ESCUELA PRIMARIA “ISIDRO FABELA”

C.C.T: 15EPR4046U

MUNICIPIO: ATLACOMULCO, ESTADO DE MEXICO

NOMBRE DEL PROYECTO: CONSTRUIMOS UN ESPACIO PARA JUGAR

• Enlista las 14 problemáticas detectadas por los alumnos (en su escuela o comunidad)

• 1.-Deterioro de las gradas.

• 2.-Falta de un contenedor de basura.

• 3.-Espacios de recreación.

• 4.-Falta de un parque recreativo.

• 5.-Falta de áreas verdes.

• 6.-Recolección de la basura.

• 7.-Mantenimiento del edificio escolar.

• 8.-Falta de una cisterna.

• 9.-Falta de material deportivo.

• 10.-Falta de un salón de usos múltiples.

• 11.-Falta de un auditorio.

• 12.-Falta de un domo o techado de la cancha deportiva

• 13.-Acondicionamiento de un área verde.

• 14.-Clasificación de la basura.

• La problemática que se resolvió con la ayuda de los alumnos ,padres de familia, directivo, conserje y docente fue la siguiente acondicionamiento de una área verde, para que los alumnos tuvieron un espacio más para su recreatividad, fue acondicionar la parte de atrás del salón de cuarto grado, ya que ese lugar solamente se iban a dejar los residuos de lo que iba saliendo de cada trabajo que se hacia en la escuela.

Fecha Actividad Responsable Recursos

30-09 2013 Escribir en su cuaderno la siguiente pregunta ¿Qué les

gustaría cambiar o arreglar de su escuela?

Docente

Alumnos

Cuaderno

lápiz

22-11-2013 Con los padres de familia acondicionar el área que los alumnos propusieron, lo que ellos les gustaría cambiar y convertirla en un área de

juego para su recreación de todos los niños de la escuela

Padres de familia

Docente

Directivo

Conserje

Alumnos

Herramientas de trabajo

• Se muestra como estaba el espacio que se propuso para convertirlo en un área de juego

• Como se muestra en la imagen era un lugar que solo se ocupaba como basurero

• Los padres de familia apoyaron para la limpieza del lugar

Juntos trabajaron en armonía y con disposición

• Los alumnos fueron participes de la actividad

• Tanto padre de familia y alumnos trabajando juntos para una mejor área de juego.

• Los alumnos apoyando con entusiasmo