ejercicios de perspectiva cónica
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REPRESENTACIÓN Y COMUNICACIÓN ARQUITECTÓNICAGRADO EN DISEÑO INTEGRAL Y GESTIÓN DE LA IMAGEN. CURSO 2015-16
CONJUNTO PRISMÁTICODibujar al doble de tamaño (escala 2:1) un una lámina din‐A3 la perspectiva cónica dela figura representada por planta y alzado, compuesta por cuatro prismascuadrangulares regulares, según el punto de vista y el plano del cuadro representados.
En la hoja A3 se ha de colocar la línea del horizonte a 10 cm del borde superior delpapel y el punto principal a 20 cm del borde izquierdo del papel.
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REPRESENTACIÓN Y COMUNICACIÓN ARQUITECTÓNICAGRADO EN DISEÑO INTEGRAL Y GESTIÓN DE LA IMAGEN. CURSO 2015-16
ESCALERA DOBLEDibujar a escala 2:1 la perspectiva cónica de la figura representada por planta y alzado.
Se ofrece la situación en planta y distancia del punto de vista, siendo el alumno el que
determine la altura del mismo.
La línea del horizonte se situará a 5 cm del borde superior del papel y el punto principal a 12
cm del borde derecho.
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REPRESENTACIÓN Y COMUNICACIÓN ARQUITECTÓNICAGRADO EN DISEÑO INTEGRAL Y GESTIÓN DE LA IMAGEN. CURSO 2015-16
CASA
Representar en perspectiva cónica, a una escala cuatro veces mayor que la del esquema, lafigura representada.
Teniendo en cuenta el punto de vista dado, P, el estudiante determinará la posición de todos
los elementos precisos para construir la perspectiva.