ESPACIO CURRICULAR: FISICA I

CURSO HORARIO DE CONSULTA PROFESOR/A TELÉFONO

1° A Martes 16:00 a 17:00 hs.

Miércoles 13:00 a 14:00 hs DÍAZ

SOLEDAD 3521-446780

1° B Jueves

13:00 a 15:00 hs.

1° C Martes 13:00 a 14:00 hs

Miércoles 13:00 a 14:30 hs. HEREDIA ROQUE

351-5923726

1°D Lunes

13:00 a 15:30 hs.

PUCHETA

VALERIA 3521-445402

TEMA: LA ENERGÍA COMO PROPIEDAD DE LOS SISTEMAS

Luego de realizar una lectura comprensiva del material anexado al final, les proponemos que

respondan, por escrito en sus carpetas la siguiente guía de trabajo.

Las respuestas deberán ser enviadas por whatsApp hasta el 18/09/2020, en el horario de 13:00 a

18:00 hs.

Tengan en cuenta que el día 24/09/2020 se subirá a la plataforma del IPEQ una nueva guía de

trabajo.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Se evaluará si el estudiante:

Comprende los conceptos de energía como propiedad de un sistema y como una magnitud física.

Reconoce ejemplos de transferencias y transformaciones de la energía en la vida cotidiana.

Elabora en forma escrita respuestas acordes a lo solicitado en la guía de trabajo.

Presenta las actividades en forma completa y ordenada dentro de los tiempos establecidos.

GUÍA DE TRABAJO:

¿Por qué decimos que la energía en la vida cotidiana está asociada al mundo artificial?

Da ejemplos.

¿Por qué decimos que la energía es la “capacidad de hacer algo”?

Selecciona y escribe tres ejemplos.

Explica a través de un ejemplo el concepto de energía como propiedad de los sistemas.

Nombra las unidades que pueden utilizarse para medir la energía

¿Por qué decimos que la energía es una magnitud física?

Enumera otros ejemplos de magnitudes físicas.

Explica mediante un ejemplo el proceso de transferencia de la energía.

Explica mediante un ejemplo el proceso de transformación de la energía.

PARA REPASAR LO APRENDIDO HASTA AHORA Registra por escrito en tu carpeta

los 4 conceptos principales

que se mencionan en el apartado:

“Qué sabemos ahora de la energía”

MATERIAL DE LECTURA SELECCIONADO PARA LOS ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO