Enfoque en la familiaBoletín informativo de Intervención Temprana DDI VANTAGE

Febrero de 2015

Enfoque en el personal

Becky Ferguson

Becky es una nueva especialista en desarrollo infantil en nuestra Ofi cina Oeste. Tiene una licenciatura en ciencias sociales/trabajo social. Anteriormente

trabajó en intervención de la comunicación en las Escuelas para Sordos y Ciegos de Utah y también con personas con autismo.

Brooke Jones

Brooke es una nueva fi sioterapeuta en nuestra Ofi cina Oeste. Tiene una maestría en fi sioterapia de la Universidad California State Long Beach y una

licenciatura en ciencias del ejercicio de la Universidad Brigham Young.

Anne McEntire

Anne es una nueva conserje en nuestras ofi cinas de Intervención Temprana y Early Head Start en Tooele. Ella tuvo su propia compañía de limpieza por

15 años y además trabajó para otras empresas.

Calendario de eventos

Febrero de 2015

Febrero 7Actividad para el fortalecimiento de los papás y las familias (Building Up Fathers and Families o B.U.F.F.) - TooeleLlame al 801-268-0056 para obtener más detalles.

Febrero 10Disciplina positivaOfi cina en el Condado de Duchesne 11:00 a.m. - 12:00 p.m.Para inscribirse, llame antes del 9 de febrero. 435-722-3008

Febrero 11Disciplina positivaOfi cina Este 5:00 - 6:00 p.m.Para inscribirse, llame antes del 10 de febrero. 801-266-3939

Febrero 16Día de los PresidentesLas ofi cinas de DDI VANTAGE estarán cerradas.

Febrero 18Ejercicios físicos para hacer adentro con los niños Ofi cina en Tooele 11:00 a.m.-12:00 p.m.Lleve a su hijo(a) a esta clase.Para inscribirse, llame antes del 11 de febrero. 435-833-0725

Febrero 18Taller para enseñar a los niños a ir al baño Ofi cina Oeste 5:00 - 6:00 p.m.Para inscribirse, llame antes del 17 de febrero. 801-957-0855

“Todo lo que se necesita es amor, pero un poco de chocolate de vez en cuando no hace daño”.

~Charles M. Schulz

“Los abrazos se inventaron para que las personas sepan que las amas sin necesidad de decir nada”.

~Bil Keane

Marzo de 2015

Marzo 10Enseñanza de comportamientos apro-piados Ofi cina en el Condado de Duchesne11:00 a.m. - 12:00 p.m.Para inscribirse, llame antes del 9 de marzo. 435-722-3008

Marzo 10Comunicación temprana y lenguaje de señas para niños de 0 a 3 años de edadOfi cina Este 5:00 - 6:00 p.m.Para inscribirse, llame antes del 9 de marzo. 801-266-3939

Marzo 12Comunicación temprana y lenguaje de señas para niños de 0 a 3 años de edadOfi cina en Tooele 11:00 a.m.-12:00 p.m.Para inscribirse, llame antes del 11 de marzo. 435-833-0725

Marzo 13Comunicación temprana y lenguaje de señas para niños de 0 a 3 años de edadOfi cina Oeste 12:00 - 1:00 p.m.Para inscribirse, llame antes del 12 de marzo. 801-957-0855

Enfoque en el Learning Link

La disciplina positiva

DDI VANTAGE tiene clases de disciplina positiva programadas con regularidad como parte

de nuestro programa Learning Link. La clase de disciplina positiva cubrirá información para ayudarles a utilizar las técnicas de disciplina con el fi n de lograr lo siguiente:

• Establecer los límites que les ayudan a ustedes y a su hijo.

• Ayudar a fortalecer la autoestima de su hijo.

• Ayudar a su hijo a desarrollar autocontrol.

• Fomentar los comportamientos deseados.

• Desalentar las conductas negativas.

La disciplina positiva es efi caz con los niños de cero a tres años de edad, ya que es diferente de la disciplina convencional. No tiene nada que ver con el castigo (que mucha gente piensa que es sinónimo de disciplina) pero sí tiene que ver con todo lo relacionado con la enseñanza y la orientación.

A medida que asistan a nuestra clase aprenderán que mucho de lo que su pequeño hace en estos primeros años tiene que ver más con el desarrollo emocional, físico y cognitivo y con el comportamiento adecuado para la edad que con la “mala conducta”.

Fíjense en nuestro “Calendario de eventos” para ver las fechas de las próximas clases en su área.

Los padres deben darse cuenta de que el verdadero amor exige que

amen a sus hijos lo sufi ciente como para enseñarles, que fi jen

límites razonables, que digan “no” cuando sea

necesario y que les ayuden a aprender a vivir en paz y a

ser respetuosos en un mundo

lleno de gente.

Enfoque en el desarrollo

Rituales para decir “Te amo”por Terri Farley, MA, Ed, S

Las actividades pequeñas, sencillas realizadas por uno de los padres o por otro ser querido pueden traer grandes benefi cios a la vida de un niño. Una manera de aumentar las interacciones positivas y los sentimientos de

conexión con nuestros hijos pequeños consiste en crear lo que la Dra. Bailey llama, “Rituales para decir ‘Te amo’”. Se trata de actividades divertidas para padres e hijos que se realizan con regularidad como parte de la rutina familiar y podrían incluir juegos sencillos, canciones favoritas, juegos con los dedos que los padres y los hijos podrían disfrutar juntos a diario. Cuando cantamos y jugamos con nuestros hijos y los miramos a los ojos, les estamos dando atención individual. De acuerdo con la Dra. Bailey, estos rituales para demostrar amor, “estimulan el potencial del cerebro, alientan la cooperación y el afecto, promueven el aprendizaje y la capacidad de leer y escribir, aumentan la atención y disminuyen la lucha por el poder y crean lazos de amor incondicional”.

Estos “Rituales para decir ‘Te amo’” se pueden utilizar para ayudar a calmar a un niño durante los momentos de alguna transición difícil y además ayudan a la familia a reconectarse. El momento de dejar al niño en la guardería o el momento de recogerlo podría ser una buena ocasión para un ritual favorito. Esto también se podría incorporar en las rutinas diarias a la hora de dormir o cuando se despierta el niño.

El fomentar una relación más fuerte a través de estas rutinas o rituales diarios de demostración de amor ayudará a proteger a los niños de desafíos futuros en la vida, entre ellos, la presión social, las drogas y la violencia. Como dice la Dra. Bailey, “La forma en que interactuemos con un niño moldeará profundamente su cerebro”. Ella hace hincapié en el hecho de que además de responder a las necesidades físicas de los niños, tenemos que vincularnos con ellos y responder a sus necesidades emocionales. Las acciones sencillas como un abrazo afectuoso, una sonrisa cálida, palabras tiernas y cantar o jugar con un niño, parecerían ser algo pequeño, pero podrían ser muy signifi cativas para fomentar el desarrollo y el bienestar del niño.

Como dijo una madre: “Lo que hagamos por nuestros hijos a temprana edad puede tener gran impacto en su felicidad y éxito como adultos. Hablen con sus hijos. Canten, rían, lean, relaten cuentos, vincúlense. Bromeen, diviértanse, compartan quiénes son ustedes, por el bien del desarrollo social de los niños y por el simple gozo de ser el padre o la madre de hijos extraordinarios” (De Jocelyn Penn, madre de Gabrielle y Brandon).

Enfoque en el agradecimiento

Desde que nuestro hijo estuvo inscrito en DDI VANTAGE vimos inmediatamente que empezó a mejorar. El progreso que ha alcanzado ha sido admirable y nos ha dado esperanza. La ayuda que nos brindó

el personal de DDI VANTAGE para poder entrar al preescolar fue muy valiosa. Todos han contribuido al triunfo y al futuro éxito de nuestro hijo para que se integre a la sociedad.

~ Melissa y Steven Hodgen, Tooele

Enfoque en la comunidad

Voluntarios que ayudan con los impuestos

¡Nuevamente ha llegado la época del año en la que se debe hacer la declaración

de renta! El programa de voluntarios que ayudan con la preparación de la declaración de impuestos sobre la renta (Volunteer Income Tax Assistance o VITA, por su sigla en inglés) se ha implementado a través de la campaña estatal Gánalo. Guárdalo. Ahórralo. Los voluntarios de la comunidad han sido capacitados por el Servicio de Impuestos Internos y ellos ofrecen ayuda gratuita para la preparación de la declaración de renta a las familias con ingresos bajos o moderados. Las familias cuyos ingresos son de $50.000,00 o menos podrían satisfacer los requisitos que se exigen.

Las ofi cinas de VITA por lo general se encuentran en los centros de la comunidad y del vecindario, las bibliotecas, las escuelas, los centros comerciales y otros lugares convenientes cerca de su casa y de su trabajo. Ellos atienden durante el día, en las noches y los fi nes de semana. Se ofrece ayuda en diferentes idiomas. Llame al 2-1-1 o visite el sitio web de Earn It. Keep It. $ave It. (Gánalo. Guárdalo. Ahórralo): www.utahtaxhelp.org, para obtener más información o para fi jar una cita y para averiguar si usted reúne los requisitos que se exigen.

Tal vez usted quiera ahorrar para la educación de sus hijos, pagar deudas o incluso iniciar un fondo de emergencia. El ahorrar aunque sea un poco de dinero puede ayudarle a salir adelante o a sentirse más preparado para hacer compras grandes como un carro o una computadora. Si usted se está preguntando cómo podrá aprovechar al máximo su reembolso, consulte la sección “Plan and Save” (Planee y ahorre) en www.utahtaxhelp.org, que se encuentra en la esquina superior derecha de la página web. Esta sección del sitio web ofrece consejos para ahorrar dinero y recursos.

Enfoque en la salud y la seguridad

La nutrición oculta por Cheryl Casey BS, FSC

L os niños pequeños a veces son caprichosos para comer y quizás se nieguen a comer las comidas más saludables. A veces hasta los adultos se muestran reacios a probar texturas o sabores nuevos y desconocidos y optan por

los alimentos con los que están familiarizados que quizás sean menos nutritivos. Hay muchos alimentos que tienen tantas vitaminas, minerales, proteínas y otros nutrientes esenciales saludables que si tan sólo le agregaran una pequeña cantidad a la dieta de su familia serían de gran benefi cio. A continuación se encuentran algunos consejos para incorporar estos alimentos en las comidas y las meriendas diarias de su familia:

• Tenga frutas y vegetales frescos lavados y previamente cortados, listos para cualquier merienda o comida.

• Haga que cada caloría cuente y para ello incluya frutas y vegetales saludables en las comidas favoritas de su familia, aunque tenga que ocultarlos un poco de vez en cuando.

• Cocine y haga puré de colifl or, calabacín, ñame, zanahoria, etc. y agréguelo a las comidas favoritas de su familia como macarrones con queso, guisos y salsas.

• Los vegetales de hoja verde como la col rizada (un “super alimento”) o la espinaca se pueden agregar a muchas comidas. Trate de secar en el horno o de deshidratar estos vegetales verdes y así los podrá moler fácilmente para agregarlos a los batidos, las ensaladas o los guisos. Ensaye agregar esto a sus comidas favoritas picantes como los tacos.

• Experimente con nuevas comidas ricas en proteínas que quizás su familia no haya probado antes como la quinoa, el humus o el tofu. Estos son alimentos muy versátiles que se pueden agregar o utilizar para reemplazar la mitad de la carne en los tacos o el chili o se pueden usar en los aderezos, las salsas y hasta en los postres.

• En lugar de cereales azucarados para el desayuno, ensaye hacer batidos y burritos para el desayuno y hasta tostadas a la francesa agregando algún tipo de puré (los ñames son ideales).

• Los purés se pueden hacer con anticipación y luego congelar para agregar con facilidad a cualquier receta más adelante. Los vegetales de hoja verde se pueden secar o deshidratar y de esta manera se conservan por mucho tiempo en un recipiente hermético para usar según se desee.

• Agregue proteína en polvo a sus recetas de galletas favoritas. La proteína en polvo puede ser láctea o no láctea y por lo general se consigue de diferentes sabores para complementar o mejorar las galletas y darles más valor nutritivo.

Recuerde que siempre debe involucrar a los niños al comprar, cultivar, lavar y preparar los alimentos. Esto ayudará a fomentar sentimientos positivos especialmente cuando se presenta un nuevo alimento.

¡Además es importante jugar activamente! La actividad física, junto con la nutrición adecuada, estimula la buena salud para toda la vida. ¡El jugar activamente es el mejor ejercicio para los niños! Los padres se pueden unir a los

hijos para divertirse y al mismo tiempo mantenerse activos. Algunas de las actividades que los padres y los niños podrían realizar juntos son: jugar en los columpios, montar en triciclo o en bicicleta, saltar la cuerda, volar cometas, hacer un hombre de nieve, nadar o bailar.

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DDI VANTAGE, Inc.

565 E. 4500 S. Ste. A220

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Ubicación de las ofi cinas de Intervención Temprana DDI VANTAGE

Este:

575 E. 4500 S. Ste B210

Salt Lake City, UT 84107

(801) 266-3939

Oeste:

3540 S. 5600 W.

West Valley City, UT 84120

(801) 957-0855

Condado de Tooele:

165 S. Main Ste 200

Tooele, UT 84074

(435) 833-0725

Condado de Duchesne:

10 S. 200 E.

Roosevelt, UT 84066

(435) 722-3008

Editora: Charlene Todd • Correo electrónico: ctodd@ddivantage.org • Teléfono: (801) 266-3979 • Sitio web: www.ddivantage.orgDDI VANTAGE es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades y no discrimina en contra de sus empleados ni sus clientes

en base a la raza, la religión, el género, la edad, la nacionalidad de origen, la afi liación política o la discapacidad.Nos puede encontrar en facebook: www.facebook.com/DDIVANTAGE

Con mucho gusto aceptamos sus donaciones voluntarias. También agradecemos las donaciones en especie, tales como artículos de bebé, pañales y juguetes nuevos. ¡Gracias a todos aquellos que han donado a nuestra agencia! ¡Los apreciamos!

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** Su generosa donación estará disponible directamente para benefi ciar a los niños y las familias que reciben los servicios del Programa de Intervención Temprana DDI VANTAGE.

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