecimiento, etctera. Estas redacciones se utilizan en instituciones como: ministerios, embajadas, municipios, colegios profesionales, sindicatos y oficinas de gobierno, entre otras

Memorndum

Un memorndum es, en su aceptacin bsica, un informe donde se expone algo que debe ser tenido en cuenta para un determinado asunto o accin. Tambin puede ser un cuaderno o anotador donde se apuntan las cosas que un individuo debe recordar.El memorando o memorndum es un escrito breve por el que se intercambia informacin entre diferentes departamentos de una organizacin para comunicar alguna indicacin, recomendacin, instruccin o disposicin.

Currculo

10En la actualidad, la palabra currculum permite referirse al conjunto de experiencias de un sujeto, entre ellas las laborales, las educacionales y las vivenciales. El currculum resulta un requisito casi ineludible a la hora de presentarse para solicitar un empleo.

Minuta

Es el extracto o borrador que se hace de un contrato u otra cosa, anotando las clusulas o partes esenciales, para copiarlo despus y extenderlo con todas las formalidades necesarias para su perfeccin

Correo electrnico

El correo electrnico (a menudo conocido por su nombre ingls de e-mail) se usa actualmente en casi todas las empresas y organismos de los pases desarrollados como una forma de comunicarse tanto dentro de la empresa y como con otras empresas. El correo electrnico se ha convertido en la principal va de comunicacin, pues es una forma rpida y fiable de enviar mensajes e interactuar con la gente en todos los sectores del mundo empresarial.

Buena parte de los principios tradicionales para la redaccin de cartas son igualmente aplicables al correo electrnico, en especial en contextos formales.

Histricamente, el correo electrnico se utiliza como una manera informal de comunicarse con los dems trabajadores. Abarca la comunicacin informal y la formal, y aunque con el tiempo su tono se ha ido haciendo cada vez ms formal, el correo electrnico sigue teniendo problemas en los entornos laborales debido a que es incapaz de expresar emociones o entonaciones.

11AnexosCualidades de redaccin

Redactar es una actividad comunicativa de primer orden, que implica un estado cultural avanzado en el hombre. No es una actividad mecnica, cuyo dominio requiere slo prctica. Tiene como finalidad producir un elemento el escrito que es vehculo de mensajes emanados de una persona para que sean captados por otras personas, su realizacin demanda un cuidadoso proceso y el empleo de elementos idneos para tal funcin.La eficacia y modernidad de lo redactado se basa en ineludibles condiciones de claridad, concisin, sencillez y originalidad.

Cualidades que debe reunir una buena redaccin.

Claridad. Es fundamental en cualquier escrito, en consecuencia no se deben emplear tecnicismos, trminos ni vocablos confusos, de manera que lo expresado no d lugar a dudas, a segundas interpretaciones.

Concisin. Enfocar directamente el asunto. La concisin se obtiene al expresar el mayor nmero de ideas con la cantidad adecuada de palabras. No se trata del lenguaje lacnico pues el laconismo oscurece el sentido por la reduccin extrema del nmero de palabras, atenta contra la claridad, la precisin y la concisin.

Sencillez. Imprime a la redaccin un tono de veracidad expresiva que la hace efectiva y atractiva. Las expresiones ceremoniosas, abultadas, deben quedar fuera de todo escrito; pues la redaccin moderna se distingue por su simplicidad y cortesa.

Precisin. Escribir las ideas con el nmero de palabras exactas al pensamiento que se desea expresar. La precisin se refiere al uso de trminos correspondientes de modo exacto al significado que se desea exponer.Adecuacin. Adaptar todo escrito a la comprensin, al gusto y a las necesidades del lector.

Originalidad. Expresar las ideas y comunicar los sentimientos con acento o caractersticas propias. Es el sello que revela la personalidad del autor.

Armona. Radica en el arte de combinar palabras y frases de modo agradable para el odo.

Ordenacin. Como parte o factor de la claridad, obliga a que los elementos integrantes de un escrito se ordenen en forma lgica y cronolgica y no al azar, ni de manera rutinaria.

12Inters. Como motivador de influencias positivas, es el vehculo que utiliza el redactor para conducir al lector hasta el final del escrito, sin que pierda la atencin en el contenido de cada prrafoSignos de puntuacin

Los signos de puntuacin delimitan las frases y los prrafos y establecen la jerarqua sintctica de las proposiciones, consiguiendo as estructurar el texto, ordenar las ideas y jerarquizarlas en principales y secundarias, y eliminar ambigedades. La puntuacin vara segn el estilo de escritura; sin embargo, las diferencias de estilo que se puedan presentar no eximen a nadie de cumplir con ciertas normas mnimas y de evitar errores generalmente considerados como inaceptables. De ah la importancia de conocer y aplicar las normas bsicas de la puntuacin.

Los principales signos de puntuacin son el punto, la coma, el punto y coma, las comillas, los parntesis, los signos de interrogacin, los signos de exclamacin, los puntos suspensivos y el guion.

El punto

El punto (.) es el signo de puntuacin que se coloca al final de los enunciados y las oraciones gramaticales en el espaol, adems en la mayora de los lenguajes con el alfabeto latino. Se escriben sin dejar espacio de separacin con el carcter que precede, pero dejando un espacio con el carcter que sigue a continuacin, a no ser que dicho carcter sea de cierre. Existen tres clases de punto: el punto y seguido, el punto y aparte y el punto final. Generalmente, indica una entonacin descendente.

La coma

La coma (,) es un signo de puntuacin que seala una breve pausa dentro del enunciado. Se emplea para separar los miembros de una enumeracin o sucesin, ya sean palabras o frases, salvo los que vengan precedidos por alguna de las conjunciones y, e, o, u o ni. Por ejemplo:

Mara volvi a casa, hizo los deberes, cen y se fue a la cama.

El punto y coma

El punto y coma (;) es un signo de puntuacin; gramaticalmente, se utiliza para unir dos oraciones relacionadas en una sola frase:

Mara estaba apenada por el examen. + Mara tendr que estudiar ms. = Mara estaba apenada por el examen; tendr que estudiar ms.

Dos puntos

13Este signo de puntuacin (:) representa una pausa mayor que la de la coma y menor que la del punto. Detiene el discurso para llamar la atencin sobre lo que sigue, que siempre est en estrecha relacin con el texto precedente.3 Un uso importante y frecuente de este signo es introducir citas textuales (uso que a veces se le atribuye incorrectamente a la coma).Dedicatorias yAgradecimientos

Dedico esta tesis a mis amigos Emmanuel, Jess y Hctor quienes fueron un gran apoyo emocional durante el tiempo en que escriba esta tesis.

A mis padres quienes me apoyaron todo el tiempo.

A mi novia Karen quien me apoyo y alent para continuar, cuando pareca que me iba a rendir.

A mis maestros quienes nunca desistieron al ensearme, aun sin importar que muchas veces no pona atencin en clase, a ellos que continuaron depositando su esperanza en m.

A todos los que me apoyaron para escribir y concluir este trabajo..

Para ellos est dedicado el presente trabajo, pues es a ellos a quienes se las debo por su apoyo incondicional.

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