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Serie de Cuadernillos Apoyo Didáctico a los Teóricos El análisis situacional 5.06.2012 Facultad de Trabajo Social UNLP Prof. Alejandra Wagner EDICION 2013 - Nº 6

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Page 1: El análisis situacional 5.06 · ceguera situacional Se trata de una parte o perspectiva de la ... –Señales fuertes para las urgencias y débiles para las importancias ¿Qué es

Serie de Cuadernillos

Apoyo Didáctico a los Teóricos

El análisis situacional

5.06.2012

Facultad de Trabajo Social – UNLP Prof. Alejandra Wagner

EDICION 2013 - Nº 6

Page 2: El análisis situacional 5.06 · ceguera situacional Se trata de una parte o perspectiva de la ... –Señales fuertes para las urgencias y débiles para las importancias ¿Qué es

Todo punto de vista

es la vista de un punto... Leer significa releer y comprender, interpretar.

Cada uno lee con los ojos que tiene, e interpreta a

partir de donde sus pies pisan.

Todo punto de vista es la vista de un punto.

Para entender como alguien lee, es necesario saber cómo son sus ojos y cuál

es su visión del mundo.

Eso hace de la lectura siempre una relectura.

La cabeza piensa a partir de donde los pies pisan. Para comprender es

esencial conocer el lugar social de quién mira. Vale decir: cómo alguien

vive, con quién convive, qué experiencias tiene, en qué trabaja, qué

deseos alimenta, cómo asume los dramas de la vida y de la muerte y qué

esperanzas lo animan.

Eso hace de la comprensión siempre una interpretación.

Siendo así, es evidente que cada lector es coautor. Porque cada uno lee y

relee con los ojos que tiene. Porque comprende e interpreta a partir del

mundo que habita.

Leonardo Boff, 1998

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Ninguna explicación es independiente de…

…quién lo explica,

…para qué lo explica,

…desde qué posición lo explica y

…frente a quiénes lo explica

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Existe una tendencia a creer que se conocen

previamente las soluciones, y acomodar la

explicación de los problemas a las soluciones

preconcebidas…

“HAY QUE” Existe una tendencia en cada actor

a creer que su solución y su explicación es LA

CORRECTA

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VERSTEHEN

Comprender desde adentro

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...de ella no realzamos las mismas cosas tampoco vemos lo mismo,

aún si nos concentramos en la misma parcela de

realidad...

El actor ve la realidad con sus propios anteojos...

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Estar situado significa

ESTAR DENTRO,

comprometido,

pertenecer a la realidad

que se explica…

..pero esta interioridad y ese

compromiso, al mismo tiempo

que dan fuerza para la acción,

ciega o limita el alcance de

nuestra vista…

“El sujeto no es distinto del objeto...”

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Siempre se explica con

ceguera situacional

Se trata de una parte o perspectiva de la

realidad que no vemos porque esta fuera:

– De nuestro foco de atención

– De nuestro campo de comprensión

– De nuestra posibilidad de percepción según nuestros preconceptos

– De nuestro foco del tiempo

– No quiero verla; no puedo por sobrecarga de información

– Señales fuertes para las urgencias y débiles para las importancias

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¿Qué es la situación?...

es una distinción hecha por un actor en relación con

su acción en el juego social. La situación constituye

un espacio de producción social donde nosotros

jugamos un papel igual que nuestros oponentes, y

donde todo lo que allí ocurre depende de ellos y de

nosotros en interacción con el entorno que nos

envuelve

C. Matus

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La asimetría de la explicación situacional

Cada actor en su circunstancia

tiene un foco de atención diferente y distintas valoraciones

Explicaciones distintas sobre una misma

realidad no solo significan distintas respuestas

a una misma pregunta...

Sino distintas respuestas a distintas preguntas

Pregunta:

¿cuanto valen las Malvinas?

Pregunta:

¿cuál es el valor de

ser invadidos

por un país

sudamericano

y dejar esa agresión

sin

respuesta?

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La explicación situacional como instancia de

superación del diagnóstico...

•Posibilita reconocer que existen varios ‘diagnósticos’ sobre una misma realidad

•Permite identificar el papel que cumple la

explicación del otro en la permanencia o posible

solución del problema

•Ayuda a revisar críticamente la relevancia de

los problemas sobre los que venimos centrando

nuestro accionar

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Momentos de la Planificación Estratégica

Normativo

Estratégico

Explicativo

Táctico-Operativo

Análisis Situacional

Imagen Objetivo

(Apuestas Estratégicas,

Resultados )

Gobernabilidad

Viabilidad

(Problemas, Hipótesis,

Nudos Críticos)

Procesamiento

Retroalimentación