elpcc com a document de canvi i d'innovaciÓ als … · (1) full de seguiment, recull...

22
ELPCC COM A DOCUMENT DE CANVI I D'INNOVACIÓ ALS CENTRES EDUCATIUS DE PRIMÀRIA Autora: LURDES MARTINEZ MÍNGUEZ Director: JOAQUÍN GAIRlN SALLAN Departament de Pedagogia Aplicada Facultat de Ciències de l'Educació Universitat Autònoma de Barcelona Any 2000

Upload: others

Post on 02-Sep-2019

1 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: ELPCC COM A DOCUMENT DE CANVI I D'INNOVACIÓ ALS … · (1) Full de seguiment, recull d'observacions, informes als par es, registre d'entrevistes, etc. 2.29.- Altres qüestions que

ELPCCCOM A DOCUMENT

DE CANVI I D'INNOVACIÓALS CENTRES EDUCATIUS DE PRIMÀRIA

Autora: LURDES MARTINEZ MÍNGUEZ

Director: JOAQUÍN GAIRlN SALLAN

Departament de Pedagogia Aplicada

Facultat de Ciències de l'Educació

Universitat Autònoma de Barcelona

Any 2000

Page 2: ELPCC COM A DOCUMENT DE CANVI I D'INNOVACIÓ ALS … · (1) Full de seguiment, recull d'observacions, informes als par es, registre d'entrevistes, etc. 2.29.- Altres qüestions que

El FCC com a document de canvi i innovació

2.14.- S'ha incorporat i es preveu lautilització dels recursos disponibles delcentre: humans, materials i funcionals?2.15.- S'ha incorporat i es preveu lautilització dels recursos de l'entorn?2.16.- El PCC respon a les expectativesde la comunitat educativa?2.17.- El PCC preveu la compensació deles deficiències de l'entorn?

1 2 3 4 5 Observacions

REFERIT A L'AVALUACIÓ2.18.- L'avaluació s'entén com unelement més del procés d'ensenyament -aprenentatge des del començament delmateix?2.19.- Es delimiten objectius i contingutsd'avaluació?2.20.- Els criteris d'avaluació sónunívocs?2.21.- Es descriuen criteris de correcció?2.22.- L'avaluació contempla: finalitats,funcions, els moments quan avaluar, elcom, instruments...2.23.- Es contemplen els criterisd'avaluació per la promoció del'alumnat?2.24.- S'estableixen les formes deregistre i documents de les avaluacions?(D2.25.- Es preveu alguna estratègia perl'avaluació de la pràctica docent?2.26.- S'estableix una connexióadequada entre les diferents àrees ietapes?2.27.- La proposta és realista iassequible?2.28.- Estan previstos procediments perinformar sobre el PCC als diferentssectors de la comunitat educativa?(1) Full de seguiment, recull d'observacions, informes als par es, registre d'entrevistes, etc.

2.29.- Altres qüestions que amb relació a l'anàlisi del contingut del PCC es vulguin fer notar.

VALORACIÓ GLOBAL 1 2 3 4 5

546 Martínez Mínguez, L. (2000)

Page 3: ELPCC COM A DOCUMENT DE CANVI I D'INNOVACIÓ ALS … · (1) Full de seguiment, recull d'observacions, informes als par es, registre d'entrevistes, etc. 2.29.- Altres qüestions que

Annexes

QÜESTIONARI D'AUTOAVALUACIÓ DE L'APLICACIÓDEL PROJECTE CURRICULAR DE CENTRE

Qualifica cada apartat de i'l al 5posant una creu a sota del número corresponent segons la situació realon es troba el centre:1= nul o mínim... 5= màxim. Escriu les observacions que creguis convenient i contesta a les preguntes.

1 .- S'està aconseguint els objectiusi desenvolupat els continguts aritme que s'havia previst?2.- S'està aplicant la metodologiaacordada?3.- Ha variat 1' enfoc metodològicrespecte als cursos anteriors al'elaboració del PCC.4.- Els materials que s'utilitzen hanestat adaptats a les exigències delPCC?5.- Els recursos materialsprevistos són els adequats isuficients? (1)6.- Els recursos personalsprevistos són els adequats isuficients?(2)7.- Els recursos funcionalsprevistos són els adequats isuficients? (3)8.- Es fa avaluació inicial?9.- Es va avaluació formativa?10.- Es fa avaluació final?11.- Es considera que es fa més imillor avaluació respecte als cursosanteriors a l'elaboració del PCC?12.- S'estan desenvolupantestratègies d'ensenyamentaprenentatge diferenciades enfunció de les característiques del'alumnat?13.- S'atén més i millor ladiversitat ara que abans d'elaborar-se el PCC?14.- S'ha adequat i millorat larelació escola-entorn?15.- El professorat es sent satisfetamb l'aplicació que s'està donantdel PCC?16.- Es veu reflectit a la pràctica elque estava previst en el PCC?17.- Es té en compte el PCC perrealitzar les unitats didàctiques deltercer nivell de concreció?

1 2 3 4 5 Observacions

1

(1) Espais, material didàctic, aules.,normativa, pressupost...

; (2) Professors, alumnes, professorat de suport... ; (3) Horaris,

Martínez Mínguez, L. (2000) 547

Page 4: ELPCC COM A DOCUMENT DE CANVI I D'INNOVACIÓ ALS … · (1) Full de seguiment, recull d'observacions, informes als par es, registre d'entrevistes, etc. 2.29.- Altres qüestions que

El PCC com a document de canvi i innovació

18.- Quines mesures concretes s'ha de prendre per millorar l'aplicació del PCC?

19.- L'aplicació del PCC ha suposat modificacions en la manera d'afrontar la tasca docent?En quins aspectes?

20.- L'elaboració i aplicació del PCC ha suposat modificacions en el clima i la cultura del centre?Perquè?

548 Martínez Mínguez, L. (2000)

Page 5: ELPCC COM A DOCUMENT DE CANVI I D'INNOVACIÓ ALS … · (1) Full de seguiment, recull d'observacions, informes als par es, registre d'entrevistes, etc. 2.29.- Altres qüestions que

Annexes

21.- L'elaboració i aplicació del FCC ha suposat modificacions pel que fa a la participació en el centre?Perquè?

22.- Està prevista l'avaluació del PCC a mida que es vagi aplicant?Quan?Mitjançant quins procediments?

23.- Altres qüestions que amb relació a 1' aplicació del PCC es vulguin fer notar.

VALORACIÓ GLOBAL 1 2 3 4 5

Martínez Mínguez, L. (2000) 549

Page 6: ELPCC COM A DOCUMENT DE CANVI I D'INNOVACIÓ ALS … · (1) Full de seguiment, recull d'observacions, informes als par es, registre d'entrevistes, etc. 2.29.- Altres qüestions que
Page 7: ELPCC COM A DOCUMENT DE CANVI I D'INNOVACIÓ ALS … · (1) Full de seguiment, recull d'observacions, informes als par es, registre d'entrevistes, etc. 2.29.- Altres qüestions que

ANNEX 11

Exemple de part del qüestionari per fer la validació els jutges

Page 8: ELPCC COM A DOCUMENT DE CANVI I D'INNOVACIÓ ALS … · (1) Full de seguiment, recull d'observacions, informes als par es, registre d'entrevistes, etc. 2.29.- Altres qüestions que
Page 9: ELPCC COM A DOCUMENT DE CANVI I D'INNOVACIÓ ALS … · (1) Full de seguiment, recull d'observacions, informes als par es, registre d'entrevistes, etc. 2.29.- Altres qüestions que

Annexes

Qüestionari auloavaluació PCC

QÜESTIONARI D'AUTOAVALUACIO DEL P.C.C. ALS CENTRESD'ENSENYAMENT INFANTIL I PRIMARI DE CATALl'NYA.

I-DADES GENERALS

1 - Nom del centre: Localitat

j Escriure et numero amb dues nfrts a cada apartat o posar una creu en el quadre segons correspongui.

Z.- Total d'unitats escolars (Infantil, Primària, EGB)

3.- Nombre de professorat en plantilla

3.1.-Definitius (*) DG 3.3.-Interins

3 2.-Provissionals DD 3.4 - Substituas(*) Centres privats o concertats contracte indefinit.

4.- Nombre de professors en plantilla segons especialitats:

4.1.- Educació Infantil OG

42.- Cidc Inicial i Mitjà DG

43.- Filologia Llengua Catalana DG

44.- Filologia Llengua Castellana. Angles DD

4.5.- Filologia Llengua Castellana, Francès GD

4.6 - Filologia Llengua Castellana QQ

4.7- Matemàtiques i Ciències Naturals GD

DG

DDDD

3.5.- Altres DD

4 S-Ciències Socials QD

4.9 - Educació Física DD

4.10.- Educació Especial, Pedagogia Terapèutica DD

4.11.-EducacióEspecial, Audició i Llenguatge DD

4.12.-Educació Musical DD

4.13.-Altres DD

S.- Nombre de professors que han assistit a Cursos de Formació Bàsica per a la Reforma:

5.1.- Educació Infantil DD 5.3.- Cicle Inicial DG 5.5.-Cidc Superior DD

5.2.-Educació Primària DD 5.4.-Cicle Mitjà DG 5.6- Altres DD

6.- L'Equip Directiu actual és per

-aquest curs D -tres cursos -altres (especificar)

TI i i i i r

II- DOCUMENTS DE CENTRE PREVIS A L'ELABORACIÓ DEL P.C.C.

j Posar una creu a cada quadrat o omplir els punts suspensius indicant fa situació real f n la qual^es_troba el centre.

I.- Concreció dels documents de gestióProjecte EducatiuProjecte LingüísticReglament de Règim InternPla AnualMemòria

Elaboratanyanyanv

0Q

En elaboracióaDcDD

Pendent0ÜDDü

2.- Existeixen documents de tipus cumcular?21.- Programació:

-per àrees Cl -per nivell -per cicle

Lurdes Martínez Mínguez

Martínez Mínguez, L. (2000) 551

Page 10: ELPCC COM A DOCUMENT DE CANVI I D'INNOVACIÓ ALS … · (1) Full de seguiment, recull d'observacions, informes als par es, registre d'entrevistes, etc. 2.29.- Altres qüestions que
Page 11: ELPCC COM A DOCUMENT DE CANVI I D'INNOVACIÓ ALS … · (1) Full de seguiment, recull d'observacions, informes als par es, registre d'entrevistes, etc. 2.29.- Altres qüestions que

4NNEX12

Carta de presentació als jutges quejan la validació

Page 12: ELPCC COM A DOCUMENT DE CANVI I D'INNOVACIÓ ALS … · (1) Full de seguiment, recull d'observacions, informes als par es, registre d'entrevistes, etc. 2.29.- Altres qüestions que
Page 13: ELPCC COM A DOCUMENT DE CANVI I D'INNOVACIÓ ALS … · (1) Full de seguiment, recull d'observacions, informes als par es, registre d'entrevistes, etc. 2.29.- Altres qüestions que

Annexes

QÜESTIONARI D'AUTOAVALUACIÓ DEL P.C.C.ALS CENTRES D'ENSENYAMENT INFANTIL

I PRIMARI DE CATALUNYA.

QÜESTIONARI D'AUTOAVALUACIÓDE L'APLICACIÓ DEL

PROJECTE CURRICULAR DE CENTRE.

A les persones que actuen com a jutges:

El present qüestionari pretén ser un instrument per que els Equips Directius deles escoles d'Ensenyament Primari de Catalunya puguin autoavaluar el ProjecteCurricular de Centre.

L'han de contestar col·lectivament l'Equip Directiu del centre, i aquest potdecidir si hi ha apartats que també omplen altres membres del Claustre, coordinadors,etc.

Se li sol·licita que de cada pregunta senyali:

- Univocitat: entesa com a proposició que no té doble interpretació.

- Pertinència: adequació als objectius pretesos i senyalats anteriorment.

- Importància: grau en que la pregunta pot aportar informació sobre el tema. Elnivell 1 representa la importància mínima ... i el 5 màxima.

Això permetrà modificar el qüestionari i augmentar el seu grau de validesa.

Agraint sincerament la seva col·laboració.

Entregar-lo a:

JOAQUÍN GAIRÍN SALLAN (Per la LURDES MARTÍNEZ MÍNGUEZ)Departament de Pedagogia AplicadaEdifici BUniversitat Autònoma de BarcelonaBellaterra 08193

Martínez Mínguez, L. (2000) 553

Page 14: ELPCC COM A DOCUMENT DE CANVI I D'INNOVACIÓ ALS … · (1) Full de seguiment, recull d'observacions, informes als par es, registre d'entrevistes, etc. 2.29.- Altres qüestions que
Page 15: ELPCC COM A DOCUMENT DE CANVI I D'INNOVACIÓ ALS … · (1) Full de seguiment, recull d'observacions, informes als par es, registre d'entrevistes, etc. 2.29.- Altres qüestions que

ANNEXIS

Resultats de la validació del contingut per part dels jutges

Page 16: ELPCC COM A DOCUMENT DE CANVI I D'INNOVACIÓ ALS … · (1) Full de seguiment, recull d'observacions, informes als par es, registre d'entrevistes, etc. 2.29.- Altres qüestions que
Page 17: ELPCC COM A DOCUMENT DE CANVI I D'INNOVACIÓ ALS … · (1) Full de seguiment, recull d'observacions, informes als par es, registre d'entrevistes, etc. 2.29.- Altres qüestions que

Annexes

QÜESTIONARI D'AUTOAVALUACIÓ DEL P.C.C. ALS CENTRES D'ENSENYAMENTINFDANTILI PRIMARI DE CATALUNYA.

U N I V O C I T A T

\JutItem'vI- la

IbD23456

ii- Di2

2.1.2.2.2.3.

in- D1.1.1.2.13.2.1.2.2.23.2.4.2.5.3.1.3.2.33.3.4.3.5.3.6.3.7.3.8.3.9.

3.10.3.11.3.12.3.13.3.14.3.15.3.16.3.17.

A'Xx

xxxxxxxxxxxx

xxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxx

B.------xxx-.

x

x-xx

xx

xx-

x

x

xxxxx

cxxxx

xxxxxxx

x

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

D

xxxxx

x

xx-

xx

xxxx

xxxxxxxxxxxxxxx-

Exxxxxxxxxx-.--.

xxxxxx.xxxxxxxxx-x

-xxxxx

Fxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Gxx

-

xxx-xxxx-xxx-xxxxxxxxxxxxx.xxxx.

xxxx

Hxxxxxxxxxxxxx-xx-.-x-----xx

.-.--...

xxx-

Ixxxxxxxxxxxx-xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

•/

////•

/

/•

//

•//

^^JutItem^\^TV- 1.1.

1.2.13.1.4.1.5.1.6.2.1.2.2.23.2.4.2.5.2.6.2.7.2.8.2.9.2.10.2.11.2.12.2.13.2.14.2.15.2.162.17.2.18.2.19.2.20.2.21.2.22.2.23.2.24.2.25.2.26.2.27.2.28.2.29.

VALORACIÓ

Axxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxx

B------xxxxxxxxx-x-x----.-xxx--x.

xx

x

cxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

D-xx

-

xxxxxxxxxxxxx----xxxxxxxxxxx

E-x-.xxxxxxx-xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Fxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Gxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx-xxxxxxxx-

Hxxxxx-xxx

xxxxxxx

-xx--

-

Ixxxxxxxxx--xx.-x-xxxxxxx-x

xxxxxxxxx

/

////

////

/

/

•/

Martínez Mínguez, L. (2000) 555

Page 18: ELPCC COM A DOCUMENT DE CANVI I D'INNOVACIÓ ALS … · (1) Full de seguiment, recull d'observacions, informes als par es, registre d'entrevistes, etc. 2.29.- Altres qüestions que

El PCC com a document de canvi i innovació

QÜESTIONARI D'ATJTOAVALUACIÓ DEL'APLICACIÓ DEL P.C.C.

QÜESTIONARI D'AUTOAVALUACIÓ DELP.C.C. ALS CENTRES D'ENSENYAMENTINFANTIL I PRIMARI DE CATALUNYA.

U N I V O C I T A T P E R T I N È N C I A

^\JutItein^x

Di.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19 a19 b20 a20 b21 a21 b22 a22 b22 c23.

VALORACIÓ

Axxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

B

xxxx-------xxxxxx

cxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

D

xxxxxxxxxxxxxxxxx-

-

-

-xxx

E

-x-xxxxxxxxxxxx.-

x-x-xxxxxxxx

Fxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Gxxxxxxx.

xxx-x.

xxxxxxx.

xxxxxxxx

E

-.

-

Ixxx.xx-

-.

-xxxxxxxxxxxxxxxxxxx

1

111111

11

XJu tIteïïï\I- la

IbD23456

n-D12

2.1.2.2.23.

m- D1.1.1.2.1.3.2.1.2.2.23.2.4.2.5.3.1.3.2.33.3.4.3.5.3.6.3.7.3.8.3.9.

3.10.3.11.3.12.3.13.3.14.3.15.3.16.3.17.

Axxxxxxxxxxxxxxx

xxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxx

B---.-.--.---

x

--x

-x

x

x

x

xxx

-

cxxxx

xxxxxxx

x

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

D

xxxx

x

xxx

xx

xxxx

xxxxxx

xxx

x1xxx

Exxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxx

Fxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

G-x

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Hxxxxx-xxxxxxxxxx--xxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxx

Ixxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

556 Martínez Mínguez, L. (2000)

Page 19: ELPCC COM A DOCUMENT DE CANVI I D'INNOVACIÓ ALS … · (1) Full de seguiment, recull d'observacions, informes als par es, registre d'entrevistes, etc. 2.29.- Altres qüestions que

Annexes

P E R T I N E N C I A QÜESTIONARI D'AUTOAVALUACIÓ DEL'APLICACIÓ DEL P.C.C.

\JutItem^x^IV -1.1.

1.2.U.1.4.1.5.1.6.2.1.2.2.23.2.4.2.5.2.6.2.7.2.8.2.9.2.10.2.11.2.12.2.13.2.14.2.15.2.162.17.2.18.2.19.2.20.2.21.2.22.2.23.2.24.2.25.2.26.2.27.2.28.2.29.

VALORACIÓ

Axxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxx

Bxxxx---x--xxxxx-x-x---------------

-

cxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Dxxx

x

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Exxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Fxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Gxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxx-

Hxxxxx

xxx

---xxxx

xxxxx

-

Ixxxxxxxxxxxxxx-x-xxxxxxx-x

xxxxxxxx

•1

P E R T I N È N C I A

^^JutItem\^

Di.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.

19. a19. b20. a20. b21. a21. b22. a22. b22. c23.

VALORACIÓ

Axxxxxxxx---xxxxxxxxxxxxxxxxxxx

B

-------------------

-

c

xxxxxxxxxxxx

Dxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

x

x

xxxx

E

xxxxxxxxxxxxxxxxxx-xxxxxxxxxx

Fxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx----x

0xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx-x-xxxxx

B

xx

Ixxxxxxx

---xxxxxxxxxxxxxxxxxxx

•/11

Martínez Mínguez, L. (2000) 557

Page 20: ELPCC COM A DOCUMENT DE CANVI I D'INNOVACIÓ ALS … · (1) Full de seguiment, recull d'observacions, informes als par es, registre d'entrevistes, etc. 2.29.- Altres qüestions que

El FCC com a document de canvi i innovació

QÜESTIONARI D'AUTOAVALUACIÓ DEL P.C.C. ALS CENTRES D'ENSENYAMENTINFDANTIL I PRIMARI DE CATALUNYA.

I M P O R T À N C I A

\JutgeItem\I- la

IbD23456

n- Di2

2.1.2.2.2.3.

m- D1.1.1.2.13.2.1.2.2.2.3.2.4.2.5.3.1.3.2.33.3.4.3.5.3.6.3.7.3.8.3.9.

3.10.3.11.3.12.3.13.3.14.3.15.3.16.3.17.

IP

Aii0i224304044003434434444444555545443335

126

B5540333343340204420043033505003000344553

102

C5544052555550305555555555555555555535555

176

D0000223204044303405334042555202530335550

100

E3333424544334502354333522243431140144545

127

F3303303244445355550555355555555555555553

162

G0305555555555554555555555555555555555555

187

H4444434333334443223343333444444444433333

138

I

4444444504444445555555555555555555555555

182

I21241520232329302233243326251431353028303334273331363337312831313125313336383731

X

2.63

1.82.52.82.83.63.72.74.13

4.13.23.11.73.84.33.73.53.74.14.23.34.13.84.54.14.63.83.53.83.83.83.13.84.14.54.74.63.8

S

2.061.772.031.921.551.721.061.382.310.64

20.642.051.642.431.120.741.9

2.201.750.990.882.191.121.351.061.720.741.882.261.642.101.722.581.450.830.750.700.741.80

/

////

/

/

558 Martínez Mínguez, L. (2000)

Page 21: ELPCC COM A DOCUMENT DE CANVI I D'INNOVACIÓ ALS … · (1) Full de seguiment, recull d'observacions, informes als par es, registre d'entrevistes, etc. 2.29.- Altres qüestions que

I M P O R T A N C I A

Annexes

^\JutgeItem^\^IV- 1.1.

1.2.13.1.4.1.5.1.6.2.1.2.2.23.2.4.2.5.2.6.2.7.2.8.2.9.

2.10.2.11.2.12.2.13.2.14.2.15.2.16.2.17.2.18.2.19.2.20.2.21.2.22.2.23.2.24.2.25.2.26.2.27.2.28.2.29.

VALORACIÓ

ZP

A233345443443444444544443444344455300

130

B444442555525453545555555555555555505

160

C555555555525555555555555550555555554

171

D434020553533333334544444444444444405

126

E541125434244455245533454422333545355

132

F555453555555555555555555555555555533

173

G555555555555555555555555550555555553

173

H33333033300000004043333000044444000064

I

555555555555551505555555555555555554

170

I353432273230383735363035353731343038403636373836373525353636383839352329

X

4.34.24

3.34

3.74.74.64.34.53.74.34.34.63.84.23.74.75

4.54.54.64.74.54.64.33.14.34.54.54.74.74.84.32.83.6

S

1.060.881.411.921.301.900.460.740.911.061.280.910.740.741.451.161.660.46

00.750.750.510.460.750.511.062.160.910.750.750.460.460.350.912.471.68

Martínez Mínguez, L. (2000) 559

Page 22: ELPCC COM A DOCUMENT DE CANVI I D'INNOVACIÓ ALS … · (1) Full de seguiment, recull d'observacions, informes als par es, registre d'entrevistes, etc. 2.29.- Altres qüestions que

El FCC com a document de canvi i innovació

QÜESTIONARI D'AUTOAVALUACIÓ DE L'APLICACIÓ DEL P.C.C.

I M P O R T À N C I A

^\JutgeItem^\

Q1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.

19. a19. b20. a20. b21. a21. b22. a22. b22. c23.

VALORACIÓIp

Zxs

A044444400003444445444444405545

993553.341.48

B045444445555055434550500000000

853473.271.94

C055555555555555555555555555555

1454924.641.15

D034543444553555345505050555505

1113373.171.76

E034043434445443555535354444355

1143733.511.29

F555555555555555555555555555533

1464814.531.06

G555555555555555555555504055355

1374974.681.10

H0000000000000000000004400000008

2101.981.76

I

555555505555555555555555555555

1454974.680.94

I153437333634362633343436333837363639393234322928282934312733

X

1.84.24.64.14.54.24.53.24.14.24.24.54.14.74.64.54.54.84.84

4.24

3.63.53.53.64.23.83.34.1

S

2.580.880.511.720.530.880.532.121.721.751.750.921.720.460.740.750.750.350.351.771.751.772.262.202.202.261.751.802.191.80

/

560 Martínez Mínguez, L. (2000)