ejercicios 1 eso sociales

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  • 8/9/2019 Ejercicios 1 Eso Sociales

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    Profesora Isabel Agua. Fuente: libro de texto Vicens Vives; Actividades de recuperacin para Septiembre del Profesor Javier Priego.

    IES VALLE DE LACIANACURSO 2012-2013

    CUADERNILLO DE VACACIONES

    RECUPERACIN SEPTIEMBRE

    SOCIALES 1 ESO

    Nombre y apellidos:_________________________________________________

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    Profesora Isabel Agua. Fuente: libro de texto Vicens Vives; Actividades de recuperacin para Septiembre del Profesor Javier Priego.

    IES VALLE DE LACIANA SOCIALESRECUPERACIN SEPTIEMBRE 1ESO

    Estimado alumn@,

    Este verano tienes que realizar este cuadernillo de actividades para recuperar la asignatura de Sociales. El

    examen consistir en una seleccin de ejercicios de este cuadernillo.

    Tendrs que entregarlo completo el mismo da del examen. Si no lo haces, no aprobars aunque tu examen

    est bien hecho. El cuadernillo contar el 10% de la nota, mientras que la nota ms importante ser la del

    examen (90%).

    Para completar los ejercicios, tendrs que buscar la informacin en el libro y responder en el cuadernillo

    directamente, excepto en las preguntas que expresamente te digan que las respondas en una hoja adjunta, la

    cual debers grapar al mismo.

    Mucho nimo!

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    Profesora Isabel Agua. Fuente: libro de texto Vicens Vives; Actividades de recuperacin para Septiembre del Profesor Javier Priego.

    IES VALLE DE LACIANA SOCIALESRECUPERACIN SEPTIEMBRE 1ESO

    GEOGRAFA

    Consulta la pgina 11 de tu libro y explica qu fenmeno sucede en las siguientes fechas:

    21 de junio:

    23 de septiembre:

    21 de diciembre:

    21 de marzo:

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    Profesora Isabel Agua. Fuente: libro de texto Vicens Vives; Actividades de recuperacin para Septiembre del Profesor Javier Priego.

    Explica qu son las proyecciones cartogrficas, identifica los tipos de proyecciones queaparecen en el dibujo e indica qu lugares de la Tierra se representan mejor en cadauna de ellas.

    Una proyeccin cartogrfica es:

    _____________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________________________________________________________________________

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    Profesora Isabel Agua. Fuente: libro de texto Vicens Vives; Actividades de recuperacin para Septiembre del Profesor Javier Priego.

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    Profesora Isabel Agua. Fuente: libro de texto Vicens Vives; Actividades de recuperacin para Septiembre del Profesor Javier Priego.

    Indica si las siguientes frases son verdaderas o falsas. Si son falsas, rectifica la frasecon la respuesta correcta.

    V/FEl mapa es la representacin ms fiel de la Tierra.

    Los meridianos son lneas imaginarias que rodean la Tierra y que son paralelas al Ecuador.

    El meridiano de referencia es el meridiano 0, o de Greenwich, a partir del cual se ordenan los restantes, haciael norte y hacia el sur.

    Los cartgrafos son personas especializadas en la realizacin de mapas.

    La escala grfica es una lnea recta dividida en segmentos.

    Los mapas polticos indican las cordilleras, montaas, llanuras, mesetas, etc.

    Los signos convencionales de un mapa son los elementos que aparecen en un mapa representados mediante unsmbolo o un color.

    Los Sistemas de Informacin Geogrfica (SIG) son un sistema de orientacin y navegacin por satlite.

    Los trpicos de Cncer y de Capricornio se localizan en torno a los 23 de latitud norte y sur respectivamente.

    Seala cules son las partes internas de la Tierra (pgina 28)

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    Profesora Isabel Agua. Fuente: libro de texto Vicens Vives; Actividades de recuperacin para Septiembre del Profesor Javier Priego.

    Explica en qu consiste la Teora de la deriva de los continentes y la teora de latectnica de placas (pgina 29)

    Define qu es un terremoto, seala sus partes en el dibujo y explcalas: (pgina 30)

    Un terremoto es:_____________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________

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    Profesora Isabel Agua. Fuente: libro de texto Vicens Vives; Actividades de recuperacin para Septiembre del Profesor Javier Priego.

    Define qu es un volcn, seala sus partes y explcalas: (pgina 31)

    Un volcn es:_____________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Los agentes externos de la formacin del relieve. Verdadero o falso. Si la informacines falsa, corrgela.

    1.

    Las formas del relieve slo son resultado de los movimientos internos de la Tierra (volcanes y terremotos)

    2.

    El principal agente externo modelador del relieve es el agua.

    3.

    Cuando las aguas pierden fuerza, se forman barrancos y valles.

    4.

    El agua puede filtrarse por las grietas de las rocas y disolver sus componentes, dando lugar a cuevas y galeras con ros

    de agua subterrnea.5.

    Las olas, las corrientes marinas y las mareas forman playas y deltas.

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    Profesora Isabel Agua. Fuente: libro de texto Vicens Vives; Actividades de recuperacin para Septiembre del Profesor Javier Priego.

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    Profesora Isabel Agua. Fuente: libro de texto Vicens Vives; Actividades de recuperacin para Septiembre del Profesor Javier Priego.

    Define los siguientes conceptos sobre el agua en la naturaleza (pginas 50 y 54)

    Ocanos

    Mares

    Lagos

    Ros

    Caudal

    Rgimen pluvial

    Rgimen nival

    Olas

    Mareas

    Corrientes marinas

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    Profesora Isabel Agua. Fuente: libro de texto Vicens Vives; Actividades de recuperacin para Septiembre del Profesor Javier Priego.

    Observa el siguiente mapa sobre la TEMPERATURA MEDIA ANUAL y responde a lassiguientes preguntas.

    Qu son las isotermas?

    En qu continentes se registran las temperaturas ms altas?

    En qu continentes se registran las temperaturas ms bajas?

    Entre qu isotermas se encuentra la Pennsula Ibrica?

    Qu isoterma atraviesa el centro de Australia?

    Consulta el mapa de la pluviosidad media anual de la pgina 67 y responde a lassiguientes preguntas:

    En qu lugares de la Tierra las precipitaciones superan los 1000 mm?

    Dnde las lluvias son inferiores a los 250 mm?

    Qu cantidad de pluviosidad anual se registra en el norte de la Pennsula Ibrica?

    Qu cantidad de pluviosidad anual se registra en el centro de la Pennsula Ibrica?

    Qu cantidad de pluviosidad anual se registra en el sureste de la Pennsula Ibrica?

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    Profesora Isabel Agua. Fuente: libro de texto Vicens Vives; Actividades de recuperacin para Septiembre del Profesor Javier Priego.

    Observa el siguiente mapa sobre LAS ZONAS CLIMTICAS DE LA TIERRA y respondea las siguientes preguntas.

    Seala el intervalo de latitud en el que se localizan los climas

    fros:_______________________

    Seala el intervalo de latitud en el que se localizan los climas

    clidos:_____________________

    Seala el intervalo de latitud en el que se localizan los climas

    templados:___________________

    En qu zona climtica se Localiza la Pennsula Ibrica?

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    Profesora Isabel Agua. Fuente: libro de texto Vicens Vives; Actividades de recuperacin para Septiembre del Profesor Javier Priego.

    Identifica los siguientes tipos de clima que se representa en estos mapas (Unidad 6)

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    Profesora Isabel Agua. Fuente: libro de texto Vicens Vives; Actividades de recuperacin para Septiembre del Profesor Javier Priego.

    HISTORIA

    PREGUNTAS CORTAS. Responde brevemente las siguientes preguntas:

    a) Enumera los principales cambios del proceso de hominizacin.

    b) Explica qu diferencia hay entre la economa cazadora-recolectora y la economa productora. Adems,a qu perodo de la Prehistoria corresponde cada una?

    c) Enumera las tres principales etapas de la Prehistoria segn el material con que fabricaban susherramientas, indicando su cronologa aproximada.

    PREGUNTAS LARGAS. Respndelas en una hoja adjunta:

    a) El Paleoltico: la caza y la recoleccin. Las sociedades de cazadores-recolectores. El dominio delfuego. La fabricacin de instrumentos.

    b) El Neoltico: la produccin de alimentos. La agricultura y la ganadera. Nuevos tiles y nuevas tcnicas.

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    Profesora Isabel Agua. Fuente: libro de texto Vicens Vives; Actividades de recuperacin para Septiembre del Profesor Javier Priego.

    c) La Edad de los Metales. La utilizacin de los metales. La metalurgia y la siderurgia. Artesanos ycomerciantes. Las primeras ciudades.

    PREGUNTA PARA PENSAR. Observa las siguientes imgenes y seala:

    - Qu es

    - Cundo pudo ser elaborado

    - Qu sentido o intencin tena para las personas que lo elaboraron.

    - Qu es

    - Cundo pudo ser elaborado

    - Qu sentido o intencin tena para las personas que lo elaboraron.

    - Qu es

    - Cundo pudo ser elaborado

    - Qu sentido o intencin tena para las personas que lo elaboraron.

    MAPA. Rodea el territorio sobre el que se asentaron las civilizaciones fluviales de Mesopotamia y Egipto.

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    Profesora Isabel Agua. Fuente: libro de texto Vicens Vives; Actividades de recuperacin para Septiembre del Profesor Javier Priego.

    ESQUEMA. Elabora un esquema con forma de pirmide y ordena-relaciona las siguientes palabrasen referencia a la sociedad jerarquizada de Mesopotamia: rey, nobles, sacerdotes,funcionarios, campesinos, comerciantes, artesanos, esclavos.

    PREGUNTAS CORTAS. Responde brevemente las siguientes preguntas:

    a) Explica qu diferencia hay entre la economa cazadora-recolectora y la economa productora.Adems, a qu perodo de la Prehistoria corresponde cada una?

    b) Explica brevemente las diferencias entre escritura pictogrfica y cuneiforme.

    c) Explica todo lo que sepas sobre cmo los Egipcios aprovechaban las aguas del Nilo.

    d) Seala dos semejanzas y dos diferencias entre la civilizacin mesopotmica y la civilizacin egipcia.

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    Profesora Isabel Agua. Fuente: libro de texto Vicens Vives; Actividades de recuperacin para Septiembre del Profesor Javier Priego.

    PREGUNTA PARA PENSAR. Qu representa la siguiente imagen? Qu importancia tiene?

    PREGUNTAS LARGAS. Responde en una hoja adjunta.

    a) Mesopotamia, tierra entre dos ros. Las primeras ciudades-estado.

    b) Egipto: El Estado egipcio. Los privilegiados. El pueblo de Egipto.

    c) La religin egipcia. Los dioses de Egipto. La vida de ultratumba.

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    Profesora Isabel Agua. Fuente: libro de texto Vicens Vives; Actividades de recuperacin para Septiembre del Profesor Javier Priego.

    ARTE. Observa las siguientes imgenes y rodea con un crculo qu son y a qu pocacorresponden.

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    Profesora Isabel Agua. Fuente: libro de texto Vicens Vives; Actividades de recuperacin para Septiembre del Profesor Javier Priego.

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    Profesora Isabel Agua. Fuente: libro de texto Vicens Vives; Actividades de recuperacin para Septiembre del Profesor Javier Priego.

    PREGUNTAS CORTAS.

    a) Qu fueron las colonizaciones griegas? Qu causas las motivaron?

    d) Qu modelos polticos utilizaban las polis de Atenas y Esparta? En qu se diferenciaban?

    e) Quines lucharon en las Guerras Mdicas? Y en las Guerras del Peloponeso? Por qu?

    PREGUNTAS LARGAS. Respndelas en una hoja adjunta:

    a) Mesopotamia, tierra entre dos ros. Las primeras ciudades-estado. Los primeros imperios.

    b) Egipto, el Nilo y el desierto. El Estado egipcio. Los privilegiados. El pueblo de Egipto.

    c) La Grecia helenstica. El Reino de Macedonia. El Imperio de Alejandro Magno. Los reinos helensticos.

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    Profesora Isabel Agua. Fuente: libro de texto Vicens Vives; Actividades de recuperacin para Septiembre del Profesor Javier Priego.

    Explica qu es una polis griega y pon dos ejemplos.

    La democracia ateniense: una democracia limitada. Verdadero o falso. Si es falso, corrige la

    informacin.

    1. Todos los atenienses tenan derecho a participar en la vida poltica y a estar protegidos por la ley.

    2. Los ciudadanos eran todos los hombres mayores de edad, nacidos de padre ciudadano y de madre

    ateniense.

    3. Los extranjeros (metecos) tenan derechos polticos en Atenas.

    4. Los esclavos eran propiedad de sus dueos y carecan de libertad.

    5. Las mujeres posean derechos civiles.

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    Profesora Isabel Agua. Fuente: libro de texto Vicens Vives; Actividades de recuperacin para Septiembre del Profesor Javier Priego.

    PREGUNTAS CORTAS.

    a) Define los siguientes conceptos: (1 punto)

    Patricios

    Plebeyos

    Tribuno de la Plebe

    Libertos

    d) Seala dos semejanzas y dos diferencias entre las civilizaciones Griega y Romana.

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    e) Explica brevemente qu fueron las Guerras Pnicas.

    f) Por qu fueron perseguidos los cristianos por Roma en sus primeros momentos? Cundo cambi

    esta situacin?

    PREGUNTAS LARGAS. Respndelas en una hoja adjunta:

    a) La conquista romana del Mediterrneo. La expansin de Roma. Guerras Pnicas. El ejrcito.

    b) La crisis del Imperio romano. Divisin del Imperio. El cristianismo. El fin del Imperio de Occidente.

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