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EGEL 2020-I

Instituto de Ciencias Sociales y Administración

Este documento fue elaborado por la Subdirección de Registro Académico de la Dirección General de Servicios Académicos, en mayo de 2020. Para mayores informes comunicarse al tél.: (656) 639-8861 o al correo electrónico [email protected].

Directorio

Juan Ignacio Camargo Nassar Rector Daniel Alberto Constandse Cortez Secretario General Antonio de la Mora Covarrubias Director General de Servicios Académicos Guadalupe Gaytán Aguirre Directora del IADA Salvador Nava Martínez Director del ICB Santos Alonso Morales Muñoz Director del ICSA Juan Francisco Hernández Paz Director del IIT Enrique Anchondo López Jefe de la DMCU Miriam Galaz Piñón Jefa de la DMNCG Gustavo Herón Pérez Jefe de la DMC

Contenido

Introducción .................................................................................................................................................. 4

Datos generales UACJ ................................................................................................................................... 5

Resultados generales UACJ ........................................................................................................................... 8

Resultados por instituto .............................................................................................................................. 10

Examen General de Egreso 2020-I

Introducción

El objetivo de este informe es proporcionar información relevante de los resultados de los estudiantes

próximos a egresar o egresados, al presentar el Examen General de Egreso (EGEL CENEVAL). Recordando

que es requisito de egreso en los PE que lo presentan. El informe se divide en tres secciones: Datos

generales UACJ, Resultados generales UACJ y Resultados del ICSA.

El EGEL está diseñado para identificar si el recién egresado de una licenciatura cuenta con los

conocimientos y las habilidades necesarios para iniciarse eficazmente en el ejercicio de la profesión. Para

ello reconocen los puntos de encuentro entre los requerimientos de dicho ejercicio y los contenidos

curriculares de las licenciaturas.1

La ejecución mostrada por el sustentante en el examen es comparada con un criterio previamente

definido. Los resultados indican si el sustentante obtuvo algún testimonio de desempeño, satisfactorio o

sobresaliente; o bien, si no alcanzó ninguno.

El uso continuo y sistemático del EGEL permite:

• Comparar el nivel de desempeño de los estudiantes con estándares de formación nacionales.

• Valorar tendencias de efectividad de los programas educativos a lo largo del tiempo.

• Identificar fortalezas y debilidades de los planes curriculares.

• Determinar la elegibilidad de los estudiantes para estudios posteriores.

• Satisfacer requerimientos de evaluación interinstitucional, acreditación y rendición de cuentas.

1 Anuario CENAVAL 2017. www.ceneval.edu.mx


Datos generales UACJ

Del 28 de febrero al 4 de marzo de 2020, se llevó a cabo la aplicación del EGEL, realizando el examen 1480

estudiantes o egresados. Dichos sustentantes pertenecen a 28 programas educativos (PE), de todos los

Institutos y campus de la UACJ.

Gráfica 1. Sustentantes por instituto y sexo

Tabla 1. Sustentantes por campus y sexo

Instituto Campus Total Hombre Mujer Total UACJ 1480 650 830

IADA Subtotal 71 33 38 IADA 71 33 38

ICB

Subtotal 511 216 295 ICB 421 190 231

DMCU 28 9 19 DMNCG 38 12 26

DMC 24 5 19

ICSA

Subtotal 684 234 450 ICSA 431 153 278

DMCU 174 60 114 DMNCG 39 12 27

DMC 40 9 31

IIT Subtotal 214 167 47

IIT 165 130 35 DMCU 49 37 12

El EGEL según el PE tiene diferente estructura, en la siguiente tabla se describen las áreas de las que se

compone el examen.

Tabla 2. Áreas del EGEL por PE

Programa educativo Área 1 Área 2 Área 3 Área 4 Área 5

Arquitectura Proyectos de Espacios

Habitables con Enfoque Sustentable

Construcción de Espacios Habitables con

Enfoque Sustentable

Administración y Gestión de la Construcción

Proyecto Arquitectónico

Lic. en Diseño Gráfico Diseño de Comunicación Visual

Producción de Proyectos de Diseño

Gráfico

Gestión del Diseño Gráfico

Lic. en Biología Investigación Gestión de Recursos Naturales

Biotecnología y Ciencias Genómicas

Lic. en Enfermería Educación y Promoción de la Salud

Cuidados Integrales al Paciente

Técnicas y Procedimientos

Gestión, Administración e

Investigación

Lic. en Nutrición Atención Clínica Nutriológica

Atención Nutriológica a Grupos de Individuos

Administración de los Servicios de Alimentos

Cirujano Dentista Diagnóstico Pronóstico y Plan de Tratamiento Tratamiento Integral

Promoción de la Salud, Prevención y Control de Riesgos

33

216 234167

38

295

450

47

0

100

200

300

400

500

600

700

IADA ICB ICSA IIT

Hombre Mujer


Programa educativo Área 1 Área 2 Área 3 Área 4 Área 5

Médico Veterinario Zootecnista Medicina Zootecnia Manejo

Reproductivo Zootecnia Nutrición E

Infraestructura

Salud Pública, Epidemiología y

Calidad e Inocuidad Alimentaria

Médico Cirujano Promoción de la salud y prevención de riesgos

Atención médica: Diagnóstico médico

Atención médica: Tratamiento y Sociomedicina

Lic. en Químico Farmacéutico Biólogo Procesos de análisis Obtención y análisis de

fármacos

Diseño, desarrollo y producción de medicamentos

Servicios Farmacéuticos

Lic. en Química Metodologías químicas Análisis químico Síntesis química Procesos industriales Lic. en Contaduría Contabilidad Administración de

Costos Administración

Financiera Fiscal Auditoria

Lic. en Derecho Postulancia Investigación, Consultoría y Fe Pública

Procuración y Administración de

Justicia

Administración Pública

Lic. en Administración de Empresas

Administración Organizacional y Gestión

de la Calidad

Administración de las Finanzas

Administración de la Mercadotecnia

Administración de los Recursos Humanos

Lic. en Mercadotecnia Estrategias de mercadotecnia

Investigación de mercados

Estrategia de comercialización y

ventas

Emprendedor de negocios

Dirección de la mezcla de promoción

Lic. en Economía Economía en la Empresa Economía Financiera Economía Pública Crecimiento y

Desarrollo Económico

Economía Internacional

Lic. en Educación Didáctica y Currículo Políticas, Gestión y Evaluación Educativas

Docencia, Formación y Orientación Educativa

Investigación Educativa

Lic. en Psicología Evaluación Psicológica Intervención Psicológica

Investigación Y Medición Psicológica

Lic. en Trabajo Social Asistencia Social Promoción Social Salud Jurídica Educativa

Lic. en Turismo Desarrollo de Productos y Servicios Turísticos

Gestión De Organizaciones

Turísticas

Comercialización de Productos y Servicios

Turísticos

Lic. en Periodismo Publicidad Comunicación Organizacional

Investigación Aplicada a la comunicación

Productos Comunicativos Periodismo

Lic. en Comercio Exterior

Desarrollo de planes de negocios

Negociación comercial internacional

Aplicación del comercio internacional en el ámbito empresarial

Logística del comercio

internacional Gestión aduanal

Ing. Civil Planeación Diseño de Estructuras Diseño Hidráulico y Ambiental

Diseño de Cimentaciones y

Carreteras Construcción

Ing. en Sistemas Computacionales

Selección de Sistemas Computacionales para

Aplicaciones Específicas

Nuevas Tecnologías para la Implementación

de Sistemas de Cómputo

Desarrollo de Hardware y su Software Asociado

para Aplicaciones Específicas

Adaptación de Hardware y/o Software para Aplicaciones Específicas

Redes de Cómputo para Necesidades

Específicas

Ing. Eléctrica Administración de los Sistemas Eléctricos

Análisis de los Sistemas Eléctricos

Diseño y Construcción de Equipos y Sistemas

Eléctricos

Operación y Mantenimiento de Equipos y Sistemas

Eléctricos

Ing. en Sistemas Digitales y

Comunicaciones

Administración de Sistemas Electrónicos

Diseño e Integración de Sistemas Electrónicos

Construcción e Implementación de

Sistemas Electrónicos

Operación y Mantenimiento De

Sistemas Electrónicos

Ing. Industrial y de Sistemas Estudio del Trabajo Gestión de la Cadena

de Suministro

Formulación y Evaluación de

Proyectos Sistemas Productivos Gestión Industrial

Ing. en Mecatrónica Integración de

Tecnologías para el Diseño Mecatrónico

Automatización de Sistemas

Desarrollo y Coordinación de


Programa educativo Área 1 Área 2 Área 3 Área 4 Área 5 Proyectos

Mecatrónicos

Ing. de Software Análisis De Sistemas De Información

Desarrollo e Implementación de

Aplicaciones Computacionales

Gestión de Proyectos de Tecnologías de

Información

Implementación de Redes, Bases de Datos, Sistemas

Operativos y Lenguaje de Desarrollo

Resultados generales UACJ

De los 1480 sustentantes el 63% obtuvo algún testimonio. Desglosando dichos resultados por sexo, se

tienen que el 62% de los hombres logró un TDS o TDSS, mientras que en las mujeres alcanzaron 65 puntos

porcentuales.

Gráfica 2. Dictamen general

Gráfica 3. Dictamen general por sexo

En la gráfica 4, se describen los resultados por instituto. En el ICB se obtuvo el mayor porcentaje de

testimonios, el 76%, seguido por el ICSA con 61%, el IIT 49% y IADA con 40%.

Gráfica 4. Resultados por instituto

37%

47%

16%Aún nosatisfactorio

Satisfactorio

Sobresaliente

38% 36%

47% 47%

15% 18%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Hombre Mujer

61%

24%39%

51%

30%

57%44%

38%

10%19% 17% 11%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

IADA ICB ICSA IIT

Aún no satisfactorio Satisfactorio Sobresaliente


Gráfica 5. Dictamen por PE

81%21%

27%12%14%

25%66%

26%18%

25%13%

20%23%

100%18%

29%51%

47%40%

60%35%

27%20%

38%60%

47%50%

40%24%

100%16%17%

100%100%100%

50%10%

25%40%

44%45%

64%55%

33%64%

92%61%

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Arquitectura-IADALic. en Diseño Gráfico-IADA

Cirujano Dentista-ICBLic. en Biología-ICB

Lic. en Enfermería-ICBLic. en Nutrición-ICBLic. en Química-ICB

Lic. en Químico Farmacéutico Biólogo-ICBMédico Cirujano-ICB

Médico Veterinario Zootecnista-ICBLic. en Enfermería-DMCU

Lic. en Nutrición-DMCULic. en Enfermería-DMNCG

Lic. en Nutrición-DMNCGLic. en Enfermería-DMC

Médico Cirujano-DMCLic. en Administración de Empresas-ICSA

Lic. en Contaduría-ICSALic. en Derecho-ICSA

Lic. en Economía-ICSALic. en Educación-ICSALic. en Psicología-ICSA

Lic. en Trabajo Social-ICSALic. en Turismo-ICSA

Lic. en Administración de Empresas-DMCULic. en Comercio Exterior-DMCU

Lic. en Contaduría-DMCULic. en Derecho-DMCU

Lic. en Educación-DMCULic. en Periodismo-DMCU

Lic. en Psicología-DMCULic. en Trabajo Social-DMCU

Lic. en Educación-DMNCGLic. en Mercadotecnia-DMNCG

Lic. en Psicología-DMNCGLic. en Trabajo Social-DMNCG

Lic. en Educación-DMCIng. Civil-IIT

Ing. Eléctrica-IITIng. en Mecatrónica-IIT

Ing. en Sistemas Computacionales-IITIng. en Sistemas Digitales y Comunicaciones-IIT

Ing. Industrial y de Sistemas-IITIng. de Software-DMCU

Ing. en Mecatrónica-DMCUIng. en Sistemas Computacionales-DMCU

Ing. Industrial y de Sistemas-DMCU

IADA

ICB

ICSA

IIT

Aún no satisfactorio Satisfactorio Sobresaliente


Resultados por instituto

Esta sección estará dividida en tres partes: Datos del instituto, Evaluación y Resultados por PE. Dentro de

los Datos del Instituto se encontrará el número de sustentantes por PE así como los resultados totales; en

la Evaluación, se encontrará una Evaluación General así como de los siguientes aspectos: Comunicación,

Programas de apoyo, Infraestructura, Servicios, Profesorado, Formación, Servicio social y Prácticas

profesionales; los Resultados por PE contempla los datos desagregados por sexo y los resultados por área

de conocimiento.

ICSA DMCU DMNCG DMC Total

Hombre Mujer Total Hombre Mujer Total Hombre Mujer Total Hombre Mujer Total

Lic. en Administración

de Empresas

32 45 77 13 7 20 0 0 0 0 0 0 97

Lic. en Comercio

Exterior

0 0 0 17 19 36 0 0 0 0 0 0 36

Lic. en Contaduría 25 39 64 6 8 14 0 0 0 0 0 0 78

Lic. en Derecho 44 52 96 9 16 25 0 0 0 0 0 0 121

Lic. en Economía 11 4 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15

Lic. en Educación 13 50 63 6 23 29 3 9 12 9 31 40 144

Lic. en Mercadotecnia 0 0 0 0 0 0 5 2 7 0 0 0 7

Lic. en Periodismo 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 1

Lic. en Psicología 19 33 52 6 13 19 1 5 6 0 0 0 77

Lic. en Trabajo Social 5 30 35 3 27 30 3 11 14 0 0 0 79

Lic. en Turismo 4 25 29 0 0 0 0 0 0 0 0 0 29

Total 153 278 431 60 114 174 12 27 39 9 31 40 684

39.2%

44.0%

16.8%

Aún no satisfactorio 39.2%Satisfactorio 44.0%Sobresaliente 16.8%

T otal: 100.0%

Testimonios

ANS TDS TDSS

ICSA 39% 44% 16%

DMCU 35% 47% 16%

DMNCG 82% 15% 2%

DMC 10% 52% 37%

Datos del ICSA

Sustentates por campus, programa y sexo

Testimonio por Campus

En el ICSA, 11 programas educativos deben realizar el EGEL. Estos PE contemplan estudiantes de 4 campi. En marzo de 2020 realizaron examen 684 sustentantes, de los cuales el 34% son hombres y 66% mujeres. En cuanto a los resultados 416 estudiantes obtuvieron algún tipo de testimonio (satisfactorio o sobresaliente), es decir el 61%.


0

5

10

15

20

25

30

35

40

45E

l niv

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la li

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44

21 2312 1

Po

rce

nta

je

Indique con cuál de las siguientes característicasde la Institución está mas satisfecho

41.3%

55.5%

3.1%0.1%

Nivel educativo

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

El n

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7

45

12

35

1

Po

rce

nta

je

Count of CAMPUS / INS_INSAT

24.3%

54.7%

20.6%0.4%

Los contenidos de la licenciatura

36.8%

56.2%

6.8%0.1%

La educación que recibió

Evaluación

Evaluación general

Muy satisfechoSatisfechoPoco satisfechoNada satisfecho

Indique su grado de satisfacción con respecto a los siguientes aspectos:


Comunicación

0

10

20

30

40

50

60

1.

Na

da

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2.

Po

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3.

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4.

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55

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Estudiantes-Maestros

0

10

20

30

40

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1.

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4.

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Estudiantes-Autoridades

0

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20

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50

1.

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6

29

49

141

Po

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je

Estudiantes-Personal administrativo

No había Malo Regular Bueno Excelente

¿Cómo fue la comunicación entre los siguientes actores en la UACJ?

Programas de apoyo

Califique los siguientes programas de apoyo:

1%3% 25% 49% 20% 1%

1% 8% 28% 43% 18% 1%

8% 6% 33% 40% 10% 1%

2% 7% 25% 52% 13% 1%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

2%3% 29% 46% 19% 1%

Asesoría académica

Tutoría

Psicopedagógico

Movilidad

Enseñanza de lenguas extranjeras

No respondió


Infraestructura

Califique las instalaciones y su equipamiento


0% 13% 50% 35% 1%

3%1% 22% 50% 23% 1%

2% 14% 45% 37% 1%

1%1% 21% 54% 21% 1%

0%4% 28% 66% 1%

0%4% 24% 39% 32% 1%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

0% 41% 39% 14% 5%1%

Aulas

Laboratorios y talleres

Salas de cómputo

Centro de Lenguas

Biblioteca

Espacios deportivos

Cafetería

Califique los siguientes servicios:

Servicios

6% 28% 48% 16% 1%

3% 10% 33% 40% 12% 1%

6% 29% 43% 21% 1%

1%0% 31% 52% 14% 1%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

1%2% 19% 45% 31% 1%


Trámites escolares

Bolsa de trabajo

Acceso a internet

Acervo electrónico (repositorio)

Acceso a bases de revistas electrónicas

No respondió

No respondió


Profesorado

Ninguno Algunos La mayoría Todos

¿Cuántos de sus profesores realizaban las actividades que se enlistan?

11%

61%

26%

1%

0%

28%

53%

18%

1%

0%7%

52%

40%

1%

0%

13%

55%

30%

1%

0%

16%

47%

35%

1%

0%

19%

48%

32%

1%

1%

26%

50%

23%

1%

0%

32%

53%

14%

1%

24%

49%

26%

1%

23%

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1%

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19%

46%

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1%

8%

42%

48%

1%

32%

43%

23%

1%

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fica

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lóg

ica)

No respondió


Formación

¿En qué medida la UACJ fomentó lo siguiente...?

1% 16% 45% 35% 1%

2% 31% 66% 1%

1% 7% 41% 50% 1%

1% 6% 45% 46% 1%

8% 25% 47% 19% 1%

2% 11% 53% 33% 1%

4% 38% 57% 1%

0%4% 33% 61% 1%

3% 39% 56% 1%

0% 10% 48% 40% 1%

3% 10% 42% 44% 1%

4% 18% 36% 40% 1%

1% 7% 42% 48% 1%

1%5% 39% 53% 1%

1% 8% 38% 52% 1%

0%5% 35% 58% 1%

1% 10% 42% 46% 1%

3% 14% 41% 40% 1%

Formación práctica

Formación teórica

Expresión oral

Expresión escrita

Aprendizaje de idiomas extranjeros

Manejo de las TIC's

Pensamiento crítico

Aprendizaje autónomo

Capacidad reflexiva

Cultura general

Liderazgo

Emprendimiento

Valores de una vida cívica y democrática

Respeto a la interculturalidad

Responsabilidad social

Compromiso ético

Compromiso de los estudiantes con la comunidad

Compromiso de los estudiantes con el medio ambiente

MuchoRegularPocoNadaNo respondió


NadaNo lo he realizado Poco Regular Mucho

Prácticas profesionales

¿Qué tan útil fueron las prácticas profesionales en los siguientes aspectos?

¿Qué tan útil fue el servicio social en los siguientes aspectos?

Servicio social

23.2%

0.7%

5.1%

20.2%

49.4%

1.4%

Me ayudó a aplicar los conocimientos

adquiridos

23.4%

0.7%

3.0%

11.1%60.3%

1.4%

Me proporcionó nuevos conocimientos

23.2%

14.6%

9.7%20.6%

30.4%

1.4%

Me ayudó a encontrar trabajo

9.7%

7.0%

13.2%

29.7%

39.0%

1.4%

Me ayudó a aplicar los conocimientos

adquiridos

9.5%

4.4%

10.0%

26.2%

48.5%

1.4%

Me proporcionó nuevos conocimientos

10.0%

32.7%

15.8%

21.8%

18.3%1.4%

Me ayudó a encontrar trabajo

No respondió


Lic. en Administración de EmpresasICSAICSA

Resultados por programa

Total Hombre Mujer

Total 77 32 45

Aún no satisfactorio 39 13 26

Satisfactorio 26 12 14

Sobresaliente 12 7 5

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Hombre Mujer

41%58%

38%

31%

22%11%

Po

rce

nta

je

Dictamen por sexo

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

ANS T DS T DSS

42 44

14

Po

rce

nta

je

51%34%

16%

Dictamen general

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

ANS T DS T DSS

40

3227

Po

rce

nta

je

0

10

20

30

40

50

ANS T DS T DSS

4349

8

Po

rce

nta

je

Administración Organizacional y

Gestión de la Calidad

Administración de las Finanzas Administración de la Mercadotecnia

0

10

20

30

40

50

ANS T DS T DSS

49

2922

Po

rce

nta

je

0

20

40

60

80

100

100

Po

rce

nta

je

Administración de los Recursos

Humanos

El EGEL para el programa de Lic. en Administración de Empresas se compone de 4 áreas. En esta aplicación se recibieron 77 sustentantes, de los cuales el 41.6% son hombres y el 58.4% son mujeres. En lo relativo a los dictamenes recibidos, el 49% consigió algún testimonio (satisfactorio o sobresaliente).

ANS TDS TDSS

Instituto Campus Programa

Puntajes por área

1,037 1,201 879

1,285 1,055 829

1,021 834 1,198

1,212 1,035 859

A1

A2

A3

A4

A5

Mín. Promedio Máx.


Lic. en ContaduríaICSAICSA


Total Hombre Mujer

Total 64 25 39



Sobresaliente 7 5 2

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Hombre Mujer

32%

56%

48%

38%

20%5%

Po

rce

nta

je

Dictamen por sexo

0

10

20

30

40

50

60

ANS T DS T DSS

59

31

9

Po

rce

nta

je

47%

42%

11%

Dictamen general

0

10

20

30

40

50

60

ANS T DS T DSS

36

56

8

Po

rce

nta

je

0

10

20

30

40

50

60

ANS T DS T DSS

38

52

11

Po

rce

nta

je

Contabilidad Administración de Costos Administración Financiera

0

10

20

30

40

50

60

ANS T DS T DSS

53

39

8

Po

rce

nta

je

0

10

20

30

40

50

ANS T DS T DSS

50 47

3

Po

rce

nta

je

Fiscal Auditoria

El EGEL para el programa de Lic. en Contaduría se compone de 5 áreas. En esta aplicación se recibieron 64 sustentantes, de los cuales el 39.1% son hombres y el 60.9% son mujeres. En lo relativo a los dictamenes recibidos, el 53% consigió algún testimonio (satisfactorio o sobresaliente).

ANS TDS TDSS


Puntajes por área

995 1,230 843

1,226 1,026 833

1,025 834 1,231

1,223 994 803

856 1,012 1,163

A1

A2

A3

A4

A5



Lic. en DerechoICSAICSA


Total Hombre Mujer

Total 96 44 52




0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Hombre Mujer

30%

48%

52%

38%

18% 13%

Po

rce

nta

je

Dictamen por sexo

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

ANS T DS T DSS

4441

16

Po

rce

nta

je

40%

45%

16%

Dictamen general

0

10

20

30

40

50

60

ANS T DS T DSS

26

57

17

Po

rce

nta

je

0

10

20

30

40

50

60

ANS T DS T DSS

38

54

8

Po

rce

nta

je

Postulancia Investigación, Consultoría y Fe Pública Procuración y Administración de

Justicia

0

10

20

30

40

50

60

70

ANS T DS T DSS

19

66

16

Po

rce

nta

je

0

20

40

60

80

100

100

Po

rce

nta

je


El EGEL para el programa de Lic. en Derecho se compone de 4 áreas. En esta aplicación se recibieron 96 sustentantes, de los cuales el 45.8% son hombres y el 54.2% son mujeres. En lo relativo a los dictamenes recibidos, el 60% consigió algún testimonio (satisfactorio o sobresaliente).

ANS TDS TDSS


Puntajes por área

1,043 1,242 820

1,221 1,059 868

1,034 873 1,206

1,197 1,058 777

A1

A2

A3

A4

A5



Lic. en EconomíaICSAICSA


Total Hombre Mujer

Total 15 11 4


Satisfactorio 3 2 1

Sobresaliente 3 2 1

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Hombre Mujer

64%50%

18%

25%

18% 25%

Po

rce

nta

je

Dictamen por sexo

0

10

20

30

40

50

60

ANS T DS T DSS

53

33

13

Po

rce

nta

je

60%20%

20%

Dictamen general

0

10

20

30

40

50

60

70

80

ANS T DS T DSS

73

13 13

Po

rce

nta

je

0

10

20

30

40

50

60

70

ANS T DS T DSS

67

2013

Po

rce

nta

je

Economía en la Empresa Economía Financiera Economía Pública

0

10

20

30

40

50

60

ANS T DS T DSS

33

60

7

Po

rce

nta

je

0

10

20

30

40

50

60

ANS T DS T DSS

53

13

33

Po

rce

nta

je

Crecimiento y Desarrollo Económico Economía Internacional

El EGEL para el programa de Lic. en Economía se compone de 5 áreas. En esta aplicación se recibieron 15 sustentantes, de los cuales el 73.3% son hombres y el 26.7% son mujeres. En lo relativo a los dictamenes recibidos, el 40% consigió algún testimonio (satisfactorio o sobresaliente).

ANS TDS TDSS


Puntajes por área

1,020 1,218 887

1,241 973 806

1,004 858 1,159

1,164 1,025 932

874 1,049 1,220

A1

A2

A3

A4

A5



Lic. en EducaciónICSAICSA


Total Hombre Mujer

Total 63 13 50




0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Hombre Mujer

62%

28%

31%

50%

8%22%

Po

rce

nta

je

Dictamen por sexo

0

10

20

30

40

50

60

70

ANS T DS T DSS

32

60

8

Po

rce

nta

je

35%

46%

19%

Dictamen general

0

10

20

30

40

50

60

ANS T DS T DSS

27

56

17

Po

rce

nta

je

0

10

20

30

40

50

ANS T DS T DSS

32

49

19

Po

rce

nta

je

Didáctica y Currículo Políticas, Gestión y Evaluación

Educativas

Docencia, Formación y Orientación

Educativa

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

ANS T DS T DSS

27

41

32

Po

rce

nta

je

0

20

40

60

80

100

100

Po

rce

nta

je


El EGEL para el programa de Lic. en Educación se compone de 4 áreas. En esta aplicación se recibieron 63 sustentantes, de los cuales el 20.6% son hombres y el 79.4% son mujeres. En lo relativo a los dictamenes recibidos, el 65% consigió algún testimonio (satisfactorio o sobresaliente).

ANS TDS TDSS


Puntajes por área

1,043 1,177 914

1,251 1,056 891

1,051 860 1,232

1,257 1,081 888

A1

A2

A3

A4

A5



Lic. en PsicologíaICSAICSA


Total Hombre Mujer

Total 52 19 33



Sobresaliente 8 1 7

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Hombre Mujer

16%33%

79% 45%

5%21%

Po

rce

nta

je

Dictamen por sexo

0

10

20

30

40

50

60

ANS T DS T DSS

35

52

13

Po

rce

nta

je

27%

58%

15%

Dictamen general

0

5

10

15

20

25

30

35

40

ANS T DS T DSS

31

38

31

Po

rce

nta

je

0

10

20

30

40

50

60

70

ANS T DS T DSS

21

67

12

Po

rce

nta

je

Evaluación Psicológica Intervención Psicológica Investigación Y Medición Psicológica

0

20

40

60

80

100

100

Po

rce

nta

je

0

20

40

60

80

100

100

Po

rce

nta

je

El EGEL para el programa de Lic. en Psicología se compone de 3 áreas. En esta aplicación se recibieron 52 sustentantes, de los cuales el 36.5% son hombres y el 63.5% son mujeres. En lo relativo a los dictamenes recibidos, el 73% consigió algún testimonio (satisfactorio o sobresaliente).

ANS TDS TDSS


Puntajes por área

1,043 1,223 883

1,265 1,067 840

1,055 816 1,227

A1

A2

A3

A4

A5



Lic. en Trabajo SocialICSAICSA


Total Hombre Mujer

Total 35 5 30




0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Hombre Mujer

20% 20%

40%47%

40%33%

Po

rce

nta

je

Dictamen por sexo

0

10

20

30

40

50

60

ANS T DS T DSS

14

57

29

Po

rce

nta

je

20%

46%

34%

Dictamen general

0

5

10

15

20

25

30

35

40

ANS T DS T DSS

3440

26

Po

rce

nta

je

0

10

20

30

40

50

60

ANS T DS T DSS

9

60

31

Po

rce

nta

je

Asistencia Social Promoción Social Salud

0

10

20

30

40

50

60

ANS T DS T DSS

23

60

17

Po

rce

nta

je

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

ANS T DS T DSS

31

46

23

Po

rce

nta

je

Jurídica Educativa

El EGEL para el programa de Lic. en Trabajo Social se compone de 5 áreas. En esta aplicación se recibieron 35 sustentantes, de los cuales el 14.3% son hombres y el 85.7% son mujeres. En lo relativo a los dictamenes recibidos, el 80% consigió algún testimonio (satisfactorio o sobresaliente).

ANS TDS TDSS


Puntajes por área

1,102 1,225 958

1,222 1,065 892

1,103 903 1,234

1,204 1,073 901

912 1,062 1,219

A1

A2

A3

A4

A5



Lic. en TurismoICSAICSA


Total Hombre Mujer

Total 29 4 25



Sobresaliente 1 0 1

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Hombre Mujer

25%40%

75%56%

4%

Po

rce

nta

je

Dictamen por sexo

0

10

20

30

40

50

60

ANS T DS T DSS

4552

3

Po

rce

nta

je

38%

59%

3%

Dictamen general

0

10

20

30

40

50

60

ANS T DS T DSS

31

55

14

Po

rce

nta

je

0

10

20

30

40

50

60

70

ANS T DS T DSS

31

66

3

Po

rce

nta

je

Desarrollo de Productos y Servicios

Turísticos

Gestión De Organizaciones Turísticas Comercialización de Productos y

Servicios Turísticos

0

20

40

60

80

100

100

Po

rce

nta

je

0

20

40

60

80

100

100

Po

rce

nta

je

El EGEL para el programa de Lic. en Turismo se compone de 3 áreas. En esta aplicación se recibieron 29 sustentantes, de los cuales el 13.8% son hombres y el 86.2% son mujeres. En lo relativo a los dictamenes recibidos, el 62% consigió algún testimonio (satisfactorio o sobresaliente).

ANS TDS TDSS


Puntajes por área

1,017 1,168 869

1,208 1,050 904

1,032 894 1,177

A1

A2

A3

A4

A5



Lic. en Administración de EmpresasDMCUICSA


Total Hombre Mujer

Total 20 13 7


Satisfactorio 3 1 2

Sobresaliente 5 4 1

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Hombre Mujer

62% 57%

8%29%

31%14%

Po

rce

nta

je

Dictamen por sexo

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

ANS T DS T DSS

45

3025

Po

rce

nta

je

60%15%

25%

Dictamen general

0

5

10

15

20

25

30

35

40

ANS T DS T DSS

4035

25

Po

rce

nta

je

0

10

20

30

40

50

ANS T DS T DSS

40

50

10

Po

rce

nta

je

Administración Organizacional y

Gestión de la Calidad

Administración de las Finanzas Administración de la Mercadotecnia

0

10

20

30

40

50

ANS T DS T DSS

50

30

20

Po

rce

nta

je

0

20

40

60

80

100

100

Po

rce

nta

je

Administración de los Recursos

Humanos

El EGEL para el programa de Lic. en Administración de Empresas se compone de 4 áreas. En esta aplicación se recibieron 20 sustentantes, de los cuales el 65.0% son hombres y el 35.0% son mujeres. En lo relativo a los dictamenes recibidos, el 40% consigió algún testimonio (satisfactorio o sobresaliente).

ANS TDS TDSS


Puntajes por área

1,051 1,211 922

1,262 1,036 829

1,041 916 1,221

1,243 1,032 925

A1

A2

A3

A4

A5



Lic. en Comercio ExteriorDMCUICSA


Total Hombre Mujer

Total 36 17 19



Sobresaliente 3 1 2

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Hombre Mujer

29%

63%

65%

26%

6% 11%

Po

rce

nta

je

Dictamen por sexo

0

10

20

30

40

50

60

ANS T DS

56

44

Po

rce

nta

je

47%44%

8%

Dictamen general

0

10

20

30

40

50

60

70

80

ANS T DS

78

22

Po

rce

nta

je

0

10

20

30

40

50

60

ANS T DS T DSS

53

39

8

Po

rce

nta

je

Desarrollo de planes de negocios Negociación comercial internacion

al

Aplicación del comercio internacional

en el ámbito

empresarial

0

5

10

15

20

25

30

35

40

ANS T DS T DSS

3336

31

Po

rce

nta

je

0

10

20

30

40

50

60

ANS T DS T DSS

8

53

39

Po

rce

nta

je

Logística del comercio internacional Gestión aduanal

El EGEL para el programa de Lic. en Comercio Exterior se compone de 5 áreas. En esta aplicación se recibieron 36 sustentantes, de los cuales el 47.2% son hombres y el 52.8% son mujeres. En lo relativo a los dictamenes recibidos, el 53% consigió algún testimonio (satisfactorio o sobresaliente).

ANS TDS TDSS


Puntajes por área

1,004 1,144 864

1,104 966 852

1,005 897 1,196

1,219 1,071 892

943 1,106 1,236

A1

A2

A3

A4

A5



Lic. en ContaduríaDMCUICSA


Total Hombre Mujer

Total 14 6 8


Satisfactorio 7 3 4

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Hombre Mujer

50% 50%

50% 50%

Po

rce

nta

je

Dictamen por sexo

0

10

20

30

40

50

60

70

80

ANS T DS

79

21

Po

rce

nta

je

50%50%

Dictamen general

0

10

20

30

40

50

60

70

ANS T DS T DSS

29

64

7

Po

rce

nta

je

0

10

20

30

40

50

60

70

ANS T DS

64

36

Po

rce

nta

je

Contabilidad Administración de Costos Administración Financiera

0

10

20

30

40

50

ANS T DS

50 50

Po

rce

nta

je

0

10

20

30

40

50

60

ANS T DS T DSS

36

57

7

Po

rce

nta

je

Fiscal Auditoria

El EGEL para el programa de Lic. en Contaduría se compone de 5 áreas. En esta aplicación se recibieron 14 sustentantes, de los cuales el 42.9% son hombres y el 57.1% son mujeres. En lo relativo a los dictamenes recibidos, el 50% consigió algún testimonio (satisfactorio o sobresaliente).

ANS TDS TDSS


Puntajes por área

972 1,122 868

1,179 1,045 933

971 796 1,084

1,138 1,014 885

900 1,025 1,175

A1

A2

A3

A4

A5



Lic. en DerechoDMCUICSA


Total Hombre Mujer

Total 25 9 16



Sobresaliente 2 0 2

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Hombre Mujer

44% 38%

56%

50%

13%

Po

rce

nta

je

Dictamen por sexo

0

10

20

30

40

50

60

ANS T DS T DSS

40

52

8

Po

rce

nta

je

40%

52%

8%

Dictamen general

0

10

20

30

40

50

60

ANS T DS T DSS

60

36

4

Po

rce

nta

je

0

10

20

30

40

50

60

70

ANS T DS T DSS

28

64

8

Po

rce

nta

je

Postulancia Investigación, Consultoría y Fe Pública Procuración y Administración de

Justicia

0

10

20

30

40

50

60

70

80

ANS T DS T DSS

16

76

8

Po

rce

nta

je

0

20

40

60

80

100

100

Po

rce

nta

je


El EGEL para el programa de Lic. en Derecho se compone de 4 áreas. En esta aplicación se recibieron 25 sustentantes, de los cuales el 36.0% son hombres y el 64.0% son mujeres. En lo relativo a los dictamenes recibidos, el 60% consigió algún testimonio (satisfactorio o sobresaliente).

ANS TDS TDSS


Puntajes por área

1,021 1,199 886

1,179 1,011 856

1,045 881 1,215

1,174 1,051 893

A1

A2

A3

A4

A5



Lic. en EducaciónDMCUICSA


Total Hombre Mujer

Total 29 6 23



Sobresaliente 5 1 4

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Hombre Mujer

33%22%

50%61%

17% 17%

Po

rce

nta

je

Dictamen por sexo

0

10

20

30

40

50

60

ANS T DS T DSS

34

59

7

Po

rce

nta

je

24%

59%

17%

Dictamen general

0

10

20

30

40

50

60

70

ANS T DS T DSS

17

66

17

Po

rce

nta

je

0

10

20

30

40

50

60

70

ANS T DS T DSS

24

66

10

Po

rce

nta

je


Educativas


Educativa

0

10

20

30

40

50

60

ANS T DS T DSS

17

59

24

Po

rce

nta

je

0

20

40

60

80

100

100

Po

rce

nta

je



ANS TDS TDSS


Puntajes por área

1,045 1,177 938

1,227 1,067 949

1,057 873 1,219

1,237 1,090 946

A1

A2

A3

A4

A5



Lic. en PeriodismoDMCUICSA


Total Mujer

Total 1 1

Aún no satisfactorio 1 1

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Mujer

100%Po

rce

nta

je

Dictamen por sexo

0

20

40

60

80

100

ANS

100

Po

rce

nta

je

100%

Dictamen general

0

20

40

60

80

100

ANS

100Po

rce

nta

je

0

20

40

60

80

100

ANS

100Po

rce

nta

je

Publicidad Comunicación Organizacional Investigación Aplicada a la

comunicación

0

20

40

60

80

100

ANS

100

Po

rce

nta

je

0

20

40

60

80

100

ANS

100

Po

rce

nta

je

Productos Comunicativos Periodismo

El EGEL para el programa de Lic. en Periodismo se compone de 5 áreas. En esta aplicación se recibieron 1 sustentantes, de los cuales el 0.0% son hombres y el 100.0% son mujeres. En lo relativo a los dictamenes recibidos, el 0% consigió algún testimonio (satisfactorio o sobresaliente).

ANS TDS TDSS


Puntajes por área

932 932 932

888 888 888

967 967 967

981 981 981

961 961 961

A1

A2

A3

A4

A5



Lic. en PsicologíaDMCUICSA


Total Hombre Mujer

Total 19 6 13



Sobresaliente 6 3 3

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Hombre Mujer

50% 54%

50%

23%

23%

Po

rce

nta

je

Dictamen por sexo

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

ANS T DS T DSS

32

42

26

Po

rce

nta

je

16%

53%

32%

Dictamen general

0

10

20

30

40

50

ANS T DS T DSS

21

47

32

Po

rce

nta

je

0

10

20

30

40

50

60

70

ANS T DS T DSS

16

63

21

Po

rce

nta

je


0

20

40

60

80

100

100

Po

rce

nta

je

0

20

40

60

80

100

100

Po

rce

nta

je


ANS TDS TDSS


Puntajes por área

1,065 1,185 921

1,233 1,085 925

1,077 884 1,196

A1

A2

A3

A4

A5



Lic. en Trabajo SocialDMCUICSA


Total Hombre Mujer

Total 30 3 27



Sobresaliente 8 1 7

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Hombre Mujer

33%

15%

33%59%

33%26%

Po

rce

nta

je

Dictamen por sexo

0

10

20

30

40

50

60

ANS T DS T DSS

3

60

37

Po

rce

nta

je

17%

57%

27%

Dictamen general

0

10

20

30

40

50

ANS T DS T DSS

37

47

17

Po

rce

nta

je

0

10

20

30

40

50

60

70

ANS T DS T DSS

13

63

23

Po

rce

nta

je


0

10

20

30

40

50

60

ANS T DS T DSS

33

57

10

Po

rce

nta

je

0

10

20

30

40

50

60

70

ANS T DS T DSS

20

67

13

Po

rce

nta

je

Jurídica Educativa


ANS TDS TDSS


Puntajes por área

1,118 1,238 979

1,167 1,052 917

1,084 917 1,212

1,171 1,056 877

912 1,073 1,219

A1

A2

A3

A4

A5



Lic. en EducaciónDMNCGICSA


Total Hombre Mujer

Total 12 3 9


0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Hombre Mujer

100% 100%Po

rce

nta

je

Dictamen por sexo

0

20

40

60

80

100

ANS

100

Po

rce

nta

je

100%

Dictamen general

0

10

20

30

40

50

60

70

80

ANS T DS

75

25

Po

rce

nta

je

0

10

20

30

40

50

60

70

ANS T DS

67

33

Po

rce

nta

je


Educativas


Educativa

0

20

40

60

80

100

ANS T DS

92

8

Po

rce

nta

je

0

20

40

60

80

100

100

Po

rce

nta

je



ANS TDS TDSS


Puntajes por área

952 985 866

1,105 951 853

958 886 1,018

1,044 952 888

A1

A2

A3

A4

A5



Lic. en MercadotecniaDMNCGICSA


Total Hombre Mujer

Total 7 5 2


0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Hombre Mujer

100% 100%Po

rce

nta

je

Dictamen por sexo

0

20

40

60

80

100

ANS

100

Po

rce

nta

je

100%

Dictamen general

0

20

40

60

80

100

ANS

100Po

rce

nta

je

0

20

40

60

80

100

ANS T DS

86

14

Po

rce

nta

je

Estrategias de mercadotecnia Investigación de mercados Estrategia de comercialización y

ventas

0

20

40

60

80

100

ANS

100

Po

rce

nta

je

0

20

40

60

80

100

ANS

100

Po

rce

nta

je

Emprendedor de negocios Dirección de la mezcla de promoción

El EGEL para el programa de Lic. en Mercadotecnia se compone de 5 áreas. En esta aplicación se recibieron 7 sustentantes, de los cuales el 71.4% son hombres y el 28.6% son mujeres. En lo relativo a los dictamenes recibidos, el 0% consigió algún testimonio (satisfactorio o sobresaliente).

ANS TDS TDSS


Puntajes por área

892 966 812

962 911 829

930 856 1,013

984 889 808

765 857 990

A1

A2

A3

A4

A5



Lic. en PsicologíaDMNCGICSA


Total Hombre Mujer

Total 6 1 5


0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Hombre Mujer

100% 100%Po

rce

nta

je

Dictamen por sexo

0

20

40

60

80

100

ANS

100

Po

rce

nta

je

100%

Dictamen general

0

10

20

30

40

50

60

70

ANS T DS

67

33

Po

rce

nta

je

0

20

40

60

80

100

ANS

100Po

rce

nta

je


0

20

40

60

80

100

100

Po

rce

nta

je

0

20

40

60

80

100

100

Po

rce

nta

je


ANS TDS TDSS


Puntajes por área

930 990 877

1,016 950 904

907 850 973

A1

A2

A3

A4

A5



Lic. en Trabajo SocialDMNCGICSA


Total Hombre Mujer

Total 14 3 11


Satisfactorio 6 1 5

Sobresaliente 1 0 1

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Hombre Mujer

67%

45%

33%

45%

9%

Po

rce

nta

je

Dictamen por sexo

0

10

20

30

40

50

60

70

80

ANS T DS T DSS

21

71

7

Po

rce

nta

je

50%43%

7%

Dictamen general

0

10

20

30

40

50

60

70

80

ANS T DS

71

29

Po

rce

nta

je

0

10

20

30

40

50

60

70

ANS T DS T DSS

29

64

7

Po

rce

nta

je


0

10

20

30

40

50

60

70

ANS T DS

64

36

Po

rce

nta

je

0

10

20

30

40

50

ANS T DS T DSS

5043

7

Po

rce

nta

je

Jurídica Educativa


ANS TDS TDSS


Puntajes por área

1,072 1,238 947

1,059 975 917

1,057 931 1,212

1,099 988 854

870 1,020 1,159

A1

A2

A3

A4

A5



Lic. en EducaciónDMCICSA


Total Hombre Mujer

Total 40 9 31




0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Hombre Mujer

22%6%

67%

48%

11%

45%

Po

rce

nta

je

Dictamen por sexo

0

10

20

30

40

50

60

70

80

ANS T DS T DSS

10

75

15

Po

rce

nta

je

10%

53%

38%

Dictamen general

0

10

20

30

40

50

60

70

ANS T DS T DSS

5

63

33

Po

rce

nta

je

0

10

20

30

40

50

60

70

ANS T DS T DSS

13

68

20

Po

rce

nta

je


Educativas


Educativa

0

10

20

30

40

50

ANS T DS T DSS

10

4843

Po

rce

nta

je

0

20

40

60

80

100

100

Po

rce

nta

je



ANS TDS TDSS


Puntajes por área

1,089 1,196 962

1,227 1,105 910

1,087 912 1,219

1,277 1,126 917

A1

A2

A3

A4

A5



egel 2020-i...en el icsa, 11 programas educativos deben realizar el egel. estos pe contemplan...

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