elaboracion del proyecto de investigacion planificacion

UNIVERSIDAD ´TÉCNICA DEL NORTE”

INVESTIGACIÓNINVESTIGACIÓNJuan Echegaray ChangJuan Echegaray Chang

DOCENTEDOCENTE

DATOS PERSONALES:

•NOMBRES: JUAN ROBYN EHEGARAY CHANG•DIRECCION: JUAN DE VELASCO 2-54 Y SALINAS•TELEFONO: CONV. 062601344 CEL. 0992785114•EMAIL: [email protected]•BLOG: WWW.ITSIEDU.JIMDO.COM

DATOS ESTUDIANTILES

•ESTUDIOS PRIMARIOS: ESCUELA 28 DE SEPTIEMBRE•ESTUDIOS SECUNDARIOS: COLEGIO TEODORO GÓMEZ DE LA TORRE•SUPERIOR: INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR IBARRA – TÉCNICO PROGRAMADOR

INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR IBARRA – TECNOLOGO EN SISTEMAS UNIVERSIDAD REGIONAL AUTONOMA DE LOS ANDES: LICENCIATURA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES UNIVERSIDAD REGIONAL AUTONOMA DE LOS ANDES: INGENIERIA EN SISTEMAS UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR: MAESTRIA EN GESTIÒN Y PRÀCTICA DOCENTE (4TO. SEMESTRE)

INFORMACION LABORAL:

•UNIDAD EDUCATIVA SAGRADO COIRAZON DE JESUS – HNAS. BETHLEMITAS: DOCENTE DE 1996 A 2003•UNIAD EDUCATIVA DIOCESANA BILINGÜE: DOCENTE DESDE 2003 HASTA LA PRESENTE FECHA•INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR IBARRA:: DOCENTE DESDE 1994 HASTA LA PRESENTE FECHA•UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE: DOCENTE DESDE 2014.

JUAN ECHEGARAY CHANGDOCENTE

CURRICULOCURRICULO

PROYECTO DE UN TRABAJO DE PROYECTO DE UN TRABAJO DE INVESTIGACIÓNINVESTIGACIÓN

La investigación se define como una actividad encaminada a la solución de problemas. Su objetivo consiste en hallar respuesta a preguntas mediante el empleo de procesos científicos. Una investigación científica es el proceso mediante el cual se obtienen conocimientos y da como resultado un redescubrimiento y, por lo tanto, una confirmación de hechos conocidos.

Universidad “Técnica del Norte”Universidad “Técnica del Norte”


Entonces, la investigación implica: Entonces, la investigación implica:

El descubrimiento de algún aspecto de la realidad.

La producción de un nuevo conocimiento, el cual puede estar dirigido a incrementar los postulados teóricos de una determinada ciencia (investigación pura o básica); o puede tener una aplicación inmediata en la solución de problemas prácticos

Dicho proceso comprende las siguientes etapas:

1. Planificación. 1. Planificación. 2. Ejecución o desarrollo. 2. Ejecución o desarrollo. 3. Divulgación. 3. Divulgación.



PLANIFICACIÓNPLANIFICACIÓN


PROYECTO DE UN TRABAJO DE INVESTIGACIÓNPROYECTO DE UN TRABAJO DE INVESTIGACIÓNLa PlanificaciónLa Planificación

En este caso, significa trazar el plan o proyecto de la investigación por realizar.

Para llevarlo a cabo se debe: Para llevarlo a cabo se debe:

Seleccionar el tema:Seleccionar el tema: que consiste en la definición y posterior delimitación del campo de conocimientos sobre el que piensa trabajar. IIdentificar un problema:dentificar un problema: debemos detectar algún aspecto no conocido dentro de un área temática y que amerite de una indagación para su solución. Formular un Anteproyecto: Formular un Anteproyecto: se refiere a la realización de un primer se refiere a la realización de un primer borrador o papel de trabajo que ha de contener las ideas básicas sobre la borrador o papel de trabajo que ha de contener las ideas básicas sobre la investigación que nos proponemos llevar a cabo. investigación que nos proponemos llevar a cabo. Elaboración del Proyecto:Elaboración del Proyecto: se basa en la producción de un escrito más extenso y detallado que el anteproyecto y su presentación formal.



Nombre del ProyectoPlanteamiento del Problema

JustificaciónObjetivos

Principales ImpactosDescripción del proyecto

Organización MetodológicaCronograma de actividades

RecursosFinanciamiento

Fuentes de InformaciónAnexos

Con la finalidad de que quienes vayan a realizar este tipo de trabajo investigativo, se incluirá a continuación un explicativo de cada uno de los puntos del plan.

Recuerde que sus capacidades, sentido común y experiencia serán complementarios para el desarrollo de su proyecto.

CONTENIDO DEL PLANCONTENIDO DEL PLAN









Antes de determinar el tema de investigación, los autores deberían haber determinado la problemática por solucionar. Se debe analizar cualquier fuente que pueda proporcionarnos información para conocer la realidad situacional de lo que queremos investigar.

Recuerde que los problemas a solucionarse a través de proyectos se encuentran en nuestro entorno.

Para formular el nombre del proyecto tenga en cuenta que debe ser novedoso, útil y significativo, necesario, claro, delimitado, etc.

Determine cómo se llamará el proyectoDetermine cómo se llamará el proyecto









Es importante indicar cuál es la problemática que se solucionará con la ejecución del proyecto. Preguntarnos ¿Qué está sucediendo?. ¿Qué está sucediendo?. Este diagnóstico debe estar encabezado por medio de encuestas, entrevistas, test, fichas de observación, etc.

•Debe basarse en invest. anterioresDebe basarse en invest. anteriores•Responda a: cómo aparece el problema, por qué Responda a: cómo aparece el problema, por qué se origina, quién o qué lo origina, cuándo se se origina, quién o qué lo origina, cuándo se originó, causas y efectos, dónde se origina.originó, causas y efectos, dónde se origina.

Recuerde que la delimitación correcta del problema, conlleva al planteamiento adecuado de objetivos del proyecto.

¿ Qué está sucediendo ?¿ Qué está sucediendo ?









Expone al lector que el proyecto a ejecutar, vale la pena…. Por qué es importante ejecutar el proyecto..

Debemos tomar en cuenta:

1.Indique la importancia (LRN) y la actualidad que tiene el tema.2.Quiénes serán los beneficiados en el presente y futuro, directos e indirectos.3.Qué interés o expectativas.4.Factibilidad y posibilidad de desarrollo del proyecto, RHEM.

Por qué es importante ejecutar el Por qué es importante ejecutar el proyecto?proyecto?









El objetivo general del proyecto tiene relación directa con el tema del proyecto. (qué, cómo y para qué).

Los objetivos específicos deben: iniciar con un verbo. Se derivan del general, constituyen la meta que desea alcanzar, debe tener relación directa con el problema, deben ser observables y medibles,

Para qué ejecuto el proyectoPara qué ejecuto el proyecto









Considere que los impactos que generará el proyecto son solamente proyecciones o supuestos. Recuerde que es la fase de diseño, todavía no realiza la investigación.

Clasifique los impactos en:

•Impacto científico•Impacto social•Impacto ecológico•Impacto educativo•Impacto económico•Impacto ético

En qué beneficiará el proyecto?En qué beneficiará el proyecto?









Se sugiere describir en forma general la manera, la forma, camino, estrategia o método a utilizar para desarrollar cada una de las etapas. Pregúntese:

•Cómo se desarrollarán las actividades?•Con quién lo realizará y quién le apoyará?•En qué lugar ejecutará las actividades?

Recuerde que todo está basado en los objetivos planteados y que desea obtener.

De qué se trata el proyectoDe qué se trata el proyecto









Debe especificar qué métodos, técnicas e instrumentos que se utilizarán e indicar en forma general cómo, cuándo, dónde y quién lo aplicará.

Indique la población o el universo motivo de la investigación.

Cuando el universo es menor a 30 se debe hacer un censo, y si sobrepasa de 30 unidades, se aplicará una fórmula para determinar la muestra.

Qué métodos, técnicas e instrumentos usaráQué métodos, técnicas e instrumentos usará









Donde:

n = el tamaño de la muestra.N = tamaño de la población.Desviación estándar de la población que, generalmente cuando no se tiene su valor, suele utilizarse un valor constante de 0,5.Z = Valor obtenido mediante niveles de confianza. Es un valor constante que, si no se tiene su valor, se lo toma en relación al 95% de confianza equivale a 1,96 (como más usual) o en relación al 99% de confianza equivale 2,58, valor que queda a criterio del investigador.e = Límite aceptable de error muestral que, generalmente cuando no se tiene su valor, suele utilizarse un valor que varía entre el 1% (0,01) y 9% (0,09), valor que queda a criterio del encuestador.

Qué métodos, técnicas e instrumentos usaráQué métodos, técnicas e instrumentos usará









El diseño debe ser de acuerdo a las necesidades de los investigadores y al tiempo en el que se debe ejecutar el proyecto.

•El más utilizado es el diagrama de Gantt. Ejemplo.•Los objetivos y la organización metodológica sirven como guía.•Se sugiere colocar a los responsables al frente de cada actividad.•Incluya en el cronograma la actividad de elaboración del informe final y la presentación del mismo.

Cómo están organizadas las Cómo están organizadas las actividadesactividades









Clasifique los recursos a utilizar en:

•Humanos, Materiales, Técnicos y tecnológicos, Físicos, Económicos.•Valore cada uno de los materiales para determinar el costo de su ejecución.•Si es necesario y está en sus posibilidad, busque financiamiento para la ejecución de su proyecto.•En los recursos humanos especifique los datos personales de quienes formarán parte del proyecto.•Sume los montos obtenidos y establezca un 10 o 15% de imprevistos.

Qué y cuánto necesito?Qué y cuánto necesito?









• Indicar en forma puntual quién o quiénes financian la ejecución del proyecto.

• En muchas veces el financiamiento es compartido, en estos casos se debe incluir como anexos las actas de compromiso, convenios, contratos y porcentajes de financiamiento obtenido.

• En muchos casos se puede buscar el financiamiento en organizaciones no gubernamentales que apoyan regularmente en comunidades rurales.

Quiénes solventarán los gastos Quiénes solventarán los gastos









Es importante:

•Citar las bibliografía básica que han revisado para el diseño del proyecto, así como los que nos servirá para la ejecución del mismo.•Recuerde que las fuentes de información no solamente son los libros, debe incluir o listar revistas, periódicos, manuales, documentos, folletos, páginas web, correos electrónicos, entre otros.•Maneje las citas bibliográficas de acuerdo a lo establecido en las normas APA.

Cuáles son las fuentes de consultaCuáles son las fuentes de consulta









Coloque los siguientes elementos como soporte en la ejecución del proyecto.

Ponga solamente formatos importantes, por ejemplo:

•Formatos de técnicas e instrumentos de investigación.•Datos estadísticos propios o de otras investigaciones•Fotocopias de convenios, acuerdos, contratos y leyes.•Fotografías,•Croquis•Recortes de prensa, revistas, videos.

Material para ampliar la investigaciónMaterial para ampliar la investigación


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