el cerebro y la mente

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http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/ciencia/volumen2/ ciencia3/088/html/sec_9.html EL CEREBRO Y LA MENTE. La mente es la mas fina y pura de todas las cosas. (ANAXORAS. Aprox.500 a.c) Cómo sabemos los propósitos principales del sistema nervioso son el control de las funciones biologicas, y le control de la interacción del organismo, como un todo con el medio ambiente.Por otro lado, la interaccion del organismo con el medio incluyye tareas muy diversas, como acciones intuitivas, hasta acciones complejas como el comportamiento social en los seres más desarrollados. (como se muestra en esrta imagen, los tamaños son relativos y variables, como ejemplo enalgunos vertebrados. ) En organismos inferiores el sistema nervioso es muy rudimentario; por ejemplo, en los invertebrados el centro de aprendizaje (equivalente al cerebro) está formado tan solo por ganglios constituidos por agrupaciones de cuerpos celulares. Conforme avanzamos en la escala evolutiva nos encontramos con sistemas nerviosos más desarrollados, hasta llegar a los vertebrados, quienes poseen un órgano central llamado cerebro, el cual se encarga de controlar las funciones más complejas. En los mamíferos, y de manera muy particular en el hombre, el comportamiento social y las capacidades de aprendizaje tienen un grado de desarrollo muy grande.

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el cerebro y la mente

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http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/ciencia/volumen2/ciencia3/088/html/sec_9.htmlEL CEREBRO Y LA MENTE. La mente es la mas fina y pura de todas las cosas.(ANAXORAS. Aprox.500 a.c)Cmo sabemos los propsitos principales del sistema nervioso son el control de las funciones biologicas, y le control de la interaccin del organismo, como un todo con el medio ambiente.Por otro lado, la interaccion del organismo con el medio incluyye tareas muy diversas, como acciones intuitivas, hasta acciones complejas como el comportamiento social en los seres ms desarrollados.

(como se muestra en esrta imagen, los tamaos son relativos y variables, como ejemplo enalgunos vertebrados. )En organismos inferiores el sistema nervioso es muy rudimentario; por ejemplo, en los invertebrados el centro de aprendizaje (equivalente al cerebro) est formado tan solo por ganglios constituidos por agrupaciones de cuerpos celulares. Conforme avanzamos en la escala evolutiva nos encontramos con sistemas nerviosos ms desarrollados, hasta llegar a los vertebrados, quienes poseen un rgano central llamado cerebro, el cual se encarga de controlar las funciones ms complejas. En los mamferos, y de manera muy particular en el hombre, el comportamiento social y las capacidades de aprendizaje tienen un grado de desarrollo muy grande.