ESTRUCTURA Y PROCESO DE LA REALIDAD ACTUAL PERUANA 2015

CAMPOS SOCIO-ECONOMICO1. SEGN EL INEI: El empleo sigue siendo una debilidad de nuestra economa, los mas afectados son los jvenes, con un marcado acceso al mercado laboral. En el 2012 la tasa de desempleo en el Peru alcanzo un alto nivel histrico : casi el 10 %. Son los jvenes de 14 a 24 aos, que representan el 24% de la PEA los que registraron el 14,6% de desempleo.

CAMPOS SOCIO-ECONOMICO2. SEGN AFP HORIZONTE: A fines del 2012 mas de 170 000 jvenes ingresan al mercado laboral urbano cada ao, pero solo un tercio obtiene un empleo de calidad un 40 % no recibe ninguna capacitacin. Solo el 31% con empleo tiene trabajo fijo, y casi 2/3 de los jvenes trabajan en forma eventual y de manera informal.

CAMPOS SOCIO-ECONOMICO2. SEGN AFP HORIZONTE: Los empleos cuentan con escasa proteccin laboral: el 90 % no tiene seguro de salud y el 85 % trabaja sin contrato. Mas del 50 % de los jvenes percibe una remuneracin inferior a $ 143. Segn datos de APOYO Consultara, los nuevos trabajadores reciben una remuneracin menor en casi 1/3 de lo que reciban en 1998 de $ 235 a 170 . En el 2013 se percibe $ 247. En 2014 a $ 259

CAMPOS SOCIO-ECONOMICO3. SEGN LA OIT: La economa peruana necesitara a tasas anuales de 6% a 7% para absorberse a los 350 000 peruanos que cada ao ingresan a la PEA. Solo as se podra reducir el subempleo y la informalidad, que llegan al 54 % y 60 % de la PEA.

CAMPOS SOCIO-ECONOMICOS4. SEGN EL INEI : La mayor concentracin de empleo juvenil esta en servicios y comercio ( 65 % ). Por categora ocupacional, el 41 % de hombres son obreros del sector privado, mientras el 31,5 % de mujeres son empleadas del sector privado. A pesar del conocimiento de la apertura de grandes centros comerciales, asi como de centros de comida rpida hipermercados y multicines, ha generado positivamente sobre el empleo juvenil.

INGRESOS Y POBREZA1. SEGN EL CENSO DE POBLACION DE 1993: Existen en el pas mas de 13 millones de habitantes en condicin de pobreza del total de 22`639 000 personas. Mas de 6`000 000 de peruanos viven en extrema pobreza. Actualmente 2013 se tiene aprox. 30 millones de peruanos.2. Segn CUANTO: En 1996 de 5 personas, una padece hambre. Los mas pobres se ubican en el rea rural ( comunidades campesinas y comunidades nativas ). Actualmente 2013 , 3 padecen hambre.

INGRESOS Y POBREZA2. SEGN CUANTO:1996 ; la evolucin de la pobreza segn el mtodo de la lnea de pobreza, de 1994 y 1996, la pobreza se ha incrementado del 41,2% a 44,2% . Las estadsticas revelan que a fines de 1990 la pobreza extrema representaba el 26,8 % de la poblacin mientras que para 1997 bajo hasta 14,7 % y el 2000 a 11 %. Actualmente 2013 a 9,8 %

INGRESOS Y POBREZAEl ao 2001 los pobres eran el 54 % del total de la poblacin, esto significa que mas de la mitad no poda adquirir la canasta bsica de consumo.Mientras que la pobreza en las ciudades era del 42 %, en las reas rurales, casi 8 de cada 10 habitantes (78,4%) son pobres. Ahora en ciudad 36 % y rea rural 62,8 % .Actualmente 2013 en las reas rurales 42 % son pobres.

INGRESOS Y POBREZALa migracin rural-urbana, el crecimiento de centros poblados y el crecimiento de ciudades secundarias y principales en menos de 40 aos han invertido la proporcin en areas rurales y urbanas de 35% y 65%.En la Costa se concentra el 51% de pobrezaEn la Sierra rural el 83,4% sobrevive en pobreza. A pesar que solo representa el 23% nacional, concentra el 34% de pobres del pas, seguido por Lima metropolitana con 16% de pobres.

INGRESOS Y POBREZAEn la Selva rural y la Costa rural tenemos porcentajes elevados, que constituye una linea divisoria entre las poblaciones rurales y urbanas que constituye un atractivo hacia las ciudades.Los departamentos del trapecio andino conjuntamente con Hunuco y Cajamarca destacan por pobreza entre 72% y 88%.

EROSION DE LA FAMILIA Y EDUCACIONLas funciones espirituales y afectivas evidencian que buena parte del rendimiento educativo de los nios esta influenciado por las caractersticas de la familia.El grado de organicidad de la familia, el capital educativo de los padres, la posibilidad e inters de los padres en dedicar horas al seguimiento de los estudios de los nios y el nivel de hacinamiento de la vivienda muestran una clara correlacin con el rendimiento educativo.

EROSION DE LA FAMILIA Y EDUCACIONOrganicidad-Organizacin de la familia y los modelos de relacin entre los padres y entre ellos y los hijos inciden en aspectos claves como el desarrollo de la inteligencia emocional y de la capacidad critica y creativa as como en la salud.Crece el numero de familias incompletas, el numero de madres pobres y solas: 20%.

EROSION DE LA FAMILIA Y EDUCACIONSe estima una resistencia a formar familias ante la incertidumbre econmica: entre descenso del salario real y disminucin del numero de matrimonios.Aumentan los nacimientos de hijos no reconocidos, el numero de madres adolescentes que difcilmente formaran familias orgnicas.

EROSION DE LA FAMILIA Y EDUCACIONOIT: estn aumentando el numero de nios menores de 14 aos que trabajan.Aproximadamente 2`000 000 de nios trabajan y son candidatos naturales a la desercin y a la repeticin escolar.Aumento de los nios que viven en las calles en la mas absoluta miseria y sometidos a toda clase de riesgos.

EROSION DE LA FAMILIA Y EDUCACIONSe evidencia el fracaso del ncleo familiar para contenerlos y el fracaso de la sociedad en esta funcin bsica de proteccin.A esto se suma la violencia domestica: el 30% a 50% de las mujeres sufren violencia psicolgica en los hogares, 10% a 35% violencia fsica.El factor implicado es el estrs socioeconmico que estn experimentando las familias con el avance de la pobreza.