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ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE INGENIERÍA (ICAI) INGENIERO INDUSTRIAL AUDITORÍA DE EFICIENCIA ENERGÉTICA DE UN COLEGIO Autor: Alejandro Quiroga Sucunza Director: Alejandro Morell Fernández Madrid Septiembre 2011

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ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE INGENIERÍA (ICAI)

INGENIERO INDUSTRIAL

AUDITORÍA DE EFICIENCIA ENERGÉTICA DE UN

COLEGIO

Autor: Alejandro Quiroga Sucunza

Director: Alejandro Morell Fernández

Madrid

Septiembre 2011

RESUMEN

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UNIVERSIDAD PONTIFICIA COMILLAS

ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE INGENIERÍA (ICAI)

INGENIERO INDUSTRIAL

RESUMEN

La demanda energética crece en paralelo al desarrollo económico. Este

desarrollo económico, que ha aumentado de manera exponencial durante el

pasado siglo, ha sido posible gracias al aprovechamiento de los combustibles

fósiles para la generación de energía.

De todos es sabido que, al ritmo actual de consumo, las reservas de estos

combustibles fósiles prácticamente se terminarán en las próximas décadas, por

ello es imprescindible implantar medidas que optimicen la demanda energética y,

a su vez, promover la generación de energía procedente de fuentes renovables.

Una auditoría de eficiencia energética es un método mediante el cual se

estudia de forma exhaustiva el grado de eficiencia energética de una instalación.

Se realiza un análisis de los equipos consumidores de energía, la envolvente

térmica y los hábitos de consumo.

Una vez comprendido cómo se comporta la instalación energéticamente y

que demanda energética requiere, se recomiendan las acciones idóneas para

optimizar el consumo en función de su potencial de ahorro, la facilidad de

implementación y el coste de ejecución.

El objeto de estudio de esta auditoría energética es un colegio situado en la

provincia de Madrid.

La primera parte del proyecto trata de analizar los consumos energéticos

del colegio durante el periodo de un año. Dichos consumos provienen de dos

fuentes de energía: la electricidad y el gas natural. Para ello se analizan las

facturas mensuales de dichos suministros. En el caso del consumo eléctrico se

realizó también la medición de curvas de carga para estudiarlo más

detalladamente de forma diaria y semanal.

RESUMEN

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INGENIERO INDUSTRIAL

Además, el colegio cuenta con una instalación solar térmica, la cual se ha

analizado, estimando el suministro de energía térmica que aportó durante el

periodo de estudio.

El periodo analizado corresponde al curso escolar 2009-2010, que va

desde septiembre de 2009 a agosto de 2010. En dicho período el consumo

energético total de la instalación fue de 726.915 kWh.

La segunda parte del proyecto versa sobre el análisis de la instalación y los

equipos consumidores. Los usos energéticos del colegio se clasifican de la

siguiente manera: iluminación, equipos, climatización y producción de ACS

(Agua Caliente Sanitaria).

La climatización del centro se resuelve mediante una instalación

centralizada de calefacción y una descentralizada de refrigeración. La producción

de calor para la instalación se obtiene gracias a una caldera de gas natural que

alimenta a radiadores de agua repartidos por las estancias. La refrigeración se

realiza mediante equipos autónomos de aire acondicionado y sólo da servicio a

algunas estancias del centro.

La producción de ACS se realiza conjuntamente mediante una caldera de

gas natural y la instalación solar térmica.

La iluminación del centro se resuelve mayoritariamente con lámparas

fluorescentes y de bajo consumo en el interior y lámparas de halogenuro metálico

para el alumbrado exterior.

Por último los equipos instalados en el centro son de diversa naturaleza,

definiendo como los mayores consumidores los equipos de cocina y los

ofimáticos.

En la tercera parte del proyecto se realiza un balance energético global de

la instalación, basado en los consumos y los usos anteriormente analizados.

El balance energético por fuentes de energía fue el siguiente: un 66% del

consumo se debe a gas natural, un 30% a electricidad y un 4% al aporte de la

instalación solar térmica. Mientras que el balance por usos aportó la siguiente

RESUMEN

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información: la climatización representa un 60% del consumo (55% en

calefacción y 5% en refrigeración), los equipos un 21%, la iluminación un 12% y

la producción de ACS un 7%.

La última parte del proyecto muestra las posibilidades de ahorro energético

que ofrece la instalación. Para ello se han estudiado una serie de medidas y la

implantación de energías renovables y otras tecnologías.

Las medidas de ahorro energético que se han estudiado se basan en la

sustitución de los equipos actuales por otros más eficientes y la implantación de

sistemas de regulación y control, sobre todo en las instalaciones de climatización

e iluminación.

Las propuestas de implantación de generación distribuida mediante

energías renovables son las siguientes: instalación solar fotovoltaica y calderas de

biomasa.

Además se ha realizado un pre estudio de otra forma de generación

distribuida de energía como es la cogeneración mediante una microturbina de

alimentada por gas natural.

Una vez estudiadas todas las medidas de ahorro, se ha realizado un balance

de las mejoras propuestas obteniendo un ahorro energético, económico y de

emisiones total conseguidos mediante la implantación de las mismas, obteniendo

un potencial de ahorro final de 14% con un periodo de retorno de la inversión de 6

años aproximadamente.

Se ha realizado también una simulación de la demanda energética de la

instalación mediante el software Lider comparándola con una demanda de

referencia. Este programa permite verificar la Limitación de Demanda Energética

según el Documento Básico de la Ahorro de Energía del Código Técnico de la

Edificación (CTE-HE1). Con el software Calener se proporciona una calificación

energética del edificio, que servirá para comparar el comportamiento de la

instalación antes y después de implantar las medidas de ahorro propuestas

anteriormente.

SUMMARY

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SUMMARY

Demand for energy is growing in parallel to economic development. This

economic development has increased exponentially over the past century has been

made possible by the use of fossil fuels for power generation.

Everyone knows that, at current rates of consumption, reserves of these

fossil fuels almost end up in the coming decades, so it is essential to implement

measures to optimize energy demand and, in turn, promote the generation of

energy from renewable sources.

An audit of energy efficiency is a method by which comprehensively

examines the degree of efficiency of a facility. An analysis of energy-consuming

equipment, the thermal envelope and habits.

Once we understand how the installation behaves energy and energy

demand required, recommend appropriate actions to optimize the consumption in

terms of their potential savings, ease of implementation and execution cost.

The subject matter of this energy audit is a school situated in the province

of Madrid.

The first part of the project is to analyze the energy consumption of the

school during the year. These consumption from two energy sources: electricity

and natural gas. We analyze the monthly bills of these supplies. In the case of

electricity consumption was also performed to measure load curves for more

detailed study of daily and weekly.

In addition, the school has a solar thermal installation, which was analyzed

by estimating the supply of thermal energy provided during the study period.

The period analyzed corresponds to the 2009-2010 school year, which runs

from September 2009 to August 2010. In this period the total energy consumption

of the facility was 726,915 kWh.

SUMMARY

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The second part of the project concerns the analysis of the equipment

installation and consumers. The school's energy uses are classified as follows:

lighting equipment, HVAC and DHW (hot water).

The central air conditioning is solved by a centralized heating and cooling

decentralized. Heat production installation is achieved through a natural gas boiler

that supplies water heaters scattered around the rooms. Cooling is done through

self-contained air-conditioned and serves only a few rooms in the center.

The DHW is performed in conjunction with a natural gas boiler and solar

thermal.

The lighting of the center is mostly resolved fluorescent lamps and energy

efficient indoor and metal halide lamps for outdoor lighting.

Finally the equipments installed in the center are of different nature,

defined as the largest consumers of cooking equipment and office.

In the third part of the project is a global energy balance of the facility,

based on consumption and the uses discussed above.

The energy balance by energy source was as follows: 66% of consumption

is due to natural gas, electricity by 30% and 4% to the contribution of solar

thermal system. While the balance of uses provided the following information: air

conditioning accounts for 60% of consumption (55% in heating and cooling 5%),

equipment 21%, 12% lighting and DHW 7% .

The last part of the project shows the potential energy savings offered by

the facility. This has been studied a series of measures and implementation of

renewable energy and other technologies.

The energy saving measures that have been studied are based on replacing

existing equipment with more efficient and implementing systems of regulation

and control, especially in air-conditioning and lighting.

Proposals for implementation of distributed generation using renewable

energy include: solar photovoltaic and biomass boilers.

SUMMARY

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INGENIERO INDUSTRIAL

It has also studied other forms of distributed power generation such as

cogeneration microturbine fueled by natural gas.

After studying all measures of savings, has made an assessment of the

proposed improvements obtaining energy savings, economic and total emissions

achieved through the deployment process, obtaining a final potential savings of

14% with a payback investment of 6 years approximately.

He has also conducted a simulation of the energy demand of the

installation by the Lider software application for comparing a reference. This

program allows you to verify Limiting Energy Demand according to the

Foundations of Energy Saving Technical Building Code (CTE-HE1). The

software Calener provides the building energy rating, which will serve to compare

the performance of the facility before and after implementing the savings

measures proposed above.

SUMMARY

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MEMORIA

ÍNDICE DE LA MEMORIA

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ÍNDICE DE LA MEMORIA

1 INTRODUCCIÓN ...................................................................... 16

1.1 MOTIVACIÓN ..................................................................................... 16

1.2 AUDITORÍA ENERGÉTICA ............................................................. 16

1.3 OBJETIVOS ......................................................................................... 16

1.4 DESARROLLO DEL TRABAJO ....................................................... 17

1.5 DATOS BÁSICOS DE LA INSTALACIÓN ...................................... 18

2 ANÁLISIS DE CONSUMOS ENERGÉTICOS ...................... 19

2.1 CONSUMO ENERGÉTICO GLOBAL DEL COLEGIO ................ 19

2.2 ANÁLISIS DEL CONSUMO ELÉCTRICO ..................................... 20

2.3 ANÁLISIS DEL CONSUMO DE GAS NATURAL .......................... 22

2.4 ANÁLISIS DE LAS MEDICIONES ELÉCTRICAS REALIZADAS

24

2.4.1 CUADRO GENERAL ............................................................................................ 25

2.4.2 CUADRO DE COCINA ......................................................................................... 28

2.5 ANÁLISIS DE LA ENERGÍA SOLAR APORTADA ...................... 30

3 ANÁLISIS DE LAS INSTALACIONES .................................. 33

3.1 CLIMATIZACIÓN .............................................................................. 33

3.2 EQUIPOS .............................................................................................. 38

3.3 ILUMINACIÓN .................................................................................... 40

3.4 PRODUCCIÓN DE AGUA CALIENTE SANITARIA .................... 44

3.5 ENVOLVENTE .................................................................................... 47

4 BALANCE ENERGÉTICO GLOBAL .................................... 48

4.1 BALANCE ENERGÉTICO POR FUENTES DE ENERGÍA.......... 50

4.2 BALANCE ENERGÉTICO POR USOS ............................................ 52

4.3 BALANCE ELÉCTRICO POR USOS ............................................... 54

4.4 BALANCE TÉRMICO POR USOS ................................................... 56

ÍNDICE DE LA MEMORIA

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5 PROPUESTAS DE MEJORA DE LAS DIFERENTES

INSTALACIONES ............................................................................ 58

5.1 CLIMATIZACIÓN .............................................................................. 59

5.1.1 PUNTOS YA EXISTENTES QUE FAVORECEN EL AHORRO

ENERGÉTICO .................................................................................................................... 59

5.1.2 MEDIDAS DE AHORRO PROPUESTAS ........................................................... 60

5.2 ILUMINACIÓN .................................................................................... 64

5.2.1 PUNTOS YA EXISTENTES QUE FAVORECEN EL AHORRO

ENERGÉTICO .................................................................................................................... 64

5.2.2 MEDIDAS DE AHORRO PROPUESTAS ........................................................... 64

5.3 EQUIPOS .............................................................................................. 76

5.3.1 PUNTOS YA EXISTENTES QUE FAVORECEN EL AHORRO

ENERGÉTICO .................................................................................................................... 76

5.3.2 MEDIDAS DE AHORRO PROPUESTAS ........................................................... 76

5.4 PRODUCCIÓN DE AGUA CALIENTE SANITARIA .................... 78

5.4.1 PUNTOS YA EXISTENTES QUE FAVORECEN EL AHORRO

ENERGÉTICO .................................................................................................................... 78

5.4.2 MEDIDAS DE AHORRO PROPUESTAS ........................................................... 78

6 PROPUESTAS DE IMPLANTACIÓN DE ENERGÍAS

RENOVABLES ................................................................................. 81

6.1 INSTALACIÓN SOLAR FOTOVOLTAICA ................................... 81

6.2 CALDERA DE BIOMASA .................................................................. 86

7 PROPUESTAS DE IMPLANTACIÓN DE OTRAS

TECNOLOGÍAS ............................................................................... 90

7.1 PLANTA DE COGENERACIÓN ....................................................... 90

8 CALIFICACIÓN ENERGÉTICA ............................................ 96

8.1 DESCRIPCIÓN DEL CÓDIGO TÉCNICO DE LA EDIFICACIÓN

96

8.2 PROGRAMAS LIDER Y CALENER .............................................. 101

8.3 RESULTADOS DE LA SIMULACIÓN ........................................... 104

9 CONCLUSIONES .................................................................... 106

9.1 RESUMEN DE MEDIDAS DE AHORRO ...................................... 106

9.2 ANÁLISIS DE LA RENTABILIDAD .............................................. 108

ÍNDICE DE LA MEMORIA

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INGENIERO INDUSTRIAL

9.3 COMPARACIÓN DE LAS MEDIDAS EN FUNCIÓN DE SU

AHORRO POTENCIAL............................................................................... 109

9.4 REDUCCIÓN TOTAL DE EMISIONES ........................................ 110

10 ANEXOS ................................................................................. 112

10.1 RESULTADOS PROGRAMA CALENER SITUACIÓN ACTUAL

112

10.2 RESULTADOS PROGRAMA CALENER CON LA APLICACIÓN

DE MEDIDAS ................................................................................................ 112

10.3 PLANOS EDIFICIO VERSIÓN PDF .............................................. 112

10.4 INVENTARIO EDIFICIO ................................................................. 112

ÍNDICE DE TABLAS

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INGENIERO INDUSTRIAL

ÍNDICE DE TABLAS

Tabla 1. Datos básicos de la instalación ......................................................................................... 18 Tabla 2. Suministros energéticos .................................................................................................... 20 Tabla 3. Consumo eléctrico del Colegio en el periodo anual considerado ..................................... 21 Tabla 4. Consumo de gas natural del Colegio en el periodo anual considerado ............................. 23 Tabla 5. Demanda de ACS, aporte solar y de caldera estimados .................................................... 31 Tabla 6. Datos técnicos de la caldera de calefacción ..................................................................... 33 Tabla 7. Distribución del consumo en climatización ...................................................................... 37 Tabla 8. Distribución del consumo en equipos ............................................................................... 39 Tabla 9. Datos técnicos de la caldera de ACS ................................................................................ 44 Tabla 10. Distribución del consumo en ACS ................................................................................. 47 Tabla 11. Herramientas para el cálculo del balance energético ...................................................... 49 Tabla 12. Distribución global del consumo energético................................................................... 50 Tabla 13. Distribución global del consumo energético................................................................... 52 Tabla 14. Distribución global del consumo eléctrico ..................................................................... 54 Tabla 15. Distribución global del consumo térmico ....................................................................... 56 Tabla 16. Instalación de válvulas termostáticas en radiadores ....................................................... 61 Tabla 17. Sustitución de equipos que trabajan con R-22 ................................................................ 62 Tabla 18. Instalación de válvulas termostáticas en radiadores ....................................................... 63 Tabla 19. Instalación de válvulas termostáticas en radiadores ....................................................... 63 Tabla 20. Sustitución de fluorescentes por otros más eficientes ..................................................... 65 Tabla 21. Sustitución de fluorescentes por otros más eficientes ..................................................... 65 Tabla 22. Sustitución de balastos electromagnéticos por electrónicos ........................................... 68 Tabla 23. Sustitución de balastos electromagnéticos por electrónicos ........................................... 68 Tabla 24. Sustitución de halógenos por halógenos eficientes ......................................................... 69 Tabla 25. Sustitución de halógenos por halógenos eficientes ......................................................... 70 Tabla 26. Instalación de detectores de presencia ............................................................................ 71 Tabla 27. Instalación de detectores de presencia ............................................................................ 72 Tabla 28. Sustitución de fluorescentes por LEDS .......................................................................... 74 Tabla 29. Sustitución de fluorescentes por LEDS .......................................................................... 75 Tabla 30. Instalación de regletas eliminadoras de stand-by ............................................................ 77 Tabla 31. Instalación de regletas eliminadoras de stand-by ............................................................ 77 Tabla 32. Instalación de perlizadores en grifos y duchas ............................................................... 79 Tabla 33. Instalación de perlizadores en grifos y duchas ............................................................... 79 Tabla 34. Producción fotovoltaica de energía eléctrica el primer año ............................................ 84 Tabla 35. Resumen de resultados ................................................................................................... 84 Tabla 36. Instalación Solar Fotovoltaica ........................................................................................ 85 Tabla 37. Flujos energéticos y económicos de la caldera de biomasa ............................................ 88 Tabla 38. Caldera de biomasa ......................................................................................................... 89 Tabla 39. Caldera de biomasa ......................................................................................................... 89 Tabla 40. Características Microturbina ........................................................................................... 91 Tabla 41. Flujos energéticos y económicos de la cogeneración ..................................................... 93 Tabla 42. Cálculo del rendimiento equivalente de la cogeneración ................................................ 94

ÍNDICE DE ILUSTRACIONES

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INGENIERO INDUSTRIAL

Tabla 43. Resumen de los resultados .............................................................................................. 94 Tabla 44. Tabla resumen de medidas de ahorro ........................................................................... 107 Tabla 45. Emisiones contaminantes actuales y tras la implantación de las medidas .................... 108 Tabla 46. Cashflow durante los diez primeros años ..................................................................... 108 Tabla 47. Emisiones contaminantes actuales y tras la implantación de las medidas .................... 110

ÍNDICE DE ILUSTRACIONES

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ÍNDICE DE ILUSTRACIONES

Ilustración 1. Caldera de calefacción .............................................................................................. 34 Ilustración 2. Distintas tipologías de radiadores de calefacción ..................................................... 35 Ilustración 3. Termostato de control ............................................................................................... 36 Ilustración 4. Equipos partidos de refrigeración ............................................................................. 36 Ilustración 5. Equipos partidos multi split ...................................................................................... 37 Ilustración 6. Equipos ofimáticos de aulas y despachos ................................................................. 38 Ilustración 7. Túnel de lavado en cocina ........................................................................................ 39 Ilustración 8. Lámparas fluorescentes de 18W y 36W ................................................................... 40 Ilustración 9. Lámparas de bajo consumo de 36W y 26W ............................................................. 41 Ilustración 10. Focos exteriores ...................................................................................................... 42 Ilustración 11. Lámparas tipo LED ................................................................................................ 42 Ilustración 12. Caldera de ACS ...................................................................................................... 45 Ilustración 13. Placas solares para ACS ......................................................................................... 46 Ilustración 14. Ventana con cristal doble........................................................................................ 47 Ilustración 15. Válvula termostática con sensor remoto ................................................................. 61 Ilustración 16. Perlizadores y reductores de caudal de distintos modelos ...................................... 78 Ilustración 17. Panel Fotovoltaico .................................................................................................. 82 Ilustración 18. Resultados de la calificación energética con la situación actual ........................... 104 Ilustración 19. Simulación del edificio en Calener ....................................................................... 104 Ilustración 20. Resultados de la calificación energética incluyendo medidas .............................. 105 Ilustración 21. Simulación del edificio en Lider ........................................................................... 105

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ÍNDICE DE GRÁFICAS

Gráfica 1. Evolución del consumo eléctrico anual ......................................................................... 22 Gráfica 2. Evolución del consumo de gas natural anual ................................................................. 24 Gráfica 3. Potencia media absorbida por el colegio ....................................................................... 25 Gráfica 4. Potencia absorbida en días laborables y fines de semana .............................................. 27 Gráfica 5. Potencia absorbida promedio para cada día de la semana ............................................. 28 Gráfica 6. Potencia absorbida promedio en cocina, comedor y cafetería ....................................... 29 Gráfica 7. Potencia absorbida por el colegio y por la cocina, comedor y cafetería ........................ 30 Gráfica 8. Demanda de ACS, aporte solar y aporte de la caldera ................................................... 32 Gráfica 9. Distribución de lámparas del Colegio ............................................................................ 43 Gráfica 10. Balance energético por fuentes de energía del Colegio ............................................... 50 Gráfica 11. Balance energético global del Colegio ........................................................................ 52 Gráfica 12. Balance eléctrico del Colegio ...................................................................................... 54 Gráfica 13. Balance térmico del Colegio ........................................................................................ 56 Gráfica 14. Ahorro energético anual de las medidas de ahorro propuestas .................................. 109

INTRODUCCIÓN

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1 INTRODUCCIÓN

1.1 MOTIVACIÓN

La demanda energética crece en paralelo al desarrollo económico. Este

desarrollo económico, que ha aumentado de manera exponencial durante el

pasado siglo, ha sido posible gracias al aprovechamiento de los combustibles

fósiles para la generación de energía.

De todos es sabido que, al ritmo actual de consumo, las reservas de estos

combustibles fósiles prácticamente se terminarán en las próximas décadas, por

ello es imprescindible implantar medidas que optimicen la demanda energética y,

a su vez, promover la generación de energía procedente de fuentes renovables.

1.2 AUDITORÍA ENERGÉTICA

Una auditoría energética es un estudio del grado de eficiencia energética

de una instalación. Los objetivos de este estudio son en primer lugar entender

energéticamente la instalación y, una vez realizado este análisis, recomendar unas

medidas de ahorro cuantificándolas energética y económicamente.

1.3 OBJETIVOS

Los principales objetivos que se pretenden alcanzar con este diagnóstico

energético son los siguientes:

Cuantificar, analizar y clasificar los consumos energéticos de la colegio.

INTRODUCCIÓN

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INGENIERO INDUSTRIAL

Identificar las áreas donde existen los mayores ahorros potenciales de

energía.

Cuantificar estos ahorros tanto energética como económicamente y

proponer una metodología para la implementación de estas medidas.

Estudiar la viabilidad de implantación de energías renovables.

Simular la demanda energética del edificio respecto a una de referencia

según el CTE-HE1 y obtener una calificación enérgetica.

1.4 DESARROLLO DEL TRABAJO

Fase I: Recopilación inicial de información

Datos de facturación de energía eléctrica y gas natural

Distribución del consumo mensual

Superficie, distribución y número de usuarios en las instalaciones

Fase II: Realización de medidas y toma de datos

Toma de datos de las instalaciones consumidoras de energía

Toma de datos necesarios para la elaboración del informe de auditoría

energética, con el alcance especificado

Realización de mediciones de parámetros eléctricos en puntos interesantes

Fase III: Análisis y evaluación del estado actual de la instalación

Análisis de los registros de energía realizados

Análisis técnico de la situación energética actual de las instalaciones

Elaboración de un balance energético global

INTRODUCCIÓN

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INGENIERO INDUSTRIAL

Propuestas de mejora y potencialidad de cada mejora

Plazo de ejecución de las medidas propuestas

Fase IV: Elaboración de informe

1.5 DATOS BÁSICOS DE LA INSTALACIÓN

Tabla 1. Datos básicos de la instalación

Tipo de edificio Colegio

Superficie 8.582 m2

Uso principal del edificio Educativo

Usuarios 760

Consumo energético anual 727 MWh

ANÁLISIS DE CONSUMOS ENERGÉTICOS

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INGENIERO INDUSTRIAL

2 ANÁLISIS DE CONSUMOS

ENERGÉTICOS

2.1 CONSUMO ENERGÉTICO GLOBAL DEL

COLEGIO

Los dos suministros energéticos con los que cuenta el Colegio son la

energía eléctrica y el gas natural.

La energía eléctrica se consume principalmente en la iluminación, los

equipos ofimáticos, la refrigeración y en otros equipos como las bombas de

impulsión, los equipos de cocina, etcétera. El gas natural se utiliza en las calderas

para la producción de agua caliente sanitaria, la calefacción y también en algunos

equipos de cocina.

El Colegio también cuenta con una instalación solar térmica que cubre

parte de la demanda de agua caliente sanitaria. A pesar de que no se trata de un

suministro energético externo por el que se tenga que pagar a una compañía

distribuidora, se considerará en los cálculos siguientes como una fuente de energía

más.

La contabilidad energética, económica y en emisiones de CO2 para el

consumo energético es la siguiente:

ANÁLISIS DE CONSUMOS ENERGÉTICOS

- 20 -

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INGENIERO INDUSTRIAL

Tabla 2. Suministros energéticos

Fuente energética Consumo energético

anual (kWh)

Coste energético

anual (€)

Emisiones de CO2

anuales (kg)1

Energía eléctrica 220.580 34.838 66.174

Gas natural 477.898 19.275 95.580

Solar térmica 28.4372 0 0

Total 726.915 54.113 161.754

2.2 ANÁLISIS DEL CONSUMO ELÉCTRICO

El consumo eléctrico del Colegio proviene del suministro de la red

eléctrica.

Se ha llevado a cabo un análisis a fondo del consumo eléctrico a partir de

las facturas eléctricas de todo un año. El periodo analizado corresponde al curso

escolar 2009-2010, que va desde septiembre de 2009 a agosto de 2010. La

empresa suministradora es Iberdrola.

El consumo mensual de energía activa y el coste facturado mensualmente

se muestra en la siguiente tabla.

1 La equivalencia entre emisiones de CO2 y consumo eléctrico es de 0,3 kg CO2/kWh, criterio

recogido de la CNE (Comisión Nacional de la Energía), basado en el mix energético de España en

el año 2009. En el caso del gas natural este valor es 0,2 kg CO2 por cada kWh. 2 Producción estimada de la Instalación Solar Térmica

ANÁLISIS DE CONSUMOS ENERGÉTICOS

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Tabla 3. Consumo eléctrico del Colegio en el periodo anual considerado

Período

Consumo eléctrico

E. Activa (kWh) Coste (€)

Enero 17.464 2.843

Febrero 18.536 2.864

Marzo 25.002 3.843

Abril 17.857 2.938

Mayo 26.400 4.168

Junio 17.195 2.836

Julio 11.625 2.103

Agosto 5.098 1.127

Septiembre 17.115 2.610

Octubre 22.314 3.381

Noviembre 21.278 3.129

Diciembre 20.696 2.998

Total Anual 220.580 34.838

El consumo eléctrico anual del Colegio asciende a 220.580 kWh.

ANÁLISIS DE CONSUMOS ENERGÉTICOS

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Gráfica 1. Evolución del consumo eléctrico anual

Se observa que el consumo eléctrico sigue la evolución del curso escolar,

ya que disminuye en los meses de verano, en diciembre y en abril debido a las

vacaciones escolares de verano, navidad y semana santa. El mes de consumo pico

corresponde a mayo, ya que se empiezan a utilizar los equipos de refrigeración.

2.3 ANÁLISIS DEL CONSUMO DE GAS NATURAL

El consumo de gas natural del Colegio proviene de dos suministros de la

red general de gas natural. Se ha llevado a cabo un análisis a fondo del consumo a

partir de las facturas de todo un año.

El periodo analizado corresponde al curso escolar 2009-2010, que va

desde septiembre de 2009 a agosto de 2010. La empresa suministradora es

Iberdrola para uno de los suministros y Galp Energía Madrileña Gas para el otro

suministro.

El consumo mensual de energía y el coste facturado mensualmente se

muestra en la siguiente tabla.

0

5.000

10.000

15.000

20.000

25.000

30.000

kWh

Consumo eléctrico anual

ANÁLISIS DE CONSUMOS ENERGÉTICOS

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Tabla 4. Consumo de gas natural del Colegio en el periodo anual considerado

Período

Consumo de gas natural

Consumo (kWh) Coste (€)

Enero 78.081 3.134

Febrero 93.155 3.684

Marzo 64.610 2.302

Abril 21.823 966

Mayo 19.616 882

Junio 11.951 603

Julio 11.969 600

Agosto 0 0

Septiembre 19.868 859

Octubre 29.053 1.218

Noviembre 47.758 1.892

Diciembre 80.018 3.136

Total Anual 477.898 19.275

El consumo de gas natural anual del Colegio asciende a 477.898 kWh.

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Gráfica 2. Evolución del consumo de gas natural anual

El consumo de gas natural está relacionado con el funcionamiento de la

calefacción, es por esto por lo que el consumo es alto en los meses de invierno y

muy bajo en los meses de verano. También está relacionado con el equipamiento

de cocina por lo que en verano el consumo desciende debido a las vacaciones

escolares.

2.4 ANÁLISIS DE LAS MEDICIONES ELÉCTRICAS

REALIZADAS

No se dispone de la curva de carga del suministro eléctrico del edificio,

que recoge la potencia eléctrica absorbida por el Colegio cada 15 minutos.

Aunque se solicitó a la compañía distribuidora, no se ha podido contar con estos

datos debido a que el contador instalado actualmente no dispone de telemedida.

010.00020.00030.00040.00050.00060.00070.00080.00090.000

100.000

kWh

Consumo de gas natural anual

ANÁLISIS DE CONSUMOS ENERGÉTICOS

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Por otro lado se realizaron varias mediciones de parámetros eléctricos en

las instalaciones. Se midió la intensidad en cada fase en dos puntos específicos de

las instalaciones:

Cuadro general que alimenta a todo el edificio

Cuadro eléctrico que alimenta a cocina, comedor y cafetería

2.4.1 CUADRO GENERAL

De las mediciones realizadas en el cuadro general del suministro se

obtienen las siguientes gráficas interesantes para el análisis del consumo eléctrico

del edificio.

La evolución de la potencia promedio absorbida a lo largo del día es la

siguiente:

Gráfica 3. Potencia media absorbida por el colegio

A partir de la forma de la curva obtenida se pueden corroborar los patrones

de uso de la instalación. Se observa un primer ascenso de la potencia absorbida

que coincide con el inicio de las clases alrededor de las 08:30, después hay un

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

kW

Hora

Evolución diaria de potencia absorbida

ANÁLISIS DE CONSUMOS ENERGÉTICOS

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pequeño descenso a media mañana que coincide con el recreo y un descenso

mayor alrededor de las 16:30 que coincide con el fin de las clases. Continúa

existiendo demanda de potencia hasta las 20:00 debido a las actividades

extraescolares y deportivas. Cabe destacar que existe una potencia base de unos 7

kW durante la noche, que puede ser debida al funcionamiento de ciertos equipos

como son los servidores, el sistema de seguridad, las cámaras frigoríficas, el

alumbrado exterior, etc.

Respecto a este gráfico es interesante hacer los siguientes comentarios:

La medición se hizo en los meses de noviembre y diciembre, por lo que

esta evolución de potencia no incluye los equipos de refrigeración

Se debe destacar que la potencia absorbida durante las noches es muy baja,

lo que indica que la mayoría de los equipos permanecen completamente

apagados o desconectados de la red eléctrica. En la mayoría de edificios

puede observarse un consumo considerable del stand-by de los equipos.

Esto indica que en el colegio se está realizando una buena gestión

energética

El consumo promedio diario se puede diferenciar entre los días laborables

(de lunes a viernes) y los días de fin de semana (sábado y domingo):

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Gráfica 4. Potencia absorbida en días laborables y fines de semana

Como se observa en la gráfica anterior el promedio de potencia absorbida

en los días laborables se sitúa por encima de los valores correspondientes a los

fines de semana, como es lógico. El fin de semana existe demanda de potencia

durante la mañana, correspondiente a los partidos que se juegan los sábados.

Además se observa que durante el fin de semana existe una potencia base similar

a las noches de los días laborables, correspondiente a equipos que permanecen

encendidos como las cámaras frigoríficas, los servidores, etc.

La potencia media absorbida a lo largo de la semana es la siguiente:

0

20

40

60

80

100

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

kW

Hora

Evolución diaria de potencia absorbida en días

laborables y festivos

Laborable Fin de semana

ANÁLISIS DE CONSUMOS ENERGÉTICOS

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Gráfica 5. Potencia absorbida promedio para cada día de la semana

Se observa que la potencia demandada de lunes a viernes es similar,

mientras que los sábados es considerablemente menor y los domingos disminuye

aún más.

2.4.2 CUADRO DE COCINA

De las mediciones realizadas en el cuadro eléctrico que da servicio a la

cocina, el comedor y la cafetería se obtiene la siguiente gráfica:

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo

kW

Promedio semanal de potencia absorbida

ANÁLISIS DE CONSUMOS ENERGÉTICOS

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Gráfica 6. Potencia absorbida promedio en cocina, comedor y cafetería

Se observa que la cocina se pone en marcha a las 08:00, alcanza su pico de

potencia absorbida a la hora de comer y disminuye a partir de las 17:00, cuando se

cierra la misma.

La cocina, comedor y cafetería son responsables de una parte importante

del consumo eléctrico del colegio (teniendo en cuenta que las mediciones se

hicieron en invierno). A continuación se muestra un gráfico en el que se compara

la potencia absorbida por esta zona y la potencia total absorbida por el colegio.

0

10

20

30

40

50

60

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

kW

Potencia absorbida en cocina, comedor y cafetería

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Gráfica 7. Potencia absorbida por el colegio y por la cocina, comedor y cafetería

La zona de cocina, comedor y cafetería es responsable de un 36% del

consumo eléctrico del Colegio en invierno.

En el gráfico anterior puede comprobarse que la potencia demandada en el

colegio sigue una tendencia muy parecida a la potencia demandada por estas

zonas, lo que nos da una idea de su importancia sobre el consumo total.

2.5 ANÁLISIS DE LA ENERGÍA SOLAR APORTADA

Se ha llevado a cabo un análisis de la instalación solar térmica existente en

el edificio. Para ello se han calculado 3 parámetros:

Demanda de agua caliente sanitaria, en función del tipo de actividad y el

número de usuarios de las instalaciones.

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

kW

Potencia absorbida

Cocina, comedor y cafetería Total

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Aporte de energía proveniente de la instalación solar, en función de la

irradiación solar en Madrid y el tipo y tamaño de la instalación.

Aporte de la caldera de ACS, aquellos meses en los que el aporte solar no

es suficiente para cubrir la demanda de agua caliente sanitaria del edificio.

Los valores estimados de estos parámetros se muestran en la siguiente

tabla:

Tabla 5. Demanda de ACS, aporte solar y de caldera estimados

Periodo Demanda ACS

(kWh)

Aporte solar

(kWh)

Aporte caldera

(kWh)

Enero 5.259 1.393 3.866

Febrero 5.227 1.722 3.505

Marzo 5.519 3.404 2.115

Abril 5.132 3.333 1.798

Mayo 5.194 4.241 954

Junio 4.430 4.677 0

Julio 498 5.279 0

Agosto 0 5.212 0

Septiembre 3.016 4.421 0

Octubre 5.303 3.256 2.046

Noviembre 5.341 1.898 3.443

Diciembre 5.259 1.246 4.013

Total Anual 50.178 40.082 21.741

Con estos datos se obtiene la siguiente gráfica:

ANÁLISIS DE CONSUMOS ENERGÉTICOS

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Gráfica 8. Demanda de ACS, aporte solar y aporte de la caldera

Se observa como los meses en los que la demanda está por encima del

aporte solar existe aporte de caldera. Sin embargo en los meses de verano, que es

cuando más aporte solar existe, hay menos demanda por lo que existe un

porcentaje de energía solar desperdiciada.

Si se toman valores anuales la tasa de sustitución obtenida con la

instalación solar térmica es del 57%, mientras que existe un 29% de energía

desperdiciada.

0

1.000

2.000

3.000

4.000

5.000

6.000

kWh

Demanda de ACS, aporte solar y de la caldera

Demanda (kWh) Aporte solar (kWh) Aporte caldera (kWh)

ANÁLISIS DE LAS INSTALACIONES

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3 ANÁLISIS DE LAS INSTALACIONES

3.1 CLIMATIZACIÓN

La climatización del Colegio consiste en un sistema centralizado de

calefacción y descentralizado de refrigeración.

La generación de calor se realiza de manera centralizada mediante una

caldera alimentada con gas natural, que además sirve de apoyo a la producción de

agua caliente sanitaria. Esta caldera genera agua caliente a 70ºC que, mediante

una bomba de recirculación, circula a través de la instalación hasta los terminales

situados en cada estancia.

El sistema de producción de calor está formado por una caldera de gas

natural con las siguientes características:

Tabla 6. Datos técnicos de la caldera de calefacción

Marca ADISA

Unidades 1

Modelo DUPLEX 430

Potencia calorífica nominal 429 kW

Rendimiento nominal 95%

Uso Calefacción y apoyo ACS

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Ilustración 1. Caldera de calefacción

Esta caldera tiene asociada una bomba de recirculación del sistema de

calefacción de la marca Grundfos de 290W de potencia.

Como elementos terminales del sistema de calefacción se encuentran:

Radiadores en las distintas estancias de dos tipologías diferentes, unos más

antiguos de fundición y otros más modernos de aluminio.

Aerotermos, en la zona del gimnasio, alimentados con el agua caliente

proveniente de la caldera.

ANÁLISIS DE LAS INSTALACIONES

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Ilustración 2. Distintas tipologías de radiadores de calefacción

El control de la calefacción se realiza mediante dos termostatos situados en

los pasillos de cada una de las galerías del Colegio (las correspondientes a las

aulas de ESO y de Bachillerato). Las temperaturas de consigna para cada una de

las galerías son 20ºC y 19ºC respectivamente.

ANÁLISIS DE LAS INSTALACIONES

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Ilustración 3. Termostato de control

En cuanto a la producción de frío existen multitud de equipos partidos con

las unidades exteriores situadas en la azotea, en su mayoría, y las unidades

interiores en cada estancia.

Ilustración 4. Equipos partidos de refrigeración

Varios de estos equipos son de tipo multisplit, es decir que con una única

unidad exterior dan servicio a varias unidades interiores. La mayoría de estos

equipos son de la marca Mitsubishi con diferentes potencias, aunque la potencia

promedio es de 2,5 kW.

ANÁLISIS DE LAS INSTALACIONES

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Ilustración 5. Equipos partidos multi split

El control de estos equipos se realiza de manera independiente en cada una

de las estancias y por parte del usuario.

El consumo energético total de la climatización a lo largo del periodo

anual considerado ascendió a 433.378 kWh.

Este consumo se desglosa en consumo eléctrico y térmico, y según los

centros de consumo: calefacción y refrigeración tal y como se recoge en la tabla

siguiente:

Tabla 7. Distribución del consumo en climatización

Uso Consumo eléctrico

(kWh)

Consumo térmico

(kWh)

Total

(kWh)

Calefacción 5.067 390.643 395.710

Refrigeración 37.668 0 37.668

Total de climatización 42.735 390.643 433.378

Todo el consumo de refrigeración es eléctrico mientras que la mayor parte

del consumo de calefacción es de gas natural.

ANÁLISIS DE LAS INSTALACIONES

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3.2 EQUIPOS

En el Colegio se encuentran multitud de equipos consumidores de energía

tanto eléctrica como térmica. Estos equipos se encuentran en las aulas y

despachos además de en la cocina.

En las aulas y despachos se encuentran equipos ofimáticos como

ordenadores, impresoras, proyectores, pizarras electrónicas, fotocopiadoras… y

audiovisuales como televisores, equipos de sonido…

Ilustración 6. Equipos ofimáticos de aulas y despachos

En la cocina se encuentran tanto equipos consumidores de electricidad

como cafeteras, batidoras, hornos industriales, extractores de humos, túnel de

lavado… como equipos consumidores de gas natural como los propios fogones.

ANÁLISIS DE LAS INSTALACIONES

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Ilustración 7. Túnel de lavado en cocina

El consumo energético total de los equipos a lo largo del periodo anual

considerado ascendió a 155.252 kWh, que se reparten según la fuente de energía

utilizada de la siguiente manera:

Tabla 8. Distribución del consumo en equipos

Uso Consumo eléctrico

(kWh)

Consumo

(%)

Electricidad 89.755 58%

Gas natural 65.497 42%

Total de equipos 155.252 100%

La mayor parte del consumo en equipos corresponde a consumo eléctrico.

ANÁLISIS DE LAS INSTALACIONES

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3.3 ILUMINACIÓN

En el Colegio la iluminación está compuesta por los siguientes tipos de

lámparas:

Lámparas fluorescentes instaladas principalmente en aulas, pasillos de las

galerías, laboratorios, capilla, comedor principal y salón de actos. Estas

lámparas cuentan con balastos electromagnéticos y tienen 18W, 36W y

58W de potencia.

Ilustración 8. Lámparas fluorescentes de 18W y 36W

Lámparas de bajo consumo situadas en los aseos, recibidores de las galerías,

sala de profesores, escaleras, despachos y comedor de profesores. Estas

lámparas son de 26W y 36W.

ANÁLISIS DE LAS INSTALACIONES

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Ilustración 9. Lámparas de bajo consumo de 36W y 26W

Lámparas halógenas instaladas principalmente en el hall de entrada y la

recepción, algunos aseos y algunas zonas del salón de actos. Hay otros

halógenos más potentes situados en la fachada exterior. Estas lámparas son

de 50W, 150W y 500W.

Lámparas de halogenuros metálicos. Estas lámparas están instaladas en el

exterior iluminando los patios y en el gimnasio. Estas lámparas son de

600W y 400W.

ANÁLISIS DE LAS INSTALACIONES

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Ilustración 10. Focos exteriores

Lámparas de vapor de mercurio. Estas lámparas están situadas en el

perímetro exterior. Su potencia es de 250W.

Lámparas tipo LED. Están lámparas están instaladas en la entrada al

gimnasio y vestuarios con un detector de presencia.

Ilustración 11. Lámparas tipo LED

En el siguiente grafico se recoge esta distribución de lámparas del Colegio:

ANÁLISIS DE LAS INSTALACIONES

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Gráfica 9. Distribución de lámparas del Colegio

El consumo eléctrico total de la iluminación ascendió a lo largo del

periodo anual considerado a 84.391 kWh.

Fluorescente

Bajo consumo

Halógeno

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Distribución de lámparas

1% Otros

ANÁLISIS DE LAS INSTALACIONES

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3.4 PRODUCCIÓN DE AGUA CALIENTE SANITARIA

La producción de agua caliente sanitaria (ACS) del Colegio se realiza de

manera centralizada a través de una caldera alimentada con gas natural. Esta

caldera genera agua caliente a 50ºC que, mediante una bomba de recirculación, la

lleva hasta los grifos de los aseos y cocina y las duchas de los vestuarios.

Las características de esta caldera son las siguientes:

Tabla 9. Datos técnicos de la caldera de ACS

Marca ROCA

Unidades 1

Modelo NG 100

Potencia calorífica nominal 103 kW

Rendimiento nominal 95%

Uso Producción de ACS

ANÁLISIS DE LAS INSTALACIONES

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Ilustración 12. Caldera de ACS

Esta caldera tiene asociada una bomba de recirculación del sistema de

ACS de la marca Sedical de 135W de potencia.

Por otro lado existe una instalación solar térmica como sistema paralelo de

producción de ACS. Está compuesta por 21 placas solares situadas en la azotea

del edificio orientadas al sur.

ANÁLISIS DE LAS INSTALACIONES

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Ilustración 13. Placas solares para ACS

Además este sistema de colectores solares lleva asociado una serie de

bombas de impulsión de la marca Sedical, en su mayoría y con una potencia

media de 2 kW.

Existen 3 acumuladores de 1.000 litros del agua caliente generada

mediante la instalación solar y otros 2 acumuladores de 1.000 litros para el agua

caliente generada por la caldera.

El consumo energético total asociado a la producción de ACS a lo largo

del periodo anual considerado ascendió a 53.895 kWh, que se reparten según la

fuente de energía utilizada de la siguiente manera:

ANÁLISIS DE LAS INSTALACIONES

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Tabla 10. Distribución del consumo en ACS

Uso Consumo

(kWh)

Consumo

(%)

Solar térmica 28.437 53%

Gas natural 21.758 40%

Electricidad 3.699 7%

Total de producción de ACS 53.895 100%

Más de la mitad (53%) del consumo total asociado a la producción de ACS

se obtiene mediante energía solar.

3.5 ENVOLVENTE

El edificio del Colegio se construyó en el año 1975 aunque ha sufrido

diferentes reformas a lo largo de los años. Los cerramientos son nuevos y se

encuentran en buen estado de conservación. Se trata de puertas y ventanas con

cristal doble y carpintería de aluminio que permiten un buen aislamiento térmico

del edificio.

Ilustración 14. Ventana con cristal doble

.

BALANCE ENERGÉTICO GLOBAL

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4 BALANCE ENERGÉTICO GLOBAL

El balance energético global nos muestra la distribución de los consumos

energéticos en función de las diferentes variables. En un edificio, por ejemplo, es

interesante diferenciar su consumo en función de los principales usos,

distribuyendo así el consumo anual en climatización, iluminación, equipos,

producción de agua caliente sanitaria, etcétera.

En el caso del Colegio se realizará un balance energético por usos, así

como uno eléctrico y otro térmico también diferenciando por usos.

El método utilizado para el cálculo del balance energético se basa en la

fórmula de cálculo del consumo. El consumo sigue la siguiente fórmula:

Consumo energético (kWh) = Potencia (kW) x Tiempo (h)

Por lo tanto, para calcular el consumo que se produce en cada área

estudiada, es necesario conocer la potencia de los equipos, lámparas, etcétera y el

tiempo de utilización, es decir las horas en las que está funcionando cada uno de

los equipos consumidores de energía.

Para cada uno de los siguientes grupos de consumo es conveniente tener en

cuenta:

Iluminación: es necesario conocer la potencia de la lámpara, el tipo de

equipo auxiliar y las horas de funcionamiento.

Climatización: la potencia de los equipos, en este caso las calderas y los

equipos de aire acondicionado, así como las bombas de recirculación, los

aerotermos, etcétera. También es necesario conocer el factor de uso y el

horario de funcionamiento.

Equipos: es necesario para calcular el consumo de estos equipos conocer

la potencia de cada uno de ellos, así como el factor de uso. Por último, se

requiere conocer las horas de funcionamiento.

BALANCE ENERGÉTICO GLOBAL

- 49 -

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Producción de agua caliente sanitaria (ACS): la potencia de las calderas, el

número de usuarios y el tipo de actividad que se da en el edificio, así como

las horas de funcionamiento de las calderas. Cantidad de placas solares y

características técnicas de las mismas.

Los cálculos de las distribuciones de consumo se realizan utilizando la

potencia de los equipos consumidores de energía y el horario de funcionamiento

obtenido a través de varias vías, como las entrevistas con los usuarios de la

instalación y con el personal de mantenimiento. El consumo obtenido se contrasta

con los valores de consumo que reflejan las facturas.

Esta toma de datos se resume en la siguiente tabla:

Tabla 11. Herramientas para el cálculo del balance energético

Áreas de consumo Información de potencia Información de tiempo

Calefacción Inventario de equipos Entrevistas con el personal de

mantenimiento

Producción de ACS Inventario de equipos Entrevistas con el personal

mantenimiento

Iluminación Inventario de equipos Entrevistas con el personal

mantenimiento

Equipos Inventario de equipos Entrevistas con el personal

mantenimiento

BALANCE ENERGÉTICO GLOBAL

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4.1 BALANCE ENERGÉTICO POR FUENTES DE

ENERGÍA

La siguiente tabla muestra la distribución del consumo energético anual.

Tabla 12. Distribución global del consumo energético

Uso energético Consumo Consumo

(kWh) (%)

Gas natural 220.580 60%

Electricidad 477.898 36%

Solar térmica 28.4373 4%

Total 726.9154 100%

Esta distribución por usos queda reflejada en la siguiente gráfica:

Gráfica 10. Balance energético por fuentes de energía del Colegio

3 Producción estimada de la Instalación Solar Térmica

4 Incluyendo la generación conseguida con la instalación solar térmica

Gas Natural

Electricidad

Solar térmica

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Balance fuentes de energía

BALANCE ENERGÉTICO GLOBAL

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Como se observa en el gráfico, el gas natural representa la fuente de

energía más utilizada en el Colegio, abarcando un 60% del consumo total anual

del Colegio. La energía derivada del gas natural sirve para dar servicio a

calefacción, una parte de la producción de ACS y algunos equipos de la cocina.

La siguiente fuente de energía que alimenta a más equipos consumidores

es la electricidad, que supone un 36% del consumo anual total. La energía

eléctrica abastece a la iluminación, la mayor parte de los equipos y la

refrigeración.

Por último, la producción de energía de la instalación solar térmica supone

un 4%, que se utiliza íntegramente para la producción de ACS.

BALANCE ENERGÉTICO GLOBAL

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4.2 BALANCE ENERGÉTICO POR USOS

La siguiente tabla muestra la distribución del consumo energético anual.

Tabla 13. Distribución global del consumo energético

Uso energético Consumo Consumo

(kWh) (%)

Calefacción 395.710 55%

Equipos 155.252 21%

Iluminación 84.391 12%

Producción ACS 53.895 7%

Refrigeración 37.668 5%

Total 726.9155 100%

Esta distribución por usos queda reflejada en la siguiente gráfica:

Gráfica 11. Balance energético global del Colegio

5 Incluyendo la generación conseguida con la instalación solar térmica

Calefacción

Equipos

Iluminación

Producción ACS

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Balance energético global

Refrigeración

BALANCE ENERGÉTICO GLOBAL

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Como se observa en el gráfico, la calefacción representa la mayor parte del

consumo energético, alcanzando un 55% del consumo total anual del Colegio. El

siguiente grupo de consumo son los equipos, que suponen un 21% del consumo

anual total. La iluminación supone un 12% del consumo total del edificio. Por

último, la producción de ACS supone un 7% y la refrigeración un 5% del

consumo energético total del edificio.

En cuanto a la refrigeración es necesario comentar que la potencia

instalada es alta, pero su consumo es comparativamente muy bajo debido al

escaso uso que, debido al calendario escolar, tienen estos equipos.

BALANCE ENERGÉTICO GLOBAL

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4.3 BALANCE ELÉCTRICO POR USOS

La siguiente tabla muestra la distribución del consumo eléctrico anual.

Tabla 14. Distribución global del consumo eléctrico

Uso energético Consumo Consumo

(kWh) (%)

Equipos 89.755 41%

Iluminación 84.391 38%

Refrigeración 37.668 17%

Calefacción 5.067 2%

Producción ACS 3.699 2%

Total 220.580 100%

Esta distribución por usos queda reflejada en la siguiente gráfica:

Gráfica 12. Balance eléctrico del Colegio

Equipos

Iluminación

Refrigeración

CalefacciónACS

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Balance electricidad

BALANCE ENERGÉTICO GLOBAL

- 55 -

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Como se observa en el gráfico, los equipos representan la mayor parte del

consumo eléctrico, alcanzando el 41% del consumo eléctrico anual del Colegio.

El siguiente grupo de consumo es la iluminación, que supone un 38% del

consumo eléctrico anual.

A continuación se encuentra el consumo debido a la refrigeración, que

supone un 17% del total. El consumo de calefacción (bombas de recirculación,

aerotermos…) se corresponde con un 2% del consumo eléctrico total. Y el 2%

restante corresponde a la producción de ACS (bombas de recirculación, bombas

de impulsión…).

BALANCE ENERGÉTICO GLOBAL

- 56 -

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4.4 BALANCE TÉRMICO POR USOS

La siguiente tabla muestra la distribución del consumo térmico anual.

Tabla 15. Distribución global del consumo térmico

Uso energético Consumo Consumo

(kWh) (%)

Calefacción 390.643 77%

Equipos 65.497 13%

Producción ACS 50.1956 10%

Total 506.335 100%

Esta distribución por usos queda reflejada en la siguiente gráfica:

Gráfica 13. Balance térmico del Colegio

Como se observa en el gráfico, la calefacción representa la mayor parte del

consumo térmico, alcanzando un 77% del consumo térmico anual del Colegio. Le

6 Incluidos los 28.437 kWh estimados procedentes de la Instalación Solar Térmica

Calefacción

Equipos

ACS

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Balance térmico

BALANCE ENERGÉTICO GLOBAL

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siguen los equipos de cocina, que suponen un 13% del consumo térmico total y el

10% restante corresponde a la producción de ACS, incluido el aporte solar.

PROPUESTAS DE MEJORA DE LAS DIFERENTES INSTALACIONES

- 58 -

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5 PROPUESTAS DE MEJORA DE LAS

DIFERENTES INSTALACIONES

El ahorro energético de las medidas propuestas se halla mediante las

siguientes ecuaciones dependiendo del tipo de naturaleza de la medida:

Reducción de potencia:

E. 1

]/[_*][_]/[_ añohnutilizacióTiempokWinstaladaPotenciaañokWhactualConsumo

E. 2

]/[_*][_]/[_ añohnutilizacióTiempokWnuevaPotenciaañokWhnuevoConsumo

E. 3

]/[_]/[_]/[_ añokWhnuevoConsumoañokWhactualConsumoañokWhenergéticoAhorro

Reducción de tiempo de utilización:

E. 4

]/[_*][_]/[_ añohnutilizacióTiempokWinstaladaPotenciaañokWhactualConsumo

E. 5

]/[__*][_]/[_ añohnuevonutilizacióTiempokWinstaladaPotenciaañokWhnuevoConsumo

E. 6

]/[_]/[_]/[_ añokWhnuevoConsumoañokWhactualConsumoañokWhenergéticoAhorro

El ahorro económico se calcula multiplicando el ahorro energético por el

precio del combustible al que se está aplicando la medida. El período de retorno

simple se halla dividiendo inversión entre ahorro económico anual.

PROPUESTAS DE MEJORA DE LAS DIFERENTES INSTALACIONES

- 59 -

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5.1 CLIMATIZACIÓN

5.1.1 PUNTOS YA EXISTENTES QUE FAVORECEN EL

AHORRO ENERGÉTICO

La climatización se realiza principalmente utilizando una caldera

centralizada para calefacción y equipos partidos para refrigeración.

La caldera se encuentra en buen estado de conservación y mantenimiento y

presenta un rendimiento alto. Además los aislamientos de las tuberías de

conducción de agua caliente se encuentran en perfecto estado minimizando las

pérdidas de calor a través de su superficie.

La bomba de calor es un método eficiente de generación de frío, aunque se

trata de un sistema descentralizado formado por multitud de equipos. El

rendimiento de estos equipos es elevado.

El principal inconveniente en cuanto a la gestión energética de estos

equipos es que el sistema es descentralizado lo que dificulta mucho una buena

gestión. En el caso de este edificio no es un problema grave dado el escaso

consumo de la refrigeración.

Por otro lado, la envolvente del edificio se encuentra en buenas

condiciones. Las ventanas y puertas con cristal doble permiten que se minimicen

las pérdidas de calor y frío en el edificio.

PROPUESTAS DE MEJORA DE LAS DIFERENTES INSTALACIONES

- 60 -

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5.1.2 MEDIDAS DE AHORRO PROPUESTAS

5.1.2.1 Instalación de válvulas termostáticas en radiadores

El control del sistema de calefacción se realiza en función de los

termostatos situados en cada una de las galerías de aulas. Por tanto, el control se

realiza de la misma manera para todas las aulas que se encuentran en la misma

galería, sin importar la situación, ocupación u orientación del aula.

Se propone la instalación de válvulas termostáticas en los radiadores de

cada una de las estancias de manera que el control de la calefacción sea

independiente para cada estancia a climatizar.

Las válvulas termostáticas regulan la emisión de cada uno de los

radiadores, cerrando el paso de los que están en estancias con mayor carga térmica

y abriendo el paso en los de menor carga térmica.

Una ventaja añadida es la posibilidad de definir distintas temperaturas de

confort para cada estancia, juntando de esta manera el confort y el ahorro

energético.

Las válvulas termostáticas propuestas poseen una sonda remota, que se

sitúa alejada del radiador para evitar la toma de temperaturas falseada. Se

proponen las válvulas bitubo termostáticas de la marca Comap con cabezal Star

con sensor remoto. El sistema Euro-SAR permite pasar fácilmente, a partir de un

mismo cuerpo, de una válvula manual a una termostática sin tener que desmontar

el cuerpo ni vaciar la instalación.

PROPUESTAS DE MEJORA DE LAS DIFERENTES INSTALACIONES

- 61 -

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Ilustración 15. Válvula termostática con sensor remoto

EVALUACIÓN DEL AHORRO ENERGÉTICO

A continuación se muestra una tabla con los ahorros conseguidos:

Tabla 16. Instalación de válvulas termostáticas en radiadores

Medida

Ahorro

energético

(kWh)

Ahorro

energético

(%)7

Ahorro en

emisiones

(kg CO2)

Instalación de válvulas

termostáticas en radiadores 58.549 15% 11.710

Con la implementación de esta medida de ahorro se consigue un ahorro

energético de 58.459 kWh anuales que supone un 15% respecto al consumo de

gas natural de calefacción. Esto equivale a una reducción de emisiones anuales de

11.710 kg CO2.

EVALUACIÓN ECONÓMICA

El ahorro económico conseguido con la aplicación de la medida es de

2.125 € anuales, con una inversión asociada de 4.178 €. El periodo de retorno de

7 Porcentaje de ahorro calculado respecto al consumo de gas natural de la calefacción del edificio

PROPUESTAS DE MEJORA DE LAS DIFERENTES INSTALACIONES

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la inversión es inferior a 2 años por lo que se recomienda la implementación de

esta medida de ahorro.

Tabla 17. Sustitución de equipos que trabajan con R-22

Medida

Ahorro

económico

(€)

Inversión

(€)

PRS

(años)

Instalación de válvulas

termostáticas en radiadores 2.125 4.178 1,97

5.1.2.2 Sustitución de los equipos que trabajan con refrigerante R-22

En el Colegio hay instalados 3 equipos de aire acondicionado que

funcionan con refrigerante R-22.

Según la normativa UE 2037/2000, la recarga de los sistemas de

refrigeración y aire acondicionado con refrigerantes HCFC vírgenes

(predominantemente el R-22) será prohibida a partir del 1 de enero de 2010.

Además los refrigerantes nuevos, tales como el R-407 por ejemplo, son más

eficientes que el R-22, por lo que no sólo se recomienda la sustitución de estos

equipos por el imperativo legal sino porque también conlleva un ahorro

energético.

El ahorro energético asociado a la implementación de esta medida de

ahorro se debe a la mayor eficiencia de los equipos de aire acondicionado actuales

frente a los actualmente instalados.

EVALUACIÓN DEL AHORRO ENERGÉTICO

A continuación se muestra una tabla con los ahorros conseguidos:

PROPUESTAS DE MEJORA DE LAS DIFERENTES INSTALACIONES

- 63 -

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Tabla 18. Instalación de válvulas termostáticas en radiadores

Medida

Ahorro

energético

(kWh)

Ahorro

energético

(%)8

Ahorro en

emisiones

(kg CO2)

Sustitución de equipos de

refrigeración con R-22 2.212 6% 885

Con la implementación de esta medida de ahorro se consigue un ahorro

energético de 2.212 kWh anuales que supone un 6% respecto al consumo de

electricidad de refrigeración. Esto equivale a una reducción de emisiones anuales

de 885 kg CO2.

EVALUACIÓN ECONÓMICA

El ahorro económico conseguido con la aplicación de la medida es de 314

€ anuales, con una inversión asociada de 9.483 €. El periodo de retorno de la

inversión es superior a 30 años por lo que se recomienda la implementación de

esta medida de ahorro.

Tabla 19. Instalación de válvulas termostáticas en radiadores

Medida

Ahorro

económico

(€)

Inversión

(€)

PRS

(años)

Sustitución de equipos de

refrigeración con R-22 314 9.483 30,16

Como se puede observar en la tabla anterior, la medida de sustitución de

equipos que trabajan con R-22 por otros con refrigerante permitido presenta un

periodo de retorno elevado, pero teniendo en cuenta el imperativo legal que

acompaña a esta medida se recomienda su implementación.

8 Porcentaje de ahorro calculado respecto al consumo de refrigeración del edificio

PROPUESTAS DE MEJORA DE LAS DIFERENTES INSTALACIONES

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5.2 ILUMINACIÓN

5.2.1 PUNTOS YA EXISTENTES QUE FAVORECEN EL

AHORRO ENERGÉTICO

El sistema de iluminación del Colegio está compuesto, principalmente, por

lámparas de tipo fluorescente y de bajo consumo.

Aun así, el centro cuenta con balastos electromagnéticos en los

fluorescentes convencionales instalados y prácticamente todos los fluorescentes

instalados son convencionales.

5.2.2 MEDIDAS DE AHORRO PROPUESTAS

5.2.2.1 Sustitución de fluorescentes actuales por otros más eficientes

En los últimos años se han comenzado a comercializar tubos fluorescentes

de menor potencia que los actuales, gracias a la mejor calidad de los sistemas e

investigación en los trifósforos.

Los tubos fluorescentes de 58 W se pueden sustituir por tubos de 51 W

Los tubos fluorescentes de 36 W se pueden sustituir por tubos de 32 W

Los tubos fluorescentes de 18 W se pueden sustituir por tubos de 16 W

Estas nuevas lámparas conservan el mismo nivel de iluminación (misma

cantidad de lúmenes) pero emplean una menor cantidad de energía. Su mayor

ventaja es que pueden sustituir a los tubos fluorescentes actuales sin necesidad de

cambiar la luminaria, por lo que el único coste asociado es el de la compra de la

nueva lámpara.

PROPUESTAS DE MEJORA DE LAS DIFERENTES INSTALACIONES

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EVALUACIÓN DEL AHORRO ENERGÉTICO

A continuación se muestra una tabla con los ahorros conseguidos:

Tabla 20. Sustitución de fluorescentes por otros más eficientes

Medida

Ahorro

energético

(kWh)

Ahorro

energético

(%)9

Ahorro en

emisiones

(kg CO2)

Sustitución de fluorescentes

por otros más eficientes 5.337 6% 2.081

Con la implementación de esta medida de ahorro se consigue un ahorro

energético de 5.337 kWh anuales que supone un 6% respecto al consumo de gas

natural de calefacción. Esto equivale a una reducción de emisiones anuales de

2.081 kg CO2.

EVALUACIÓN ECONÓMICA

El ahorro económico conseguido con la aplicación de la medida es de 759

€ anuales, con una inversión asociada de 3.390 €. El periodo de retorno de la

inversión es inferior a 5 años por lo que se recomienda la implementación de esta

medida de ahorro.

Tabla 21. Sustitución de fluorescentes por otros más eficientes

Medida

Ahorro

económico

(€)

Inversión

(€)

PRS

(años)

Sustitución de fluorescentes

por otros más eficientes 759 3.390 4,47

9 Porcentaje de ahorro calculado respecto al consumo de iluminación

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5.2.2.2 Sustitución de balastos electromagnéticos por electrónicos

Se propone sustituir los equipos electromagnéticos de encendido y los

estabilizadores de las lámparas fluorescentes por balastos electrónicos.

La lámpara fluorescente es una lámpara de descarga en vapor de mercurio

de baja presión, en la cual la luz se produce predominantemente mediante polvos

fluorescentes activados por la energía ultravioleta de la descarga.

La lámpara, generalmente con ampolla de forma tubular larga con un

electrodo sellado en cada terminal, contiene vapor de mercurio a baja presión con

una pequeña cantidad de gas inerte para el arranque y la regulación del arco. La

superficie interna de la ampolla está cubierta por una sustancia luminiscente

(polvo fluorescente o fósforo) cuya composición determina la cantidad de luz

emitida y la temperatura de color de la lámpara.

Hoy día es posible disponer de equipos electrónicos capaces de encender

las lámparas fluorescentes y de regular el flujo luminoso que emiten obteniendo

ahorros energéticos superiores al 30%. Estos equipos son los denominados

balastos electrónicos o reactancias electrónicas y se fundamentan en la propiedad

contrastada de que la eficacia luminosa (lumen/W) de las lámparas fluorescentes

aumenta a frecuencias superiores a 30kHz.

El balasto electrónico es un equipo electrónico auxiliar ligero y manejable

que ofrece las siguientes ventajas:

Encendido: Con estos balastos, que utilizan un sistema de encendido en el

que la lámpara sufre menos, se aumenta la vida útil del tubo en un 50%,

pasando de las 12.000 horas que se dan como vida estándar de los tubos

tri-fosfóricos de nueva generación a 18.000 horas. Además, existen los

balastos con encendido de precaldeo, adecuados para lugares con

constantes encendidos y apagados para evitar el deterioro de la lámpara.

Parpadeos y efecto estroboscópico: Por un lado se consigue eliminar el

parpadeo típico de los tubos fluorescentes y por otro el efecto

estroboscopio queda totalmente fuera de la percepción humana.

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Regulación: Existen balastos regulables con los que es posible regular el

nivel de iluminación entre el 3 y el 100% del flujo nominal. Esto se puede

realizar de varias formas: manualmente, automáticamente mediante célula

fotoeléctrica y mediante infrarrojos.

Vida de los tubos: El balasto electrónico con encendido por precaldeo

particularmente aconsejables en lugares donde el alumbrado vaya a ser

encendido y apagado con cierta frecuencia, ya que la vida de estos tubos es

bastante mayor.

Flujo luminoso útil: El flujo luminoso se mantendrá constante a lo largo de

toda la vida de los tubos.

Desconexión automática: Se incorpora un circuito que desconecta los

balastos cuando los tubos no arrancan al cabo de algunos intentos. Con

ello se evita el parpadeo existente al final de la vida útil del equipo.

Reducción del consumo: Todos los balastos de alta frecuencia reducen en

un alto porcentaje el consumo de electricidad. Dicho porcentaje varía entre

el 22% en tubos de 18 W sin regulación y el 70% cuando se le añade

regulación de flujo.

Factor de potencia: Los balastos de alta frecuencia tienen un factor de

potencia muy parecido a la unidad, por lo que no habrá consumo de

energía reactiva.

Encendido automático sin necesidad de cebador ni condensador de

compensación.

EVALUACIÓN DEL AHORRO ENERGÉTICO

A continuación se muestra una tabla con los ahorros conseguidos:

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Tabla 22. Sustitución de balastos electromagnéticos por electrónicos

Medida

Ahorro

energético

(kWh)

Ahorro

energético

(%)10

Ahorro en

emisiones

(kg CO2)

Sustitución de balastos

electromagnéticos por

electrónicos

12.449 15% 4.855

Con la implementación de esta medida de ahorro se consigue un ahorro

energético de 12.449 kWh anuales que supone un 15% respecto al consumo de

iluminación. Esto equivale a una reducción de emisiones anuales de 11.710 kg

CO2.

EVALUACIÓN ECONÓMICA

El ahorro económico conseguido con la aplicación de la medida es de

1.770 € anuales, con una inversión asociada de 8.388 €. El periodo de retorno de

la inversión es inferior a 5 años por lo que se recomienda la implementación de

esta medida de ahorro.

Tabla 23. Sustitución de balastos electromagnéticos por electrónicos

Medida

Ahorro

económico

(€)

Inversión

(€)

PRS

(años)

Sustitución de balastos

electromagnéticos por

electrónicos

1.770 8.388 4,74

10

Porcentaje de ahorro calculado respecto al consumo de iluminación

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5.2.2.3 Sustitución de halógenos por halógenos eficientes

Las lámparas halógenas dicroicas estándar tienen un consumo de 50 W.

Hasta hace poco, este tipo de lámpara no era fácilmente sustituible por ninguna

otra, ya que sus peculiares características (tamaño reducido y excelente calidad de

luz y reproducción cromática) la hacían insustituible.

Sin embargo, han aparecido recientemente en el mercado un tipo de

halógenos más eficiente, que en el mismo tipo y tamaño de lámpara ha

conseguido reducir ese consumo en un 40%.

Además, este nuevo halógeno supone una evolución de la tecnología, y

presenta una vida útil de la lámpara mayor, pasando de las 4.000 horas de los

halógenos tradicionales a las 5.000 horas de los halógenos eficientes.

Las equivalencias más comunes son las siguientes:

Las lámparas halógenas convencionales de 50 W se pueden sustituir por

lámparas halógenas eficientes de 30 W

EVALUACIÓN DEL AHORRO ENERGÉTICO

A continuación se muestra una tabla con los ahorros conseguidos:

Tabla 24. Sustitución de halógenos por halógenos eficientes

Medida

Ahorro

energético

(kWh)

Ahorro

energético

(%)11

Ahorro en

emisiones

(kg CO2)

Sustitución de halógenos por

halógenos eficientes 1.411 2% 550

11

Porcentaje de ahorro calculado respecto al consumo de iluminación

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Con la implementación de esta medida de ahorro se consigue un ahorro

energético de 1.411 kWh anuales que supone un 2% respecto al consumo de

iluminación. Esto equivale a una reducción de emisiones anuales de 550 kg CO2.

EVALUACIÓN ECONÓMICA

El ahorro económico conseguido con la aplicación de la medida es de 201

€ anuales, con una inversión asociada de 252 €. El periodo de retorno de la

inversión es inferior a 2 años por lo que se recomienda la implementación de esta

medida de ahorro.

Tabla 25. Sustitución de halógenos por halógenos eficientes

Medida

Ahorro

económico

(€)

Inversión

(€)

PRS

(años)

Sustitución de halógenos por

halógenos eficientes 201 252 1,26

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5.2.2.4 Instalación de detectores de presencia en aseos, vestuarios y zonas

de paso

La gestión centralizada de la iluminación, a pesar de las ventajas que

presenta en cuanto a control, presenta una importante desventaja en cuanto a

eficiencia energética, ya que evita la posibilidad de apagar la luz en zonas donde

ésta no es necesaria (no hay nadie) durante largos períodos de tiempo.

El empleo de dispositivos reguladores puede llegar a suponer un ahorro

importante en zonas de paso poco frecuentadas, como aseos, archivos,

almacenes… (donde la luz suele permanecer encendida aunque no se estén

utilizando, ya sea por olvido o porque no existe un interruptor físico).

Los detectores de presencia activan la luz al paso de una persona mediante

sistemas de detección volumétricos o de movimiento. Son adecuados para pasillos

y zonas de paso, así como aseos y vestuarios. Estos sistemas pueden ir

combinados con detectores de luz natural, que reducen el nivel de iluminación

mientras exista luz diurna aprovechable. Con estos sistemas combinados se puede

llegar a ahorrar más de un 50% de energía.

EVALUACIÓN DEL AHORRO ENERGÉTICO

A continuación se muestra una tabla con los ahorros conseguidos:

Tabla 26. Instalación de detectores de presencia

Medida

Ahorro

energético

(kWh)

Ahorro

energético

(%)12

Ahorro en

emisiones

(kg CO2)

Instalación de detectores de

presencia 6.591 8% 2.570

Con la implementación de esta medida de ahorro se consigue un ahorro

energético de 6.591 kWh anuales que supone un 8% respecto al consumo de

12

Porcentaje de ahorro calculado respecto al consumo de iluminación

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iluminación. Esto equivale a una reducción de emisiones anuales de 2.570 kg

CO2.

EVALUACIÓN ECONÓMICA

El ahorro económico conseguido con la aplicación de la medida es de 937

€ anuales, con una inversión asociada de 3.780 €. El periodo de retorno de la

inversión es inferior a 5 años por lo que se recomienda la implementación de esta

medida de ahorro.

Tabla 27. Instalación de detectores de presencia

Medida

Ahorro

económico

(€)

Inversión

(€)

PRS

(años)

Instalación de detectores de

presencia 937 3.780 4,42

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5.2.2.5 Sustitución de fluorescentes actuales por tubos de LED

Los LED son dispositivos semiconductores de estado sólido lo cual los

hace robustos, fiables, de larga duración y a prueba de vibraciones, que pueden

convertir la energía eléctrica directamente en luz.

Las principales ventajas de estas lámparas son:

A diferencia de otros sistemas, los LED no tienen filamentos u otras partes

mecánicas sujetas a rotura ni a fallos por "fundido", no existe un punto en

que cesen de funcionar, sino que su degradación es gradual a lo largo de su

vida útil.

Se considera que aproximadamente a las 50.000 horas es cuando su flujo

decae por debajo del 70% de la inicial, eso significa aproximadamente 6

años en una aplicación de 24 horas diarias 365 días al año.

Esto permite una reducción enorme de costos de mantenimiento ya que no

se necesita reemplazarlas, por lo que el coste de iluminación es mucho

menor.

Asimismo, por su naturaleza el encendido se produce instantáneamente al

100% de su intensidad sin parpadeos ni periodos de arranque, e

independientemente de la temperatura.

A diferencia de otros sistemas no se degrada por el número de encendidos.

El control de los LED es otro de los factores importantes. Dada su

naturaleza son fácilmente controlables, pudiendo producir efectos y

permitiendo controles de energía que con otros dispositivos es más difícil

y caro de obtener.

Por otra parte los dispositivos LED son ecológicos ya que no contienen

mercurio, tienen una duración mayor, ahorran gran cantidad de energía, un

punto significativo a tener en cuenta en las instalaciones y especialmente

en las de tipo público, y no producen casi contaminación lumínica, otro

aspecto importante en aplicaciones públicas y especialmente de tráfico.

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Los inconvenientes que produce su instalación son:

Reducción del nivel de iluminación (por una excesiva rebaja de la

potencia).

Inversión muy alta.

Se evalúa la posibilidad de sustituir los fluorescentes de 36 W y 18 W

instalados en el colegio por tubos de LED de 18 W y 9 W respectivamente.

EVALUACIÓN DEL AHORRO ENERGÉTICO

A continuación se muestra una tabla con los ahorros conseguidos:

Tabla 28. Sustitución de fluorescentes por LEDS

Medida

Ahorro

energético

(kWh)

Ahorro

energético

(%)13

Ahorro en

emisiones

(kg CO2)

Instalación de LEDS 34.277 41% 10.283

Con la implementación de esta medida de ahorro se consigue un ahorro

energético de 34.277 kWh anuales que supone un 41% respecto al consumo de

iluminación. Esto equivale a una reducción de emisiones anuales de 10.283 kg

CO2.

EVALUACIÓN ECONÓMICA

El ahorro económico conseguido con la aplicación de la medida es de

5.414 € anuales, con una inversión asociada de 137.276 €. El periodo de retorno

de la inversión es superior a 25 años.

13

Porcentaje de ahorro calculado respecto al consumo de iluminación

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Tabla 29. Sustitución de fluorescentes por LEDS

Medida

Ahorro

económico

(€)

Inversión

(€)

PRS

(años)

Instalación de LEDS 5.414 137.276 25,40

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5.3 EQUIPOS

5.3.1 PUNTOS YA EXISTENTES QUE FAVORECEN EL

AHORRO ENERGÉTICO

Los equipos que se encuentran en el Colegio son de tipo ofimático y

audiovisual en las aulas y despachos, mientras que en la cocina se encuentran

equipos de tipo electrodoméstico, alimentados por electricidad y gas natural.

Estos equipos se apagan durante la noche ya que no se trabaja con ellos,

excepto algunos como las cámaras de seguridad, los servidores, las cámaras

frigoríficas… que necesitan estar encendidos las 24 horas del día.

En general la eficiencia de estos equipos es aceptable y se encuentran en

buen estado de conservación y mantenimiento.

5.3.2 MEDIDAS DE AHORRO PROPUESTAS

5.3.2.1 Instalación de regletas eliminadoras del modo stand-by en equipos

ofimáticos

A pesar de que los equipos ofimáticos se apaguen durante la noche, éstos

siguen consumiendo energía al entrar en modo stand-by.

Se propone instalar regletas eliminadoras del modo stand-by para controlar

el apagado de los equipos periféricos (pantalla, impresora, scanner…) conectados

al ordenador.

En modo stand-by estos equipos no están encendidos pero se mantienen

conectados y consumiendo energía. La regleta mide la corriente que consumen los

aparatos cuando están encendidos, de forma que cuando se ponen en stand-by

detecta la disminución de consumo y corta el paso de corriente, apagándolos por

completo. Y del mismo modo, al encenderlos la regleta detecta la demanda de

potencia y vuelve a conectar el paso de la electricidad.

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- 77 -

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EVALUACIÓN DEL AHORRO ENERGÉTICO

A continuación se muestra una tabla con los ahorros conseguidos:

Tabla 30. Instalación de regletas eliminadoras de stand-by

Medida

Ahorro

energético

(kWh)

Ahorro

energético

(%)14

Ahorro en

emisiones

(kg CO2)

Instalación de regletas

eliminadoras de stand-by 3.578 4% 1.396

Con la implementación de esta medida de ahorro se consigue un ahorro

energético de 3.578 kWh anuales que supone un 4% respecto al consumo total de

equipos del centro. Esto equivale a una reducción de emisiones anuales de 1.396

kg CO2.

EVALUACIÓN ECONÓMICA

El ahorro económico conseguido con la aplicación de la medida es de 509

€ anuales, con una inversión asociada de 560 €. El periodo de retorno de la

inversión es inferior a 2 años.

Tabla 31. Instalación de regletas eliminadoras de stand-by

Medida

Ahorro

económico

(€)

Inversión

(€)

PRS

(años)

Instalación de regletas

eliminadoras de stand-by 509 560 1,10

14

Porcentaje de ahorro calculado respecto al consumo total en equipos del edificio

PROPUESTAS DE MEJORA DE LAS DIFERENTES INSTALACIONES

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5.4 PRODUCCIÓN DE AGUA CALIENTE SANITARIA

5.4.1 PUNTOS YA EXISTENTES QUE FAVORECEN EL

AHORRO ENERGÉTICO

La generación de agua caliente sanitaria se realiza mediante una caldera

alimentada con gas natural y una instalación solar térmica.

La caldera se encuentra en buen estado de conservación y mantenimiento y

presenta un rendimiento alto. Además los aislamientos de las tuberías de

conducción de agua caliente se encuentran en perfecto estado minimizando las

pérdidas de calor a través de su superficie.

La instalación solar térmica supone un ahorro energético, ya que supone

una tasa de sustitución del 57%.

5.4.2 MEDIDAS DE AHORRO PROPUESTAS

5.4.2.1 Instalación de perlizadores en grifos y duchas de aseos y vestuarios

Se recomienda la instalación de perlizadores o reductores de caudal en

duchas y grifos. Estos elementos se colocan en la boca de salida de agua del grifo,

en sustitución de los aireadores convencionales. Garantizan ahorros mínimos del

40% sobre el consumo actual de agua.

Ilustración 16. Perlizadores y reductores de caudal de distintos modelos

PROPUESTAS DE MEJORA DE LAS DIFERENTES INSTALACIONES

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En el Colegio hay un total de 35 grifos y 15 duchas. Aplicando la medida

de instalar perlizadores se producen ahorros de hasta el 40% en el consumo de

ACS.

EVALUACIÓN DEL AHORRO ENERGÉTICO

A continuación se muestra una tabla con los ahorros conseguidos:

Tabla 32. Instalación de perlizadores en grifos y duchas

Medida

Ahorro

energético

(kWh)

Ahorro

energético

(%)15

Ahorro en

emisiones

(kg CO2)

Instalación de válvulas

termostáticas en radiadores 15.348 40% 3.070

Con la implementación de esta medida de ahorro se consigue un ahorro

energético de 15.348 kWh anuales que supone un 40% respecto al consumo de

gas natural de ACS. Esto equivale a una reducción de emisiones anuales de 3.070

kg CO2.

EVALUACIÓN ECONÓMICA

El ahorro económico conseguido con la aplicación de la medida es de 619

€ anuales, con una inversión asociada de 557 €. El periodo de retorno de la

inversión es inferior a 1 año.

Tabla 33. Instalación de perlizadores en grifos y duchas

Medida

Ahorro

económico

(€)

Inversión

(€)

PRS

(años)

Instalación de válvulas

termostáticas en radiadores 619 557 0,92

15

Porcentaje de ahorro calculado respecto al consumo de gas natural de la calefacción del edificio

PROPUESTAS DE MEJORA DE LAS DIFERENTES INSTALACIONES

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Con la implementación de esta medida de ahorro se consigue un ahorro

energético del 40% respecto al consumo en producción de ACS del edificio, que

se traduce en un ahorro económico de 619 euros al año. El periodo de retorno de

la inversión es inferior a 1 año sin embargo, al reducirse la demanda de ACS

anual, la energía solar desperdiciada aumenta a un 41% por lo que no se

recomienda la implementación de esta medida de ahorro.

PROPUESTAS DE IMPLANTACIÓN DE ENERGÍAS RENOVABLES

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6 PROPUESTAS DE IMPLANTACIÓN DE

ENERGÍAS RENOVABLES

6.1 INSTALACIÓN SOLAR FOTOVOLTAICA

Actualmente el Colegio cuenta con una instalación solar térmica para

cubrir parte de la demanda de ACS. Se va a estudiar la posibilidad de

complementar esta instalación con un sistema de aprovechamiento fotovoltaico

para la producción de electricidad.

Existen fundamentalmente dos tipos de aplicaciones de la energía solar

fotovoltaica: instalaciones aisladas de la red eléctrica y centrales de generación

conectadas a la red.

Sistemas aislados de energía solar fotovoltaica: gracias a esta tecnología

podemos disponer de electricidad en lugares alejados de la red de

distribución eléctrica. De esta manera, podemos suministrar electricidad a

casas de campo, refugios de montaña, bombeos de agua, instalaciones

ganaderas, sistemas de iluminación o balizamiento, sistemas de

comunicaciones, etc. Los sistemas aislados se componen principalmente

de captación de energía solar mediante paneles solares fotovoltaicos y

almacenamiento de la energía eléctrica generada por los paneles en

baterías.

Sistemas fotovoltaicos conectados a red: esta aplicación consiste en

generar electricidad mediante paneles solares fotovoltaicos e inyectarla

directamente a la red de distribución eléctrica. Actualmente, en países

como España, Alemania o Japón, las compañías de distribución eléctrica

están obligadas por ley a comprar la energía inyectada a su red por estas

centrales fotovoltaicas.

PROPUESTAS DE IMPLANTACIÓN DE ENERGÍAS RENOVABLES

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El precio de venta de la energía también está fijado por ley de manera que

se incentiva la producción de electricidad solar.

Ilustración 17. Panel Fotovoltaico

Se propone la instalación de paneles fotovoltaicos en el colegio, como

manera de producir energía eléctrica y reducir la contaminación global. Se va a

estudiar una instalación pequeña dada la escasa superficie disponible en la

cubierta del edificio.

Actualmente el consumo anual de energía eléctrica del edificio es de

220.580 kWh, lo que significa una contaminación de 66,2 toneladas de CO2 al

año.

PROPUESTAS DE IMPLANTACIÓN DE ENERGÍAS RENOVABLES

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DESCRIPCIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE LA APLICACIÓN

Se propone la instalación de paneles fotovoltaicos en la cubierta del

edificio con el objetivo de producir energía eléctrica para la venta a la red y

reducir así el nivel de emisiones de CO2 asociadas al consumo eléctrico.

La instalación propuesta es de 5 kWp que equivalen a una superficie

aproximada de los paneles de 40 m2 y un peso en cubierta de 480 kg, con una

presión media de 11,5 kg/m2. Esta instalación tendría una producción media anual

de 7.436 kWh, que equivaldría a la reducción en emisiones del edificio de CO2 de

2,2 ton/año.

La energía generada será vendida a la red, reduciendo así las pérdidas

producidas por el transporte de energía desde lugares más alejados.

EVALUACIÓN ENERGÉTICA

La energía generada por las placas fotovoltaicas está condicionada

principalmente por la ubicación de la instalación, eficiencia de las placas,

orientación, tipo de placas utilizadas y por las sombras que pudiesen reducir la

captación de energía solar de las placas.

En la siguiente tabla se indica la producción de energía de la instalación

fotovoltaica para el primer año de funcionamiento.

PROPUESTAS DE IMPLANTACIÓN DE ENERGÍAS RENOVABLES

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Tabla 34. Producción fotovoltaica de energía eléctrica el primer año

Mes Número de días

Energía teórica

generada

mensualmente

(kWh) en

instalación fija.

Energía real con

pérdidas,

orientación y

sombras (kWh)

Enero 31 356 328

Febrero 28 420 387

Marzo 31 717 661

Abril 30 747 688

Mayo 31 916 844

Junio 30 945 871

Julio 31 986 908

Agosto 31 926 853

Septiembre 30 767 707

Octubre 31 599 552

Noviembre 30 392 361

Diciembre 31 300 277

Total

8.071 7.436

Tabla 35. Resumen de resultados

Inversión instalación fotovoltaica 19.50016

Coste medio energía eléctrica producida 0,25 €/kWh

Energía generada anual 7.436 kWh

Emisiones evitadas a la atmósfera 2,2 ton CO2/año

Superficie a instalar 40 m2

Peso en cubierta 480 kg

Presión por superficie 11,50 kg/m2

16 I.V.A. no incluido

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PRESUPUESTO Y EVALUACIÓN ECONÓMICA

La adquisición y montaje de la instalación fotovoltaica de 5 kWp en la

cubierta tiene un coste de 19.500 €.

Tabla 36. Instalación Solar Fotovoltaica

Medida Producción

(kWh)

Producción

(%)17

Ingresos

(€)

Inversión

(€)

PRS

(años)

Ahorro en

emisiones

(kg CO2)

Instalación FV 7.436 3,4% 1.859 19.500 10,50 2.231

17

Porcentaje de producción sobre el consumo eléctrico del edificio

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6.2 CALDERA DE BIOMASA

Actualmente el Colegio cuenta con una instalación solar térmica para

cubrir parte de la demanda de ACS. Se va a estudiar la posibilidad de

complementar esta instalación con un sistema de aprovechamiento fotovoltaico

para la producción de electricidad.

La biomasa vegetal es la materia constituida por las plantas. La energía

que contiene es energía solar almacenada durante el crecimiento por medio de la

fotosíntesis. Por esta razón, la biomasa, si es utilizada dentro de un ciclo continuo

de producción-utilización, constituye un recurso energético renovable y

respetuoso con el medio ambiente.

Las calderas de biomasa que se ofertan hoy en día en el mercado permiten

utilizar una gran variedad de combustibles: combustibles sólidos triturados (pellet,

cáscara de almendra, hueso de aceituna), troncos y leña, virutas y serrín.

El pellet es un combustible de madera virgen seca y prensada en pequeños

cilindros, sin aditivos. El peso específico del pellet a granel es de

aproximadamente 6-700 kg/m3, mucho más alto que el de otros combustibles no

prensados de madera (astillas). El poder calorífico alcanza las 4.200 kcal/kg, con

una densidad energética de 3000 – 3.400 kWh/m3.

A causa de la forma cilíndrica y lisa y del tamaño pequeño, el pellet tiende

a portarse como un fluido, lo que facilita el movimiento del combustible y la

carga automática de las calderas. El transporte puede realizarse con camiones

cisterna, desde los cuales se bombea directamente en el depósito de

almacenamiento del sistema. La alta densidad energética y la facilidad de

movimiento hacen del pellet el combustible vegetal más indicado para sistemas de

calefacción automáticos de todos los tamaños. El pellet de madera puede utilizarse

en las calderas de astillas o en calderas proyectadas especialmente para pellet.

Las calderas de pellets, como las de astillas, requieren un contenedor para

el almacenaje del combustible situado cerca de la caldera. Desde el mismo, un

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alimentador de tornillo sin fin lo lleva a la caldera, donde se realiza la combustión.

Los quemadores de pellet para su uso en calderas de gasóleo se ponen en la parte

anterior de la caldera. Se alimentan desde arriba y queman el pellet, desarrollando

una llama horizontal que entra en la caldera, como suele suceder en los sistemas

de gasóleo.

Para aumentar la autonomía de la caldera es oportuno preparar un silo de

almacenamiento, en el que el pellet se descarga automáticamente desde un camión

cisterna.

El encendido de la caldera es automático y muy rápido, gracias a una

resistencia eléctrica. En los sistemas más avanzados la regulación del aire

comburente y del flujo de combustible se realizan automáticamente gracias a un

microprocesador. Estas características de sencillez de empleo y de automatización

confieren a los sistemas de calefacción de pellets un elevado nivel de confort.

EVALUACIÓN DEL AHORRO ENERGÉTICO

En la tabla siguiente se muestran los flujos energéticos y económicos tras

la aplicación de la medida:

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Tabla 37. Flujos energéticos y económicos de la caldera de biomasa

Mes

Consumo

de energía

calefacción

(kWh)

Consumo

de energía

ACS

caldera

(kWh)

Consumo

de energía

calderas

(kWh)

Coste de

producción

(€)

Consumo

energía

biomasa

(kWh)

Coste de

producción

biomasa

(€)

Enero 68.370 3.866 72.236 2.913 75.411 1.659

Febrero 57.394 3.505 60.899 2.456 63.576 1.399

Marzo 51.220 2.115 53.335 2.151 55.679 1.225

Abril 35.900 1.798 37.698 1.520 39.355 866

Mayo 21.037 954 21.991 887 22.957 505

Junio 0 0 0 0 0 0

Julio 0 0 0 0 0 0

Agosto 0 0 0 0 0 0

Septiembre 0 0 0 0 0 0

Octubre 32.241 2.046 34.287 1.383 35.795 787

Noviembre 61.739 3.443 65.182 2.629 68.047 1.497

Diciembre 62.425 4.013 66.438 2.680 69.358 1.526

Total año 390.326 21.741 412.067 16.620 430.180 9.464

PROPUESTAS DE IMPLANTACIÓN DE ENERGÍAS RENOVABLES

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A continuación se muestra una tabla con los ahorros conseguidos:

Tabla 38. Caldera de biomasa

Medida

Ahorro

energético

(kWh)

Ahorro

energético

(%)18

Ahorro en

emisiones

(kg CO2)

Sustitución de la caldera actual

de calefacción por otra de

biomasa

-18.113 - 11.710

Con la implementación de esta medida de ahorro se consigue un ahorro

energético negativo de 11.710 kWh anuales. Esto equivale a una reducción de

emisiones anuales de 11.710 kg CO2.

EVALUACIÓN ECONÓMICA

El ahorro económico conseguido con la aplicación de la medida es de

7.156 € anuales, con una inversión asociada de 77.035 €. El periodo de retorno de

la inversión es inferior a 1 año.

Tabla 39. Caldera de biomasa

Medida

Ahorro

económico

(€)

Inversión

(€)

PRS

(años)

Sustitución de la caldera actual

de calefacción por otra de

biomasa

7.156 77.035 10,77

No se recomienda la implantación de esta medida debido a que al tener la

caldera de biomasa un rendimiento menor que la actual (91% frente a 95%) y ser

el PCI del pellet menor que el del gas natural, el ahorro energético sería negativo.

18

Porcentaje de ahorro calculado respecto al consumo de gas natural de la calefacción del edificio

PROPUESTAS DE IMPLANTACIÓN DE OTRAS TECNOLOGÍAS

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7 PROPUESTAS DE IMPLANTACIÓN DE

OTRAS TECNOLOGÍAS

7.1 PLANTA DE COGENERACIÓN

La cogeneración consiste en la generación simultánea de calor y

electricidad. En general, y para este tipo de edificio el sistema de cogeneración

considerado es una microturbina.

Para evaluar los flujos energéticos generados por la instalación de

Cogeneración se ha simulado su funcionamiento considerando las demandas de

energía térmica del edificio de manera que siempre se utilice la totalidad de la

energía térmica producida por las microturbina.

A partir de los datos resultantes del balance de energía, medidas eléctricas

y los datos de funcionamiento de las calderas se ha realizado una simulación

energética del consumo de estos equipos, para lo cual se han establecido las

siguientes hipótesis de cálculo:

Se ha establecido un horario de funcionamiento de la central de

Cogeneración acorde con el horario de calefacción del centro. Por lo tanto

la generación de electricidad será continua todos los días del año desde las

9 hasta las 23 h, contabilizando un total de 14 horas diarias.

La producción de calor por parte de la central será utilizada directamente

para dar servicio al sistema de calefacción del Edificio.

PROPUESTAS DE IMPLANTACIÓN DE OTRAS TECNOLOGÍAS

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El sistema de cogeneración consiste en una microturbina que es capaz de

generar 100 kW de potencia eléctrica y 165 kW de potencia térmica, siendo el

consumo de combustible (gas natural) de 330 kW.

Las características de los equipos propuestos se indican a continuación:

Tabla 40. Características Microturbina

Tipo de equipo Microturbina

Combustible Gas natural

Marca Salicru

Modelo MTB 100

Potencia eléctrica generada 100 kW

Potencia térmica generada 165 kW

Eficiencia total 80%

Consumo combustible 333 kW

Vida media >60.000 h

Peso 2.750 kg

EVALUACIÓN ENERGÉTICA

Para evaluar los flujos energéticos generados por la instalación de

Trigeneración se ha simulado su funcionamiento considerando las demandas de

energía térmica del edificio de manera de siempre utilizar la totalidad de la

energía térmica producida por las microturbinas.

A partir de los datos resultantes del balance de energía, medidas eléctricas

y los datos de funcionamiento de las enfriadoras se ha realizado una simulación

energética del consumo de estos equipos, para lo cual se han establecido las

siguientes hipótesis de cálculo:

Se ha establecido un horario de funcionamiento de la central de

Cogeneración acorde con el horario de calefacción del centro. Por lo tanto la

generación de electricidad será continua durante los meses de Noviembre a Mayo,

los días que haya colegio, desde las 5 hasta las 18 h, contabilizando un total de 13

horas diarias.

PROPUESTAS DE IMPLANTACIÓN DE OTRAS TECNOLOGÍAS

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La producción de calor por parte de la central será utilizada directamente

para dar servicio al sistema de calefacción y ACS del edificio.

La siguiente tabla indica los flujos energéticos de la instalación propuesta,

donde la segunda columna indica el consumo térmico en calefacción del edificio,

la tercera columna el consumo térmico en ACS por parte de las calderas y la

cuarta columna el coste económico que dichos consumos térmicos suponen.

En las siguientes columnas (de la quinta a la octava) se muestran la

producción de electricidad que será vendida a la red, la energía térmica producida,

la energía térmica destinada a ACS y la energía térmica destinada a calefacción.

La novena columna se refiere al gasto de energía de gas natural por parte de la

microturbina.

Se indican, a su vez, los flujos económicos derivados del funcionamiento

de la Cogeneración, donde la décima columna indica el coste del gas natural

utilizado en la alimentación de las microturbinas, la undécima columna indica el

importe de la energía vendida a la red (a un precio de la energía según la Orden

ITC-1723-2010 de 14,3548 cent €/kWh). La última columna indica el importe de

la energía térmica utilizada para calefacción y ACS equivalente a la producida por

las actuales calderas.

PROPUESTAS DE IMPLANTACIÓN DE OTRAS TECNOLOGÍAS

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Tabla 41. Flujos energéticos y económicos de la cogeneración

Mes

Consumo

de energía

calefacción

(kWh)

Consumo

de energía

ACS

caldera

(kWh)

Consumo

de energía

calderas

(kWh)

Coste de

producción

(€)

Producción

electricida

d (kWh)

Producción

térmica

(kWh)

Producción

ACS

(kWh)

Producción

calefacción

(kWh)

Gasto gas

natural

(kWh)

Coste gas

natural

(€)

Importe

producción

electricida

d (€)

Ahorro

producción

térmica

(€)

Enero 68.370 3.866 72.236 2.913 29.900 49.335 3.866 45.469 98.670 3.980 € 4.292 € 1.990 €

Febrero 57.394 3.505 60.899 2.456 25.100 41.415 3.505 37.910 82.830 3.341 € 3.603 € 1.670 €

Marzo 51.220 2.115 53.335 2.151 22.400 36.960 2.115 34.845 73.920 2.981 € 3.215 € 1.491 €

Abril 35.900 1.798 37.698 1.520 15.700 25.905 1.798 24.107 51.810 2.090 € 2.254 € 1.045 €

Mayo 21.037 954 21.991 887 9.200 15.180 954 14.226 30.360 1.225 € 1.321 € 612 €

Junio 0 0 0 0 0 0 0 0 0 - € - € - €

Julio 0 0 0 0 0 0 0 0 0 - € - € - €

Agosto 0 0 0 0 0 0 0 0 0 - € - € - €

Septiembre 0 0 0 0 0 0 0 0 0 - € - € - €

Octubre 32.241 2.046 34.287 1.383 14.100 23.265 2.046 21.219 46.530 1.877 € 2.024 € 938 €

Noviembre 61.739 3.443 65.182 2.629 27.000 44.550 3.443 41.107 89.100 3.594 € 3.876 € 1.797 €

Diciembre 62.425 4.013 66.438 2.680 27.300 45.045 4.013 41.032 90.090 3.634 € 3.919 € 1.817 €

Total año 390.326 21.741 412.067 16.620 170.700 281.655 21.741 259.914 563.310 22.720 € 24.504 € 11.360

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Con los datos de la tabla anterior se evalúa el “REE” rendimiento eléctrico

equivalente de la cogeneración, según lo indicado en el RD 661/2007, dando

como resultado un 64%, cumpliendo con el valor mínimo exigido para

instalaciones de cogeneración utilizando microturbinas a gas natural que establece

como mínimo un 59% y un 10% adicional para instalaciones menores a 1 MW

que corresponde a un 53,1%.

)Re/(/( fHVQERRE

Tabla 42. Cálculo del rendimiento equivalente de la cogeneración

Valor Descripción

E 177.100 Energía eléctrica generada (kWh)

Q 584.430 Consumo de energía (kWh)

V 292.215 Producción de calor útil (kWh)

Ref H 95% Valor de referencia de la eficiencia armonizados para

la producción por separado de calor

REE 64% Rendimiento eléctrico equivalente cogeneración

La siguiente tabla indica el resumen de los resultados de esta aplicación.

Tabla 43. Resumen de los resultados

Energía de entrada 584.430 kWh/año

Energía eléctrica producida 177.100 kWh/año

Energía térmica producida 292.215 kWh/año

Energía total producida 469.315 kWh/año

Rendimiento de la instalación 80% %

Coste energía eléctrica 0,16 €/kWh

Ahorro de económico total 13.637 €/año

Inversión 252.000 €

Recuperación de la inversión 18,5 años

Con la aplicación de esta medida se produce una generación de energía de

469.315 kWh.

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PRESUPUESTO Y EVALUACIÓN ECONÓMICA

La inversión asociada a una instalación de Cogeneración para la producción

simultanea de electricidad y agua caliente para calefacción y ACS tiene un

importe incluyendo la mano de obra y los materiales de 252.000 €, mientras que el

beneficio económico debido a la venta de energía eléctrica a la red y el

aprovechamiento de la energía térmica es de 13.637 €/año.

PERIODO DE AMORTIZACIÓN DE LA MEJORA

El periodo de retorno simple de la implantación de esta mejora es de 18,5 años.

CALIFICACIÓN ENERGÉTICA

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8 CALIFICACIÓN ENERGÉTICA

8.1 DESCRIPCIÓN DEL CÓDIGO TÉCNICO DE LA

EDIFICACIÓN

El sector de la edificación es uno de los principales sectores económicos

con importantes repercusiones en el conjunto de la sociedad y en lo valores

culturales que entraña el patrimonio arquitectónico. Sin embargo, hasta la

promulgación de la LOE (Ley de Ordenación de la Edificación) el sector había

carecido de una regulación acorde con esta importancia.

La sociedad española demanda cada vez más calidad en los edificios, lo

que significa la satisfacción de los requisitos básicos que se refieren tanto a la

seguridad como a aspectos vinculados al bienestar de las personas.

El CTE se configura como un nuevo marco normativo estructurado que

identifica, ordena y completa la regulación técnica existente y que pretende

facilitar su aplicación y cumplimiento, todo ello en armonía con la normativa

europea. Además, mediante un enfoque basado en prestaciones, trata de fomentar

la innovación y el desarrollo tecnológico en la edificación.

Mediante el Real Decreto 314/2006, se aprobó en España el nuevo Código

Técnico de la Edificación.

Este nuevo código consta de diversos documentos básicos, a saber:

Documento básico HE. Ahorro de energía

Documento básico HS. Salubridad

Documento básico SE - A. Seguridad estructural - Acero

Documento básico SE – AE. Seguridad estructural – Acciones en la

edificación

CALIFICACIÓN ENERGÉTICA

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Documento básico SE – C. Seguridad estructural – Cimientos

Documento básico SE – F. Seguridad estructural – Fábrica

Documento básico SE – M. Seguridad estructural – Estructuras de madera

Documento básico SI. Seguridad en caso de incendio

Documento básico SU. Seguridad de utilización

Documento básico DB - HR. Protección frente al ruido

En este informe siempre que se haga referencia al Código Técnico de la

Edificación (CTE) será referido al documento básico HE. Ahorro de energía.

Este Documento Básico (DB) tiene por objeto establecer reglas y

procedimientos que permiten cumplir las exigencias básicas de ahorro de energía.

Las secciones de este DB se corresponden con las exigencias básicas HE 1 a HE

5. La correcta aplicación de cada sección supone el cumplimiento de la exigencia

básica correspondiente. La correcta aplicación del conjunto del DB supone que

satisface el requisito básico de "Ahorro de energía".

Las exigencias básicas para cumplir el objetivo de "Ahorro de energía", se

establecen en el artículo 15 de la Parte I de este CTE, y son las siguientes:

Artículo 15. Exigencias básicas de ahorro de energía (HE)

1. El objetivo del requisito básico “Ahorro de energía” consiste en

conseguir un uso racional de la energía necesaria para la utilización de los

edificios, reduciendo a límites sostenibles su consumo y conseguir asimismo que

una parte de este consumo proceda de fuentes de energía renovable, como

consecuencia de las características de su proyecto, construcción, uso y

mantenimiento.

2. Para satisfacer este objetivo, los edificios se proyectarán, construirán,

utilizarán y mantendrán de forma que se cumplan las exigencias básicas que se

establecen en los apartados siguientes.

3. El Documento Básico “DB HE Ahorro de energía” especifica

parámetros objetivos y procedimientos cuyo cumplimiento asegura la satisfacción

CALIFICACIÓN ENERGÉTICA

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INGENIERO INDUSTRIAL

de las exigencias básicas y la superación de los niveles mínimos de calidad

propios del requisito básico de ahorro de energía.

El documento básico HE se divide en cinco secciones o exigencias básicas.

HE 1. Limitación de demanda energética.

HE 2. Rendimiento de instalaciones térmicas (RITE).

HE 3. Eficiencia energética de las instalaciones de iluminación.

HE 4. Contribución solar mínima de agua caliente sanitaria.

HE 5. Contribución fotovoltaica mínima de energía eléctrica.

Exigencia básica HE 1: Limitación de demanda energética

Los edificios dispondrán de una envolvente de características tales que

limite adecuadamente la demanda energética necesaria para alcanzar el bienestar

térmico en función del clima de la localidad, del uso del edificio y del régimen de

verano y de invierno, así como por sus características de aislamiento e inercia,

permeabilidad al aire y exposición a la radiación solar, reduciendo el riesgo de

aparición de humedades de condensación superficiales e intersticiales que puedan

perjudicar sus características y tratando adecuadamente los puentes térmicos para

limitar las pérdidas o ganancias de calor y evitar problemas higrotérmicos en los

mismos.

Exigencia básica HE 2: Rendimiento de las instalaciones térmicas

Los edificios dispondrán de instalaciones térmicas apropiadas destinadas a

proporcionar el bienestar térmico de sus ocupantes. Esta exigencia se desarrolla

actualmente en el vigente Reglamento de Instalaciones Térmicas en los Edificios,

RITE, y su aplicación quedará definida en el proyecto del edificio.

CALIFICACIÓN ENERGÉTICA

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Exigencia básica HE 3: Eficiencia energética de las instalaciones de

iluminación

Los edificios dispondrán de instalaciones de iluminación adecuadas a las

necesidades de sus usuarios y a la vez eficaces energéticamente disponiendo de un

sistema de control que permita ajustar el encendido a la ocupación real de la zona,

así como de un sistema de regulación que optimice el aprovechamiento de la luz

natural, en las zonas que reúnan unas determinadas condiciones.

Exigencia básica HE 4: Contribución solar mínima de agua caliente

sanitaria

En los edificios con previsión de demanda de agua caliente sanitaria o de

climatización de piscina cubierta, en los que así se establezca en este CTE, una

parte de las necesidades energéticas térmicas derivadas de esa demanda se cubrirá

mediante la incorporación de sistemas de captación, almacenamiento y utilización

de energía solar de baja temperatura, adecuada a la radiación solar global de su

emplazamiento y a la demanda de agua caliente del edificio o de la piscina.

Los valores derivados de esta exigencia básica tendrán la consideración de

mínimos, sin perjuicio de los valores que puedan ser establecidos por las

administraciones competentes y que contribuyan a la sostenibilidad, atendiendo a

las características propias de su localización y ámbito territorial.

Exigencia básica HE 5: Contribución fotovoltaica mínima de energía

eléctrica

En los edificios que así se establezca en este CTE se incorporarán sistemas

de captación y transformación de energía solar en energía eléctrica por

procedimientos fotovoltaicos para uso propio o suministro a la red. Los valores

derivados de esta exigencia básica tendrán la consideración de mínimos, sin

perjuicio de valores más estrictos que puedan ser establecidos por las

CALIFICACIÓN ENERGÉTICA

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INGENIERO INDUSTRIAL

Administraciones competentes y que contribuyan a la sostenibilidad, atendiendo a

las características propias de su localización y ámbito territorial.

Ámbito de aplicación

El ámbito de aplicación en este DB se especifica, para cada sección de las

que se compone el mismo, en sus respectivos apartados.

El contenido de este DB se refiere únicamente a las exigencias básicas

relacionadas con el requisito básico " Ahorro de energía". También deben

cumplirse las exigencias básicas de los demás requisitos básicos, lo que se

posibilita mediante la aplicación del DB correspondiente a cada uno de ellos.

CALIFICACIÓN ENERGÉTICA

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8.2 PROGRAMAS LIDER Y CALENER

Para realizar el análisis energético de la envolvente se ha utilizado el

programa informático LIDER, programa de referencia para el cumplimiento del

documento básico HE1 - Limitación de la Demanda Energética - del Código

Técnico de la Edificación.

La justificación del cumplimiento de la Limitación de la Demanda

Energética aplica tanto a edificios de nueva construcción como a aquellas

modificaciones, reformas o rehabilitaciones de edificios existentes con una

superficie útil superior a 1.000 m2 donde se renueve más del 25% del total de sus

cerramientos.

Para realizar esta justificación de Limitación de la Demanda Energética se

cuenta con dos alternativas:

La opción simplificada, basada en el control indirecto de la demanda

energética mediante la limitación de los parámetros característicos de los

cerramientos y particiones interiores.

La opción general, basada en la evaluación de la demanda energética

mediante la comparación de ésta con la correspondiente a un edificio de

referencia.

La aplicabilidad de la opción simplificada tiene entre sus limitaciones que

el porcentaje de huecos en cada fachada sea inferior al 60% de su superficie. Por

tanto, en el caso del Bloque Técnico del Aeropuerto de Zaragoza, habría que

utilizar la opción general para verificar la limitación de la demanda en este

Edificio.

Para la justificación del cumplimiento de la HE1 del CTE mediante la

opción general, se debe usar el programa informático de referencia LIDER

(Limitación de la Demanda Energética), al no existir en la actualidad ningún

programa informático alternativo.

CALIFICACIÓN ENERGÉTICA

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Utilizando el LIDER para analizar este edificio, se obtendrán los

siguientes resultados:

Una primera valoración de la influencia de los distintos elementos de la

envolvente del edificio en la demanda energética del mismo.

La verificación del cumplimiento de la citada norma con las soluciones

propuestas.

Una entrada de datos para el programa informático de simulación

energética (CALENER), con el que se obtendrá la estimación de consumos y

ahorros energéticos del edificio.

Posteriormente, una vez alcanzado el cumplimiento de la Limitación de la

Demanda Energética, se cuantificarán los ahorros energéticos obtenidos por la

modificación de la envolvente.

El Real Decreto 47/2007 aprueba el procedimiento para la certificación de

la eficiencia energética de edificios de nueva construcción. Su ámbito de

aplicación incluye las reformas o rehabilitaciones de edificios existentes con una

superficie útil superior a 1.000 m2 donde se renueve más del 25% del total de sus

cerramientos.

En este Real Decreto se hace referencia a una aplicación informática

reconocida para la obtención de la calificación energética: el CALENER. Existen

en la actualidad dos versiones de esta aplicación: CALENER VYP y CALENER

GT:

CALENER VYP: orientado a edificios de viviendas y terciarios pequeño y

mediano.

CALENER GT: para edificios denominados gran terciario.

El límite entre mediano y gran terciario no está suficientemente acotado en

la actualidad, siendo su distinción real los sistemas de climatización que se usen.

Para el caso concreto del edificio objeto de estudio, se ha utilizado el

CALENER GT por el tipo de instalación de climatización del Edificio.

CALIFICACIÓN ENERGÉTICA

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Este software no sólo calificará energéticamente el Edificio y emitirá un

informe oficial, sino que además facilitará los indicadores de ahorro energético

por instalación.

Alimentando el CALENER con las versiones del LIDER del edificio en la

actualidad y con el LIDER del edificio con las mejoras propuestas, se obtendrá el

ahorro energético debido a la envolvente del edificio. De la misma forma, se

podrán cuantificar las diferencias que se obtengan en la demanda energética del

Edificio, debidas a las distintas propuestas.

CALIFICACIÓN ENERGÉTICA

- 104 -

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8.3 RESULTADOS DE LA SIMULACIÓN

Los resultados de la simulación del programa Calener respecto a la

situación actual de consumo se muestran a continuación:

Ilustración 18. Resultados de la calificación energética con la situación actual

Ilustración 19. Simulación del edificio en Calener

CALIFICACIÓN ENERGÉTICA

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Los resultados de la simulación del programa Calener incluyendo las

medidas propuestas en este estudio se muestran a continuación:

Ilustración 20. Resultados de la calificación energética incluyendo medidas

Ilustración 21. Simulación del edificio en Lider

CONCLUSIONES

- 106 -

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9 CONCLUSIONES

El edificio objeto de estudio tiene, como se ha ido comentando a lo largo

del documento, varios puntos eficientes.

A pesar de esto, el sistema de climatización se puede optimizar mejorando

el control de la calefacción y sustituyendo los equipos que funcionan con R-22.

Además, el sistema de iluminación del edificio presenta algunas

ineficiencias: existen fluorescentes convencionales con balastos

electromagnéticos, halógenos convencionales y zonas de paso sin detector de

presencia.

9.1 RESUMEN DE MEDIDAS DE AHORRO

Las medidas de ahorro propuestas para el Colegio quedan recogidas en la

siguiente tabla, en la que se indican los ahorros conseguidos, así como la

inversión necesaria, el periodo de retorno de la inversión y la reducción de

emisiones conseguida.

CONCLUSIONES

- 107 -

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Tabla 44. Tabla resumen de medidas de ahorro

Nº Descripción de la mejora

Ahorro Inversión Periodo de

Retorno Emisiones

kWh

Electricidad

kWh

Gas

Natural

%19 €

Electricidad

Gas

Natural

€ años kg CO2

Electricidad

kg CO2

Gas Natural

1 Instalación de válvulas

termostáticas en radiadores 0 58.549 8,4% 0 2.125 4.178 1,97 0 11.710

2 Sustitución de equipos que trabajan

con R-22 2.212 0 0,3% 314 0 9.483 30,16 664 0

3 Sustitución de fluorescentes por

otros más eficientes 5.337 0 0,8% 759 0 3.390 4,47 1.601 0

4 Sustitución de balastos

electromagnéticos por electrónicos 12.449 0 1,8% 1.770 0 8.388 4,74 3.735 0

5 Sustitución de halógenos por

halógenos eficientes 1.411 0 0,2% 201 0 252 1,26 423 0

6 Instalación de detectores de

presencia 6.591 0 0,9% 937 0 3.780 4,42 1.977 0

7 Instalación de regletas eliminadoras

de stand-by 3.578 0 0,5% 509 0 560 1,10 1.073 0

8 Instalación FV 7.436 0 1,1% 1.859 0 19.500 10,50 2.231 0

TOTAL 39.014 58.549 14,0% 6.349 2.125 49.531 5,85 11.704 11.710

19

Porcentaje de ahorro calculado respecto al consumo energético total del edificio sin tener en cuenta el aporte solar

CONCLUSIONES

- 108 -

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9.2 ANÁLISIS DE LA RENTABILIDAD

A continuación se muestra una tabla con el análisis de la rentabilidad a diez años

tras la implantación de las medidas de ahorro eléctricas y teniendo en cuanta el

incremento del precio sobre la electricidad y el gas natural anual del 6% y el IPC del

2%:

Tabla 45. Emisiones contaminantes actuales y tras la implantación de las medidas

Ahorro año actual 8.474 €/año

Inversión producida 49.531 €

PRS 5,8 años

PRC 5,2 años

TIR 10 años 18% %

VAN 10 años 55.815 € €

Tabla 46. Cashflow durante los diez primeros años

Año 0 -49.531 €

Año 1 -40.725 €

Año 2 -31.573 €

Año 3 -22.062 €

Año 4 -12.179 €

Año 5 -1.908 €

Año 6 8.766 €

Año 7 19.858 €

Año 8 31.386 €

Año 9 43.365 €

Año 10 55.815 €

CONCLUSIONES

- 109 -

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9.3 COMPARACIÓN DE LAS MEDIDAS EN FUNCIÓN DE SU

AHORRO POTENCIAL

Gráfica 14. Ahorro energético anual de las medidas de ahorro propuestas

La medida que mayor ahorro genera es la instalación de válvulas termostáticas

en los radiadores. Esta medida genera un ahorro energético de 58.549 kWh al año.

La sustitución de balastos electromagnéticos por electrónicos supone un ahorro

de 12.449 kWh al año, la instalación fotovoltaica supone una generación renovable de

7.436 kWh al año y la instalación de detectores de presencia genera un ahorro de 6.591

kWh al año. El resto de medidas recomendadas producen un efecto menor.

El ahorro total que puede conseguirse mediante la acción conjunta de todas las

medidas de ahorro propuestas es de 97.563 kWh anuales, un 14% del consumo

energético total del edificio.

Este ahorro de energía supone un ahorro económico anual de 10.673 €. Para

llevar a cabo las medidas es necesaria una inversión de 49.625 €, que se recuperará en

4,65 años.

0

10.000

20.000

30.000

40.000

50.000

60.000

70.000

Medida 1 Medida 4 Medida 8 Medida 6 Medida 3 Medida 7 Medida 2 Medida 5

kWh

Ahorro potencial de las medidas propuestas

CONCLUSIONES

- 110 -

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9.4 REDUCCIÓN TOTAL DE EMISIONES

A continuación se muestra una tabla con todas las emisiones contaminantes

procedentes del consumo energético del edificio en el periodo anual considerado, las

que se emitirán tras la implantación de las medidas de ahorro y la disminución de

emisiones que supondrá dicha implantación.

Tabla 47. Emisiones contaminantes actuales y tras la implantación de las medidas

Contaminante Unidades20

Emisión por consumo Ahorro en emisiones

contaminantes Situación

actual

Situación

final21

Consumo eléctrico [kg CO2 / año] 66.174 54.470 11.704

Consumo gas natural [kg CO2 / año] 95.580 83.870 11.710

Total [kg CO2 / año] 161.754 138.340 23.414

20

La equivalencia entre emisiones de CO2 y consumo eléctrico es de 0,3 kg CO2/kWh, criterio recogido

de la CNE (Comisión Nacional de la Energía), basado en el mix energético de España en el año 2009 21

Después de la implantación de las medidas

CONCLUSIONES

- 111 -

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ANEXOS

- 112 -

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10 ANEXOS

10.1 RESULTADOS PROGRAMA CALENER SITUACIÓN ACTUAL

10.2 RESULTADOS PROGRAMA CALENER CON LA APLICACIÓN DE

MEDIDAS

10.3 PLANOS EDIFICIO VERSIÓN PDF

10.4 INVENTARIO EDIFICIO

CALENER-GT

Informe CalificaciónVersión 3.0

Proyecto: ColegioFecha: 01/09/11

Fecha: 01/09/11 Página 2

Calificación

Energética de

Proyecto

ColegioComunidad Autónoma

MadridLocalidad

MadridEdificios

1. DATOS GENERALES

Nombre del Proyecto

ColegioComunidad Autónoma

MadridLocalidad

MadridDirección del Proyecto

Autor del Proyecto

Autor de la Calificación

Alejandro QuirogaE-mail de contacto Teléfono de contacto

(null)Tipo de edificio

Destinado a la enseñanzaCobertura solar mínima CTE-HE 4 (%)

53.0Energía eléct. con renovables (kWh/año)

28437.0Superfice acondicionada (m²)

6936.29Superficie no acondicionada (m²)

0.00Superficie de plenums (m²)

0.00

2. RESUMEN INDICADORES ENERGÉTICOS ANUALES

Indicador Energético Edif. Objeto Edif. Referencia Índice Calificación

Demanda Calef. (kW·h/m²) 18.4 11.9 1.54 E

Demanda Refri. (kW·h/m²) 93.3 90.5 1.03 D

Emisiones Climat. (kg CO2/m²) 1.5 6.8 0.22 A

Emisiones ACS (kg CO2/m²) 0.0 0.0 -1.00 -

Emisiones Ilum. (kg CO2/m²) 15.4 20.7 0.75 C

Emisiones Tot. (kg CO2/m²) 17.0 27.6 0.62 B

Nota: Las demandas y emisiones por metro cuadrado han sido obtenidas utilizando la suma de las superficies acondicionadas y no acondicionadas

3. ETIQUETA Y VALORES TOTALES

Concepto Edif. Objeto Edif. Referencia

Energía Final (kWh/año) 227577.0 386804.6

Energía Final (kWh/(m²año)) 32.8 55.8

En. Primaria (kWh/año) 481785.0 755110.2

En. Primaria (kWh/(m²año)) 69.5 108.9

Emisiones (kg CO2/año) 117730.6 191160.6

Emisiones (kg CO2/(m²año)) 17.0 27.6

El consumo real de energía del edificio y sus emisiones de dióxido de carbono dependeránde la climatología y de las condiciones de operación y funcionamiento reales del edificio, entre otros factores.

Fecha: 01/09/11 Página 3

Calificación

Energética de

Proyecto

ColegioComunidad Autónoma

MadridLocalidad

MadridEdificios

4. ELEMENTOS CONSTRUCTIVOS

4.1. Composición de cerramientos

Nombre Tipo U (W/(m²K)) Peso (kg/m²) Color

CU-C Transitorio 0,34 636,10 0,70

I_CU-C Transitorio 0,34 636,10 0,70

FI-C Transitorio 0,34 496,50 0,70

I_FI-C Transitorio 0,34 496,50 0,70

MU-C Transitorio 0,32 622,20 0,70

I_MU-C Transitorio 0,32 622,20 0,70

SU-C Transitorio 0,33 443,20 0,70

I_SU-C Transitorio 0,33 443,20 0,70

4.2. Acristalamientos

Nombre Tipo Localización Factor solar U (W/(m²K)) Tran. visible

VER_DB3_4-12-4 Prop. globales Exterior 0,70 1,60 0,91

5. CERRAMIENTOS

5.1. Cerramientos exteriores

Nombre Comp. cerramiento Espacio Área (m²) Orient.

197 MU-C E11 24,77 45,00

196 MU-C E11 121,18 -45,00

195 MU-C E11 72,99 -135,00

194 MU-C E11 11,70 135,00

193 MU-C E11 35,37 -135,00

192 MU-C E11 2,69 -45,00

191 MU-C E11 24,76 -135,00

190 MU-C E11 2,93 135,00

18F MU-C E11 60,16 -135,00

18E MU-C E11 61,04 135,00

18D MU-C E11 2,93 -135,00

18C MU-C E11 48,20 135,00

18B MU-C E11 171,43 45,00

1C1 MU-C E212 24,79 -135,00

1C0 MU-C E212 61,04 135,00

1BF MU-C E212 2,93 -135,00

Calificación

Energética de

Proyecto

ColegioComunidad Autónoma

MadridLocalidad

MadridEdificios

Fecha: 01/09/11 Página 4

Nombre Comp. cerramiento Espacio Área (m²) Orient.

1BE MU-C E212 48,20 135,00

1BD MU-C E212 27,72 45,00

1AF MU-C E212 109,24 -45,00

1B6 MU-C E213 46,46 -135,00

1B5 MU-C E213 11,27 135,00

1B4 MU-C E213 34,08 -135,00

1B3 MU-C E213 2,60 -45,00

1B2 MU-C E213 23,86 -135,00

1B1 MU-C E213 2,83 135,00

1B0 MU-C E213 34,08 -135,00

1AE MU-C E213 138,48 45,00

1A3 MU-C E213 116,77 -45,00

E213-TECHO CU-C E213 2.257,03 Horiz.

1A6 MU-C E211 24,77 45,00

1A5 MU-C E211 121,18 -45,00

1A4 MU-C E211 24,77 -135,00

1DB MU-C E312 23,88 -135,00

1DA MU-C E312 58,82 135,00

1D9 MU-C E312 2,83 -135,00

1D8 MU-C E312 22,36 135,00

1D7 MU-C E312 24,09 135,00

1D6 MU-C E312 26,71 45,00

1D5 MU-C E312 105,27 -45,00

E312-TECHO CU-C E312 393,15 Horiz.

1CC MU-C E311 23,87 45,00

1CB MU-C E311 116,77 -45,00

1CA MU-C E311 23,87 -135,00

1C9 MU-C E311 116,77 135,00

E311-TECHO CU-C E311 414,26 Horiz.

5.2. Cerramientos en contacto con el terreno

Nombre Comp. cerramiento Espacio Área (m²)

E11-SUELO I_SU-C E11 3.064,44

6. VENTANAS

6.1. Ventanas - Dimensiones y orientación

Calificación

Energética de

Proyecto

ColegioComunidad Autónoma

MadridLocalidad

MadridEdificios

Fecha: 01/09/11 Página 5

Nombre Acristalamiento Cerramiento Área (m²) Orient.

1DE VER_DB3_4-12-4 196 45,92 -45,00

1E2 VER_DB3_4-12-4 195 27,65 -135,00

1E4 VER_DB3_4-12-4 194 4,43 135,00

1E6 VER_DB3_4-12-4 193 13,40 -135,00

1E8 VER_DB3_4-12-4 191 9,38 -135,00

1EA VER_DB3_4-12-4 18F 22,79 -135,00

1EC VER_DB3_4-12-4 18E 23,13 135,00

1EE VER_DB3_4-12-4 18C 18,26 135,00

1C1_V1 VER_DB3_4-12-4 1C1 9,39 -135,00

1FD VER_DB3_4-12-4 1C0 23,13 135,00

1FF VER_DB3_4-12-4 1BE 18,26 135,00

1B6_V1 VER_DB3_4-12-4 1B6 18,27 -135,00

1F5 VER_DB3_4-12-4 1B5 4,43 135,00

1F7 VER_DB3_4-12-4 1B4 13,40 -135,00

1F9 VER_DB3_4-12-4 1B2 9,38 -135,00

1B0_V1 VER_DB3_4-12-4 1B0 13,40 -135,00

1F0 VER_DB3_4-12-4 1A5 45,92 -45,00

1A4_V2 VER_DB3_4-12-4 1A4 7,82 -135,00

211 VER_DB3_4-12-4 1DB 9,39 -135,00

20F VER_DB3_4-12-4 1DA 23,13 135,00

20B VER_DB3_4-12-4 1D6 10,50 45,00

209 VER_DB3_4-12-4 1D5 41,39 -45,00

203 VER_DB3_4-12-4 1CC 9,39 45,00

201 VER_DB3_4-12-4 1CB 45,92 -45,00

207 VER_DB3_4-12-4 1CA 9,39 -135,00

205 VER_DB3_4-12-4 1C9 45,92 135,00

6.2. Ventanas - Sombras y permeabilidad

NombreCortina /Persiana

Retranqueo(m)

Voladizo(m)

Sal. Drcho.(m)

Sal. Izqdo.(m)

Permeabilidad(m³/(h·m²) 100Pa)

1DE No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

1E2 No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

1E4 No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

1E6 No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

1E8 No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

1EA No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

1EC No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

Calificación

Energética de

Proyecto

ColegioComunidad Autónoma

MadridLocalidad

MadridEdificios

Fecha: 01/09/11 Página 6

NombreCortina /Persiana

Retranqueo(m)

Voladizo(m)

Sal. Drcho.(m)

Sal. Izqdo.(m)

Permeabilidad(m³/(h·m²) 100Pa)

1EE No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

1C1_V1 No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

1FD No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

1FF No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

1B6_V1 No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

1F5 No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

1F7 No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

1F9 No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

1B0_V1 No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

1F0 No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

1A4_V2 No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

211 No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

20F No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

20B No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

209 No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

203 No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

201 No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

207 No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

205 No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

Fecha: 01/09/11 Página 7

Calificación

Energética de

Proyecto

ColegioComunidad Autónoma

MadridLocalidad

MadridEdificios

7. ESPACIOS

7.1. Espacios - Dimensiones y conexiones

Nombre Planta Multiplicador Área (m²) Altura (m)

E11 00 1 3.064,44 2,69

E212 01 1 393,15 2,69

E213 01 1 2.257,03 2,59

E211 01 1 414,26 2,69

E312 02 1 393,15 2,59

E311 02 1 414,26 2,59

7.2. Espacios - Características ocupacionales y funcionales

Nombrem²/ocup.(m²/per)

Equipo(W/m²)

Iluminación(W/m²)

VEEI(W/m²·100lux)

VEEI lim.(W/m²·100lux)

IluminaciónNatural

E11 10,00 15,00 11,00 8,00 10,00 No

E212 10,00 15,00 11,00 8,00 10,00 No

E213 10,00 15,00 11,00 8,00 10,00 No

E211 10,00 15,00 11,00 8,00 10,00 No

E312 10,00 15,00 11,00 8,00 10,00 No

E311 10,00 15,00 11,00 8,00 10,00 No

8. ELEMENTOS DE SOMBREAMIENTO

NombreAltura

(m)Anchura

(m)X

(m)Y

(m)Z

(m)Azimut

(°)Inclin.

(°)

Fecha: 01/09/11 Página 8

Calificación

Energética de

Proyecto

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MadridEdificios

9. SUBSISTEMAS PRIMARIOS

9.1. Bombas de circulación

Nombre Tipode control

Caudal(l/h)

Altura(m)

Potencianominal

(kW)

Rendimientoglobal

Recirculaci...calefacción Velocidad constante 7.300 9,0 0,29 0,62

Recirculación ACS Velocidad constante 3.000 9,0 0,12 0,62

9.2. Circuitos hidráulicos

Nombre Tipo SubtipoModo de

operación

T. consignacalor(ºC)

T. consignafrío(ºC)

Circuito ACS primario Agua caliente Primario Disp. demanda 80,0 -

Circuito calefacción Agua caliente Primario Disp. demanda 80,0 -

9.3. Plantas Enfriadoras

Nombre TipoCap. N.

Ref.(kW)

Cap. N.Cal.(kW)

EEREléc. COP

EERTérm.

9.4. Calderas

Nombre Subtipo CombustiblePotencianominal

(kW)

Rendimientonominal

Caldera calefacción Baja temperatura Gas Natural 450,00 0,95

Caldera ACS Convencional Gas Natural 103,00 0,90

9.5. Generadores de A.C.S.

9.5.1. Propiedades Generales

Nombre Tipo CombustiblePotencianominal

(kW)

Rendimientonominal

Volumendepósito

(l)

9.5.2. Panel Solar

Nombre Panel SolarÁrea(m²)

Porcentajedemanda cubierta

(%)

Calificación

Energética de

Proyecto

ColegioComunidad Autónoma

MadridLocalidad

MadridEdificios

Fecha: 01/09/11 Página 9

9.6. Sistemas de condensación

Nombre TipoNº celdas

independientes

Potencianominal

(kW)

Potencia nom.ventilador(kW/celda)

9.7. Equipos de cogeneración

NombrePotencianominal

(kW)

Rendimientonominal Combustible

Recuperaciónde energía

Fecha: 01/09/11 Página 10

Calificación

Energética de

Proyecto

ColegioComunidad Autónoma

MadridLocalidad

MadridEdificios

10. SUBSISTEMAS SECUNDARIOS

Nombre

Tipo

Fuente de calor

Tipo de condensación

EER

COP

Potencia batería frío (kW)

Potencia batería calor (kW)

Caudal ventilador de impulsión (m³/h)

Potencia ventilador de impulsión (kW)

Control ventilador de impulsión

Caudal ventilador de retorno (m³/h)

Potencia ventilador de retorno (kW)

Sección de humectación

Enfriamiento gratuito

Enfriamiento evaporativo

Recuperación de energía

Radiadores E11

Sólo calefacción por agua

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Nombre

Tipo

Fuente de calor

Tipo de condensación

EER

COP

Potencia batería frío (kW)

Potencia batería calor (kW)

Caudal ventilador de impulsión (m³/h)

Potencia ventilador de impulsión (kW)

Control ventilador de impulsión

Caudal ventilador de retorno (m³/h)

Potencia ventilador de retorno (kW)

Sección de humectación

Enfriamiento gratuito

Enfriamiento evaporativo

Recuperación de energía

Radiadores E212

Sólo calefacción por agua

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Calificación

Energética de

Proyecto

ColegioComunidad Autónoma

MadridLocalidad

MadridEdificios

Fecha: 01/09/11 Página 11

Nombre

Tipo

Fuente de calor

Tipo de condensación

EER

COP

Potencia batería frío (kW)

Potencia batería calor (kW)

Caudal ventilador de impulsión (m³/h)

Potencia ventilador de impulsión (kW)

Control ventilador de impulsión

Caudal ventilador de retorno (m³/h)

Potencia ventilador de retorno (kW)

Sección de humectación

Enfriamiento gratuito

Enfriamiento evaporativo

Recuperación de energía

Radiadores E213

Sólo calefacción por agua

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Nombre

Tipo

Fuente de calor

Tipo de condensación

EER

COP

Potencia batería frío (kW)

Potencia batería calor (kW)

Caudal ventilador de impulsión (m³/h)

Potencia ventilador de impulsión (kW)

Control ventilador de impulsión

Caudal ventilador de retorno (m³/h)

Potencia ventilador de retorno (kW)

Sección de humectación

Enfriamiento gratuito

Enfriamiento evaporativo

Recuperación de energía

Radiadores E211

Sólo calefacción por agua

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Calificación

Energética de

Proyecto

ColegioComunidad Autónoma

MadridLocalidad

MadridEdificios

Fecha: 01/09/11 Página 12

Nombre

Tipo

Fuente de calor

Tipo de condensación

EER

COP

Potencia batería frío (kW)

Potencia batería calor (kW)

Caudal ventilador de impulsión (m³/h)

Potencia ventilador de impulsión (kW)

Control ventilador de impulsión

Caudal ventilador de retorno (m³/h)

Potencia ventilador de retorno (kW)

Sección de humectación

Enfriamiento gratuito

Enfriamiento evaporativo

Recuperación de energía

Radiadores E312

Sólo calefacción por agua

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Calificación

Energética de

Proyecto

ColegioComunidad Autónoma

MadridLocalidad

MadridEdificios

Fecha: 01/09/11 Página 13

Nombre

Tipo

Fuente de calor

Tipo de condensación

EER

COP

Potencia batería frío (kW)

Potencia batería calor (kW)

Caudal ventilador de impulsión (m³/h)

Potencia ventilador de impulsión (kW)

Control ventilador de impulsión

Caudal ventilador de retorno (m³/h)

Potencia ventilador de retorno (kW)

Sección de humectación

Enfriamiento gratuito

Enfriamiento evaporativo

Recuperación de energía

Radiadores E311

Sólo calefacción por agua

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Fecha: 01/09/11 Página 14

Calificación

Energética de

Proyecto

ColegioComunidad Autónoma

MadridLocalidad

MadridEdificios

11. ZONAS

11.1. Zonas - Especificaciones básicas

Nombre Subsistema secundario Unidad terminal Fuente de calor

Z_E11 Radiadores E11 Radiador Agua caliente

Z_E212 Radiadores E212 Radiador Agua caliente

Z_E213 Radiadores E213 Radiador Agua caliente

Z_E211 Radiadores E211 Radiador Agua caliente

Z_E312 Radiadores E312 Radiador Agua caliente

Z_E311 Radiadores E311 Radiador Agua caliente

11.2. Zonas - Caudales y potencias

NombreCaudal(m³/h)

Potenciafrío (kW)

Potenciacalor (kW)

Pot. Calef.aux. (kW)

Potenciavent. (kW) EER COP

Z_E11 - - 450,00 - - - -

Z_E212 - - 450,00 - - - -

Z_E213 - - 450,00 - - - -

Z_E211 - - 450,00 - - - -

Z_E312 - - 450,00 - - - -

Z_E311 - - 450,00 - - - -

CALENER-GT

Informe CalificaciónVersión 3.0

Proyecto: ColegioFecha: 02/09/11

Fecha: 02/09/11 Página 2

Calificación

Energética de

Proyecto

ColegioComunidad Autónoma

MadridLocalidad

MadridEdificios

1. DATOS GENERALES

Nombre del Proyecto

ColegioComunidad Autónoma

MadridLocalidad

MadridDirección del Proyecto

Autor del Proyecto

Autor de la Calificación

Alejandro QuirogaE-mail de contacto Teléfono de contacto

(null)Tipo de edificio

Destinado a la enseñanzaCobertura solar mínima CTE-HE 4 (%)

53.0Energía eléct. con renovables (kWh/año)

28437.0Superfice acondicionada (m²)

6936.29Superficie no acondicionada (m²)

0.00Superficie de plenums (m²)

0.00

2. RESUMEN INDICADORES ENERGÉTICOS ANUALES

Indicador Energético Edif. Objeto Edif. Referencia Índice Calificación

Demanda Calef. (kW·h/m²) 16.4 9.8 1.68 F

Demanda Refri. (kW·h/m²) 111.6 113.2 0.99 C

Emisiones Climat. (kg CO2/m²) 0.9 6.1 0.14 A

Emisiones ACS (kg CO2/m²) 0.0 0.0 -1.00 -

Emisiones Ilum. (kg CO2/m²) 28.6 37.7 0.76 C

Emisiones Tot. (kg CO2/m²) 29.5 43.8 0.67 C

Nota: Las demandas y emisiones por metro cuadrado han sido obtenidas utilizando la suma de las superficies acondicionadas y no acondicionadas

3. ETIQUETA Y VALORES TOTALES

Concepto Edif. Objeto Edif. Referencia

Energía Final (kWh/año) 350331.2 549846.4

Energía Final (kWh/(m²año)) 50.5 79.3

En. Primaria (kWh/año) 825305.3 1207062.9

En. Primaria (kWh/(m²año)) 119.0 174.0

Emisiones (kg CO2/año) 204434.4 303528.5

Emisiones (kg CO2/(m²año)) 29.5 43.8

El consumo real de energía del edificio y sus emisiones de dióxido de carbono dependeránde la climatología y de las condiciones de operación y funcionamiento reales del edificio, entre otros factores.

Fecha: 02/09/11 Página 3

Calificación

Energética de

Proyecto

ColegioComunidad Autónoma

MadridLocalidad

MadridEdificios

4. ELEMENTOS CONSTRUCTIVOS

4.1. Composición de cerramientos

Nombre Tipo U (W/(m²K)) Peso (kg/m²) Color

CU-C Transitorio 0,34 636,10 0,70

I_CU-C Transitorio 0,34 636,10 0,70

FI-C Transitorio 0,34 496,50 0,70

I_FI-C Transitorio 0,34 496,50 0,70

MU-C Transitorio 0,32 622,20 0,70

I_MU-C Transitorio 0,32 622,20 0,70

SU-C Transitorio 0,33 443,20 0,70

I_SU-C Transitorio 0,33 443,20 0,70

4.2. Acristalamientos

Nombre Tipo Localización Factor solar U (W/(m²K)) Tran. visible

VER_DB3_4-12-4 Prop. globales Exterior 0,70 1,60 0,91

5. CERRAMIENTOS

5.1. Cerramientos exteriores

Nombre Comp. cerramiento Espacio Área (m²) Orient.

197 MU-C E11 24,77 45,00

196 MU-C E11 121,18 -45,00

195 MU-C E11 72,99 -135,00

194 MU-C E11 11,70 135,00

193 MU-C E11 35,37 -135,00

192 MU-C E11 2,69 -45,00

191 MU-C E11 24,76 -135,00

190 MU-C E11 2,93 135,00

18F MU-C E11 60,16 -135,00

18E MU-C E11 61,04 135,00

18D MU-C E11 2,93 -135,00

18C MU-C E11 48,20 135,00

18B MU-C E11 171,43 45,00

1C1 MU-C E212 24,79 -135,00

1C0 MU-C E212 61,04 135,00

1BF MU-C E212 2,93 -135,00

Calificación

Energética de

Proyecto

ColegioComunidad Autónoma

MadridLocalidad

MadridEdificios

Fecha: 02/09/11 Página 4

Nombre Comp. cerramiento Espacio Área (m²) Orient.

1BE MU-C E212 48,20 135,00

1BD MU-C E212 27,72 45,00

1AF MU-C E212 109,24 -45,00

1B6 MU-C E213 46,46 -135,00

1B5 MU-C E213 11,27 135,00

1B4 MU-C E213 34,08 -135,00

1B3 MU-C E213 2,60 -45,00

1B2 MU-C E213 23,86 -135,00

1B1 MU-C E213 2,83 135,00

1B0 MU-C E213 34,08 -135,00

1AE MU-C E213 138,48 45,00

1A3 MU-C E213 116,77 -45,00

E213-TECHO CU-C E213 2.257,03 Horiz.

1A6 MU-C E211 24,77 45,00

1A5 MU-C E211 121,18 -45,00

1A4 MU-C E211 24,77 -135,00

1DB MU-C E312 23,88 -135,00

1DA MU-C E312 58,82 135,00

1D9 MU-C E312 2,83 -135,00

1D8 MU-C E312 22,36 135,00

1D7 MU-C E312 24,09 135,00

1D6 MU-C E312 26,71 45,00

1D5 MU-C E312 105,27 -45,00

E312-TECHO CU-C E312 393,15 Horiz.

1CC MU-C E311 23,87 45,00

1CB MU-C E311 116,77 -45,00

1CA MU-C E311 23,87 -135,00

1C9 MU-C E311 116,77 135,00

E311-TECHO CU-C E311 414,26 Horiz.

5.2. Cerramientos en contacto con el terreno

Nombre Comp. cerramiento Espacio Área (m²)

E11-SUELO I_SU-C E11 3.064,44

6. VENTANAS

6.1. Ventanas - Dimensiones y orientación

Calificación

Energética de

Proyecto

ColegioComunidad Autónoma

MadridLocalidad

MadridEdificios

Fecha: 02/09/11 Página 5

Nombre Acristalamiento Cerramiento Área (m²) Orient.

1DE VER_DB3_4-12-4 196 45,92 -45,00

1E2 VER_DB3_4-12-4 195 27,65 -135,00

1E4 VER_DB3_4-12-4 194 4,43 135,00

1E6 VER_DB3_4-12-4 193 13,40 -135,00

1E8 VER_DB3_4-12-4 191 9,38 -135,00

1EA VER_DB3_4-12-4 18F 22,79 -135,00

1EC VER_DB3_4-12-4 18E 23,13 135,00

1EE VER_DB3_4-12-4 18C 18,26 135,00

1C1_V1 VER_DB3_4-12-4 1C1 9,39 -135,00

1FD VER_DB3_4-12-4 1C0 23,13 135,00

1FF VER_DB3_4-12-4 1BE 18,26 135,00

1B6_V1 VER_DB3_4-12-4 1B6 18,27 -135,00

1F5 VER_DB3_4-12-4 1B5 4,43 135,00

1F7 VER_DB3_4-12-4 1B4 13,40 -135,00

1F9 VER_DB3_4-12-4 1B2 9,38 -135,00

1B0_V1 VER_DB3_4-12-4 1B0 13,40 -135,00

1F0 VER_DB3_4-12-4 1A5 45,92 -45,00

1A4_V2 VER_DB3_4-12-4 1A4 7,82 -135,00

211 VER_DB3_4-12-4 1DB 9,39 -135,00

20F VER_DB3_4-12-4 1DA 23,13 135,00

20B VER_DB3_4-12-4 1D6 10,50 45,00

209 VER_DB3_4-12-4 1D5 41,39 -45,00

203 VER_DB3_4-12-4 1CC 9,39 45,00

201 VER_DB3_4-12-4 1CB 45,92 -45,00

207 VER_DB3_4-12-4 1CA 9,39 -135,00

205 VER_DB3_4-12-4 1C9 45,92 135,00

6.2. Ventanas - Sombras y permeabilidad

NombreCortina /Persiana

Retranqueo(m)

Voladizo(m)

Sal. Drcho.(m)

Sal. Izqdo.(m)

Permeabilidad(m³/(h·m²) 100Pa)

1DE No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

1E2 No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

1E4 No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

1E6 No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

1E8 No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

1EA No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

1EC No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

Calificación

Energética de

Proyecto

ColegioComunidad Autónoma

MadridLocalidad

MadridEdificios

Fecha: 02/09/11 Página 6

NombreCortina /Persiana

Retranqueo(m)

Voladizo(m)

Sal. Drcho.(m)

Sal. Izqdo.(m)

Permeabilidad(m³/(h·m²) 100Pa)

1EE No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

1C1_V1 No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

1FD No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

1FF No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

1B6_V1 No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

1F5 No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

1F7 No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

1F9 No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

1B0_V1 No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

1F0 No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

1A4_V2 No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

211 No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

20F No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

20B No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

209 No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

203 No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

201 No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

207 No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

205 No 0,00 0,00 0,00 0,00 50,00

Fecha: 02/09/11 Página 7

Calificación

Energética de

Proyecto

ColegioComunidad Autónoma

MadridLocalidad

MadridEdificios

7. ESPACIOS

7.1. Espacios - Dimensiones y conexiones

Nombre Planta Multiplicador Área (m²) Altura (m)

E11 00 1 3.064,44 2,69

E212 01 1 393,15 2,69

E213 01 1 2.257,03 2,59

E211 01 1 414,26 2,69

E312 02 1 393,15 2,59

E311 02 1 414,26 2,59

7.2. Espacios - Características ocupacionales y funcionales

Nombrem²/ocup.(m²/per)

Equipo(W/m²)

Iluminación(W/m²)

VEEI(W/m²·100lux)

VEEI lim.(W/m²·100lux)

IluminaciónNatural

E11 10,00 15,00 20,00 8,00 10,00 No

E212 10,00 15,00 20,00 8,00 10,00 No

E213 10,00 15,00 20,00 8,00 10,00 No

E211 10,00 15,00 20,00 8,00 10,00 No

E312 10,00 15,00 20,00 8,00 10,00 No

E311 10,00 15,00 20,00 8,00 10,00 No

8. ELEMENTOS DE SOMBREAMIENTO

NombreAltura

(m)Anchura

(m)X

(m)Y

(m)Z

(m)Azimut

(°)Inclin.

(°)

Fecha: 02/09/11 Página 8

Calificación

Energética de

Proyecto

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9. SUBSISTEMAS PRIMARIOS

9.1. Bombas de circulación

Nombre Tipode control

Caudal(l/h)

Altura(m)

Potencianominal

(kW)

Rendimientoglobal

Recirculaci...calefacción Velocidad constante 7.300 9,0 0,29 0,62

Recirculación ACS Velocidad constante 3.000 9,0 0,12 0,62

9.2. Circuitos hidráulicos

Nombre Tipo SubtipoModo de

operación

T. consignacalor(ºC)

T. consignafrío(ºC)

Circuito ACS primario Agua caliente Primario Disp. demanda 80,0 -

Circuito calefacción Agua caliente Primario Disp. demanda 80,0 -

9.3. Plantas Enfriadoras

Nombre TipoCap. N.

Ref.(kW)

Cap. N.Cal.(kW)

EEREléc. COP

EERTérm.

9.4. Calderas

Nombre Subtipo CombustiblePotencianominal

(kW)

Rendimientonominal

Caldera calefacción Baja temperatura Gas Natural 450,00 0,95

Caldera ACS Convencional Gas Natural 103,00 0,90

9.5. Generadores de A.C.S.

9.5.1. Propiedades Generales

Nombre Tipo CombustiblePotencianominal

(kW)

Rendimientonominal

Volumendepósito

(l)

9.5.2. Panel Solar

Nombre Panel SolarÁrea(m²)

Porcentajedemanda cubierta

(%)

Calificación

Energética de

Proyecto

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Fecha: 02/09/11 Página 9

9.6. Sistemas de condensación

Nombre TipoNº celdas

independientes

Potencianominal

(kW)

Potencia nom.ventilador(kW/celda)

9.7. Equipos de cogeneración

NombrePotencianominal

(kW)

Rendimientonominal Combustible

Recuperaciónde energía

Fecha: 02/09/11 Página 10

Calificación

Energética de

Proyecto

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10. SUBSISTEMAS SECUNDARIOS

Nombre

Tipo

Fuente de calor

Tipo de condensación

EER

COP

Potencia batería frío (kW)

Potencia batería calor (kW)

Caudal ventilador de impulsión (m³/h)

Potencia ventilador de impulsión (kW)

Control ventilador de impulsión

Caudal ventilador de retorno (m³/h)

Potencia ventilador de retorno (kW)

Sección de humectación

Enfriamiento gratuito

Enfriamiento evaporativo

Recuperación de energía

Radiadores E11

Sólo calefacción por agua

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Nombre

Tipo

Fuente de calor

Tipo de condensación

EER

COP

Potencia batería frío (kW)

Potencia batería calor (kW)

Caudal ventilador de impulsión (m³/h)

Potencia ventilador de impulsión (kW)

Control ventilador de impulsión

Caudal ventilador de retorno (m³/h)

Potencia ventilador de retorno (kW)

Sección de humectación

Enfriamiento gratuito

Enfriamiento evaporativo

Recuperación de energía

Radiadores E212

Sólo calefacción por agua

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Calificación

Energética de

Proyecto

ColegioComunidad Autónoma

MadridLocalidad

MadridEdificios

Fecha: 02/09/11 Página 11

Nombre

Tipo

Fuente de calor

Tipo de condensación

EER

COP

Potencia batería frío (kW)

Potencia batería calor (kW)

Caudal ventilador de impulsión (m³/h)

Potencia ventilador de impulsión (kW)

Control ventilador de impulsión

Caudal ventilador de retorno (m³/h)

Potencia ventilador de retorno (kW)

Sección de humectación

Enfriamiento gratuito

Enfriamiento evaporativo

Recuperación de energía

Radiadores E213

Sólo calefacción por agua

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Nombre

Tipo

Fuente de calor

Tipo de condensación

EER

COP

Potencia batería frío (kW)

Potencia batería calor (kW)

Caudal ventilador de impulsión (m³/h)

Potencia ventilador de impulsión (kW)

Control ventilador de impulsión

Caudal ventilador de retorno (m³/h)

Potencia ventilador de retorno (kW)

Sección de humectación

Enfriamiento gratuito

Enfriamiento evaporativo

Recuperación de energía

Radiadores E211

Sólo calefacción por agua

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Calificación

Energética de

Proyecto

ColegioComunidad Autónoma

MadridLocalidad

MadridEdificios

Fecha: 02/09/11 Página 12

Nombre

Tipo

Fuente de calor

Tipo de condensación

EER

COP

Potencia batería frío (kW)

Potencia batería calor (kW)

Caudal ventilador de impulsión (m³/h)

Potencia ventilador de impulsión (kW)

Control ventilador de impulsión

Caudal ventilador de retorno (m³/h)

Potencia ventilador de retorno (kW)

Sección de humectación

Enfriamiento gratuito

Enfriamiento evaporativo

Recuperación de energía

Radiadores E312

Sólo calefacción por agua

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Calificación

Energética de

Proyecto

ColegioComunidad Autónoma

MadridLocalidad

MadridEdificios

Fecha: 02/09/11 Página 13

Nombre

Tipo

Fuente de calor

Tipo de condensación

EER

COP

Potencia batería frío (kW)

Potencia batería calor (kW)

Caudal ventilador de impulsión (m³/h)

Potencia ventilador de impulsión (kW)

Control ventilador de impulsión

Caudal ventilador de retorno (m³/h)

Potencia ventilador de retorno (kW)

Sección de humectación

Enfriamiento gratuito

Enfriamiento evaporativo

Recuperación de energía

Radiadores E311

Sólo calefacción por agua

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Fecha: 02/09/11 Página 14

Calificación

Energética de

Proyecto

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11. ZONAS

11.1. Zonas - Especificaciones básicas

Nombre Subsistema secundario Unidad terminal Fuente de calor

Z_E11 Radiadores E11 Radiador Agua caliente

Z_E212 Radiadores E212 Radiador Agua caliente

Z_E213 Radiadores E213 Radiador Agua caliente

Z_E211 Radiadores E211 Radiador Agua caliente

Z_E312 Radiadores E312 Radiador Agua caliente

Z_E311 Radiadores E311 Radiador Agua caliente

11.2. Zonas - Caudales y potencias

NombreCaudal(m³/h)

Potenciafrío (kW)

Potenciacalor (kW)

Pot. Calef.aux. (kW)

Potenciavent. (kW) EER COP

Z_E11 - - 450,00 - - - -

Z_E212 - - 450,00 - - - -

Z_E213 - - 450,00 - - - -

Z_E211 - - 450,00 - - - -

Z_E312 - - 450,00 - - - -

Z_E311 - - 450,00 - - - -

Estancia Lámpara Nº

grupos Lámparas / grupo

Potencia

Equipo auxiliar

Aula 1ºA fluorescente 6 4 18 electromagnético

Aula 1ºB fluorescente 6 4 18 electromagnético

Aula 1ºC fluorescente 6 4 18 electromagnético

Aula 1ºD fluorescente 6 4 18 electromagnético

Aula 1ºE fluorescente 6 4 18 electromagnético

Baño chicos bajo consumo 4 2 26 electrónico en frío

Baño hall halógeno 2 1 50 ninguno

Baño chicas incandescente 4 1 60 ninguno

Pasillo fluorescente 13 1 36 electromagnético

Hall bajo consumo 10 2 26 electrónico en frío

Aula música fluorescente 12 4 18 electromagnético

Aula 2ºA fluorescente 6 4 18 electromagnético

Aula 2ºB fluorescente 6 4 18 electromagnético

Aula 2ºC fluorescente 6 4 18 electromagnético

Aula 2ºD fluorescente 6 4 18 electromagnético

Aula 2ºE fluorescente 9 4 18 electromagnético

Pasillo fluorescente 13 1 36 electromagnético

Aula 3ºA fluorescente 6 4 18 electromagnético

Aula 3ºB fluorescente 6 4 18 electromagnético

Aula 3ºC fluorescente 6 4 18 electromagnético

Aula 3ºD fluorescente 6 4 18 electromagnético

Aula 3ºE fluorescente 9 4 18 electromagnético

Hall bajo consumo 6 2 26 electrónico en frío

Pasillo fluorescente 11 1 36 electromagnético

Baños Hall bajo consumo 1 2 26 electrónico en frío

Baños chicos bajo consumo 2 2 26 electrónico en frío

Baños chicos halógeno 1 1 50 ninguno

Baños chicas bajo consumo 3 2 26 electrónico en frío

Baños chicas halógeno 1 1 50 ninguno

Baños señoras halógeno 4 1 50 ninguno

Baños caballeros halógeno 3 1 50 ninguno

Sala profesores bajo consumo 14 2 36 electrónico en frío

Sala profesores bajo consumo 1 2 26 electrónico en frío

Pasillo fluorescente 14 1 36 electromagnético

Archivo bajo consumo 1 2 36 electrónico en frío

Despacho Jefe de Estudios 1

bajo consumo 2 2 36 electrónico en frío

Sala de visitas 1 bajo consumo 2 2 36 electrónico en frío

Sala de visitas 2 bajo consumo 1 2 36 electrónico en frío

Despacho de idiomas bajo consumo 2 2 36 electrónico en frío

Despacho de Jefe de Estudios 2

bajo consumo 2 2 36 electrónico en frío

Estancia Lámpara Nº

grupos Lámparas / grupo

Potencia

Equipo auxiliar

Despacho de dirección bajo consumo 6 2 36 electrónico en frío

Despacho Director Técnico

bajo consumo 4 2 36 electrónico en frío

Secretaría bajo consumo 5 2 36 electrónico en frío

Archivo Secretaría bajo consumo 2 2 36 electrónico en frío

Hall halógeno 28 1 50 ninguno

Aula Administración bajo consumo 3 2 36 electrónico en frío

Administración/Reprografía

bajo consumo 4 2 36 electrónico en frío

Despacho Orientación bajo consumo 3 2 36 electrónico en frío

Enfermería bajo consumo 2 2 36 electrónico en frío

Enfermería 2 bajo consumo 1 2 36 electrónico en frío

Baño enfermería 2 halógeno 2 1 50 ninguno

Sala de visitas 3 bajo consumo 2 2 36 electrónico en frío

Sala de juntas bajo consumo 4 2 36 electrónico en frío

Pasillo 2 fluorescente 20 1 36 electromagnético

Biblioteca bajo consumo 14 2 36 electrónico en frío

Hall bajo consumo 12 2 26 electrónico en frío

Pasillo fluorescente 7 1 36 electromagnético

Aula 2ºA fluorescente 10 4 18 electromagnético

Aula 2ºB fluorescente 8 4 18 electromagnético

Aula 2ºC fluorescente 8 4 18 electromagnético

Aula 2ºD fluorescente 8 4 18 electromagnético

Baños Hall bajo consumo 2 2 26 electrónico en frío

Baños chicos bajo consumo 4 2 26 electrónico en frío

Baños chicas bajo consumo 4 2 26 electrónico en frío

Baño minusválidos bajo consumo 1 2 26 electrónico en frío

Aula 1ºA fluorescente 8 4 18 electromagnético

Aula 1ºB fluorescente 6 4 18 electromagnético

Aula 1ºC fluorescente 6 4 18 electromagnético

Aula 1ºD fluorescente 6 4 18 electromagnético

Aula de apoyo 2 fluorescente 5 4 18 electromagnético

Aula de apoyo 3 fluorescente 4 4 18 electromagnético

Hall bajo consumo 6 2 26 electrónico en frío

Pasillo fluorescente 8 1 36 electromagnético

Baños Hall bajo consumo 2 2 26 electrónico en frío

Baños chicos bajo consumo 4 2 26 electrónico en frío

Baños chicas bajo consumo 4 2 26 electrónico en frío

Escalera emergencia bajo consumo 5 2 26 electrónico en frío

Aula 4ª A fluorescente 8 4 18 electromagnético

Aula 4ª B fluorescente 6 4 18 electromagnético

Aula 4ª C fluorescente 6 4 18 electromagnético

Estancia Lámpara Nº

grupos Lámparas / grupo

Potencia

Equipo auxiliar

Aula 4ª D fluorescente 6 4 18 electromagnético

Aula 4ª E fluorescente 4 4 18 electromagnético

Pasillo fluorescente 8 1 36 electromagnético

Hall bajo consumo 10 2 26 electrónico en frío

Aula de apoyo fluorescente 4 4 18 electromagnético

Hall bajo consumo 4 2 26 electrónico en frío

Baños chicos bajo consumo 4 2 26 electrónico en frío

Baños chicas bajo consumo 3 2 26 electrónico en frío

Taller pintura fluorescente 10 4 18 electromagnético

Taller fotografía fluorescente 2 4 18 electromagnético

Capilla fluorescente 10 1 36 electromagnético

Capilla halógeno 2 1 50 ninguno

Despacho Lourdes fluorescente 1 4 18 electromagnético

Despacho Lourdes fluorescente 1 2 36 electromagnético

Pasillo Salón de Actos halógeno 14 1 50 ninguno

Laboratorio de ciencias fluorescente 9 1 36 electromagnético

Laboratorio de química fluorescente 15 2 36 electromagnético

Pasillo de laboratorios incandescente 5 1 60 ninguno

Sala calderas fluorescente 2 1 58 electromagnético

Gimnasio HM HM 11 1 400 electromagnético

Taller fluorescente 10 4 18 electromagnético

Taller bajo consumo 2 2 26 electrónico en frío

Baño taller bajo consumo 2 2 26 electrónico en frío

Sala técnica fluorescente 2 2 58 electromagnético

Salón de actos fluorescente 28 4 18 electromagnético

Salón de actos bajo consumo 4 2 26 electrónico en frío

Salón de actos halógeno 15 1 500 ninguno

Comedor profesores bajo consumo 10 2 26 electrónico en frío

Comedor fluorescente 30 3 18 electromagnético

Comedor bajo consumo 3 2 26 electrónico en frío

Cocina bajo consumo 32 2 26 electrónico en frío

Cafetería bajo consumo 12 2 26 electrónico en frío

Aula informática fluorescente 12 4 18 electromagnético

Hall entrada gimnasio LED DETECTOR PRESENCIA

LED 3 1

Despacho deportes fluorescente 5 4 18 electromagnético

Vestuario chicos bajo consumo 10 2 26 electrónico en frío

Vestuario chicos fluorescente 2 2 18 electromagnético

Hall vestuarios bajo consumo 3 2 26 electrónico en frío

Vestuario chicas bajo consumo 15 2 26 electrónico en frío

Vestuario chicas fluorescente 2 2 18 electromagnético

Exterior halógeno 3 1 150 ninguno

Estancia Lámpara Nº

grupos Lámparas / grupo

Potencia

Equipo auxiliar

Exterior VM VM 1 1 250 electromagnético

Exterior HALOGENURO METÁLICO

HM 6 1 600 electromagnético

Zona Estancia Tipo de equipo Potencia

ON Potencia

OFF Número

Galería 1º ESO Aula 1ºA Proyector 185 0 1

Galería 1º ESO Aula 1ºB Proyector 185 0 1

Galería 1º ESO Aula 1ªC Proyector 185 0 1

Galería 1º ESO Aula 1ºD Proyector 185 0 1

Galería 1º ESO Aula 1ºE Proyector 185 0 1

Galería 1º ESO Aula música Ordenador

pantalla plana 80 10 1

Galería 1º ESO Aula música Proyector 185 0 1

Galería 1ºESO Aula música Equipos de

sonido 100 0 1

Galería 1ºESO Aula música Radio grabadora 40 0 1

Galería 2º ESO Aula 2ºA Proyector 185 0 1

Galería 2º ESO Aula 2ºB Proyector 185 0 1

Galería 2º ESO Aula 2ºC Proyector 185 0 1

Galería 2º ESO Aula 2ºD Proyector 185 0 1

Galería 2º ESO Aula 2ºE Proyector 185 0 1

Galería 3º ESO Aula 3ºA Proyector 185 0 1

Galería 3º ESO Aula 3ºB Proyector 185 0 1

Galería 3º ESO Aula 3ºC Proyector 185 0 1

Galería 3º ESO Aula 3ºD Proyector 185 0 1

Galería 3º ESO Aula 3ºE Proyector 185 0 1

Galería 3º ESO Aula 3ºA Pizarra digital 60 0 1

Galería 3º ESO Aula 3ºA Pizarra digital 60 0 1

Galería 3º ESO Aula 3ºA Pizarra digital 60 0 1

Galería 3º ESO Aula 3ºA Pizarra digital 60 0 1

Galería 3º ESO Aula 3ºA Pizarra digital 60 0 1

Galería profesores

Sala profesores Ordenador

pantalla plana 80 10 8

Galería profesores

Despacho Jefe de Estudios 1

Ordenador portatil

40 7,5 1

Galería profesores

Despacho de idiomas Ordenador

portatil 40 7,5 1

Galería profesores

Despacho Jefe de Estudios 2

Ordenador portatil

40 7,5 1

Galería profesores

Despacho de dirección Ordenador

pantalla plana 80 10 1

Galería profesores

Despacho de dirección destructora de papel

Destructora de papel

400 0 1

Galería profesores

Despacho Director Técnico

Ordenador portatil

40 1

Galería profesores

Secretaría Ordenador

pantalla plana 80 10 2

Galería profesores

Secretaría Fotocopiadora 12 12 1

Galería profesores

Secretaría Fax 8,5 8,5 1

Zona Estancia Tipo de equipo Potencia

ON Potencia

OFF Número

Galería profesores

Archivo Secretaría Fotocopiadora 12 12 1

Galería profesores

Archivo Secretaría Máquina destruir papel

Destructora de papel

400 0 1

Galería profesores

Conserjería Panatallas cámaras

seguridad 60 10 1

Galería profesores

Conserjería Radio grabadora 40 1

Galería profesores

Aula Administración Ordenador

portatil 40 7,5 2

Galería profesores

Aula Administración Scanner 8,5 8,5 1

Galería profesores

Aula Administración Impresora mediana

7 7 1

Galería profesores

Aula Administración Ordenador sobremesa

127,5 13 1

Galería profesores

Aula Administración Ordenador

pantalla plana 80 10 2

Galería profesores

Aula Administración Fotocopiadora 12 12 1

Galería profesores

Administración/Reprografía

Fotocopiadora 12 12 2

Galería profesores

Administración/Reprografía

Radio grabadora 40 0 2

Galería profesores

Administración/Reprografía

Ordenador pantalla plana

80 10 1

Galería profesores

Despacho Orientación Ordenador

pantalla plana 80 10 3

Galería profesores

Enfermería Ordenador

pantalla plana 80 10 1

Galería profesores

Enfermería Nevera pequeña 120 0 1

Galería profesores

Biblioteca Ordenador

pantalla plana 80 10 6

Galería profesores

Biblioteca Impresora pequeña

4,5 4,5 1

Galería profesores

Biblioteca TV Color(32-

43pulg) 250 11 2

Galería 2º Bach

Aula 2ºA Proyector 185 0 1

Galería 2º Bach

Aula 2ºB Proyector 185 0 1

Galería 2º Bach

Aula 2ºC Proyector 185 0 1

Galería 2º Bach

Aula 2ºD Proyector 185 0 1

Galería 1º Bach

Aula 1ºA Proyector 185 0 1

Zona Estancia Tipo de equipo Potencia

ON Potencia

OFF Número

Galería 1º Bach

Aula 1ºB Proyector 185 0 1

Galería 1º Bach

Aula 1ºC Proyector 185 0 1

Galería 1º Bach

Aula 1ºD Proyector 185 0 1

Galería 4º ESO Aula 4ºA Proyector 185 0 1

Galería 4º ESO Aula 4ºB Proyector 185 0 1

Galería 4º ESO Aula 4ºC Proyector 185 0 1

Galería 4º ESO Aula 4ºD Proyector 185 0 1

Galería 4º ESO Aula 4ºE Proyector 185 0 1

Hall entrada galerías 1º, 2º

y 3º ESO Taller pintura

Ordenador pantalla plana

80 10 1

Hall entrada galerías 1º, 2º

y 3º ESO Taller fotografía

Ampliadora negativos

40 0 3

Planta baja central

Laboratorio de ciencias Ordenador

pantalla plana 80 10 3

Planta baja central

Laboratorio de química Impresora pequeña

4,5 4,5 1

Planta baja central

Laboratorio de química Ordenador

pantalla plana 80 10 3

Planta baja central

Laboratorio de química Extractor de

Humos 200 0 1

Planta baja central

Despacho deportes Ordenador

pantalla plana 80 10 3

Planta baja central

Despacho deportes Impresora mediana

7 7 1

Planta baja central

Despacho deportes Radio grabadora 40 0 1

Planta baja central

Despacho deportes Máquina de

hielo 150 0 1

Planta baja central

Taller Cortadora 1200 0 2

Planta baja central

Taller taladros Taladro 500 0 5

Planta baja central

Comedor profesores Horno de

microondas 1000 0 1

Planta baja central

Comedor profesores Nevera 250 0 1

Planta baja central

Cocina Batidora 200 0 1

Planta baja central

Cocina Pelapatatas 600 0 1

Planta baja central

Cocina Picapatatas 300 0 1

Planta baja Cocina Horno industrial 18000 0 2

Zona Estancia Tipo de equipo Potencia

ON Potencia

OFF Número

central

Planta baja central

Cocina Extractor de

Humos 200 0 6

Planta baja central

Cocina Cafetera 750 0 1

Planta baja central

Cocina Radio grabadora 40 0 1

Planta baja central

Cocina Picadora 450 0 1

Planta baja central

Cocina Tunel de lavado 18000 0 1

Planta baja central

Cocina Pule/seca cubiertos

1500 0 1

Planta baja central

Cocina Baño maría 2000 0 8

Planta baja central

Cocina Congelador 400 0 2

Planta baja central

Cocina Mosquitera 80 0 2

Planta baja central

Cafetería Cafetera Industrial

2800 0 1

Planta baja central

Cafetería Lavavajillas 2700 0 1

Planta baja central

Cafetería Máquina de

hielo 150 0 1

Planta baja central

Aula informática Ordenador

pantalla plana 80 10 25

Planta baja central

Aula informática Impresora mediana

7 7 1

Planta baja central

Aula informática Scanner 8,5 8,5 1

Planta baja central

Aula informática Proyector 185 0 1

Tipo de

equipo

nº de

equipos

Fuente de

energía

Servicio

que da

Pot cal

(W)

Pot frig

(W)

Pot abs

calor

(kW)

Pot abs

frío (kW)

Caldera 1 Gas natural

Calefacció

n y apoyo

ACS

429 - 450 -

Caldera 1 Electricidad

Calefacció

n y apoyo

ACS

450 - 0,65 -

Caldera 1 Gas natural ACS 100 - 103 -

Caldera 1 Electricidad ACS - - 0,16 -

Bomba 1 Electricidad

Recirculac

ión

calefacció

n

- - 0,29 -

Bomba 1 ElectricidadRecirculac

ión ACS- - 0,14 -

Aerotermo

s6 Electricidad Gimnasio - - 1,00 -

Equipo

partido 2x11 Electricidad Biblioteca - - 3,52 3,44

Equipo

partido 4x11 Electricidad

4

despacho

s

- 7 - 2,49

Equipo

partido 3x11 Electricidad

3

despacho

s

- - - 2,40

Equipo

partido 1x13 Electricidad

1

despacho3,8 3,5 1,03 1,09

Equipo

partido 1x12 Electricidad

1

despacho- - - 1,71

Equipo

partido 1x11 Electricidad

1

despacho- 7,0 - 2,54

Equipo

partido 1x11 Electricidad

1

despacho- - - 2,53

Equipo

partido 2x11 Electricidad

Salón de

actos y 1

despacho

- - - 2,50

Equipo

partido 3x13 Electricidad

3

despacho

s

- 7,3 - 2,11

Equipo

partido 2x11 Electricidad

2

despacho

s

- 2,8 - 0,73

Equipo

partido 5x13 Electricidad 5 aulas - - 9,00 8,91

Equipo

partido 1x12 Electricidad

Aula

idiomas5,0 4,6 1,67 1,53

Equipo

partido 1x11 Electricidad

1

despacho

?

- - 1,10 1,02

Equipo

partido2 Electricidad

Aulas ala

bachillerat

o

- 5 - 1,78

Equipo

partido14 Electricidad

Aulas ala

bachillerat

o

- - - 2,40

Bomba 2 ElectricidadSolar

térmica- - 0,29 -

Bomba 1 ElectricidadImpulsión

izqda ST- - 0,98 -

Bomba 1 ElectricidadImpulsión

dcha ST- - 0,54 -

Bomba 1 ElectricidadImpulsión

COU ST- - 0,06 -

Bomba 1 Electricidad

Impulsión

primario

ACS

- - 0,14 -