¡entra ya! · así, la intención es acercar a los niños a la lengua extranjera mediante lecturas...

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ya!

Catálogo de Inglés 2019

English Catalogue 2019

Editorial Trillas es una empresa mexicana que durante más de cinco décadas se ha dedicado a la publicación de libros de alta calidad. Su labor de difundir el conocimiento y la cultura le ha llevado a explorar todos los campos de la actividad humana, y con ello, a contribuir al avance de la educación en México en sus diferentes niveles.

Nos hemos esforzado en ofrecer al público las aportaciones que se generan en otras lenguas, particularmente el inglés, pues en el mundo intercultural en el que vivimos este idioma se ha convertido en una herramienta muy valiosa de comunicación en los ámbitos cultural, social y económico.

Este contexto ha hecho importante y necesario el aprendizaje del inglés desde el inicio de nuestra educación, pues este idioma, como cualquier otro, se adquiere más fácilmente en edades tempranas. Así, la intención es acercar a los niños a la lengua extranjera mediante lecturas de esparcimiento, actividades lúdicas y ejercicios de práctica para fomentar, como padres y profesores, que los infantes franqueen la barrera emocional con esta lengua que les permitirá aprender y crecer en términos cognitivos y culturales.

Nuestro propósito como editores y educadores es proporcionar los materiales que ayuden a nuestros lectores a aprender, y sabemos que es importante apoyar el aprendizaje de una segunda lengua para el futuro de nuestros pequeños, así como potenciar las diversas habilidades que tenemos como personas y generar nuevos conocimientos duraderos y de calidad.

Es por esto que ante la reciente introducción del Nuevo Modelo Educativo (NME), en Editorial Trillas nos dimos a la tarea de preparar una nueva línea de materiales específicos en nuestro Catálogo de Inglés 2019 para la enseñanza de este idioma, en donde encontrará series completas y libros para todos los niveles educativos, así como algunos especializados que se adaptan a las diversas necesidades educativas. Confiamos en que nuestra nueva línea acompañará de manera significativa a nuestros lectores a lo largo de su vida académica.

Introducción

ÍndiceContents

PREESCOLAR PRESCHOOL3

11

13

14

20

22

24

BACHILLERATO E INGLÉS TÉCNICO SENIOR HIGH SCHOOL AND TECHNICAL ENGLISH

PRIMARIA ELEMENTARY

DICCIONARIOS DICTIONARIES

LITERATURA LITERATURE

MATERIAL DEL MAESTRO TEACHER´S RESOURCES

CARTELES POSTERS

3

Objetivo: Desarrollar la motricidad fina a través de diferentes actividades que promueven la iniciación a la lectoescritura.

Ejercicios:• Desarrollo de la motricidad gruesa.• Desarrollo de la motricidad fina. • Coordinación óculo-manual.• Lateralidad y equilibrio.• Organización espacio temporal.

ANTES DE ESCRIBIRElizabeth Kramis

Objective: Develop fine motor skills through different activities promoting the reading and writing process.

Exercises:• Motor skills development. • Fine motor skills development.• Eye-hand control.• Laterality and balance.• Sense of space and time.

ISBN: 9786071724212 ISBN: 9786071721792

ISBN: 9786071724182 ISBN: 9786071724205

Cuenta con apoyo en FACEBOOK

Erasable laminated sheets. Some exercises are presented in erasable sheets to refine child’s movements, providing the opportunity to erase and repeat the exercise.

Contiene hojas laminadas para que el niño pueda borrar, refinar y repetir los ejercicios las veces que quiera, así como los movimientos.

BILINGÜE

PREESCOLAR PRESCHOOL

2 AÑOS

3 AÑOS

4 AÑOS 5 AÑOS

4

Objetivo: Desarrollar la coordinación fina para llegar a la lectoescritura sin dificultad a través de actividades como:

• Colorear.• Trazar. • Repasar. • Formas geométricas. • Letras y números.

Objective: Develop fine motor coordination in order to achieve literacy without difficulty, through:

• Coloring.• Drawing. • Tracing.• Geometric shapes.• Letters and numbers.

ISBN: 9786071722010 ISBN: 9786071721990

ISBN: 9786071722195 ISBN: 9786071730534


Incluyen EVALUACIONES


APRENDE A TRAZARElizabeth Kramis

BILINGÜE

2 AÑOS

3 AÑOS

4 AÑOS 5 AÑOS

5

Happy Times! es un nuevo programa diseñado para brindar a los niños en edad preescolar un primer acercamiento al idioma inglés en forma gradual, de manera sencilla, accesible y divertida, al mismo tiempo que desarrollan las áreas emocional-social, sensoperceptiva, cognitiva y motriz.

El programa está dividido en 11 unidades temáticas que permiten a los menores aprender palabras y estructuras gramaticales dentro de un entorno familiar y que responde a sus intereses.

Happy Times! is a new program designed to provide preschool children with a first approach to the English language gradually, in a simple, accessible and fun way, while developing the emotional-social, sensoperceptive, cognitive and motor areas.

The program is divided into 11 thematic units, which allow children to learn words and grammatical structures within a familiar environment that responds to their interests.


HAPPY TIMES!Ana Cuen • Adriana Cuen

NEW

6

ISBN: 9786071719379 ISBN: 9786071730077 ISBN: 9786071726209

Objetivo: Activar el pensamiento matemático mediante ejercicios innovadores que promueven las capacidades de observar, descubrir, analizar y memorizar.

• Cada obra se divide en dos secciones; con esta organización, el educador podrá elegir la lámina que apoye sus necesidades didácticas.• La obra cuenta con una guía dirigida a los docentes en donde se explica la metodología y algunos principios generales de trabajo con los niños de preescolar en las diferentes áreas, además de sugerencias específicas para cada lección.

Ejercicios:• Ubicación gráfica, lateralidad gráfica y nivel perceptual para mejorar la capacidad de análisis. • Aprendizaje de los números y su manejo en diferentes situaciones; además, se analizan problemas mediante juegos divertidos.

Objective:Activating children mathematical thinking by using innovative exercises to develop observation, discovery, analytical, and memory skills.

• The book is divided into two sections. This program lets the teacher select the best material from each page to fit the educational requirements of the course.• The book contains also a teacher’s guide that explains the teaching method and includes general principles in both sections to work with preschool students, along with specific suggestions for each lesson.

Exercises:• Graphic location, visual laterality, and perception to improve analytical skills.• Numbers and their uses on different situations, along with problem solving through fun games.


BILINGÜE


DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO

Elizabeth Kramis

4 AÑOS 5 AÑOS 6 AÑOS

7

Stickers

incluidos

Objetivo:Guiar el primer acercamiento formal de los niños de preescolar al inglés; estimular el aprendizaje basado en el enfoque comunicativo mediante:

• Canciones, poemas, actividades y ejercicios.• Vocabulario memorable con imágenes atractivas para los niños.• Expresión oral.• Reforzamiento del vocabulario.• Estructuras de lenguaje para que los niños comiencen a decir palabras sueltas o frases.

Objective:Guiding the first formal approach to English for preschoolers; stimulating learn based in the communicative approach through:

• Songs, poems, activities, and exercises.• Memorable vocabulary with attractive pictures for kids.• Encouraging oral expression.• Reinforcing vocabulary with language structures so children can store the information and then use it to start saying single words or ready-made short phrases.

ISBN: 9786071730060 ISBN: 9786071726520 ISBN: 9786071730121

LEVELK1 A1 200

CEFR HDWs LEVELK2 A1 220

CEFR HDWs LEVELK3 A1 230

CEFR HDWs


PLAY AND LEARNMaribel Dosal

4 AÑOS 5 AÑOS3 AÑOS

8

ISBN: 9786071735881 ISBN: 9786071735904


TEACHER´S FLASH CARDSMaribel Dosal

TEACHER’S FLASH CARDS • 144 cards designed to help introduce and reinforce early learning skills.• Theme-based colorful cards to be used along with any textbook.• Two sided cards: each one with a picture and on the reverse side 2 or 3 simple structures that facilitate the teaching-learning process for both students and teachers. • Word eliciting and adaptable to play games (memory, tic-tac-toe, charades, etc.).

TEACHER’S FLASH CARDS are divided into two sets used to help students learn about a subject:

Daily Activities: Action Verbs, Body Parts, Community Helpers, Feelings, Gender, Means of Transportation, Opposites, Seasons, and Senses. (72 Cards.)First Words: Farm Animals, Zoo Animals, Clothes, Food, Fruits, and Vegetables. (72 Cards.)

TEACHER’S FLASH CARDS • 144 tarjetas diseñadas para ayudar a presentar y reforzar las habilidades de aprendizaje temprano.• Tarjetas a color organizadas en temas para usarse como apoyo a cualquier libro de texto.• Tarjetas a doble cara: cada una con una imagen y en el reverso 2 o 3 estructuras sencillas que facilitan el proceso de enseñanza-aprendizaje tanto para los estudiantes como para los maestros.• Búsqueda de palabras y adaptable para jugar juegos (memoria, tic-tac-toe, charadas, etc.).

Las TEACHER’S FLASH CARDS se dividen en dos conjuntos utilizados para ayudar a los estudiantes a aprender sobre una materia:

Daily Activities: verbos, partes del cuerpo, servidores públicos, sentimientos, género, medios de transporte, opuestos, estaciones del año y los sentidos. (72 Cartas).First Words: animales de la granja, animales del zoológico, ropa, alimentos, frutas y verduras. (72 Cartas).

NEW

9

Objetivo:Enseñar y alentar a los niños en edad preescolar a reconocer fonemas e identificar letras. Los pre-lectores desarrollarán los siguientes aspectos:

• Efecto positivo en la lectura y la ortografía.• Habilidades visuales, auditivas y cinestésicas para mejorar la lectura.• Aumento de vocabulario.• Reconocimiento de los fonemas.• Combinaciones de los fonemas para formar palabras.• Comprensión del significado cuando se reemplaza un sonido en una palabra.

Objective:To teach and help preschool children recognize phonemes and identify letters. The pre-readers can develop the following aspects:

• Positive effect on reading and spelling.• Visual, auditory, and kinesthetic skills to improve reading.• Vocabulary development.• Phonemic awareness.• Combinations of phonemes to form words.• Understanding the meaning when replacing a sound in a word.

ISBN: 9789682481857

LEVELPreschool A1 350

CEFR HDWs

ISBN: 9789682481864


CEFR HDWs


PHONIX MIXDiana Rosemarie Díaz Voss • Patricia Izumi Muraoka

10

ISBN: 9786071731203

Objetivo:Desarrollar las habilidades básicas de lectura y escritura en inglés como una herramienta básica de comunicación.

• Contiene colores, números, vocabulario, palabras de uso frecuente y palabras que riman.• Incluye 80 pistas con: - Canciones. - Vocabulario. - Palabras que riman. - Práctica la comprensión auditiva.• Basado en los principios del NME.• Para 3er grado de preescolar, pre-first o primer año de primaria.• Escritura script y cursiva.• Discriminación visual y auditiva, reconocimiento, comparación y ejercicios de conexión.

Objective:Developing basic reading and writing abilities in English as a communication tool.

• Contains colors, numbers, vocabulary, high frequency words and rhyming words.• Includes an 80 track CD with: - Songs. - Vocabulary words. - Rhyming words. - Listening skills practices.• Based on Nuevo Modelo Educativo.• For 3rd grade of preschool, pre-first, or 1st grade elementary school children.• Script and cursive letters.• Tracing pages.• Visual and auditory discrimination, recognition, comparison, and connection exercises.

Tracingpages


RAINBOWLETTERS AND NUMBERS

Gabriela Almada • Jessy Pérez-Castillo

5 a 6 AÑOS

220HDWs

11


TODDLERDiana Rosemarie Díaz Voss

Objetivo:Enseñar el idioma con situaciones familiares del mundo exterior.

• Es una serie de cuatro niveles desarrollada secuencialmente para estudiantes de preescolar que aprenden inglés como segundo idioma. Las habilidades lingüísticas se adquieren mediante canciones, lenguaje oral y escritura.

Instrucciones fáciles para padres en inglés y español

• Páginas de evaluación.• CD con canciones y cuentos para la exposición literaria temprana.• Actividades que mantienen ocupadas las manos pequeñas.

Objective:Teaching the language through familiar situations from the outside world.

• It is a four-level series sequentially developed for preschool students learning English as a second language. Language skills are acquired through: songs, oral language and writing.

Parent-friendly instructions both in English and Spanish

• Assessment pages.• CD with songs and stories for early literary exposure.• Activities that keep little hands busy.

ISBN: 9789682472855

ISBN: 9789682472862 ISBN: 9789682472879

ISBN: 9789682472848

3AÑOS

4 AÑOS 5 AÑOS

2 AÑOS

LEVELK0 A1 340

CEFR HDWs

LEVELK2 A1 350

CEFR HDWs

LEVELK1 A1 400

CEFR HDWs

LEVELA1 450

CEFR HDWsK3

12


LET´S PLAY TO READAlicia Montenegro • Pamela Sabugo

Kiku Ko Villegas • Music by Liz Andrade

Let’s PLay to Read K-1 ayuda a los niños a aprender vocabulario básico en inglés como:

• Animales.• Colores.• Números.

Presenta palabras opuestas en pares para ayudar al desarrollo de las habilidades de la lectura y la escritura.

Let’s PLay to Read K-2 proporciona a los niños ejercicios atractivos para practicar las convenciones de lectura y escritura, tales como:

• De izquierda a derecha y de arriba hacia abajo.• Uso de letras mayúsculas y minúsculas.• Espacio entre palabras.

The Let’s Play To Read And Write book series puts emphasis on phonemes, a cornerstone of reading and writing.

Let’s PLay to Read K-1 helps children buildvocabulary related to:

• Animals.• Colors.• Numbers.

It presents paired adjective antonyms to helpdevelop reading and writing skills.

Let’s PLay to Read K-2 provides childrenwith friendly exercises to practice reading andwriting conventions, such as:

• From left to right and top to bottom.• Use of upper and lower case letters.• Space between words.

La serie Let’s Play to Read and Write pone énfasis en los fonemas por considerarlos la base de la lectura y la escritura.

LEVELK1 A1 60

CEFR HDWs

LEVELK2 A1 110

CEFR HDWs

ISBN: 9786071721150

ISBN: 9786071716392

Guía del Maestro

4 AÑOS

3 AÑOS

13


LET´S PLAY TO WRITEAlicia Montenegro • Pamela Sabugo

Kiku Ko Villegas

Let’s PLay to Read K-3 ayuda a los niños a expresarse oralmente en forma gradual.

• Utiliza palabras de uso frecuente para mantenerlos en contacto con el inglés.• Enfatiza los fonemas iniciales.• Incluye canciones pegajosas para el reconocimiento inicial de letras y fonemas.

Let’s PLay to Read K-3 helps children gradually express themselves orally.

• It uses high frequency words to keep them in close contact with English.• Emphasizes initial phonemes.• Catchy follow-up songs for initial letter recognition.

Let’s PLay to WRite K-3 alienta a los niños a expresarse a través de la escritura utilizando su conocimiento de letras y palabras, así como las convenciones de la escritura. Incluye:

• Ejercicios para practicar la comunicación oral y escrita.• Práctica de escritura y ortografía de palabras de uso frecuente.• Promueve un sentido de logro ayudando a los niños a expresar sus propias ideas.

Let’s PLay to WRite K-3 encourages children toexpress themselves through writing, using both theirknowledge of letters and words and writing conventions.It includes: • Drills to practice oral and written communication.• Writing and spelling practice of high frequency words.• Promotes a sense of achievement by helping children express their own ideas.

(P) 2011 Editorial Trillas, S. A. de C. V.

Hecho en México

Alicia MontenegroPamela SabugoKiku Ko VillegasMusic by Liz Andrade

LEVELK3 A1 202

CEFR HDWs

LEVELK3 A1 190

CEFR HDWs

ISBN: 9786071706379

Guía del Maestro

ISBN: 9786071731067

5 a 6 AÑOS

SE VENDEen paquete y por separado

14

Es una serie integrada para preescolares. Consta de tres libros orientados a ayudar a los niños de 3 a 5 años con sus tareas bajo la supervisión de un adulto.

Instrucciones fáciles para padres, tanto en inglés como en español.

• Vocabulario.• Actividades.• Instrucciones bilingües.• Página de evaluación.• Guía del maestro o de padres incluidas.• Diploma.

It is an integrated series for preschoolers. It consists of three books for children 3-5 which are intended to assist them with their homework while under adult supervision.

Parent-friendly instructions both in English and Spanish.

• Vocabulary.• Activities. • Bilingual instructions. • Assessment page. • Teacher/parents’ guide included.• Diploma.


CEFR HDWs LEVELPreschool A1 200

CEFR HDWs


CEFR HDWsISBN: 9789682481604 ISBN: 9789682481611

ISBN: 9789682481628


LITTLE WORDSDiana Rosemarie Díaz Voss • María de Lourdes González

Romero • Sandra María González García Fernanda Ibett Leal Moya

3 a 5 AÑOS

15

3 a 5 AÑOS

As part of children academic development they may be exposed to the basics of a foreign language.

• Young children will be engrossed with colorful and fun activities that foster eye-hand and fine motor coordination. • Listening, speaking, reading, and writing are the four main skills that must be nurtured when learning a language for a competitive and successful performance.• Songs and dynamic games.• Hands-on activities.• CD with songs.

Como parte de su desarrollo académico, los niños estarán expuestos a los conceptos básicos del inglés como lengua extranjera.

• Los niños tienen acceso a actividades divertidas y coloridas que promueven la coordinación óculo-manual y la motricidad fina.• Escuchar, hablar, leer y escribir son las cuatro habilidades principales que se deben alimentar cuando se aprende un idioma para un desempeño competitivo y exitoso.• Canciones y juegos dinámicos.• Actividades prácticas.• CD con canciones.

ISBN: 9786071726117 ISBN: 9786071726131

ISBN: 9786071722447


LEARNING EASY WORDSAída Zita

90HDWs

110HDWs

130HDWs

16


SINGING TOGETHERRaquel Bronstein

Algunas de las competencias que se promueven con este material corresponden a los siguentes campos formativos:

• Expresión artística y apreciación.• Desarrollo físico y salud.• Lenguaje y comunicación.• Exploración y conocimiento de su mundo.

Some of the competences promoted with this material, according to the diferent formative field are:

• Artistic expression and appreciation.• Physical development and health.• Language and communication.• Exploration and knowledge of their world.

INCLUYEcanciones sobre

valores, cuentos y fábulas

ISBN: 9786071715647

6 a 9 AÑOS

17


KINDER CLICKDessireé García

• Incluye recursos interactivos para cada grado, además de uno en inglés para que el alumno practique con la computadora o la tableta.• Está enfocado en el desarrollo de habilidades digitales y en el dominio de conceptos básicos de computación.• Se trabaja de manera paralela con los campos formativos y se desarrollan habilidades del pensamiento.• Introduce paulatinamente a los niños al uso de la tecnología, de tal manera que se potencian sus habilidades digitales.• Se busca ampliar el lenguaje tecnológico al aplicarlo en situaciones comunicativas.• Favorece el pensamiento matemático, el desarrollo personal y la expresión artística.• Incluye evaluaciones cualitativas e indicadores para el seguimiento de los aprendizajes.

• Interactive resources, including one in English, can be found for each level. An excellent aid to work with a computer or tablet.• Focused on the development of digital abilities and mastering basic concepts of computer science.• Children work alongside formative fields to develop thinking skills.• Students are slowly introduced to the use of technology so as to foster their digital abilities.• Builds on technological language by applying it to communicative situations.• Encourages mathematical thinking, personal development and artistic expression.• Quality evaluations included to assess the students’ progress.

Stickers

incluidos3 a 5 AÑOS

BILINGÜE

INCLUYEInteractivo

NEW

18

PRIMARIA ELEMENTARY

SMART KIDS WORKBOOK is a series of six elementary level exercise activity book, designed for independent work, especially for young learners of English as a second language in primary schools.

The program has interwoven a variety of skill-building techniques linked to the Social Learning Environments. Students approach English through situations that are close to them and known through Familiar and Community Environments; they activate literature experience and social cultural values through participating in Literary and Ludic Environments; as well as comprehend and produce formal and academic language through an Educational and Academic Environment.

ISBN: 9786071733672 ISBN: 9786071733689

SMART KIDSDiana Rosemarie Díaz Voss • Krissele Margaret de Juan

SMART KIDS Workbook es una serie de seis libros diseñada para el trabajo independiente, especialmente útil para niños que aprenden inglés como segunda lengua en las escuelas primarias.

El programa entrelaza una variedad de técnicas de desarrollo de habilidades vinculadas a los Ambientes Sociales de Aprendizaje. Los estudiantes abordan el inglés a través de situaciones que les son familiares y que conocen a través del Ambiente Familiar y Comunitario; activan la experiencia literaria y los valores culturales y sociales mediante la participación en el Ambiente Lúdico y Literario; así como comprenden y producen lenguaje formal y académico a través de un entorno Académico y de Formación.

INCLUYEExámenes con guía

de aplicación y solucionario

19

PRIMARIA ELEMENTARY

ISBN: 9786071734709

ISBN: 9786071734693

ISBN: 9786071734808

ISBN: 9786071734716

Common European Frameworkof Reference for Languages


20

PRIMARIA ELEMENTARY

SPELLING PICTIONARY

PICTURE & WORD CARDS

Diana Rosemarie Díaz Voss

Diana Rosemarie Díaz Voss

Enrich the overall English program by extending opportunities for spontaneous communication through manipulative games and experiences. These cards can be used in any number of ways to present a lesson, to teach vocabulary a structures, to drill and practice and in a wide variety of games and activities.

Enriquezca el programa de inglés ampliando las oportunidades para la comunicación espontánea a través del manejo de juegos y experiencias. Estas tarjetas se pueden utilizar de diferentes formas para presentar una lección, para enseñar vocabulario y estructura, como herramienta útil para la práctica y una amplia variedad de juegos y actividades.

Spelling Pictionary es un libro de vocabulario, un diccionario temático en inglés que integra imágenes, sonidos y juegos así como tips de pronunciación para cada palabra. Los estudiantes de todas las edades descubrirán el significado y la pronunciación de las 750 palabras esenciales del inglés utilizado en el hogar, la escuela y la comunidad.

This Spelling Pictionary is a new kind of vocabulary book, an English thematic dictionary with picture references and pronunciation tips for each word sound. Students of all ages discover the meaning and pronunciation of the most 750 frecuently used vocabulary at home, at school, and in the community.


ISBN: 9786071720405

ISBN: 9789682469480 ISBN: 9789682469473 ISBN: 9789682469442 ISBN: 9789682469459

13.5 cm

21c

m.

Medidas Can be used with any English program.

Pueden usarse con cualquierprograma de inglés.

INCLUYECD con cuatro juegos interactivos

21

Objetivo:Desarrollar el pensamiento matemático y el hábito de componer, descomponer, asociar, intercambiar o recomponer los números usando sus propiedades conmutativas, asociativas y distributivas.

Objective:Developing mathematical thinking and the habit of composing, descomposing, associating and regrouping numbers using commutative, associative and distributive number properties.

PRIMARIA ELEMENTARY

CÁLCULO MENTAL Y ORTOGRAFÍA NUMÉRICAMENTAL MATH AND NUMBER SPELLING

María del Carmen Gómez Farías

BILINGÜE

NEW

22

PRIMARIA ELEMENTARY

KIDS EXPLORING LANGUAGEDiana Rosemarie Díaz Voss

Objetivo:Desarrollar de una forma estructurada y progesiva las habilidades básicas del idioma inglés: escuchar, hablar, leer y escribir.

• Estructuras gramaticales paso a paso.• Incluye frases idiomáticas.• Actividades que favorecen la transversalidad de los aprendizajes.• Contiene hoja de autoevaluación al final de cada unidad.• Incluye diploma.

Objective:Developing progressively the four basic skills for English, speaking, listening reading and writing.

• Grammar structures are learned step by step.• Idiomatic expressions.• Cross-curricular activities.• Self-assessment at the end of each unit.• Diploma included.

ISBN: 9789682468780 ISBN: 9789682477782

ISBN: 9789682466748 ISBN: 9789682467264

ISBN: 9789682479267 ISBN: 9789682462887

ISBN: 9789682467455

ISBN: 9789682462894

ISBN: 9789682467424 ISBN: 9789682467981

ISBN: 9789682467592

ISBN: 9789682468377

23

Reading Collection es una colección de cuentos fantásticos sobre brujas, animales legendarios, ciencia, ficción, valores, misterio, mitos, etc., para deleitar la imaginación de los niños de cinco a once años.

Reading Collection ayuda a los estudiantes a desarrollar su confianza en el inglés mediante actividades de vocabulario, y estrategias de lectura y razonamiento que les permitirá ser lectores independientes. Conecta las historias con otras habilidades lingüísticas -escuchar, hablar y escribir- y con temas transversales de gramática, música, arte, matemáticas, ciencias y estudios sociales.

PRIMARIA ELEMENTARY

READING COLLECTIONIzumi Muraoka • Diana Rosemarie Díaz Voss

Eliza González

This series contains seven fancy tales related to witches, incredible animals, fictions, values, mystery, myths and so on to delight the imagination of children from 5 to 11 years old.

The Reading Collection helps students develop confidence through word building activities, reading strategies and thinking skills activities that will make them independent readers. Authors connect stories to the other language skills -listening, speaking and writing- as well as other cross-curricular topics, such as Grammar, Music, Art, Math, Science and Social Studies.

ISBN: 9786071705013

ISBN: 9786071705020 ISBN: 9786071713315ISBN: 9786071705037

ISBN: 9786071705044

5 a 11 AÑOS

24

PRIMARIA ELEMENTARY

Paquete

MAXIPRIMARIAGeorgina López Lozano • Marcela López Lozano • Sonia López Lozano

ISBN: 9786071733818

ISBN: 9786071733890

• Ideal para reforzar los aprendizajes esperados del Nuevo Modelo Educativo. • Maxiprimaria da continuidad a los aprendizajes adquiridos en Maxipreescolar. • Incluye todas las asignaturas y Áreas de desarrollo. • Estructurada en trimestres.• La enseñanza del idioma inglés se enfoca en el desarrollo de las cuatro habilidades básicas para la comunicación: escuchar, hablar, leer y escribir. • El material se estructuró a partir de un aprendizaje intuitivo, progresivo y acumulativo, que permite el trabajo tanto en la escuela como en la casa. • En los primeros grados, se aconseja que el docente lea a los alumnos los cuentos o redacciones más extensos. • En todos los grados se incluyen sitios electrónicos en las lecciones para escuchar y practicar la pronunciación. • Como apoyo a la lectura en inglés y en español, las instrucciones se acompañan de una iconografía.

• Ideal to reinforce the expected learning of the Nuevo Modelo Educativo. • Maxiprimaria gives continuity to the learning acquired in Maxipreescolar.• Includes all subjects and areas of the official program. • Structured in quarters.• The teaching of the English language focuses on the development of the four basic skills for communication: listening, speaking, reading, and writing.• The material was structured from an intuitive, progressive and cumulative learning, which allows work both at school and at home.• In the first grades, it is advised that the teacher reads the students the most extensive stories or texts.• In all grades, electronic sites are included in the lessons for listening and practicing pronunciation.• To support reading in English and Spanish, the instructions are accompanied by an iconography.

25

PRIMARIA ELEMENTARY

ISBN: 9786071733832

ISBN: 9786071733900

ISBN: 9786071733894

ISBN: 9786071733863

ISBN: 9786071732798 ISBN: 9786071733764ISBN: 9786071732804 ISBN: 9786071733771ISBN: 9786071732897 ISBN: 9786071733788

26

• Language adapted for the needs of the young reader, allowing a fluent and fun reading in both languages.• Narrations are enriched with phrases taken directly from the author’s texts, which faithfully evoke his genius.• The unique, free and lively style of the illustrations is the ideal complement for the recreation of each of the stories.• At the end of each book, a special section for the development of reading skills in both languages is included.

• El lenguaje adaptado a las necesidades del joven lector permite una lectura fluida y divertida en ambos idiomas. • Las narraciones se enriquecen con frases tomadas directamente de los textos del dramaturgo, que evocan fielmente su genialidad. • El estilo singular, libre y vivaz de las ilustraciones es el complemento ideal para la recreación de cada una de las historias. • Al final de cada libro se incluye una sección especial para el desarrollo de las competencias lectoras en ambos idiomas.



LITERATURA LITERATURE

CUENTOS DE/TALES FROMWilliam Shakespeare

BILINGÜE Trillas

27


Objetivo:Enseñar español de manera rápida y divertida escuchando, leyendo y hablando en nuestro idioma.

• Los libros se diseñaron con base en las necesidades de las personas que viajan a México con el propósito de adquirir o perfeccionar el idioma español como segunda lengua. • Se introduce al estudiante en la cultura mexicana, sus costumbres, artesanías e idiosincrasia.

Objective:Teaching Spanish quickly and amusingly through listening, reading, talking, and thinking in our language.

• The books were designed based on the needs of the people who travel to Mexico with the purpose of acquiring or mastering Spanish as a second language.• Students are introduced into the Mexican culture, their traditions, crafts, and idiosyncrasies.

ISBN: 9786071704771 ISBN: 9786071704788 ISBN: 9786071704795

ISBN: 9786071709745 ISBN: 9786071709851 ISBN: 9786071712363

CURSO DE ESPAÑOL PARA EXTRANJEROSAntonio Hernández Galán

28

ENGLISH METHODJosé Antonio Vázquez Fernández



ISBN: 9786071710048 ISBN: 9786071710055

Serie escrita de acuerdo con los nuevos programas de inglés basados en competencias.

• Curso de cuatro niveles.• El material de esta serie está respaldado por un CD con prácticas de pronunciación y lecturas hechas por hablantes nativos para una mejor comprensión de la materia.

Ejercicios:• Escuchar.• Hablar.• Leer.• Escribir.

This series is written according to the competences-based new English programs.

• Four-level American English course.• The material of this series is supported by a CD with pronunciation practices and readings recorded by native speakers for a better understanding of the subject matter.

Exercises:• Listening.• Speaking.• Reading.• Writing.

29

COMMERCIAL ENGLISH HANDBOOK

ENGLISH K.I.S.S.

Eugene E. Long • William Buckwald

Troy Bronson


Los estudiantes encontrarán ejemplos, ilustraciones, material de práctica para ayudarlos en cuestiones de formatos de cartas: espaciado, puntuación y mayúsculas, el uso de los números, abreviaturas y contracciones en la escritura de cartas comerciales.

Students will find examples, illustrations, practice material to help them on letter writing: forms and spacing, punctuation and capitalization, and the use of numbers, abbreviations, and contractions in commercial letter writing.

ISBN: 9786071721280

Dirigido a estudiantes de todos los niveles, este libro explica lo básico del idioma inglés y está escrito en español para hacerlo autodidáctico. Los alumnos pueden utilizarlo para aprender a su propio ritmo a fin de incrementar sus conocimientos del idioma.

This book is aimed to students from all levels. It explains the basics of English language and it is written in Spanish to allow self-study. Students can use it to learn at their own pace, in order to increase their knowledge of the language.

ISBN: 9786071722317

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Estos libros proporcionan todas las estructuras básicas de inglés paso a paso; no requieren conocimientos previos para comprender y utilizar la información contenida en ellos.

These books provide, step by step, all the basic structures of English. You do not need previous knowledge to understand and use the information contained in them.

ISBN: 9786071704955 ISBN: 9786071707758

Objetivo:Mejorar la pronunciación y, así, la capacidad de comunicación oral de los estudiantes en el idioma inglés.

• El libro está dividido en cinco capítulos que se enfocan en cada grupo de sonidos y en sus características, así como cada sonido individual. • Incluye listas de palabras para practicar pronunciación, ortografía, textos para leer, discriminación auditiva y ejercicios de transcripción.

Objective:Improve students pronunciation and so their speaking ability in English.

• The book is divided into five chapters, each one focusing in an English sound group and their characteristics as well as each individual sound. • It includes lists of words to practice pronunciation, spelling comments, texts to read, auditory discrimination, and transcription exercises.

ISBN: 9789682484346

SÍNTESIS DE GRAMÁTICA INGLESAT. B. Harden Atkinson


PRONUNCIACIÓN DEL INGLÉST. B. Harden Atkinson

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INGLÉS IDIOMÁTICOEugene E. Long • William Buckwald


INGLÉS FÁCILJorge Martínez

ISBN: 9786071713667 ISBN: 9786071715784 ISBN: 9786071712776

Objetivo:Fortalecer la capacidad comunicativa del estudiante mediante la práctica de los modismos más comunes para las interacciones cotidianas en el idioma inglés.

• Proporciona numerosos ejemplos y ejercicios que permiten alcanzar un nivel satisfactorio de expresión.

Objective:Strenghten student’s communicative skills through practicing the most common idiomatic expressions for everyday interaction in English.

• The series provides numerous examples and exercises that make it possible to achieve a satisfactory level of expression.

• Ejercicios graduados.• Lecciones cortas.• Los temas se explican en textos cortos y ejemplos de oraciones sencillas.• Los estudiantes pueden practicar y revisar las estructuras gramaticales que necesitan para desarrollar la fluidez en el inglés.

• Graded exercises.• Short lessons.• Topics are explained using short texts and clear example sentences.• Students can practice and review the grammar structures needed for fluency in English.

ISBN: 9786071716293 ISBN: 9786071728685 ISBN: 9786071727640

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Objetivo:Mejorar las habilidades comunicativas orales mediante una pronunciación natural y correcta del idioma.

• Centrado en el lenguaje hablado.• Ideal para el aula y para el autoaprendizaje.• Explicaciones fáciles para hispanohablantes.• Cada lección abarca aspectos específicos de pronunciación en inglés.• Más de 600 ejemplos ilustrados.• Explicaciones en español.

Objective:Improving communicative oral skills through a natural and correct pronunciation.

• Focused on speaking.• Ideal for the classroom and self-studying.• Easy explanations for Spanish speakers.• Each lesson consists of several specific aspects of English pronunciation.• More than 600 illustrated examples.• Explanations in Spanish.

ISBN: 9786071710253

LOS SECRETOS DE LA PRONUNCIACIÓN DEL INGLÉSSol Babani Moscona


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ENGLISH-SPANISH & SPANISH-ENGLISH VISUAL & ATLAS DICTIONARY

Trillas


ISBN: 9789682473609

• Vocabulario esencial.• Más de 25 000 palabras para cada idioma.• Diccionario visual.• Atlas.• Libro de frases.• Sección de gramática, verbos irregulares.• Secciones de nombres geográficos, nombres propios, medidas y más.

• Essential vocabulary.• More than 25 000 words for each language.• Visual dictionary.• Atlas.• Phrase book.• Grammar section, irregular verbs.• Sections of geographical names, proper names, measures, and more.

POCKET & TRAVEL DICTIONARY VISUAL & ATLAS ENGLISH-SPANISH & SPANISH-ENGLISH

Trillas

• Este diccionario es muy útil para los viajeros. Incluye frases cortas y términos de viaje.• Diccionario visual.• Mapas céntricos de ciudades importantes.• Vocabulario útil para aeropuertos, hoteles, restaurantes, teatros, parques de diversiones, playas, etcétera.• Expresiones coloquiales.• Tamaño 10 x 15 cm.

• This dictionary is very useful for travelers. It includes short phrases and terms of traveling.• Visual dictionary.• Downtown maps of important cities.• Useful vocabulary for airports, hotels, restaurants, theaters, amusements parks, beaches, etc.• Colloquial expressions.• 10 x 15 cm size.

ISBN: 9789682476020

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Los estudiantes encontrarán términos y definiciones básicas de la lengua inglesa con su representación gráfica.

Students will find fundamental terms and definitions of English language along with their graphic representation.

ISBN: 9786071701138


VISUAL DICTIONARY FOR CHILDRENRaúl Ávila

ENGLISH-SPANISH DICTIONARY WORD POWER COMPLETE WORD SENSE

Houghton Mifflin

ISBN: 9789682475160

• Definiciones en español con significados semánticos.• Los más útiles sinónimos.• Expresiones usuales e idiomáticas.• Preposiciones, conjunciones, pronombres y verbos principales.• Formas inflexibles, modismos, verbos compuestos.

• Spanish definitions with semantic significances.• The most useful synonyms.• Usual and idiomatic expressions.• Extensive treatment of prepositions, conjunctions, pronouns, and major verbs.• Inflected forms, idioms, phrasal verbs.

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POCKET & TRAVEL SPANISHSURVIVAL GUIDE

Eleanor Hamer • Fernando Díez de Urdanivia

Es una guía de referencia desarrollada para ayudar a las personas que ya tienen un buen conocimiento del español y desean aprender expresiones y dichos, tal como se habla en América Latina.

• Expresiones idiomáticas en ambos idiomas.• Jerga lingüística, falsos cognados.• Ejercicios.• Palabras latinas o frases adaptadas al español.• Ortografía de palabras homófonas.• Frases formales, saludos, despedidas, palabras precolombinas, comida mexicana.• Sección visual.• Mapas céntricos de las principales ciudades del mundo.

It is a reference guide aimed for people who already have a fairly good knowledge of Spanish and want to learn expressions and sayings from real-life Spanish as it is actually spoken in Latin America.

• Idiomatic expressions in both languages.• Slang, false cognates.• Exercises.• Latin words o phrases adapted to Spanish.• Homophones spelling exercises.• Polite expresions, greetings, farewells, Pre-Columbian words, mexican food.• Visual section.• Downtown maps of main cities in the world.

ISBN: 9789682479137

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ISBN: 9786071702616

Este libro ofrece una visión general de las materias principales en la enseñanza de lenguas extranjeras, desde las habilidades lingüísticas, hasta cuestiones de rendimiento, aprendizaje y enseñanza bilingüe, así como una discusión del trabajo inicial en formularios.

This book offers a general view of all the major subjects in the teaching of foreign languages, starting from linguistic abilities to questions of performance, learning and bilingual teaching, as well as a discussion of initial work on forms.

• Basado en investigaciones sobre cómo los jóvenes aprenden idiomas extranjeros. • Discute métodos, tareas, materiales, textos y procedimientos, e incluye capítulos sobre la evaluación, la transición, la enseñanza transversal y la enseñanza del inglés en preescolar.• Los autores ilustran cómo la teoría y la práctica se relacionan entre sí.

• The book systematically presents relevant research on what we know about how young people learn foreign languages. • It discusses appropriate methods, tasks, materials, texts and procedures; it includes chapters on related issues, such as assessment, transition, cross-curricular teaching and teaching English at the preschool level. • Authors convincingly illustrate how theory and practice relate to each other.

ISBN: 9786071704818


INTRODUCTION TO ENGLISH LANGUAGE TEACHING

TEACHING ENGLISH IN THE PRIMARY SCHOOL

Andreas Müller-Hartman • Marita Schocker-von Ditfurth

Andreas Müller-Hartman • Marita Schocker-von Ditfurth

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Basado en más de cinco años de investigación, este trabajo proporciona un gran apoyo para padres, maestros y adultos jóvenes, ya que su objetivo es guiarnos hacia una generación de padres más sabios y niños más humanos. Esto, a su vez, dará como resultado mejores relaciones familiares.

Based on more than five years of research, this work provides a great support for parents, teachers, and young adults, as it aims at leading us towards a generation of wiser parents and more humane children. This, in turn, will result in family relationships improvement.

ISBN: 9786071702401


OBEDIENT PARENTS, BOSSY CHILDRENEvelyn Prado Amaya • Jesús Amaya Guerra

• Propuesta amplia e innovadora para enseñar y aprender el tema.• Un libro de trabajo que incorpora la técnica de resolución de problemas es parte integral de este material.

• An innovative proposal to teaching and learning the subject. • A workbook incorporating the problem solving technique is an integral part of this material.

ISBN: 9789682470707

ELEMENTS OF CALCULUS. CONCEPTUAL RECONSTRUCTION FOR LEARNING AND TEACHING

Patricia Salinas • Juan Antonio Alanis • Ricardo Pulido Francisco Santos • Julio César Escobedo

ISBN: 9789682472008

• Este libro de trabajo es una parte integral de Elementos de Cálculo y está dirigido al nivel preparatoria y los primeros cursos universitarios sobre el tema. Incorpora la técnica de resolución de problemas como parte de la estrategia de enseñanza global.

• This Workbook is an integral part of Elements of Calculus and it is aimed to the high school level and first college courses on the subject. It incorporates the problem-solving technique as part of the global teaching strategy.

38

ISBN: 0000000202374 ISBN: 0000000202381 ISBN: 0000000202398

ISBN: 0000000202442 ISBN: 0000000202466 ISBN: 0000000202473

ISBN: 0000000202435 ISBN: 0000000202428 ISBN: 0000000202480

ISBN: 0000000202411

ISBN: 0000000202459

CARTELES POSTERS

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Alphabet, 20Animals 1 y 2, 20Antes de Escribir. Maternal, 1, 2 y 3, 3Aprende a Trazar. Maternal, 1, 2 y 3, 4

Commercial English Handbook, 29Curso de Español para Extranjeros. Básico I y II, Intemedio I y II, Avanzado I y II, 27Cálculo Mental y Ortografía Numérica 1, 2, 3, 4, 5 y 6, 21

Desarrollo de Habilidades del Pensamiento Matemático 1, 2 y 3, 6

Elements of Calculus, 37Elements of Calculus. Workbook, 37English-Spanish & Spanish-English, Visual & Atlas Dictionary, 33English K.I.S.S., 29English Method 1, 2 y 3, 28English-Spanish Dictionary: Word Power Complete Word Sense, 35Enrique V, 24

Hamlet, 24Happy Times! 1, 2 y 3, 5

Inglés Fácil 1, 2 y 3, 31Inglés Idiomático 1, 2 y 3, 31Introduction to English Language Teaching, 36

Julio Cesar, 24

Kids Exploring Language 1, 2, 3, 4, 5 y 6, 22Kinder Click 1, 2 y 3, 17

Learning Easy Words 1, 2, 3, 15Lets Play to Read K-1, K-2, K-3, 12, 13Lets Play to Write K-3, 13Little Words 1, 2 y 3, 14

Macbeth, 26Maxiprimaria 1 al 6. Libro y Guía didáctica y solucionario, 24Melva´s Magic Wand Goes Crazy, 23My Loose Tooth, 23

Noche de Reyes, 24Numbers, 20

Obedient Parents, Bossy Children, 37

Phonics Mix. Consonant Sounds y Vowel Sounds, 9Play and Learn 1, 2 y 3, 7Pocket & Travel Dictionary: Visual & Atlas English-Spanish & Spanish-English, 33Pocket & Travel Spanish Survival Guide, 35Pronunciación del Inglés, 30

Rainbow. Letters and Numbers, 10Romeo y Julieta, 24

Secretos de la pronunciación en inglés. Los, 32Singing Together, 16Smart Kids 1, 2, 3, 4, 5 y 6, 18, 19Spelling Pictionary, 20Sueño de una Noche de Verano, 24Síntesis de Gramática Inglesa 1 y 2, 30

Teaching English in the Primary School, 36Teacher´s Flash Cards. Daily Activities y First Words, 8Tempestad, La, 24Toddler 1, 2, 3 y 4, 11

Under my Bed, 23

Visual Dictionary for Children, 34

Where is my Pet?, 23

ÍNDICE DE TÍTULOS TITLES INDEX

A

c

d

e

h

i

j

k

l

m

n

o

p

r

s

t

u

v

w

aAlmada, Gabriela, 10

Ávila, Raúl, 35

bBabani Moscona, Sol, 32

Bronson, Troy, 29

Bronstein, Raquel, 16

cCue, Ana, 5

dDosal, Maribel, 7, 8

Díaz Voss, Diana Rosemarie, 9, 11, 14, 18, 20, 22, 23

gGarcía, Dessireé, 17

Gómez Farías, María del Carmen, 21

González, Eliza, 23

hHamer, Eleanor, 35

Harden Atkinson, T. B., 30

Hernández Galán, Antonio, 27

Houghton Mifflin, 34

kKramis, Elizabeth, 3, 4, 6

lLong, Eugene E., 29, 30

López Lozano, Georgina., 24, 25

mMartínez, Jorge, 31

Montenegro, Alicia, 12, 13

Muller Hartmann, Andreas, 36

Muraoka, Izumi, 23

pPrado Amaya, Evelyn, 37

Pérez-Castillo, Jessy, 10

sSalinas, Patricia, 37, 38

tTrillas, 24, 33

vVázquez Fernández, José Antonio, 28

zZita, Aida, 15

ÍNDICE DE AUTORES AUTHOR INDEX

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