“En SOLƒ@”

Revista quadrimestral de

l’Escola Municipal de Música de

SANTPEDOR

Número 001 Gener 2006

________________________________________________________________________________

SUMARI

→ Notícies

→ El Consell dels

Infants

→ Entrevista a

Esther López

→ El monogràfic

de la sardana

→ La Belén

s’acomiada

→ Entreteniments

→ Recomanacions

→ I..., MOLT MÉS

PRESENTACIÓ

Benvolguts tots,

En aquest curs, que ja és el 16è de l’escola, hem cregut oportú crear

aquesta revista que pretén, per damunt de tot, ser una eina

informativa de tot allò que es mou a l’escola adreçada a

pares/mares, alumnes i professors/es.

Aquest projecte l’hem iniciat un grup reduït de persones, però tenim

la certesa que aquesta col·laboració anirà en augment. Per tant, si

algú vol fer alguna aportació, sempre que segueixi uns criteris ètics,

la hi afegirem amb molt de gust.

Res més, sinó desitjar-vos que aquesta revista us agradi i fins molt

aviat.

L’equip redactor

EQUIP REDACTOR

Marc Reguant

Sandra Sanchez

Col·laboradors:

Clàudia Mateo

Ariadna Sala

Júlia Sala

Blanca Vila

Estela Vila

Paula Cols

Si algú vol posar-se

en contacte amb

nosaltres per fer una

aportació, comentari

o qualsevol altra cosa

podeu enviar-nos un

correu a l’adreça:

ensolfa@gmail.com

NOTÍCIES

● A finals del curs passat es va

convocar un concurs obert a tothom

per trobar un nou logotip

identificatiu per l’escola. La tria es

va fer al Consell Escolar de finals de

juny i la guanyadora fou la

santpedorenca MARINA MARTÍNEZ i

ÒRRIT. L’enhorabona!

● El grup de cambra format per la

Irene Tàpia i l’Anaïs Vila va obtenir

un accèssit en la modalitat de

música de cambra del Premi Mestre

Blanch que organitza anualment el

Conservatori de Manresa. Moltes

Felicitats a totes dues!

● Enguany, al CICLE DE CONCERTS

DE PRIMAVERA, que celebra la seva

15a edició, hi podrem escoltar:

- L’Orquestra de cambra de

l’Empordà (per Sant Jordi)

- El reciclatge de la música / vine a

cantar amb els músics (escolars)

- Old trio (Jazz, copa-concert)

BREUS

■ A principis d’aquest curs

l’escola de música ha

estrenat un nou piano. Es

tracta d’un piano vertical

Kawai que sona molt bé.

■ També aquest curs hem

estrenat una càmera fotogrà-

fica digital i una fotocopiadora

que, de ben segur, agilitzarà

la feina en molts àmbits.

■ S’ha elaborat el vocabulari

musical català. Volem agrair

la feina feta per en Joan Sala

(pare de la Júlia i l’Ariadna)

per haver elaborat els cartells

dels instruments.

■ Els assaigs per a les cara

melles d’enguany comença-

ran el 28 de gener a les

16:30h. Animem a tothom a

venir, cantar i seguir la

tradició.

“En Solfa” – Revista informativa de l’Escola de Música

EL CONSELL DELS INFANTS

Enguany, l’àrea de Benestar Social de l’Ajuntament de

Santpedor ha elaborat, a proposta del Consell Municipal

d’Ensenyament, un projecte per fomentar la participació activa

dels infants en els diversos aspectes de la vila. Aquesta idea

parteix del conegut pedagog italià Francesco Tonuci i consisteix

en un consell format per 12 o 14 membres de cinquè i sisè de

primària de tots els centres de primària del municipi. Aquests

consells es convocaran cada mes i mig i els membres elegits

tindran la tasca de representar els seus companys en aquest

projecte. També, hi ha dos membres, de les mateixes edats, de

l’Escola de Música, els quals van ser elegits democràticament

el 24 d’octubre, i són la Núria Feliu i Catalán, i l’Estela Vila i

Durán. Enhorabona! La primera trobada d’aquesta iniciativa fou

durant aquest mes de gener i en una propera edició, les dues

representants de l’Escola de Música ja ens en faran cinc

cèntims!

A més, des de l’ajuntament també s’ha convocat un concurs per

trobar un logotip a aquest projecte i cal dir que la majoria dels

treballs guardonats són d’alumnes de l’escola de música. El

logotip guanyador amb el primer premi ha estat el de la Júlia

Sala i Casanovas. El segon premi se l’ha endut l’Estela Vila i

Durán, el tercer, la Carla Illa Reguant i en Joan Maria Manubens

Gil ha aconseguit un accèssit. L’enhorabona a tots ells, tots uns

artistes!

UN DIPLOMA!

El 24 de novembre

de l’any passat, l’Escola

de música va rebre un

diploma com a reco-

neixement per haver

participat en els premis

de recollida selectiva i

reducció de residus.

Aquest guardó va ser

donat pel Departament

de Medi Ambient i

Habitatge de la

Generalitat de

Catalunya.

EL MONOGRÀFIC DE LA SARDANA

Des del claustre de professors s’ha volgut impulsar la sardana per tal que les noves

generacions la coneguin i se la facin seva. Les activitats es van concentrar durant el mes de

desembre. Hem treballat les sardanes: n’hem escoltat, cantat i fins i tot ballat! Cada grup

classe n’ha treballat un aspecte concret:

- A sensibilització hem fet un mural amb uns balladors que estan exposats al 1r pis.

- A iniciació hem après a ballar els curts a poc a poc i hem pintat els instruments de la

cobla.

- A 1r de Nivell Elemental hem buscat poesies i frases dedicades a la sardana.

- A 2n de Nivell Elemental hem fet un mural amb les principals cobles de Catalunya i els

seus millors intèrprets.

- A 3r de Nivell Elemental hem fet un mural dedicat a la història de la sardana

- A 4t de Nivell Elemental hem fet un altre mural que ensenya com es ballen, hem fet

l’esquema de la forma de la sardana i hem fet audició de sardanes.

- A Nivell Mitjà hem elaborat un mural i hem treballat la forma sardana.

- A Harmonia hem analitzat sardanes i n’hem harmonitzat una partint d’una melodia d’una

caramella antiga santpedorenca que es cantarà a les caramelles d’enguany.

- Els pares també hi hem participat i hem fet un curset de sardanes impartit per la Marta

Sellas (mare de l’Anna i la Cesca Aguilera) amb el qual ens ho hem passat molt bé.

- La Queralt Serra ens ha fet una audició de FLABIOL, un dels instruments més característics

de la cobla.

“En Solfa” – Revista informativa de l’Escola de Música

LA BELÉN S’ACOMIADA La Belén Barnaus ha estat professora de l’escola durant el primer trimestre d’aquest curs en

substitució de la Rosa Navarro que ha estat mare. Ens ha agradat molt tenir-la entre nosaltres i per

això, hem volgut que ens dirigís unes paraules.

El meu pas per l’escola de música de Santpedor ha estat una experiència molt positiva.

M’he trobat un ambient molt agradable i he après moltes coses. He rebut, tant per part

del professorat com per part dels alumnes, un tracte amable i afable que trobaré molt a

faltar.

Fent de mestra s’adquireixen molts més coneixements dels que em pensava. Es millora

en organització (d’idees, de temari, acadèmica etc), i s’aprèn a emmotllar-se a cada

alumne/grup classe d’una manera diferent.

Ha estat molt divertit compartir les meves estones amb vosaltres i recordaré amb molta

enyorança el monotemàtic de la sardana i les nostres ballades.

Desitjo que als que els agrada la música no la deixin. I espero que arribi l’estiu per tornar-

vos a veure a les colònies.

Un petó. Bélen

ENTREVISTA A

L’ESTHER LÓPEZ

L’Esther López va néixer al

1975 a Santpedor. Va

començar fent música aquí a

l’escola de Santpedor, més

tard, va estar el Conservatori de Manresa.

Posteriorment, va estudiar a Barcelona,

Estats Units i Suècia. És trompetista i

acaba de guanyar la plaça definitiva a

l’orquestra Simfònica de Bilbao.

Perquè vas triar la trompeta?

Perquè a l’escola només hi havia Clarinet,

percussió i trompeta i aquesta última és

la que em va agradar més.

Quants anys tenies quan vas començar a

fer música?

Aleshores tenia 8 anys.

Quants anys fa que toques?

Fa 22 anys que toco la trompeta.

Si no haguessis triat la trompeta, quin

altre instrument tocaries?

La trompa o el fagot.

Toques algun altre instrument? Quin? No

Sabem que vas ser una de les primeres

alumnes d’aquesta escola. Que en

recordes d’aquella època?

Recordo que era molt divertit i que vaig fer molt bons amics.

De petita, pensaves ser música?

Potser com a professional no . Ho vaig

decidir més endavant.

Com vas descobrir la trompeta?

La vaig descobrir a l’escola de música.

Amb quants anys vas començar a tocar?

Amb 8 anys vaig començar a tocar la

trompeta

A quines orquestres has tocat?

A l’orquestra Simfònica de Bilbao. l’orquestra

de Cadaqués, l’orquestra de Granada i

l’l’orquestra Ciutat de Barcelona...

Què va representar per tu tocar la Big

Band de Santpedor?

Va representar tocar una música que

m’apassiona i que no tinc gaires

oportunitats de fer. A més compartir

vivències molt boniques amb grans

companys.

On treballes actualment?

Actualment treballo a Bilbao.

Ens podries donar alguns consells per ser

un bon músic/a?

L’estudi és molt important perquè és el

que et donarà una bona base per tot el

que puguis fer amb l’instrument més

endavant. També cal paciència i

constància.

“En Solfa” – Revista informativa de l’Escola de Música

ENTRETENIMENTS Trobeu el nom dels instruments que s’ensenyen a la nostra escola.

L I

I N

R A

A

B

X

INSTRUMENTS:_____________/_____________/_____________/

_____________/_____________/_____________/_____________/

_____________/_____________/

ENDEVINA

ENDEVINALLA

« Sóc petit i curt,

agut i menut.

Si em vols trobar...,

busca a la cobla

que allà em trobaràs!

Saps qui sóc?

«Quan obro la boca

ensenyo negra i blanca

dentadura

i així que em poso a

sonar

totes les dents se’m

belluguen»

Relaciona els instruments amb la seva corresponent

família:

XILÒFON

CONTRABAIX

BATERIA Vent-fusta

TROMBÓ

VIOLONCEL

CLARINET Corda

TRIANGLE

PIANO

OBOÈ

GUITARRA Vent-metall

TROMPETA

FLAUTA TRAVESSERA

VIOLÍ

TROMPA Percussió

RECOMANACIONS En aquesta ocasió volem donar

a conèixer un grup tradicional

provinent de Galícia que promou

tot el seu folklore i cultura arreu

de la península. Ells són Luarna

Lubre i amb la gaita i altres ins-

truments emblemàtics ens

endinsen en la peculiar música

celta.

POEMA MUSICAL

“EL MÓN DEL PENTAGRAMA”

Al món del pentagrama,

hi havia un titi, hi havia un ta,

hi havia moltes notes.

Totes les notes formaven

un gran goig.

I el titi està alegre,

el ta també.

El silenci fa silenci

I comença el concert.