escuelas de educacion superior

7/25/2019 Escuelas de Educacion Superior

1/64

ESCUELAS DE EDUCACION SUPERIOR

La universidad: Es un establecimiento o conjunto de unidades educativas de

enseanza superior e investigacin.Se puede ubicar en uno o varios lugares llamados campus. Otorga gradosacadmicos y ttulos proesionales.

Esta es una institucin !ue se dedica a la enseanza superior" !ue est# dividida envarias acultades o partes y !ue concede los ttulos acadmicos correspondientes.Las primeras universidades se crearon en el S. $%%%& a travs de la universidad seobtiene el ttulo de diplomado" licenciado o ingeniero.

Escuelas de educacin superior que existen:

1! "ene#$rita Uni%ersidad Autno#a de Pue&la '"UAP(

La 'enemrita (niversidad )utnoma de *uebla +'()*, es unainstitucin de educacin superior me-icana" autnoma y descentralizada"cuya sede es la ciudad de *uebla" capital del estado del mismo nombre.

U&icacin:

Sur /01 2ol. 2entro 2.*. 34111 *uebla de 5aragoza" *uebla 6-ico2oordenadas 0781191.1;804914.73


2/64

Servicios Escolares ?)E

)utoservicios

*rocesos de )dmisin

'ecas

Servicio Social

'olsa de @rabajo (niversitaria

2alendario Escolar

'iblioteca

*rograma de Seguimiento a Egresados

Servicios Docentes:

Evaluacin a ?ocentes

Seguimiento a ?ocentes

2orreo Electrnico %nstitucional

Servicios Generales:

2at#logo de *roductos y Servicios %nstitucionales '()*

*ortal de la Aed @elenica

Lobo 'us

Oportunidades de "ecas:

'ecas y )poyos para la *ermanencia:*AO=)'ESB'()*:

El *rograma =acional de 'ecas para la Educacin Superior surge como iniciativadel Cobierno Dederal en estreca colaboracin con los gobiernos de los estados.

Es inanciado en partes iguales.


3/64

Objetivos generales:

*ropiciar !ue estudiantes en situacin econmica adversa" pero con deseos desuperacin puedan continuar su ormacin acadmica en el =ivel de educacinsuperior.

Lograr la e!uidad educativa mediante la ampliacin de oportunidades de acceso ypermanencia en programas educativos de reconocida calidad.

Objetivos especicos:

Aeducir la desercin escolar y propiciar la terminacin oportuna de los estudios.

%mpulsar la ormacin de proesionales en #reas del conocimiento !ue propicien eldesarrollo estatal" regional y nacional en programas de reconocida calidad.

?isminuir la breca en los niveles de absorcin de egresados del nivel mediosuperior.

2obertura

Las becas del *AO=)'ES se orecen a estudiantes !ue se encuentren inscritos en%nstituciones *Fblicas de Educacin Superior en programas de @cnico Superior(niversitario o de Licenciatura" !ue cumplan con los re!uisitos establecidos en loslineamientos aplicables al programa.

2aractersticas de los apoyos

Las becas consisten en un apoyo mensual de ayuda de sostenimiento cuyo montoes variable segFn el ciclo escolar en el !ue el estudiante de encuentre inscrito en elprograma educativo.

2aractersticas de los apoyos

)ctualmente el monto de las becas es para:

08 )o del plan de estudios G 31.11

48 )o del plan de estudios G >H1.11

H8 )o del plan de estudios G 741.11

8 )o del plan de estudios G 0111.11

8 )o del plan de estudios

G 0111.11 +para programas con esta duracin,


4/64

Iigencia de las becas

Las becas tienen una vigencia igual al tiempo de duracin oicial de los estudios yser# la siguiente:

a, *ara programas de tcnico superior universitario o proesional asociado" de dos atres aos" segFn la duracin oicial del programa" y

b, *ara programas de licenciatura" de cuatro a cinco aos" segFn la duracin oicialdel programa.

Ae!uisitos:

0, Ser me-icano

4, Jaber concluido estudios del nivel medio superior.

H, Jaber sido aceptado en una institucin pFblica de educacin superior.

, 2ontar con un promedio general del nivel medio superior de ;.

, =o contar con algFn beneicio e!uivalente de tipo econmico o en especieotorgado para su educacin por organismo pFblico o privado al momento de solicitarla beca o durante el tiempo !ue reciba el beneicio.

;, =o aber concluido estudios o contar con un ttulo de licenciatura.

3, *rovenir de Damilias cuyo ingreso amiliar sea igual o menor a tres salarios

mnimos mensuales segFn la zona en la !ue se encuentre el estado de *uebla.

K cuando no se pueda dar cobertura al nFmero total de solicitudes" los aspirantesser#n seleccionados en uncin de:

6ayor necesidad econmica dando prioridad cuando inicien o continFen susestudios" provenientes de comunidades indgenas y urbanas marginadas" inscritosen O*OA@(=%?)?ES,

6ejor desempeo acadmico previo +promedio,

a, 2uando la beca se obtuvo al iniciar los estudios" deber# aber cursado yaprobado la totalidad de las materias en las !ue se aya inscrito.

*ara mantener el apoyo a partir del tercer ciclo escolar" adem#s de cursar y aprobarla totalidad de las materias a las !ue se aya inscrito y aber obtenido un promediomnimo de >.


5/64

b, Los estudiantes !ue se encontraban realizando estudios y obtuvieron una becapara mantener el apoyo deber#n aber cursado y aprobado la totalidad de lasmaterias en las !ue se ayan inscrito y aber obtenido un promedio mnimo de >.

'E2)=E@:

Este programa es inanciado con recursos pFblicos y la convocatoria se pFblica alinicio de cada ciclo escolar

2omputadoras *ort#tiles

'()*B'M2))LOS

Ser%icio social:

*ara realizar el Servicio Social necesitas cubrir cuando menos el 31N de los2rditos de tu Licenciatura. Si estudias Enermera o Estomatologa"necesariamente" debes aber cubierto el 011N de tus crditos.

?urante cual!uiera de estos periodos" tienes !ue:

I!CONSUL*ARlos programas autorizados o las dependencias !ue solicitanprestadores de servicio social" para !ue elijas cual!uiera de las opciones e-istentesen la liga 2onsulta de *rogramas de Servicio Socialde la seccin In)or#acin paraAlu#nos" de la p#gina .serviciosocial.buap.m-

IIPRESEN*ARSEcon la carta de presentacin !ue te e-pida la 2oordinacin deServicio Social de tu unidad acadmica" en la empresa o dependencia de tu interspara !ue verii!ues si el programa o la dependencia donde !uieres realizar tuservicio social:

1Requiere estudiantes" especicamente de:

a(@u colegio o escuela" ya sea de la '()* o incorporada. Si es de la '()* jate!ue sea de tu (nidad acadmica" o (nidad regional.

&( @u licenciatura o carrera" pues aun!ue soliciten pasantes de tu acultad" tendr#n!ue ser" necesariamente" de la licenciatura !ue cursas.

+Cu&re tus expectati%asde acuerdo a tu peril acadmico o programa educativo"esto es" !ue las actividades !ue realizar#s sean acordes a tus estudios y te permitandesarrollar o ampliar tus conocimientos.
http://www.buap.mx/portal_pprd/wb/Servicio_Social/consulta_de_programas_de_servicio_socialhttp://www.buap.mx/portal_pprd/wb/Servicio_Social/iniciohttp://www.buap.mx/portal_pprd/wb/Servicio_Social/iniciohttp://www.buap.mx/portal_pprd/wb/Servicio_Social/consulta_de_programas_de_servicio_social


6/64

,*e o)rece un -orario )lexi&le!ue te permita cumplir" satisactoriamente" tuservicio social sin descuidar tus estudios.

IIIPEDIR *U CAR*A DE ACEP*ACI.Na la empresa o dependencia !ue elegiste"previa aceptacin de la misma.

I/ACUDIRa la 2oordinacin de servicio social de tu unidad acadmica con la2arta de )ceptacin !ue la empresa o dependencia te otorg" en seal deaceptacin" para solicitar tu inscripcin al Servicio Social.

/ CORRO"ORAR!ue tu 2oordinador te aya inscrito" correctamente" en elprograma y la dependencia !ue elegiste.

0Slo se podr# inscribir la cantidad de alumnos !ue el programa re!uiere.

0NO ES*A PERI*IDO ADELAN*AR EL SER/ICIO SOCIAL

Criterios de seleccin:

Jemos realizado un an#lisis sobre la puntacin promedio !ue se debe obtener paraentrar a cada una de las licenciaturas !ue orece la '()*" segFn la ?ireccin de

)dministracin Escolar +?)E, con 0 puntos" se considera aprobatorio el e-amen"sin embargo no es suiciente para entrar a la universidad" pues se debe tener elmayor puntaje para obtener un lugar.

El ao pasado durante el proceso de admisin 4101" ueron H0H aspirantes paraentrar a la 6#-ima 2asa de Estudios" de estos slo entraron 00HH7 a las 70licenciaturas" escolarizadas y semiescolarizadas de *uebla y otras regiones delEstado. Slo el H;.1; por ciento de los aspirantes lograron entrar a la (niversidad*Fblica del Estado de *uebla.SegFn los resultados del ao pasado las carreras de 6edicina" ?ereco" *sicologa"Castronoma y Disioterapia" ueron las m#s solicitadas.

Los datos ueron los siguientes

LicenciaturaAspirantes

Lu2aresdisponi&les

3i4os de*ra&a4adores"UAP 5$ritoAcad$#ico

Punta4e#a5or

Punta4e#enor


7/64

Medicina H7; 311 03 74 3H

Derecho 070 11 71 741 ;>H

Psicologa 04;7 1 1 711 ;7

Gastronom

a0114 71 4 >3 34

Fisioterapia 7>H 01 H0 >30 304

Criterios de ad#isin:

0. 2ertiicado de estudios concluidos de preparatoria +original y copia, con promediomnimo de:

3 +siete, para aspirantes provenientes de instituciones educativas del estado

de *uebla.

o Los aspirantes egresados en este 410H de preparatorias de la '()*"

no presentar#n el certiicado durante esta etapa del registro" debiendoFnicamente proporcionar el nFmero de su matrcula.

o

Los aspirantes nacionales egresados en este ao de otras institucionesdel estado de *uebla podr#n presentar constancia de estudiosconcluidos en original" con otograa cancelada" sello y irma deldirector de la escuela" con caliicaciones" promedio inal de los tresaos de estudio y eca de terminacin de estudios.

> +oco, para aspirantes provenientes de instituciones educativas de otros

estados de la AepFblica 6e-icana.

> +oco, para aspirantes nacionales provenientes de instituciones educativas

de otros *ases.o Puienes deber#n presentar 2ertiicado de estudios" o ?iploma del nivel

preparatoria o su e!uivalente" debidamente apostillado o legalizado+segFn apli!ue en el pas donde realizaron los estudios,. Estedocumento debe sealar los ciclos escolares" los grados cursados y lasnotas obtenidas en dicos grados o el promedio general con !ue seconcluyeron los estudios de preparatoria" en caso de !ue no contenga


8/64

los datos reeridos& adem#s se deber# presentar la Q@ira de 6aterias y2aliicacionesR o Q@ranscriptR debidamente apostillada o legalizada.

o En caso de !ue cual!uiera de los documentos reeridos se encuentre

en idioma dierente al espaol& se deber# presentar su traduccin

realizada por *erito @raductor Oicial" autorizado en 6-ico.

o )dem#s de los documentos sealados en el punto anterior deber#n

presentar el original de la Aevalidacin de Estudios del nivelpreparatoria o bacillerato& e-pedida por la ?ireccin de 2ontrolEscolar de la SE*. El domicilio de la delegacin en *uebla es: )v.esFs Aeyes Jeroles sTn 2ol. =ueva )urora" tel. +444, 447;7H3.

La eca lmite de terminacin de estudios de preparatoria podr# ser asta un daantes de concluir el registro a e-amen de admisin.

4. )cta de nacimiento original.

H. Dica de depsito pagada y sellada por la institucin bancaria +e-ceptobeneiciarios del *rograma de ?esarrollo Jumano Oportunidades,.

Los aspirantes !ue pertenecen al *rograma de ?esarrollo Jumano Oportunidades"registrados en el Estado de *uebla" no realizar#n el pago de e-amen pero deber#npresentar 2onstancia de inscripcin al programa" e-pedida por la Secretara de?esarrollo Social" delegacin *uebla" con domicilio en 2alle 4 Sur" =o. H71;" 2ol.Jue-otitla" *uebla" *ue." o por las oicinas establecidas al interior del estado.

Es necesario presentar esta constancia con la !ue se acredite su car#cter debeneiciario" de lo contrario no proceder# esta e-encin.

. ?os otograas recientes" tamao inantil en blanco y negro& una de ellas debe irpegada en la ica de depsito bancaria.

. %dentiicacin con otograa+credencial de estudiante" credencial %DE" licencia demanejo" cartilla de servicio militar nacional o pasaporte,.

2arreras !ue orece:

Licenciatura en 2riminologa:

La criminologa es la disciplina !ue estudia las causas del crimen y preconiza losremedios del comportamiento antisocial del ombre. La criminologa es una cienciainterdisciplinaria !ue basa sus undamentos en conocimientos propios de lasociologa" psicologa y la antropologa" tomando para ello el marco terico de lamedicina y el dereco penal. Las #reas de investigacin criminolgicas incluyen la


9/64

incidencia y las ormas de crimen as como sus causas y consecuencias. @ambinreFnen las reacciones sociales y las regulaciones gubernamentales respecto alcrimen. El nombre de esta ciencia ue utilizado por primera vez por el antroplogorancs *aul @opinard.En 0>>" el proesor italiano de dereco Aaael Caraloacu este trmino.


10/64


11/64


12/64


13/64


14/64

?uracin apro-imada de los aos de estudio

)lrededor de aos.

%ntereses.

Sentido de servicio

Sensibilidad social

Sensibilidad por los derecos umanos.

6otivacin por la Cestin

*roundo inters por!ue se logre justicia.

Jabilidades.

2apacidad de an#lisis" entendiendo por tal" la capacidad de distinguir" descomponer"sistematizar y organizar diversos aspectos de una situacin o eco.

2apacidad de relacionar ecos en orma lgica.


15/64

%nterpretacin con gran imaginacin de situaciones.

%ntuicin del dereco natural de las personas.

Jabilidad para manejar" con orden y mtodo" registros" icas" documentacin yte-tos.

Iocacin

Sensibilidad por el respeto a los derecos undamentales de las personas.

?eseos de ir en deensa de los derecos de a!uellos a los !ue an sido atropelladossus derecos.

)yudar a construir una sociedad m#s justa y e!uilibrada.

O cual!uier sueo o anelo especico !ue se sienta involucrado u orientado aciaesta direccin.

Licenciatura en Aelaciones %nternacionales:

SegFn Aaael 2alduc" son Utodas a!uellas relaciones sociales" y los actores !ue lasgeneran" !ue gozan de la cualidad de la internacionalidad por contribuir de modoeicaz y relevante a la ormacin" din#mica y desaparicin de una sociedadinternacional considerada como una sociedad dierenciada.

Per)il de in2resoLos aspirantes a cursar la Licenciatura en Aelaciones %nternacionales deber#n cumplircon el siguiente peril:Cenerales de Jistoria de 6-ico" Jistoria (niversal" 2iencias Sociales y Ceograa" !uele permiten entender la din#mica y complejidad de las sociedades contempor#neasmediante las metodologas b#sicas de estudio e investigacin as como relacionaraspectos polticos" istricos" econmicos sobre la realidad mundial compleja"multidimensional e interconectada.2apacidad de an#lisis y sntesis" para utilizar los medios y erramientas de inormaciny comunicacin electrnicas de las nuevas sociedades del conocimiento.

%nters en los procesos sociales" econmicos" jurdicos y polticos !ue incluyan a losactores nacionales" regionales e internacionales" disposicin para aprender lenguase-tranjeras y maniestar tolerancia" respeto" responsabilidad y solidaridad acia losdem#s.


16/64

Per)il de e2resoEl alumno al egresar ser# capaz de desempear unciones de representacin en el#mbito internacional por sus conocimientos tericos de la disciplina" su comprensin delos procesos istricos as como de la din#mica y transormaciones de la poltica y laeconoma mundiales. Su peril proesional estar# marcado por su orientacin solidaria y

respetuosa con la diversidad cultural" undamentadas en una educacin umanista y deproundo contenido tico.Sus abilidades analticas le permitir#n observar crticamente las particularidades de losproblemas mundiales y" por ello" asesorar y poner en pr#ctica los elementos tericoBmetodolgicos para su solucin" privilegiando siempre el di#logo y la negociacin comoerramienta de cooperacin.

Ca#po de tra&a4o

Los alumnos de la carrera de Aelaciones %nternacionales podr#n desempearse en:Sector *Fblico. 2omprendido en ste la Secretara de Aelaciones E-teriores y otrasdependencias relacionadas con asuntos e-ternos y oicinas de enlace gubernamental enlos Estados y 6unicipios& asimismo en #reas de docencia yTo investigacin ycomunicacin.Sector *rivado. 2omprendido en ste Organismos =o Cubernamentales"?epartamentos de vinculacin internacional" empresas transnacionales& asimismo en#reas de docencia" investigacin y comunicacin.?e orma independiente en asesora" consultora y gestin de asuntos internacionales.

Asi2naturas Cr$ditos

Ni%el "6sico

7rea de 8or#acin 9eneral Uni%ersitaria

Dormacin Jumana y Social

?esarrollo de Jabilidades del*ensamiento 2omplejo

?esarrollo de Jabilidades en el(so de las @ecnologas de la


17/64

%normacin y 2omunicacin

7rea *ronco Co#n de la 8acultad

%ntroduccin a las 2ienciasSociales

@cnicas de E-presin Oral yEscrita

6todos y @cnicas de

%nvestigacin en las 2ienciasSociales

?erecos Jumanos" 2ultura y?emocracia

Sistema 2onstitucional 6e-icano

7rea *erico etodol2ica

%ntroduccin a las Aelaciones%nternacionales

@eora de las Aelaciones%nternacionales %

Estadstica para las 2ienciasSociales

7rea de 3istoria


18/64

Jistoria de 6-ico

Jistoria 6undial 2ontempor#nea

7rea de Pol;tica

%ntroduccin a la 2iencia *oltica

7rea


19/64

Economa 6undial2ontempor#nea

Pr6ctica Pro)esional Cr;tica

Servicio Social 01

*r#ctica *roesional

7rea *erico etodol2ica

@eora de las Aelaciones%nternacionales %%

Seminario de %nvestigacin %

Seminario de %nvestigacin %%

7rea de 3istoria

Jistoria 2ontempor#nea de6-ico

Jistoria de Estados (nidos

Jistoria de 2anad#

7rea de Pol;tica

2iencia *oltica


20/64

Sistemas *olticos

7rea


21/64

*oltica %nternacional

Ceopoltica

*oltica 2omercial

)siaB*acico

2onlictos %nternacionales

2ina e %ndia

*er#inal: 7rea de Pol;tica Exterior

?ereco ?iplom#tico

*oltica de Estados (nidos

*oltica de 2anad#

@emas 2ontempor#neos de la*oltica E-terior de 6-ico

@emas Selectos de )mrica Latina

Aelaciones 6-icoBEstados(nidos

*er#inal: 7rea de Pol;tica 3u#anitaria 9lo&al


22/64


23/64

2rditos mnimos y m#-imos para la obtencin del ttulo: 447 T 40

Joras mnimas y m#-imas para la obtencin del ttulo: H7H> T 0H1

?uracin apro-imada de los aos de estudio

a aos

Iocacin" Jabilidades e %ntereses necesarios en el postulante a esta carrera

%ntereses.

%nters por la Jistoria" los sucesos internacionales" lo !ue pasa en el mundo con el

tema de los e!uilibrios de poderes" el tema de las guerras" la economa" las culturas.Duerte valoracin por el dereco de las personas

%nters en el conocimiento y comprensin de la realidad poltica" econmica y socialdel pas

%nters en la negociacin donde juega el argumento" el sentido de la oportunidad" laimaginacin" el intercambio" la abilidad en detectar intereses comunes" lapersuasin a abrirse a nuevos intereses" etc.

Custo por la Cestin" la Organizacin y la *laniicacin

Jabilidades.

Jabilidad en la comunicacin y el acuerdo con los dem#s.

Dacilidad de e-presin" en la argumentacin y el uso del lenguaje.

2apaz de relacionarse con la gente y de trabajar en e!uipos multidisciplinarios.

2apacidad de an#lisis e investigacin en lo Social.Jabilidad en la =egociacin y la Estrategia de *ersuasin" como saber reunir lascondiciones adecuadas" buscar y esperar el momento oportuno" averiguando elmodo de pensar del otro" !u es lo !uiere conseguir" etc.

Dacilidad en el manejo de otros idiomas" sobre todo el ingls.


24/64

Iocacin.

Domentar la justicia" la paz y los acuerdos en la sociedad internacionalcontempor#nea.


*ersonalidad del postulante.

Sociable

)ctivo

Emp#tico

2onvencional

@olerante

Aespetuoso de las culturas y las costumbres.

Licenciatura en "io#edicina

Es el resultado de la aplicacin de los principios y tcnicas de la ingeniera al campode la medicina. Se dedica undamentalmente al diseo y construccin de productossanitarios y tecnologas sanitarias tales como los e!uipos mdicos" las prtesis"dispositivos mdicos" dispositivos de diagnstico +imagenologa mdica, y deterapia. @ambin interviene en la gestin o administracin de los recursos tcnicosligados a un sistema de ospitales. 2ombina la e-periencia de la ingeniera con lasnecesidades mdicas para obtener beneicios en el cuidado de la salud. El cultivo detejidos" lo mismo !ue la produccin de determinados #rmacos" suelen considerarseparte de la bioingeniera.

*eril de ingreso

Los estudiantes de nuevo ingreso tendr#n las siguientes caractersticas:

@ener las bases de las 2iencias =aturales" de las 2iencias E-actas" !ue le permitaun desempeo ptimo en la carrera.


25/64

2onocer las caractersticas de la carrera" las e-pectativas de trabajo y su proyeccinen la sociedad.

Jabilidad para la comunicacin oral" escrita en la lengua espaola y comprensinde la lectura en ingles.

Jabilidad para el an#lisis y sntesis de te-tos cienticos b#sicos.

?eber# mostrar apertura al conocimiento y al pensamiento lgico e intersmaniiesto acia el trabajo de investigacin biomdica.

2ontar con valores ticos" sociales y culturales !ue le permita desarrollarse como unestudiante con sentido de responsabilidad" vocacin de servicio y respeto a sussemejantes.

*eril de egreso

El egresado de la licenciatura de 'iomedicina tendr# las siguientes caractersticas:

2onocimientos cienticos" metodolgicos y did#cticos para desarrollar investigaciny docencia en el #rea biomdica.

Jabilidades para aplicar el mtodo cientico para la resolucin de problemasespecicos en las #reas terminales.

2apacidad para ingresar a programas de posgrado +maestra o doctorado," o

acceder a programas de especialidad de acuerdo a su perspectiva laboral.

Ser lder" emprendedor y creativo en su disciplina.

2apacidad para realizar el trabajo investigativo y docente" de orma individual ycolegiada" con compromiso y responsabilidad social" con tica y respeto a la vida yal ambiente.

Ni%el "6sico

7rea de 8or#acin 9eneral Uni%ersitaria

?esarrollo de Jabilidadesdel *ensamiento 2omplejo

?esarrollo de Jabilidades


26/64

en el (so de las@ecnologas de la%normacin y2omunicacin

Dormacin Jumana ySocial

Lengua E-tranjera %

Lengua E-tranjera %%

Lengua E-tranjera %%%

Lengua E-tranjera %I

7rea or)o)uncional

)natoma del Sistema6Fsculo Es!ueltico

;

)natoma de Wrganos ySistemas

;

=euroanatoma ;

'iologa 2elular ;

'io!umica % ;


27/64

'io!umica %% ;

Embriologa ;

Disiologa % ;

Disiologa %% ;

Darmacologa ;

Jistologa

%nmunologa ;

6icrobiologa y Iirologa ;

*arasitologa y 6icologa ;

Ni%el 8or#ati%o

7rea de Introduccin a la In%esti2acin "io#$dica

'iologa 6olecular %

'iologa Ceneral

Centica

Jistoria y Dilosoa de la


28/64

2iencia

6etodologa de la

%nvestigacin

Pumica %

Pumica %%

Seminario de %nvestigacin

%ntroduccin al Laboratoriode %nvestigacin

>

7rea de Docencia

Epistemologa de laEducacin

Estrategias en)prendizaje Enseanza

'iopsicologa

7rea *er#inal icro&iolo2;a

'iologa 6olecular %%

'ioestadstica

'io!umica %%%


29/64

Disico!umica

Ecologa 6icrobiana

%nmunologa )vanzada

6atem#ticas

6todo de la %nvestigacin2ientica %

6todo de la %nvestigacin2ientica %%

6icrobiologa 6edica

6icroscopia e%nstrumentacin %

6icroscopia e%nstrumentacin %%

Aelacin *arasitoBJospedero

%ntroduccin a la %ngeniera'io!umica

Disiologa 6icrobiana


30/64

*atogenicidad 6icrobiana

Optati%as Disciplinarias para el 7rea *er#inal de icro&iolo2;a

Optativa %

Optativa %%

7rea *er#inal 8isiolo2;a

Dsica Ceneral

'iosica %

'iosica %%

'io!umica %%%

%ntroduccin al 2#lculo

2#lculo

2omputacin

Disiologa 2elular

Disiologa Ceneral


31/64

Disiopatologa

%nstrumentacin 'io!umica

=euroisiologa %

=euroisiologa %%

*robabilidad %

*robabilidad %%

Optati%as Disciplinarias para el 7rea *er#inal de 8isiolo2;a

Optativa %

Optativa %%

Optati%as Co#ple#entarias para a#&as ter#inales

Optativa 6edicina %

Optativa 6edicina %% ;

Optativa %%%

Optativo por Estancia deIerano


32/64

%nnovacin y @alentoEmprendedor +OptativaDC(,

)signaturas %ntegradoras

Seminario de %nvestigaciny @esis %

01

Seminario de %nvestigaciny @esis %%

0

Seminario de %nvestigaciny @esis %%%

0

Seminario de %nvestigaciny @esis %I

0

Pr6ctica Pro)esional Cr;tica

Servicio Social 01

Iocacin" Jabilidades e %ntereses necesarios en el postulante a esta carrera.

%ntereses.

2uriosidad innata por los avances tecnolgicos.

%nters por asuntos pr#cticos y uncionales y su deseo de innovar en ellos.

6otivacin por la aplicacin de la tecnologa.

Ialoracin por el desempeo de un trabajo riguroso.

%nters por la manipulacin de instrumental.


33/64

Ialoracin por la tecnologa y las ciencias !ue la sustentan" con base en las cienciase-actas como las matem#ticas y la sica.

%nters por ad!uirir nuevos conocimientos en el #rea tecnolgica y realizarinnovaciones.

%nters y curiosidad por la biologa y la Xbio!umica

%nters por conocimientos" mtodos y nuevas tcnicas en la cura de enermedades.

Jabilidades.

Jabilidad para la matem#tica y la sica

2omprensin de la 'iologa y 'io!umica.

2apacidad de Observacin

2apacidad de concentracin

2apacidad analtica: 6todo de comprensin !ue enoca el todo y lo descomponeen sus elementos b#sicos para luego ver la relacin entre dicos elementos.

Aazonamiento lgico: El !ue se capta a travs de la observacin de la realidad" o deun dibujo" o un es!uema" el uncionamiento de algo" comportamiento" etc. Jabilidadpara analizar proposiciones o situaciones complejas" prever consecuencias y poder

resolver el problema de una manera coerente.

%nnovador: @iende a la inventiva o la innovacin en busca de incorporar cosasnuevas" a utilizar el ingenio ya sea en nuevos dispositivos como en procedimientos oormas de realizar las cosas" !ue le permite solucionar problemas generando nuevossistemas o adaptando la realidad e-istente a nuevos re!uerimientos.

(bicacin Espacial

Jabilidades manuales

)gudeza visual y adecuada coordinacin muscular

Iocacin.


34/64

(n deseo de servicio y satisaccin personal por aportar a la salud de las personas"construyendo y aplicando tecnologa para lograrlo.


*ersonalidad del postulante.

*ersonalidad pr#ctica.

2reatividad e iniciativa en la bFs!ueda de soluciones a problemas concretos.

Dacilidad para trabajar en orma autnoma o integrada a grupos interdisciplinarios.

*aciente

Ordenado

?etallista

6etdico

Aiguroso

Vmbito de trabajo.

(rbano

Jospitalario e %ndustrial

+! Instituto *ecnol2ico de *e-uac6n

El %nstituto @ecnolgico de @euac#n es una institucin pFblica de educacin superiorlocalizada en @euac#n" *uebla" 6-ico.

%mparte 01 carreras a nivel licenciatura y H a nivel posgrado en las #reas de ciencias

sociales y administrativas" e ingeniera. Dorma parte de la ?ireccin Ceneral deEducacin Superior @ecnolgica +?CES@," de la Secretara de Educacin *Fblica de6-ico.

Due creado el 0 de octubre de 073" sustituyendo al 2entro de Estudios 2ienticos y@ecnolgicos 04 +2E2K@ 04," !ue aba sido creado en 0734.

?ireccin:


35/64

)v. Libramiento %nstituto @ecnolgico sTn

@euac#n" *uebla 6-ico

Oportunidades de becas:

*AO=)'ESB*(E'L)

'ecas @esis 2O=2K@E*

Servicio social:

Carta compromiso

Carta de aceptacin

Carta de asignacion

Carta de terminacin

Formato interno

Reporte bimestral

Solicitud

Tarjeta de control

Programa de actividades agosto-diciembre 2013

Criterios de admisin:
http://www.ittehuacan.edu.mx/images/archivos/formatos/servsocialrev2/itteh-vi-po-002-02%20carta%20comp.%20serv.%20social%20rev2.dochttp://www.ittehuacan.edu.mx/images/archivos/formatos/servsocial2010/carta_aceptacion_serv_social.dochttp://www.ittehuacan.edu.mx/images/archivos/formatos/servsocialrev2/itteh-vi-po-002-07%20carta%20asig.%20serv.%20social%20rev2.dochttp://www.ittehuacan.edu.mx/images/archivos/formatos/carta_de_terminacion.dochttp://www.ittehuacan.edu.mx/images/archivos/formatos/servsocial2010/formato_interno_serv_social.dochttp://www.ittehuacan.edu.mx/images/archivos/formatos/servsocialrev2/itteh-vi-po-002-04%20rep.%20bim.%20serv.%20social%20rev2.dochttp://www.ittehuacan.edu.mx/images/archivos/formatos/servsocialrev2/itteh-vi-po-002-01%20sol.%20de%20serv.%20social%20rev2.dochttp://www.ittehuacan.edu.mx/images/archivos/formatos/servsocialrev2/itteh-vi-po-002-06%20tarjeta%20control%20serv.%20social%20rev2.dochttp://www.ittehuacan.edu.mx/images/archivos/formatos/servsocial/CALENDARIO%20DE%20ACTVS%2013.xlshttp://www.ittehuacan.edu.mx/images/archivos/formatos/servsocialrev2/itteh-vi-po-002-02%20carta%20comp.%20serv.%20social%20rev2.dochttp://www.ittehuacan.edu.mx/images/archivos/formatos/servsocial2010/carta_aceptacion_serv_social.dochttp://www.ittehuacan.edu.mx/images/archivos/formatos/servsocialrev2/itteh-vi-po-002-07%20carta%20asig.%20serv.%20social%20rev2.dochttp://www.ittehuacan.edu.mx/images/archivos/formatos/carta_de_terminacion.dochttp://www.ittehuacan.edu.mx/images/archivos/formatos/servsocial2010/formato_interno_serv_social.dochttp://www.ittehuacan.edu.mx/images/archivos/formatos/servsocialrev2/itteh-vi-po-002-04%20rep.%20bim.%20serv.%20social%20rev2.dochttp://www.ittehuacan.edu.mx/images/archivos/formatos/servsocialrev2/itteh-vi-po-002-01%20sol.%20de%20serv.%20social%20rev2.dochttp://www.ittehuacan.edu.mx/images/archivos/formatos/servsocialrev2/itteh-vi-po-002-06%20tarjeta%20control%20serv.%20social%20rev2.dochttp://www.ittehuacan.edu.mx/images/archivos/formatos/servsocial/CALENDARIO%20DE%20ACTVS%2013.xls


36/64

Aspirantes.

El aspirante para ingresar al nivel superior" deber# aber cursado yacreditado ntegramente el bacillerato" por lo !ue no podr#n solicitarica de inscripcin" los aspirantes con certiicados de estudios del nivelmedio superior terminal.

El ?epartamento de Servicios Escolares" re!uerir# al aspirante lapresentacin de una copia del certiicado de bacillerato o constancia !ueesta cursando el Fltimo semestre del nivel inmediato anterior" copia deacta de nacimiento" pago de derecos y dos otograas recientes tamaoinantil de rentesin cancelar por sello alguno" y en su caso dictamen derevalidacin o e!uivalencia de estudios.

*ara aspirantes e-tranjeros deber#n ane-ar debidamente re!uisitada laorma D67 con calidad migratoria de estudiante y regularizada sudocumentacin por la Secretara de Aelaciones E-teriores y por la?ireccin Ceneral de )creditacin" %ncorporacin y Aevalidacin.

Los casos de alumnos con doble nacionalidad +6e-icanaBEstadounidense, reirase y verii!ue la Ley sobre ?oble =acionalidad"?iario Oicial 41 de marzo de 077>.

2.2-.Requisitos de inscripcin a la licenciatura en su

modalidad escolarizada.

El interesado deber# entregar la solicitud de inscripcin debidamentere!uisitada en original y copia" adjuntando la siguiente documentacin:

a, )cta de nacimiento.b, 2ertiicado de 'acillerato.c, 2ertiicado mdico e-pedido por una dependencia del Sector Salud.d, ?ictamen de revalidacin o e!uivalencia de estudios +!ue acredite su

calidad migratoria como estudiante.e, 2omprobante de pago de derecos por concepto de en su caso,.


37/64

, En caso de ser e-tranjero copia de la orma D67 en la inscripcin.g, ; otograas tamao inantil.

2..- Requisitos de inscripcin a la licenciatura en su

modalidad a!ierta.

La solicitud de inscripcin deber# estar debidamente re!uisitada"adjuntando original y copia de la siguiente documentacin:

a, )cta de nacimiento.b, 2ertiicado de bacillerato.

c, 2ertiicado medico e-pedido por una dependencia del Sector Salud odel %nstituto en caso de contar con l.d, ?ictamen de revalidacin o e!uivalencia de estudios +en su caso,.e, En caso de ser e-tranjero copia de la orma D67 en la !ue acredite su

calidad migratoria como estudiante., 2omprobante de pago de derecos por concepto de inscripcin.g, 2onstancia de trabajo" e-cepto amas de casa y trabajadores

independientes., 2onstancia de asistencia al curso de induccin.i, ; otograas tamao inantil

2.".- Requisitos de inscripcin al postgrado.

Los aspirantes !ue deseen cursar un postgrado deber#n cumplir con lossiguientes re!uisitos:

a, ?os copias del @itulo de licenciatura y 2dula *roesional. o en su casocual!uiera de los siguientes documentos:

0. )cta de e-amen proesional de licenciatura.4. 2onstancia de e-encin de e-amen proesional.H. 2ertiicado de estudios de licenciatura debidamente legalizado.


38/64

b, En caso de ser e-tranjero copia de la orma D67 en la !ue acredite sucalidad migratoria como estudiante y tener su documentacin acadmicarevalidada.

0. 2arta de aceptacin por parte de la ?ivisin de Estudios de *ostgradoe %nvestigacin.

4. )cta de nacimiento.H. 2omprobante de pago de derecos por concepto de inscripcin.. ; otograas tamao inantil.

%ngeniera Electrnica

Objetivo

Dormar proesionistas con competencias proesionales para disear" modelar" implementar"operar" integrar" mantener" instalar" administrar" innovar y transerir tecnologa electrnicae-istente y emergente en proyectos interdisciplinarios a nivel nacional e internacional pararesolver problemas y atender las necesidades de su entorno" con actitud emprendedora"creativa" analtica y comprometidos con el desarrollo sustentable.

6isin.

Dormar proesionistas de e-celencia en el #rea de %ngeniera Electrnica" !ue sean agentesdel cambio con una trascendencia social& mediante la imparticin de una educacin pFblicasuperior" en el #rea @ecnolgica" cimentada en e-periencia acadmica" liderazgo y valores"contando con una inraestructura pertinente" apoyados en la ortaleza del %nstituto@ecnolgico de @euac#n y del Sistema =acional de Educacin Superior @ecnolgica&potenciando a los alumnos al -ito e incrementando el prestigio del #rea y de la %nstitucin.

Iisin

Ser un #rea de educacin superior tecnolgica en %ngeniera Electrnica" lder en calidad enel estado" ormadora de proesionistas de clase internacional durante los pr-imos veinteaos" comprometidos a crear y mantener el desarrollo sustentable de la sociedad me-icanaconsolidando su participacin social y productiva en un conte-to global.

ee del #rea

%ng. )lredo u#rez Carca

El %ngeniero Elctrico Electrnico es el proesionista !ue posee los conocimientos de las


39/64

ciencias e-actas" matem#ticas y de la ingeniera para desarrollar su actividad proesional enaspectos tales como el control autom#tico y la instrumentacin de procesos" lastelecomunicaciones" el desarrollo y mantenimiento de sistemas electrnicos analgicos ydigitales" las instalaciones de electricidad industrial y de potencia" las lneas de transmisin yel mantenimiento y diseo de dispositivos electrnicos para la industria. Esta ormacin le

permite participar con -ito en las distintas ramas !ue integran a la %ngeniera ElctricaElectrnica" as como adaptarse a los cambios de las tecnologas en estas #reas y en sucaso generarlos respondiendo as a las necesidades !ue se presentan en las ramasproductivas y de servicios del pas" coadyuvando al bienestar de la sociedad a la !ue sedebe.

El ingeniero elctrico electrnico es re!uerido tanto por el sector pFblico" como por el sectorprivado" en los campos de investigacin" asesora" diseo" y control de sistemas productivosde bienes" servicios y docencia.

*lan de estudios:

%. DsicoB6atem#ticas

%%. SocioBJumansticas

%%%. Electrnica

%I. Electricidad

I. 2omunicaciones

I%. 2ontrol

In2 Industrial

Objetivo de la 2arrera

Dormar proesionales !ue contribuyan al desarrollo sustentable" con una visinsistmica" !ue responda a los retos !ue presentan los constantes cambios" en los

sistemas de produccin de bienes y servicios en el entorno global" con tica ycomprometidos con la sociedad.

6isin


40/64

Jacer de la carrera de %ngeniera %ndustrial un #rea de desarrollo integral yparticipativo" en estreca relacin con la comunidad" ormando proesionales dee-celencia con capacidad tcnica y cientica" capaces de responder a lasnecesidades y a los retos actuales y uturos de los sectores productivos dentro delos procesos de globalizacin con calidad y productividad.

Iisin

Ser la carrera de %ngeniera %ndustrial m#s consolidada de la regin en sus #reasacadmica y administrativa con inraestructura completa considerando instalacionesde e-celencia y con estudios de posgrado a nivel maestra y doctorado.

ee del Vrea:6.2. %v#n )raoz 'altazar

0er SE6ES@AE

*rocesos y E-presin del *ensamiento

Vlgebra

2#lculo ?ierencial e %ntegral

Dsica )vanzada

Pumica para %ngeniera

Laboratorio de 2iencias para %ngeniera %

%ntroduccin a la *rogramacin

?esaos de la %ngeniera

4do SE6ES@AE

2reatividad y 2omunicacin

Vlgebra Lineal

2#lculo Iectorial


41/64

Est#tica

Electricidad y 6agnetismo

Laboratorio de 2iencias *ara %ngeniera %%

*rogramacin Estructurada

?ibujo en %ngeniera

Her SE6ES@AE

La *ersona y su %nteraccin con los Otros

Ecuaciones ?ierenciales

?in#mica

6edicin e %nstrumentacin

Laboratorio de 2iencias para %ngeniera %%%

Organizacin %ndustrial

%ntroduccin al @aller

to SE6ES@AE

Lengua E-tranjera %

?i#logo %ntercultural

*robabilidad

6todos =umricos

@ermodin#mica

)n#lisis de 2ircuitos Elctricos

Estudio del @rabajo

to SE6ES@AE


42/64

Lengua E-tranjera %%

De y ?esarrollo Espiritual

Estadstica %ndustrial

%ngeniera de 6ateriales

%ngeniera Elctrica %ndustrial

2adena de Suministro

2ostos y *resupuestos

;to SE6ES@AE

Obligatoria Electiva 0

*rocesos %ndustriales de 6anuactura

Electrnica '#sica

2alidad y Servicio al 2liente

Logstica

*rogramacin Lineal

2ontadura y Dinanzas

3mo SE6ES@AE

Emprendimiento y Sustentabilidad

Ialores y Mtica *roesional

6anuactura )vanzada

)seguramiento y )uditora de la 2alidad

Envase y Embalaje

%ngeniera de Sistemas

?iseo de E-perimentos


43/64

6ercadotecnia

>vo SE6ES@AE

@aller: Empleo" )utoempleo y )ctividad Empresarial

Obligatoria Electiva 4

%ngeniera de 6ateriales )vanzada

%ngeniera de *lanta

Simulacin de Sistemas

)dministracin de la *roduccin %

Evaluacin de *royectos

Electiva 0

7no SE6ES@AE

@aller: *royecto *roesional Ocupacional

6anuactura Esbelta

Aedes de )basto y Logstica %nternacional

)dministracin de La *roduccin %%

Sistemas de %dentiicacin )utom#tica

)dministracin del 2apital Jumano y Cestin Empresarial

%ngeniera )mbiental

Electiva 4

*eril proesional de la carrera.

El egresado ser# capaz de:

)nalizar" disear y gestionar sistemas productivos desde la provisin de insumosasta la entrega de bienes y servicios" integr#ndolos con eectividad.


44/64

2onocer" seleccionar y aplicar tecnologas de automatizacin para optimizarprocesos productivos.

?isear" implementar y administrar sistemas de mantenimiento para eicientar laoperacin de las instalaciones y e!uipos.

%mplementar sistemas de gestin de calidad para satisacer los re!uerimientos delcliente.

(tilizar los instrumentos de medicin de mayor aplicacin para el apoyo en lacertiicacin yTo acreditacin con las normas vigentes.

%mplementar e interpretar estrategias y mtodos estadsticos en los procesosorganizacionales para la mejora continua.

Seleccionar y adecuar modelos de calidad y diseo de e-perimentos en procesos

organizacionales para su optimizacin.Cestionar sistemas de seguridad" salud ocupacional y proteccin al medio ambiente"en industrias de produccin y de servicios.

%dentiicar necesidades de su entorno y desarrollar investigacin aplicada para crearo innovar bienes yTo servicios.

2rear y mejorar productos de alto valor agregado bajo los principios de productividady competitividad.

Seleccionar e implementar tecnologas de inormacin y comunicacin dentro de laempresa.

*articipar en proyectos de transerencia" desarrollo y adaptacin de tecnologas enlos sistemas productivos.

?isear" implementar y mejorar sistemas y estaciones de trabajo considerandoactores ergonmicos para optimizar la produccin.

*articipar en la estandarizacin de operaciones para la transerencia y adaptacinde los sistemas productivos.

6anejar y aplicar las normas y est#ndares en el an#lisis de operaciones de lossistemas de produccin.

Emprender e incubar la creacin de nuevas empresas con base tecnolgica !uepromueva el desarrollo socioeconmico de una regin" as como su constitucinlegal.


45/64

Dormular" evaluar y gestionar proyectos de inversin" !ue le permita emprender lacreacin de unidades productivas de bienes y servicios bajo criterios decompetitividad y sustentabilidad.

@omar decisiones para la mejora de sistemas productivos y de servicios"

undamentadas en planteamientos y modelos analticos.

%ng. 6ecatrnica

Objetivo de la 2arrera

Dormar proesionistas en la ingeniera 6ecatrnica con capacidad analtica" crtica ycreativa !ue le permita disear" proyectar" construir" innovar y administrar e!uipos ysistemas mecatrnicos en el sector social y productivo& as como integrar" operar ymantenerlos" con un compromiso tico y de calidad en un marco de desarrollosustentable.

ee del )rea:

%ngeniero esFs Aaymundo Dlores 2abrera

*eril proesional de la carrera.

Ejercer su proesin" dentro de un marco legal" teniendo un sentido deresponsabilidad social" con apego a las normas nacionales e internacionales.

)nalizar" sintetizar" disear" simular" construir e innovar productos" procesos" e!uipo

y sistemas macarrnicos" con una actitud investigadora" de acuerdo a lasnecesidades tecnolgicas y sociales. )ctuales y emergentes" impactandopositivamente en el entorno global.

%ntegrar" instalar" construir" optimizar" operar" controlar" mantener" administrar yToautomatizar sistemas mec#nicos utilizando tecnolgicas elctricas" electrnicas yerramientas computacionales.

Evaluar y generar proyectos industriales y de car#cter social.

2oordinar y dirigir grupos multidisciplinarios" omentando el trabajo en e!uipo para la

implementacin de proyectos macarrnicos asegurando su calidad" eiciencia"productividad y rendimiento con sentido de responsabilidad de su entorno social"cultural para un desarrollo sustentable.

?esarrollar capacidades de liderazgo" comunicacin" interrelaciones personales paratransmitir ideas" acilitar conocimientos" trabajo en e!uipo multidisciplinarios"


46/64

multiculturales con responsabilidad colectiva para la solucin de problemas ydesarrollo de proyectos con un sentido crtico y autocritico.

Ser creativo" emprendedor y comprometido con su actualizacin proesional continuay autnoma" para estar a la vanguardia en los cambios cienticos y tecnolgicos !ue

se dan en el ejercicio de su proesin.

%nterpretar inormacin tcnica de las areas !ue componen la ingeniera6ecatrnica para la transerencia" adaptacin" asimilacin e innovacin detecnologas de vanguardia.

2ampo de trabajo

Los +Las, egresados +as, en %ngenieria 6ecatronica pueden desarrollarse enempresas pFblicas y privadas donde e-istan procesos automatizados como en laindustria automotriz" alimenticia" de bebidas manuacturera" de transormacin" entre

otras. ademas de tener la oportunidad de desarrollar su propia empresa dentro delas disciplinas de la 6ecatrnica.

Centro Uni%ersitario *e-uac6n 'CEU*(:

(bicada En %ndependencia Oriente =o. 0H"2olonia 2entro"@euac#n" *uebla" 2.*. 3311

2arreras !ue nos orece:

Licenciatura en )dministracin de Empresas

Licenciatura en 2omunicacin y *eriodismo

Licenciatura en ?ereco 2orporativo

Licenciatura en *edagoga

Licenciatura en *sicologa

Licenciatura en *ublicidad

Licenciatura en ?ereco 2orporativo

*rimerciclo

Lista de asignaturas o unidades deaprendizaje

*ersona" sentido de vida y universidad


47/64

6todos de estudio para el desarrollodel pensamiento y la lengua

?ereco romano

%ntroduccin al estudio del dereco

*ersonas y derecos de la amilia

Segundociclo

Mtica y responsabilidad social

Jistoria del dereco en 6-ico'ienes

?ereco penal general

@tulos y operaciones de crdito

@ercerciclo

@eora del estado

Dilosoa del dereco

Obligaciones

?elitos en particular

?ereco de las sociedadesmercantiles

2uartociclo

@eora general del proceso

2ontratos

?elitos ederales

?ereco procesal mercantil

?ereco individual del trabajo

Puintociclo

?ereco sucesorio

?ereco procesal penal %

?ereco constitucional %

?ereco colectivo y procesal deltrabajo

?ereco administrativo %

Se-tociclo

?ereco procesal civil %

?ereco procesal penal %%

?ereco constitucional %%?ereco iscal general

?ereco administrativo %%

Sptimociclo

?ereco procesal civil %%

?ereco de amparo %

?ereco de las contribuciones

?ereco internacional pFblico

Optativa %

Octavociclo

Servicio social comunitario

?ereco de amparo %%

?ereco procesal iscal

?ereco internacional privado

Optativa %%

=ovenociclo

Servicio social proesional

@emas selectos de dereco

?ereco aduanero y comercio e-terior

Optativa %%%

)rgumentacin jurdica

?cimociclo

?ereco agrario

?ereco de seguridad social


48/64

Optativa %I

@cnicas de negociacin y debate

Seminario de titulacin

Los conocimientos" abilidades" actitudes y valores del peril se maniiestan encompetencias del saber" del saber acer y del saber ser:

2onocimientos

B Dundamentos istricos" ilosicos" jurdicos y tecnolgicos con un eno!ueumanista.

B 2omprensin del sistema jurdico nacional e internacional.

B *rocedimientos jurdicos en las diversas ramas del ?ereco.

B %nterpretar las normas para encontrar soluciones justas.

B @cnica jurdica.

B 6todos de investigacin jurdica.

B Aecursos tecnolgicos" de inormacin y comunicacin.

Licenciatura en *edagoga:

*eril *roesional:

El *edagogo es el proesional !ue" con una slida ormacin umanstica ysociolgica" analiza el conte-to social" econmico" poltico y cultural en !ue seencuentra la educacin nacional" as como sus undamentos ilosicos y polticospara la solucin de los problemas !ue ella entraa.


49/64


50/64


51/64

Uni%ersidad del 9ol)o de $xico 'U9(:

2ampus @euac#n: 2alle 4 =orte no. 40" 2* 3311. @euac#n. @elono: +4H>, H>407

Oerta )cadmica B Licenciatura

)dministracin de Empresas

)dministracin de Empresas @ursticas

)r!uitectura

2iencias de la 2omunicacin

?ereco

?iseo y 2omunicacin Iisual

%norm#tica

%ngeniera en Sistemas 2omputacionales

%ngeniera %ndustrial

2ontadura

*edagoga

*sicologa

Ad#inistracin de e#presas tur;sticas

El egresado de la carrera de )dministracin de Empresas @ursticas sepodr# desempear e-itosamente en:

Organizacin y logstica de eventos

%ndustria otelera y de servicio de ospedaje

)dministracin de centros recreativos y olsticos

Organizaciones en la industria de alimentos y bebidas


52/64

Lneas #reas y aeropuertos

)gencias de viajes y compaas de e-cursiones

2omercializacin de productos tursticos

Lneas de cruceros y transportes terrestres

Cuas de turistas y museos

?ependencias oiciales del turismo

*romotores de ecoturismo

?ocencia

Per)il de In2reso

)ctitudes *oseer %niciativa y ser Emprendedor

*ermanente deseo de Superacin

Jabilidades

Jabilidad Ierbal y 6atem#tica

Jabilidad para acilitar la @oma de ?ecisiones

2apacidades

2apacidad de )n#lisis y Sntesis

)nalizar problemas y proponer soluciones alternativas

2onocimientos

Lectura" Aedaccin y E-presin Oral al menos en dos idiomas

2onocimientos en 2omputacin para avorecer el uso adecuado dela @ecnologa de %normacin

(=%IEAS%?)? ?EL I)LLE ?E *(E'L) (I*

=os orece:Licenciaturas:

)dministracin de Empresas

)dministracin @urstica

2iencias de la 2omunicacin


53/64

2irujano ?entista

2ontadura *Fblica

?iseo y 2omunicacin Cr#ica

?ereco

Economa

Enermera

Disioterapia

Castronoma

Cestin Dinanciera

%ngeniera %ndustrial

%ngeniera en Sistemas y @ecnologas de la %normacin

%ngeniera 6ecatrnica

Lenguas E-tranjeras

=egocios %nternacionales

6ercadotecnia y *ublicidad

*roduccin *ublicitaria

*roduccin y )nimacin

*sicologa

*sicologa Organizacional

Aelaciones %ndustriales

=uevas carreras:

)r!uitectura

2riminologa

*edagoga


54/64

2irujia ?ental

El 2irujano ?entista tiene amplios conocimientos cienticos" tcnicos y sociales" !uevinculen la teora con la pr#ctica en el laboratorio" la clnica y el servicio comunitario"para realizar procedimientos proesionales !ue prevengan y solucionen problemas

bucodentales" incorporando en stos los avances de la investigacin" produccin deservicios de salud a nivel individual y colectivo. Jaciendo uso de las competenciasalcanzadas" con un eno!ue emprendedor" preventivo e innovador" de alta calidadcon un inters en la educacin permanente en odontologa" capaces de producirconocimiento cientico con criterios de rigor y compromiso social para incidirsigniicativamente en la solucin de la problem#tica de la salud bucal en los gruposm#s desavorecidos socialmente" con base en los valores !ue le coniere suidentidad universitaria.

Per#il de $ngreso

El aspirante a ingresar a esta carrera deber# mostrar preerentemente las siguientescaractersticas:

Jabilidades y #bitos para el trabajo en e!uipo multidisciplinario.

6ostrar ainidad por el abordaje de los problemas bucodentales de lapoblacin.

2apacidad crtica y propositiva para solucionar problemas.

6otivacin y vocacin para la carrera.

Espritu de colaboracin" creatividad y servicio.

Aesponsabilidad en el cumplimiento de sus deberes. 2onducta regida por normas de tica y morales.

Jonestidad y respeto como valores undamentales de su comportamiento"disciplina para el aprendizaje.

Per#il de %greso

El egresado de esta licenciatura presentar# el siguiente peril:

Aeconoce eicientemente las alteraciones bucodentales !ue aectan alindividuo y diagnostica el problema de orma precisa para adoptar las mejores

alternativas de prevencin o solucin al mismo. ?a m#s importancia a la prevencin !ue a la curacin.

Elabora la istoria" e-amen clnico y pruebas diagnsticas para un plan detratamiento adecuado a las necesidades del paciente.

Aelaciona las enermedades bucodentales con el estado general de salud delpaciente.


55/64

)plica las normas de seguridad establecidas para proteger la salud y la vidade sus pacientes.

Aestituye la uncin y esttica de la boca" con los procedimientosrecomendados para cada paciente" segFn la situacin !ue se presenta en sudiagnstico.

Emplea #rmacos adecuados para el tratamiento de los pacientes desde losinicios del tratamiento" durante y al inal del mismo.

Aealiza procedimientos !uirFrgicos simples de los tejidos duros y blandos" ascomo tratamientos periodontales en las dierentes etapas de la vida.

6aneja adecuadamente procedimientos e instrumentos para la investigacinde la salud y prevencin de enermedades.

%ncorpora la tecnologa como base para tratamientos y programas deprevencin y curacin de enermedades orales

*roduccin y animacin:

El licenciado en *roduccin y animacin es un creativo en las #reas de la animacin yproduccin digital" produccin cinematogr#ica" televisiva y #reas gr#icas& capaz de dirigirproducciones proesionales para medios" crear guiones" producir material de audio y videoproesional en ormatos digitales y su masterizacin para replicacin& desempe#ndose conliderazgo en casas productoras de animacin" productoras televisivas y como productorindependiente& respondiendo con soluciones pr#cticas ptimas y adecuadas a lasnecesidades sociales y proesionales actuales.

Per#il de $ngreso

El aspirante a estudiar la licenciatura en ?iseo y 2omunicacin Cr#ica" deber#:

@ener capacidad de observacin" an#lisis y sntesis.

)ctitud creativa" comprometido" responsable" propositivo y autntico.

?ebe ser altamente inventivo" con capacidad de trabajo bajo presin" lder ycon disposicin a trabajar en e!uipo.

@ener un alto %nters por los entornos digitales" y manipulacin de sotarevectorial y tridimensional.

Per#il de %greso

)l concluir sus estudios" el alumno egresado de la licenciatura en produccin y

animacin contar# con las siguientes:3a&ilidades:

?esarrolla proyectos de animacin y stop motion b#sicos" utilizando susabilidades manuales de escultura y su ojo artstico para el movimiento.

Elabora estructuras" tanto de objetos como de seres vivos" con una inalidadcompositiva" mediante la percepcin tridimensional


56/64

?esarrolla composiciones mediante el uso apropiado del color y lenguajevisual" con tcnicas cl#sicas y digitales.

6aneja los principios de la animacin y e-trapolarlos a productos animados.

?esarrolla proyectos de modelado H? dependiendo de su naturaleza.

identiica los elementos esenciales" intermedios y accesorios de una buenaproduccin cinematogr#ica.

(tiliza las erramientas de an#lisis literario !ue permitan la capacidad deproducir te-tos en diversos lenguajes discursivos.

(tiliza las tareas de modelado" te-turizado" renderizado" iluminacin" montajeo ilmacin en un proyecto de produccin.

?isea personajes" con soluciones estticas y e-presivas" en sintetizaranconceptual.

)plica terminologas de composicin& armona esttica& para resolucin deproblem#ticas de comunicacin visual.

?etecta todos los elementos necesarios tanto para la comprensin de losmedios audiovisuales en su aceta comunicativa" como para la elaboracinde mensajes para cine" televisin y producciones comerciales e independientes.

(sa el idioma %ngls como una uncin comunicativa.

Opera erramientas m#s eectivas de )dobe para crear elementos a usar enuna interaccin con mensajes eectivos.

?esarrolla un storyboard a partir de la cual se van a desarrollar todos lospasos posteriores de la preBproduccin y de la produccin.

2rea istorias a partir de la adaptacin literaria o de la invencin propia pararealizar produccin audiovisual animada o real.

Emplea Qmotion captureR para la animacin y realidad virtual" aumentando elrealismo y permitiendo lograr un ambiente interactivo

*lantea las situaciones actorales en ambientes de trabajo diversiicados"siendo org#nicos o tecnolgicos.

@rabaja los dierentes mtodos y conceptualizarlos en ideas y emociones"para poder realizar una interpretacin real del personaje.

*lanea de manera global un proyecto cinematogr#ico generando a su vezaorros signiicativos de recursos umanos y monetarios" as como ladisminucin en inversin de tiempo.

Cenera eectos visuales atractivos para el pFblico en general& iluminacin"

creando dierentes ambientes en una misma escena& dierentes mtodos paracrear renders" as como tambin mejorar la calidad de la escena con el uso del6ental Aay.

(tiliza las tecnologas disponibles" de las ormas m#s innovadoras y creativasposibles para emprender campaas de marYeting viral" por medio delpensamiento Qout o te bo-R

*roduce cine y televisin mediante la apreciacin auditiva" eleccin deelementos tcnicos y la produccin y manipulacin de elementos acFsticos.


57/64

Uni%ersidad Popular Autno#a Del Estado DePue&la '"UAP(

=os orece:

Enermera

Disioterapia

%ngeniera en )gronoma

%ngeniera )mbiental

%ngeniera en 'iotecnologa

6edicina

6edicina Ieterinaria y 5ootecnia

=utricin

Odontologa

*sicologa

8ISIO*ERAPIA

Jospitales" centros de reabilitacin" clnicas de consulta e-terna"consultorios privados" centros comunitarios de atencin primaria" oranatos"centros de atencin al adulto mayor" centros educativos o de investigacin"

spas" centros de acondicionamiento sico y deporte" adem#s de empresas"entre otros.

*EAD%L AEP(EA%?O:

%nters por las ciencias de la salud" capacidad de trabajo grupal ycolaborativo" abilidad para el autoaprendizaje.Jabilidad en la lectura" escritura y redaccin necesarias para el manejo dela literatura en el #rea de ciencias de la salud.Jabilidades b#sicas para la relacin interpersonal y empata.

2apacidad para transmitir ideas" razonamiento verbal" memoria visual yauditiva" pensamiento abstracto" capacidad de observacin" an#lisis ysntesis.@endencia umanista" sociabilidad y vocacin de servicio asistencial.

)daptabilidad a diversos conte-tos socio culturales.%ntegridad moral" onestidad y respeto. Aesponsabilidad social y


58/64

perseverancia. El aspirante deber# contar adem#s con plena salud sica yemocional para el estudio y el ejercicio de la proesin.

Licenciatura en ingeniera en alimentos:

Per#il de $ngresoEl aspirante a ingresar al programa de Licenciatura en %ngeniera en )limentosdeber# contar con estudios de nivel medio superior concluidos y conocimientos enlas #reas de 6atem#ticas" Dsica" Pumica" 'iologa e %ngls. ?eber# tenercapacidad para adaptarse" comunicarse en orma oral y escrita" analizar y procesarinormacin" integrar e!uipos de trabajo" aplicar conceptos matem#ticos asituaciones reales.

Per#il de %gresoEl egresado estar# capacitado para presentar soluciones creativas a los problemasde procesamiento y conservacin de materias primas alimentarias" mediante

operaciones industriales seguras !ue generen productos con valor agregado"inocuos y novedosos. El graduado de %ngeniera en )limentos ser# capaz deseleccionar y evaluar operaciones y procesos industriales alimenticios de maneraintegral" podr# aplicar principios de ingeniera para el an#lisis" diseo y control deprocesos alimentarios" aplicar# la normatividad vigente para el manejo administrativointegral de proyectos" con nasis en la gestin de la calidad" identiicar# problemasisico!umicos y biolgicos asociados con productos y procesos alimenticiosespecicos y tendr# las nociones de gestin empresarial re!ueridas paracomprender el uncionamiento de una industria alimenticia y los actores !ue inluyensobre ella.

&ampo de 'ra!a(oEmpresas del sector industrial orientadas a la transormacin de productosagropecuarios" en las #reas de produccin" aseguramiento de calidad" desarrollo denuevos productos" compras" ventas tcnicas" etc"Empresas de servicios alimentarios" !ue brindan asesora tcnica y desarrollanproyectos agroindustriales.%nstituciones educativas de nivel medio o superior" as como de investigacin ydesarrollo tecnolgico" tanto pFblicas como privadas.*roesional independiente o emprendedor.Organizaciones no Cubernamentales.

(niversidad Leonardo da vinci +(LI,

Diseo de la Moda Internacional

Perfil requerido:


59/64

Es un profesionista preparado para desarrollarse en el campo del diseo,

elaboracin y comercialiacin de ropa de manera independiente o laborando para

empresas de este rubro!

"on sus conocimientos y destreas se desempear# en las #reas de diseo,

produccin, control de calidad, patrona$e, confeccin, supervisin de l%neas, pasarelay mercadotecnia! De i&ual forma, su preparacin le capacita para el mane$o de las

nuevas tecnolo&%as aplicadas en la materia' adem#s, analiar y comentar tendencias

en publicaciones o medios audiovisuales especialiados

(*)E*

*sicopedagoga

*eril Iocacional%nters en el #mbito de la educacin especial.

)ctitud de servicio.

?isposicin para el trabajo interdisciplinario.

)precio a la diversidad social y cultural.

?isposicin intelectual para el an#lisis" sntesis y rele-in.

)pertura al cambio y a la innovacin.

Objetivo

Dormar proesionistas capaces de evaluar" asesorar" orientar e intervenir desde el#mbito de la psicopedagoga en la atencin a personas con necesidades educativasespeciales con la inalidad de avorecer su inclusin educativa" social y laboral&atendiendo a la diversidad y promoviendo la calidad de vida& a travs de su accincomo agente de cambio con una perspectiva global umanista.

2ampo de @rabajo

En centros educativos diseando e implementando estrategias de intervencin enpersonas con diicultades de aprendizaje y con capacidades dierentes.

En centros educativos avoreciendo el desarrollo de los educandos a travs de laaccin tutorial.


60/64


61/64

en el consumo de recursos naturales" avoreciendo as su integracin al trabajo yliderazgo dentro de e!uipos multidisciplinarios.

Los conocimientos ad!uiridos en el programa le permitir#n desarrollarse en el diseoar!uitectnico y urbano" la planeacin del diseo del paisaje" la ediicacin de

proyectos de construccin" el estudio promocin" conservacin y reabilitacin delpatrimonio ediicado" as como de la planeacin y gestin empresarial&desempe#ndose en despacos de diseo" empresas de consultora" empresasconstructoras" en la administracin pFblica y en instituciones de educacin superior.

(=%IEAS%?)? %=@EA)6EA%2)=) *)A) EL ?ES)AAOLLO +(=%?,

)dministracin ?e Empresas

Objetivo general

Dormar licenciados con una preparacin acadmica integral con conocimientos"abilidades y destrezas en las tcnicas administrativas !ue permitan conocer yevaluar los recursos disponibles de la organizacin para su aprovecamiento"logrando con ello su crecimiento ptimo con tica proesional y responsabilidadsocial.

*eril del egresado

El egresado contar# con una ormacin tericaBpr#ctica y estar# capacitado paraincidir positivamente en cada una de las #reas de conocimiento" una mejor gestinde las empresas en !ue se desempee" as como para avanzar e-itosamente en eldesarrollo de su carrera proesional.

(=%IEAS%?)? )(@W=O6) 2J)*%=CO

%ng. Dorestal

Objetivo

El objetivo general de la carrera de %ngeniero Dorestal es ormar proesionales concapacidad tcnica" analtica y cientica para la planeacin" evaluacin" manejo yaprovecamiento sustentable de los recursos orestales" en beneicio de la sociedad.

*ropsito


62/64

'rindar a la sociedad un proesional con la capacidad tcnica" analtica y cienticapara omentar" aprovecar y conservar los recursos orestales del pas" con sentidocrtico" ecolgico" social" econmico y empresarial.

Eno!ue

La carrera de %ngeniero Dorestal es altamente social" en un marco de e!uilibrioecolgico y sentido empresarial" buscando proporcionar a los propietarios derecursos orestales" la mejor alternativa de manejo sin deterioro de los mismos y conla sustentabilidad !ue permita la armona y la biodiversidad demandados por lasociedad en general.

%=S@%@(@O (=%IEAS%@)A%O ?E @E2=OLOCZ) K J(6)=%?)?ES +%(@J,

*sicologa=ecesitas tener capacidad de an#lisis y sntesis" ser muy observador. es importante!ue tengas buenos #bitos de estudio" ser creativo" tener vocacin de servici ygustar de la lectura. )l terminar tus estudios puedes trabajar en varias #reas: laeducativa y desarrollo" la clnica" la social" laboral e institucional.*uedes trabajar enescuelas de cual!uier nivel" de educacin especial" ospitales" empresas privadas ypFblicas" centros de reabilitacin" trabajar de orma independiente en consultorio oasesora.

Licenciatura en %ngeniera en Aedes 2omputacionales

?escripcin de la 2arrera

El ingeniero en redes computacionales" es un especialista en el diseo" instalacin"administracin y mantenimiento de las redes computarizadas de las empresas oinstituciones& con el objetivo de impulsar su desarrollo tecnolgico y modernizacin.

Jabilidades:

6anejo de la comunicacin verbal y escrita.2apacidad para establecer relaciones interpersonales.

@rabajo en e!uipo.

)ctitudes:

Liderazgo.

*roactiva.


63/64

Aesponsable.

*eril del Egresado

)l trmino de sus estudios" el egresado de la ingeniera en redes computacionales"poseer# los conocimientos" abilidades y actitudes !ue a continuacin se enlistan:

2onocimientos:

*oseer# conocimientos en estructura de datos" ar!uitectura de computacin"inteligencia artiicial" bases de datos y computacin numrica B simblica.

?ominar# los sistemas operacionales" lenguajes de programacin y el diseo Bdesarrollo de ardare y sotare.

2onocer# los dierentes sistemas de procesamiento distribuido de transacciones.

Jabilidades:

)dministrar#" operar# y mantendr# sistemas complejos de sotare y ardare parala comunicacin de datos y redes computacionales.

?isear# y desarrollar# aplicaciones en compiladores y sistemas operativos de la%nternet y multimedia" utilizando las nuevas tecnologas de inormacin ycomunicacin.

%mplementar# y actualizar# los sistemas computacionales y de comunicacin dedatos usando principios de ingeniera !ue integran aspectos tcnicos" ticos"sociales" legales y econmicos.

)ctitudes:

@rabajar# cooperativamente en e!uipos multidisciplinarios.

*romover# la actualizacin constante del personal en el #rea tecnolgica y umana.

Emprender# y liderar# proyectos novedosos en el #rea tecnolgica.


64/64

escuelas de educacion superior

Documents