el maravilloso mundo de las matemáticas haciendo uso

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El maravilloso mundo de las matemáticas haciendo uso de las TIC Aplicar los conocimientos influidos por la tecnología, usando INTERNET en las matemáticas. 07/06/2022 INSTITUCION EDUCATIVA DEL DAGUA SEDE GIMNASIO NOTURNA CICLO V 1

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Page 1: El maravilloso mundo de las matemáticas haciendo uso

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El maravilloso mundo de las matemáticas haciendo uso de las

TIC

Aplicar los conocimientos influidos por la tecnología, usando

INTERNET en las matemáticas.

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El maravilloso mundo de las matemáticas haciendo uso de las TIC

DOCENTE EXPLICANDO USO DEL INTERNET

ORIENTACION SOBRE EL INGRESO AL CORREO GMAIL.COM

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El maravilloso mundo de las matemáticas haciendo uso de las TIC

ESTUDIANTES DE LA NOTURNA ALEGRES CON LA INTERNET

ESTUDIANTES HACIENDO USO DE LAS TICS COMO HERRAMIENTAS DE TRABAJO

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El maravilloso mundo de las matemáticas haciendo uso de las TIC

AQUÍ ESTUDIANTES GENRANDO CORREOS EN GMAIL.COM

ALGUNOS ESTUDIANTES MONITORIANDO A SUS COMPAÑEROS

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El maravilloso mundo de las matemáticas haciendo uso de las TIC

HE AQUÍ LA GENERACION DEL GMAIL.COM CREANDO EL CORREO

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El maravilloso mundo de las matemáticas haciendo uso de las TIC

ESTUDIANTES DE LA NOTURNA CONTENTOS CON EL TRABAJO

ESTUDIANTES PREOCUPADOS CON EL TRABAJO

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El maravilloso mundo de las matemáticas haciendo uso de las TIC

ESTUDIANTE APLICANDO CONOCIMIENTOS YA OBTENIDOS

ESTUDIANTE CON CORREO YA REALIZADO

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El maravilloso mundo de las matemáticas haciendo uso de las TICAplicar los conocimientos influidos por la tecnología, usando INTERNET en las matemáticas.Mucho antes de los primeros registros escritos, hay dibujos que indican algún conocimiento de matemáticas elementales y de la aplicación de tecnologías para el avance de la vida.La dimensión educativa de la relación matemática, Tecnología y Sociedad presenta matices muy diversos y complejos, producidos, por una parte, desde el campo específico de las TICS que han permitido abrir la discusión acerca de las implicaciones de la matemática y la tecnología en el contexto social y, por otra, desde la enseñanza de la tics que viene incorporando paulatinamente discusiones sobre el papel que debe jugar las matemáticas en la sociedad. Ahora bien, desde una concepción más amplia de la tecnología, un nuevo actor en el escenario se abre paso, la Educación en Tecnología TICS, que gracias a ella involucra en la actividad escolar tanto los aspectos técnicos como los culturales de la tecnología en una deseable relación teórico-práctica, que constituye una prometedora relación de la matemática y la tecnología.Tal vez uno de los fenómenos más relevantes del mundo contemporáneo es el inusitado valor que ha adquirido el saber, como condición indispensable para el desarrollo de los pueblos, nosotros vivimos en una sociedad del conocimiento, caracterizada porque la base de la producción son los datos, imágenes, símbolos, ideología, valores, cultura, matemáticas y la tecnología.

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EL BIEN MÁS PRECIADO NO ES LA INFRAESTRUCTURA, LAS MÁQUINAS Y LOS EQUIPOS, SINO LAS CAPACIDADES DE LOS INDIVIDUOS PARA ADQUIRIR, CREAR, DISTRIBUIR Y APLICAR CREATIVA, RESPONSABLE Y CRÍTICAMENTE (CON SABIDURÍA) LOS CONOCIMIENTOS, EN UN CONTEXTO DONDE EL VELOZ RITMO DE LA INNOVACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA LOS HACE RÁPIDAMENTE OBSOLETOS.Es por esta razón, sugiero el presente proyecto, (El maravilloso mundo de las matemáticas haciendo uso de las TIC) para que las matemática, Tecnología y Sociedad se enfocará desde la mirada genérica de la Educación en Tecnología TICS y no se enmarque específicamente en el uso del computador chatear, aunque se debe entender que hablar de TICS, implica relacionar, en el marco del contexto educativo, las matemáticas, la tecnología y las profundas implicaciones sociales de ambas, con las posibilidades de un trabajo escolar integral y significativo para los estudiantes.