ENSEÑANZA VIRTUALENCUENTRO I

EDUCACIÓN

Proceso multidireccional

Conocimientos

Valores

Costumbres

Formas de Actuar

EDUCACIÓN VIRTUAL

EDUCACIÓN TECNOLOGÍAEDUCACIÓN

VIRTUAL

• Entretenimiento

• Educación

• Nuevos canales de

comunicación para negocios

Proporciona:

PRINCIPIOS

PRINCIPIOS

Personalización

Autonomía

Integralidad

Permanencia

Integración

Diferencialidad

Flexibilidad

Autoevaluación

PRINCIPIOS (cont. 2)

VENTAJAS

DESVENTAJAS

Pasividad del sujeto

Puede confundirse con facilidad

COMPONENTES

La institución

educativa

El estudiante

El Tutor

El programa

Los

materiales

La

tecnología

Trabajo en Grupo

En grupos de 3 integrantes, contestar las siguientes interrogantes a través de gráficas:

1. ¿Es posible simular ambientes complejos de trabajo a través de la utilización de la tecnología?.

2. ¿Al hablar de educación virtual sólo se limita al proceso de enseñanza-aprendizaje?.

3. ¿Es posible formar comunidades colaborativas al emplear educación virtual?.

E-learning (Electronic

Learning). Educación y capacitación a través de

Internet.

Enseñanza online

Permite la interacción del usuario con

el material mediante la utilización de

diversas herramientas informáticas

E-learning (cont. 2).

Tecnología Educativa vinculada a los medios

tecnológicos, la psicología educativa y la didáctica.

• EL PEDAGÓGICO

Tecnología de la Información y la Comunicación,

• EL TECNOLÓGICO

LMS (Learning Management SystemsTrabajar sobre los contenidos

Recurso más importante.

BENEFICIOS e-learning

• Gastos de traslado, alojamiento, material didáctico, etc.

Reducciónde costos

• Las comunicaciones a través de sistemas en la red

Rapidez y agilidad

• Acceso al contenido desde cualquier conexión a Internet, cuando surge la necesidad.

Acceso just-in-time

• No requiere que un grupo de personas coincidan en tiempo y espacio

Flexibilidad de la agenda

Componentes e-learning

Fuente: http://tarealinalugo.blogspot.com/2012/04/elementos-del-e-

learning.html

LMS(Learning Management

System) Software que gestiona las de acciones de

formación.

Registra usuarios, organiza los diferentes cursos en un catálogo, almacena datos sobre los usuarios.

Provee informes para la gestión.

Suministra a un Administrador un mecanismo para crear y distribuir contenido, monitorear la participación de los estudiantes y evaluar su desempeño.

Ofrece a los estudiantes el uso de mecanismos de interacción como foros de discusión, videoconferencias o servicios de mensajería instantánea.

Modalidades del e-learning

Síncrona Asíncrona

Chat

Pizarras electrónicas compartidas

Audioconferencias

Videoconferencias

E-mail

Listas de correo

Web forum

News

CBT-Formación basada en el

computador

WBT-Formación basada en la red

b-learning (Blended Learning)

Fuente:

http://www.wikisaber.es/comunidadwiki/blogs/blogpost.aspx?id=15492&blogid=63860

B-learning (cont 2)

El aprendizaje semipresencial

Facilitado a través de la combinación eficiente de diferentes métodos de impartición, modelos de enseñanza y estilos de aprendizaje, y basado en una comunicación transparente de todas las áreas implicadas en el curso.

Puede ser logrado a través del uso de recursos virtuales y físicos, mezclados.

Trabajo en Clase 2.

Investigar e-learning 2.0

Investigar herramientas web 2.0

Aula Virtual

Herramienta que brinda las

posibilidades de realizar enseñanza

en línea.

Es un entorno privado que permite

administrar procesos educativos

basados en un sistema de

comunicación mediado por

computadoras.

También lo llaman LMS.

CARACTERÍSTICAS -AULA

VIRTUAL

Uso más amplio e intensivo de las TIC

Planificación y organización del aprendizaje más guiado en sus aspectos globales

Contenidos de aprendizaje apoyados con base tecnológica.

Forma telemática de llevar a cabo la interacción social

Desarrollo de las actividades

ELEMENTOS DEL AULA

VIRTUAL Distribución de la información

Intercambio de ideas y experiencias

Aplicación y experimentación de lo

aprendido

Evaluación de los conocimientos

Seguridad y confiabilidad en el

sistema

Estructura

Datos de la Materia:

Arquitectura: Temas◦ Programa de la Materia

◦ Cronograma

◦ Plan de Evaluación

Datos del Tutor

Soporte Instruccional

Soporte Técnico

Preguntas Frecuente

Fuentes:

http://www.e-

abclearning.com/definicione-learning

http://tarealinalugo.blogspot.com/2012

/04/elementos-del-e-learning.html

http://apps.ucab.edu.ve/diplomadonew

/aulavirtual.pdf