Escuela Sociedad Socorro de Señoras. Lenguaje y Comunicación Profesor: Nelson Navarrete

Ejercicios complementos circunstanciales

Nombre___________________________ Curso_____ Fecha_____

Objetivo: Identificar los complementos circunstanciales dentro de la oración

I.- indica qué tipo de complemento es el que está subrayado en la oración. Cuidado que puede haber complementos agentes secretos.

1.- Oración: Ellos se bañaron en la playa.

a.- C. Circunstancial de Lugar. b.- C. Circunstancial de Modo.

c.- C. Circunstancial de Tiempo. d.- C. Circunstancial de Causa.

2.- Oración: Me cepillo los dientes por la mañana.

a.- C. Circunstancial de Cantidad. b.- C. Circunstancial de Instrumento.

c.- C. Circunstancial de Tiempo. d.- C. Circunstancial de Compañía.

3.- Oración: El trabajo me ha salido bien.

a.- C. Circunstancial de Causa. b.- C. Circunstancial de Compañía.

c.- C. Circunstancial de Modo. d.- C. Circunstancial de Lugar.

4.- Oración: Eustaquio lo vendió por necesidad

a. C. Circunstancial de Modo. b.- Complemento Agente.

c. C. Circunstancial de Instrumento. d.- C. Circunstancial de Causa.

5.- Oración: Conchita Martínez jugó con una raqueta prestada.

a.- C. Circunstancial de Lugar. b.- C. Circunstancial de Instrumento.

c.- C. Circunstancial de Modo. d.- Complemento Circunstancial de Causa.

6.- Oración: Ese chaval fue secuestrado por dos individuos.

a.- C. Circunstancial de Modo. b.- C. Circunstancial de Instrumento.

c.- C. Circunstancial de Compañía. D.- Complemento Agente.

7.- Oración: Jesús estuvo con sus hermanos.

a.- C. Circunstancial de Instrumento. b.- C. Circunstancial de Compañía.

c.- C. Circunstancial de Tiempo. d.- C. Circunstancial de Causa.

Escuela Sociedad Socorro de Señoras. Lenguaje y Comunicación Profesor: Nelson Navarrete

II.- Analiza las siguientes oraciones e identifica los complementos circunstanciales subrayándolo con lápiz de color rojo, luego debes colocar a que C.C. pertenece.

Eduardo ha trabajado por cuatro años. María hizo la tarea con esmero

Sandra fue al parque con sus hijos. Limpie el polvo con el trapo.

La obra de teatro empieza a las 9 de la noche. La estufa está hecha con acero inoxidable.

El coche azul es de Roberto. La salsa está hecha con jitomate.

Deje las llaves en el coche. La manta está pintada con pintura vegetal.

Rodolfo fue al mercado a comprar verduras. Lucia fue a cenar con sus amigas.

Iré de vacaciones con mi familia. No quiero que lo hagas así.

Hice justicia por propia mano. Laura y Ana desayunaron la semana pasada.

El café cuesta 12 pesos. Laura entrego el trabajo para subir su calificación.

Luis compro un par de zapatos. Mi mama fue al supermercado.

Lorena hizo la comida porque tenía hambre. El perro ladró para alertar a su dueño.

Esté salón tiene 25 alumnos. Esa computadora es mía.

Hice un caldo con el pollo. Sara y Luis se vieron en el parque.

La chamarra de cuero es de Linda. Luis chocó por que se distrajo.

Tamara fue al doctor porque se sentía mal. Recogí la basura con las manos.

Dieron un cheque a los ganadores. A ellos no les darán el paquete.

Muestra tus cartas a los demás jugadores. Gastamos una broma pesada a sus hermanas.