EXAMEN INFORMÁTICA

EDUCATIVA

Nombre: Rigoberto Andrés Soto Medina.

INTRODUCCIÓN

En la siguiente presentación se dará a conocer el resultado del análisis F.O.D.A de 2 de los 4 software (Wordpress – Educaplay), mas la reflexión de los aspectos positivos y dificultades al trabajar con un software (Wordpress).

Finalizando con la explicación del texto resumido, y un breve argumento sobre el trabajo de examen realizado.

ANÁLISIS F.O.D.A: “WORDPRESS”

ANÁLISIS F.O.D.A: “EDUCAPLAY”

REFLEXIÓN : “WORDPRESS”

1. Aspectos Positivos:

Los aspectos positivos al trabajar con este software, es la creación y personalización de su propio blog, además de darle una buena estructuración con el fin de separar cada actividad en una cierta página del blog. El almacenamiento de presentaciones, informes, trabajos y o actividades educativas, como medio de apoyo durante el desarrollo de una clase, en el caso más oportuno, por ejemplo cuando se presenta una pre-emergencia o un día lluvioso, dificultando la actividad fisica, pero aun así desarrollando el conocimiento del alumno.

2. Dificultades:

Las dificultades al trabajar con esta herramienta Tics, son las redes sociales, ya que como el alumno tiene a su disposición la internet para su uso según el estime conveniente, dificultando la concentración en dicha actividad. Otro punto, y más general, es el idioma en el cual está la plataforma, en este caso ingles, requiriendo un nivel básico para su comprensión o de algún navegador predeterminado con la opción de traducción.

EXPLICACIÓN DE RESUMEN TEXTO

Diferentes tipos de evaluaciones. Depende del docente. Dos de los tres tipos de evaluaciones

tuvieron falencias. Docente como “motor” para la “motivación

intrinseca” del alumno. Disponibilidad del docente en provocar un

cambio en los alumnos. Ponerlo en practica.

CONCLUSIÓN Gracias a este examen, descubrimos las virtudes y falencias en los

software utilizados dentro de este semestre, teniendo en cuenta el cambio que lograra al momento de estar frente a los alumnos y entregarles el material y conocimiento necesario de una manera mas educativa usando las herramientas Tics.

Dentro de este semestre realizamos varias actividades o ejercicios a través de software o plataformas virtuales, las cuales fueron de ayuda en la parte académica. Siéndonos útil para el día de mañana, logrando que las clases sean mas lúdicas y educativas.