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PRIMARIA TERCER GRADO Evaluación Diagnóstica Materias Reactivos Aciertos Calicación Español Matemáticas Exploración de la Naturaleza y la Sociedad PROMEDIO 20 20 15 Nombre del alumno: Ciclo escolar: Grupo: Nombre de la escuela: Escuela: Docente: Formación cívica y ética 10

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Page 1: EVALUACION DIAGNOSTICA TERCER GRADO - … · mostraron sinceramente agradecidos y sorprendidos de ser salvados por un cocodrilo. Todos felicitaron a Hipopotamín y Cocodrilucho, y

PRIMARIA

TERCER GRADOEvaluación Diagnóstica

Materias Reactivos Aciertos Calicación

Español

Matemáticas

Exploración dela Naturaleza y

la Sociedad

PROMEDIO

20

20

15

Nombre del alumno:

Ciclo escolar: Grupo: 3º

Nombre de la escuela:

Escuela:

Docente:

Formacióncívica y

ética10

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Evaluación Diagnóstica Primaria Tercer Grado

Español

Lee el siguiente texto.

2

La conjuntivitis es una inamación o infección de la conjuntiva, que es una membrana transparente que recubre el interior del párpado y la parte blanca del ojo. Si se trata de una infección, puede ser bacteriana o viral. Si es una inamación, también podría ser causada por una reacción alérgica a algún irritante en el aire como el humo u otra forma de contaminación, el polen, los cosméticos o el cloro de una alberca o piscina.

¿Qué tipo de texto es el anterior?1

a) Texto expositivo.b) Cuento.c) Fábula.d) Recetario.

La conjuntivitis.

¿Qué es la conjuntivitis? 2

a) Gripa.b) Náuseas.c) Inamación o infección.d) Dolor de muela.

¿Por cuál adjetivo podemos sustituir la palabra subrayada en la descripción anterior sin que cambie su signicado?

3

a) Bonita.b) Sucia.c) Espantosa.d) Alegre.

Lee la siguiente fábula.

Cierta vez, una pobre viuda que tenía una única oveja, decidió que ya era hora de trasquilarla, y deseando tomar su lana de la manera más económica, decidió trasquilarla ella misma. Sin embargo, usaba la herramienta de tan mala forma, que junto con la lana, le hacia daño a la oveja.

La oveja, muy molesta y con dolor, le dijo:

"¿Por qué me maltratas así Ama? ¿En qué te puede beneciar el agregar a la lana mi sangre? Si quieres mi carne, llama al carnicero quien me matará al instante para que no sufra, pero si deseas mi lana, ahí está el esquilador, quien quitará mi lana sin herirme."

Moraleja: Antes de ejercer una actividad, prepárate y entrénate adecuadamente para ejecutarla bien.

LA VIUDA Y SU OVEJA

Lee el siguiente texto: La casa de mi amigo Juan es hermosa.

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3

Evaluación Diagnóstica Primaria Tercer Grado

EspañolLa moraleja sirve para:4

a) Comenzar un mensaje.b) Despedirse de una carta.c) Saludar.d) Dar una enseñanza con base a la historia que se narra.

¿Cuál de las opciones representa atributos físicos?5

a) Flojo e irresponsable.b) Pequeño y gordo.c) Honesto y leal.d) Presumido y arrogante.

Observa la siguiente información

¿Cuántos equipos pasan directamente a 16avos?6

a) Dos.b) Seis.c) Dieciocho.d) Diez.

La imagen anterior es una:7

a) Novela.b) Reseña.c) Descripción.d) Nota informativa.

Lee el siguiente cuento:

“Las felices mamás del pantano”

Estaban doña hipopótamo, la señora cocodrilo y la minúscula mamá mosquito hablando animadamente de lo buenos que eran sus niños con todos los habitantes del pantano. Tan bien hablaban de ellos, que varios que pasaban por allí quisieron ver sus mejores acciones. Y, al día siguiente, Hipopotamín, Cocodrilucho y Mosquitejo se dedicaron a mostrar a todos cuán buenos podían llegar a ser.

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El pequeño hipopótamo decidió llevar agua a todos los animales enfermos de la zona, que estaban heridos o no tenían fuerzas para llegar hasta la laguna para beber. Su gesto fue milagroso para muchos, pues aquel año era muy seco, y estaban tan lejos de la laguna que pensaban que no aguantarían hasta las lluvias. Por su parte, el cocodrilo pasó todo el día vigilando la orilla y actuando de socorrista, evitando que se ahogaran un buen puñado de animales despistados que se mostraron sinceramente agradecidos y sorprendidos de ser salvados por un cocodrilo. Todos felicitaron a Hipopotamín y Cocodrilucho, y se preguntaban qué podría hacer el pequeño mosquito que fuera comparable con tan bellas acciones.

El mismo Mosquitejo pensaba que no podría igualar por sí mismo a sus enormes amigos. Pero en lugar de rendirse, dedicó el día a hablar con unos y con otros, a visitar amigos de aquí y allá, y se presentó por la noche con todo un ejército de animales formado por monos, hormigas, leones, elefantes, serpientes, búfalos, escorpiones, jirafas... cuyo objetivo era, durante un único día, dedicarse por entero a mejorar la vida de la laguna. Y tal fue su trabajo y su buen espíritu, que un día bastó para renovar por completo aquel lugar y resolver la mayoría de los problemas, quedando todos los habitantes del pantano verdaderamente encantados.

Y ya nadie dudó de Mosquitejo, que había mostrado ser tan bueno que incluso era capaz de conseguir que los demás fueran aún mejores.

Evaluación Diagnóstica Primaria Tercer Grado

Español

¿De qué hablaban las felices mamás?8

a) Del pantano.b) Del paisaje.c) Del clima.d) De sus hijos.

¿Qué hizo Cocodrilucho?9

a) Pasó todo el día con sus amigos.b) Pasó todo el día vigilando la orilla y actuando de socorrista.c) Trajo agua para todos.d) No hizo nada.

¿Cuál opción completa correctamente la siguiente oración?El mono comió un __________ muy sabroso.

10

a) Plátano.b) Pátano.

c) Clatanó.d) Platéano.

¿Qué opción es incorrecta?1 1

a) El joven valiente rescató a la princesa.b) La bruja malvada convirtió en sapo al príncipe.c) Los terribles ogro se comieron un princesa.d) El bosque encantado se encuentra al norte del reino.

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Observa el siguiente anuncio y contesta:

Evaluación Diagnóstica Primaria Tercer Grado

Español

El objetivo principal del anuncio anterior es:12

a) Promocionar productos.b) Comer.c) Almorzar.d) Desayunar.

¿Cuál oración está escrita correctamente?13

a) La novia de mi hermano lo fue a visitar.b) Mi papá cuando Cuba fue a los 20 años.c) Es mes pasado estuve en Monterrey.d) Los tios de mi papá son muy traviesas.

Fernando y Juan realizarán una investigación sobre los volcanes. ¿Cuál de las siguientespreguntas les pueden ayudar a obtener información sobre el tema?

14

a) La Luna es un satélite de la Tierra.b) ¿Cuánto tarda en formarse un volcán?c) La Tierra es el centro del Universo.d) “La Bella Durmiente” es un cuento.

Observa el siguiente paisaje:

¿Cuál adjetivo describe el clima del paisaje?

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a) Frío.b) Triste.c) Distante.d) Cálido.

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¿Qué texto indica los pasos para construir algo?16

a) Instructivo.b) Reseña.

Evaluación Diagnóstica Primaria Tercer Grado

Español

¿Qué palabra está escrita incorrectamente?17

a) Planeta.b) Acsión.

Lee el siguiente texto:UNICORNIO

Hace muchísimo tiempo atrás, en otras épocas muy remotas, salvajes y fantásticas criaturas vivían y andaban libres por ahí. La más hermosa de todas ellas era el unicornio, una criatura de color blanco, con cuerpo de caballo, barba de chivo, patas de antílope y un cuerno en la frente, que era perseguido permanentemente debido a los mágicos poderes curativos y de juventud eterna de éste último. Pero esta criatura no era fácil de atrapar, era muy rápida y ágil. La única forma de hacerlo, era recurriendo a los encantos de las inocentes doncellas, de corazón puro, a las que los unicornios se acercaban ingenuamente atraídos por su pureza y apoyaban la cabeza en sus regazos. De esta manera al estar distraídos eran atrapados por ambiciosos cazadores que les cortaban los cuernos, muriendo como consecuencia inmediatamente después. Así, progresivamente fueron desapareciendo y extinguiéndose todos los unicornios, siendo hoy tan sólo una hermosa y recordada leyenda.

¿Qué tipo de texto es?18

a) Cuento.b) Noticia.

c) Ficha técnica.d) Cuento.

c) Casa.d) Computadora.

c) Novela.d) Leyenda.

Observa la siguiente información:

Piezas Artículo

28

55

76

23

66

Piezas Artículo

12

50

5

39

40

¿De cuál juguete haymenos piezas?

19

a) Muñecas.b) Pelotas.c) Guitarras.d) Coches.

¿Cuántas guitarrasquedan?

20

a) 20.b) 38.c) 76.d) 56.

Motocletas

Barquitos

Guitarras

Muñecas

Baleros

Avioncitos

Patitos

Pelotas

Cochecitos

Caballitos

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Observa los siguientes grupos de objetos.

Evaluación Diagnóstica Primaria Tercer Grado

Matemáticas

¿Cuál grupo de objetos tiene menor número de elementos?1

a) Sacapuntas.b) Bicicletas.

c) Zanahorias.d) Helados.

La maestra Raquel compró para la esta de n de curso 15 envases de refrescos de 2litros, 20 de 3 litros y siete garrafones de agua de 100 litros. ¿Cuántos litros de refresco yagua compró la maestra Raquel?

2

a) 632 litros.b) 690 litros.

c) 733 litros.d) 790 litros.

¿Cuál número corresponde a la posición marcada con la Y en la siguiente sucesiónnumérica? 12 – 19 – 26 – 33 – Y – 47 – 54 – 61

3

a) 38.b) 42.

c) 40.d) 35.

¿Cuál número corresponde a la posición marcada con la Y en la siguiente sucesiónnumérica? 37 – 34 – 31 – Y – 25 – 22

4

a) 30.b) 28.

c) 26.d) 29.

¿Cuál gura es un rombo?5

a) b) c) d)

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¿Cuál de los siguientes cuerpos geométricos es un cubo?6

Evaluación Diagnóstica Primaria Tercer Grado

Matemáticas

a) b) c) d)

Escoge el número que falta en la operación: 18 + ¿? = 537

a) 30.b) 28.

c) 35.d) 45.

Escoge el número que falta en la operación: 84 - ¿? = 478

a) 34.b) 37.

c) 27.d) 61.

¿Cuál gura corresponde al lugar vacío?9

La cantidad menor es:10

a) 920.b) 490.

c) 625.d) 495.

El mayor número que puedes formar con los dígitos 5, 1 y 8 es:1 1

a) 158.b) 815.

c) 851.d) 581.

La cantidad mayor es:12

a) 920.b) 910.

c) 820.d) 860.

Los alumnos de tercero C reunieron $500 para comprarle un regalo a su maestra por sucumpleaños, el regalo costaba $365. ¿Cuánto dinero les quedó?

13

a) $120.b) $125.

c) $130.d) $135.

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En la escuela de Lupita recaudaron en la kermés $2,350, de ese dinero se va a comprarun proyector que cuesta $1,200. ¿Cuánto dinero le quedó?

14

Evaluación Diagnóstica Primaria Tercer Grado

Matemáticas

a) $125.b) $195.

c) $2,000.d) $1,150.

La mamá de Jorge camina 1 kilómetro diario. ¿Cuántos kilómetros camina la mamá deJorge en 5 semanas?

15

a) 35 km.b) 70 km.

c) 28 km.d) 92 km.

Exploración de la Naturaleza y la SociedadLas etapas del desarrollo humano son:

1. Edad Adulta.2. Pubertad.3. Vejez.4. Infancia.

Ordena las etapas del desarrollo humano.1

a) 4, 2, 3, 1.b) 1, 3, 4, 2.

c) 4, 2, 1, 3.d) 2, 4, 1, 3.

El papá de Luis leyó un libro. ¿Qué sentido utilizó?2

a) Vista.b) Olfato.

c) Gusto.d) Tacto.

Escoge la opción que represente el platillo que contenga los tres grupos alimenticios delplato del buen comer:

3

a) Hotdog.b) Pollo con papas.c) Bistec con zanahorias, frijoles y arroz.d) Verduras.

¿Qué provoca sobrepeso y obesidad?4

a) Dormir las horas adecuadas.b) Comer verduras.

c) Comer a sus horas.d) Comer con muchas grasas, dulces.

¿Cómo se les llama a los cadetes defensores del Colegio Militar de México que lucharonen la Batalla de Chapultepec?

5

a) Revolucionarios.b) Insurgentes.c) Libertadores.d) Niños Héroes.

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Porción de agua salada que se puede apreciar en grandes extensiones de la supercieterrestre.

6

Evaluación Diagnóstica Primaria Tercer Grado

Exploración de la Naturaleza y la Sociedad

a) Mar.b) Río.

c) Montaña.d) Llanura.

¿Cuál es el estado físico del agua cuando se encuentra en forma de hielo?7

a) Gaseoso.b) Atlántico.

c) Líquido.d) Sólido.

Observa las siguientes imágenes:8

¿Cuáles son animales terrestres?

a) 1, 4 y 5.b) 3, 5 y 6.

c) 2, 4 y 6.d) 1, 2 y 3.

El 16 de Septiembre se conmemora en nuestro país:9

a) Día del niño.b) Independencia de México.

c) Revolución Mexicanad) Batalla de Puebla.

¿Cuál de las opciones describe al campo?10

a) Grandes industrias y edicios.b) Se practican la agricultura y ganadería.

c) Lugar de mayor población.d) Lugares con mucho tráco.

¿En qué fecha se conmemora en nuestro país el día de la Revolución Mexicana?1 1

a) 10 de Mayo.b) 5 de Mayo.

c) 20 de Noviembre.d) 30 de Abril.

¿Cuál es un recurso natural?12

a) Un zapato.b) La madera de un árbol.

c) Un foco.d) El automóvil.

¿Cuál es la actividad que permite el intercambio de productos?13

a) Ganadería.b) Agricultura.

c) Explotación forestal.d) Comercio.

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1 1

¿Cuál es el nombre del Presidente que decretó la expropiación del petróleo en México?14

Evaluación Diagnóstica Primaria Tercer Grado

Exploración de la Naturaleza y la Sociedad

a) Emiliano Zapata.b) Lázaro Cárdenas.

c) Benito Juárez.d) Nicolás Bravo.

¿Cuál es un objeto fabricado para protegerse del calor?15

¿Cuál de las siguientes opciones representa normas de acción ante un sismo:16

a) Conservar la calma y dirigirse a un lugar seguro.b) Quedarse sin hacer nada.

c) Cantar.d) Hacer ruido para que la gentecorra.

El tercer Domingo de junio se celebra en nuestro país el:17

a) Día de reyes.b) Día de los muertos.

c) Día del padre.d) Día del trabajo.

¿Qué acciones previenen la contaminación del medio ambiente?18

a) Tirar basura en su lugar.b) Tirar basura en la calle.

c) Quemar llantas en los parques.d) No tapar los botes de basura.

¿Cuál de las siguientes imágenes representa un servicio público?19

a) b) c) d)

Escoge el objeto que nos ayuda a protegernos del Sol.20

b) c) d)a)

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Ernesto compra todos los días una bolsa de frituras. ¿Qué le ocasiona a su salud?1

Evaluación Diagnóstica Primaria Tercer Grado

Formación Cívica y Ética

a) Sobrepeso.b) Buena salud.

c) Tener muchos amigos.d) Alegría.

Carmen es una niña con dicultades visuales y sus compañeros le ayudan cuando noalcanza a leer un texto que tiene las letras muy pequeñas. Carlos, su compañero, le hacebromas pesadas y se burla de ella constantemente. ¿Cuál es la actitud que nosotros debemos tener?

2

a) Hay que hacerles burla a personas como Carmen.b) No debemos ayudar a las personas como Carmen.c) Carmen no debería ir a la escuela.d) Debemos ayudar a nuestros compañeros en lo que podamos.

Escoge la opción que representa un buen desempeño en la escuela.3

a) Debemos jugar todo el día.b) Comer mucha comida chatarra.c) No hacer la tarea.d) Alimentarse sanamente y dormirse temprano.

El papá de Alejandra premió a los hermanos de Alejandra por sus buenas calicaciones.A ella además la llevó a cenar. ¿Cómo fue la acción del papá de Alejandra?

4

a) Justa porque tiene que consentir más a Alejandra aunque a sus hermanos les moleste.b) Injusta porque debió premiar igual a todos sus hijos.c) Justa porque debe querer más a Alejandra que a sus hermanos.d) Injusta porque debió haberle dado algo mejor que una cena a Alejandra.

¿Cuál es una tradición de nuestro país?5

a) Día de brujas.b) El mundial de futbol.

Señala la opción benéca para conservar el ambiente escolar.6

a) Cuidar las áreas verdes y la limpieza de la escuela.b) Rayar las paredes y los mobiliarios escolares.c) Escribir en un solo lado de las hojas del cuaderno y arrancar las hojas en las que nosequivocamos.d) Pisar el pasto y titar la basura en el piso para que el intendente la recoja.

c) Día de Reyes.d) Pascuas.

¿En cuál de las frases existe democracia?7

a) En el pueblo de los Limones, Don Juan se instaló como el presidente municipal sin queexistieran elecciones.b) En su cuadra José, que es el dueño de los patines, decide quién juega.c) En su casa, María decide qué es lo que pueden hacer o no sus hermanos.d) José Luis junto con sus compañeros del equipo de basquetbol se ponen de acueropara escoger el día del partido.

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El inciso que señala uno de los “Derechos de los Niños” es:8

Evaluación Diagnóstica Primaria Tercer Grado

Formación Cívica y Ética

a) Vacacionar.b) Estudiar.

c) Comprar los útiles.d) Llegar puntual a clases.

En el partido de basquetbol Fredy cometió una falta contra José al bloquear el tiro. Fredyse disculpó con José. ¿Qué debe hacer José?

9

a) Cometer falta contra Fredy.b) Insultar a Fredy.c) Golpear a Fredy al nal del partido.d) Disculpar a Fredy y pedirle que tenga más cuidado.

Daniel chocó su coche contra el de Luis. ¿Quién puede ayudarlos?10

a) Albañil.b) Plomero.c) Policía de tránsito.d) El vecino.

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Hoja de Respuestas 1

Nombre del alumno:

Grado: Grupo: Fecha:

Nombre de la escuela:

Evaluación Diagnóstica Primaria Tercer Grado

1 A B C

2 A B C

3 A B C

4 A B C

5 A B C

6 A B C

7 A B C

8 A B C

9 A B C

10 A B C

11 A B C

12 A B C

13 A B C

14 A B C

15 A B C

16 A B C

17 A B C

18 A B C

19 A B C

20 A B C

Español1 A B C

2 A B C

3 A B C

4 A B C

5 A B C

6 A B C

7 A B C

8 A B C

9 A B C

10 A B C

11 A B C

12 A B C

13 A B C

14 A B C

15 A B C

Matemáticas1 A B C

2 A B C

3 A B C

4 A B C

5 A B C

6 A B C

7 A B C

8 A B C

9 A B C

10 A B C

11 A B C

12 A B C

13 A B C

14 A B C

15 A B C

Exploración1 A B C

2 A B C

3 A B C

4 A B C

5 A B C

6 A B C

7 A B C

8 A B C

9 A B C

10 A B C

Cívica

16 A B C

17 A B C

18 A B C

19 A B C

20 A B C

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Hoja de Respuestas 2

Nombre del alumno:

Grado: Grupo: Fecha:

Nombre de la escuela:

1 A B C

2 A B C

3 A B C

4 A B C

5 A B C

6 A B C

7 A B C

8 A B C

9 A B C

10 A B C

11 A B C

12 A B C

13 A B C

14 A B C

15 A B C

16 A B C

17 A B C

18 A B C

19 A B C

20 A B C

Español1 A B C

2 A B C

3 A B C

4 A B C

5 A B C

6 A B C

7 A B C

8 A B C

9 A B C

10 A B C

11 A B C

12 A B C

13 A B C

14 A B C

15 A B C

Matemáticas1 A B C

2 A B C

3 A B C

4 A B C

5 A B C

6 A B C

7 A B C

8 A B C

9 A B C

10 A B C

11 A B C

12 A B C

13 A B C

14 A B C

15 A B C

Exploración1 A B C

2 A B C

3 A B C

4 A B C

5 A B C

6 A B C

7 A B C

8 A B C

9 A B C

10 A B C

Cívica

16 A B C

17 A B C

18 A B C

19 A B C

20 A B C

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Evaluación Diagnóstica Primaria Tercer Grado

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