ESCUELA NUESTRO MUNDO PROFESORA: Marianne Tejer

“EL JARDIN SECRETO”

NOMBRE: _____________________________________________ PTJE REAL: 14 pts.CURSO: 6° básico PJE OBTENIDO: FECHA: _________________________

I DESARROLLO

1. ¿Cómo era Mary Lennox al principio de la novela? ¿Dónde, cómo y con quién vivía?

2. ¿Cómo se va transformando Mary a lo largo de la novela? ¿Qué facilita esta transformación y cómo? ¿De qué manera Martha ayuda a esta transformación?

3. ¿Qué relación tienen Colin y Mary? ¿En qué se parecen?

4. ¿De qué manera el Páramo contribuye al bienestar de Mary?

5. ¿Por qué Colin había pasado toda su vida encerrado en su habitación? ¿De qué forma esto había afectado su salud y su carácter?

6. ¿Cómo reacciona Colin cuando Mary y Dickon lo sacan al aire libre? ¿Qué tuvo que ver esto con su mejoría?

7. ¿Qué tiene de misteriosa la casa del señor Craven? ¿Qué importancia tiene este ambiente de misterio con la historia de la novela?

8. ¿En qué se diferencia el jardín con el páramo?

9. ¿Qué hace del jardín secreto un lugar muy especial para la señora Craven, Mary, Colin y Dickon?

ESCUELA NUESTRO MUNDO PROFESORA: Marianne TejerII VERDADERO O FALSO

Justifica las falsas. (1 pto c/u)

1)      ……….. colin siempre fue un niño alegre.

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2)      ……….  ben era un hombre firme, trabajador y mayor.

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3)      ……….   martha era deslenguada, graciosa y simple.

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4)      ……….  craven fue, durante un tiempo, muy feliz y alegre.

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5)      ……….   la madre de colin era amargada, tanto como su esposo.

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6)      ......... el jardín secreto ocultaba un lugar tenebroso y gris, sin vida.

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7)      ……….  los niños ayudaron a colin a caminar gracias a que había mejorado su estado de

ánimo.

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