educación y cooperación al desarrollo
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EDUCACIÓN Y EDUCACIÓN Y COOPERACIÓN AL COOPERACIÓN AL
DESARROLLO.DESARROLLO.Vicent Coscollar Valero. Vicent Coscollar Valero.
ÍNDICEÍNDICE
Cooperación al DesarrolloCooperación al Desarrollo Derechos humanosDerechos humanos Derechos del niñoDerechos del niño Objetivos del MilenioObjetivos del Milenio ONGDONGD
COOPERACIÓN AL DESARROLLOCOOPERACIÓN AL DESARROLLO
Empieza a tomar fuerza Empieza a tomar fuerza en desde la pretensión de en desde la pretensión de 1949 del presidente 1949 del presidente Truman (USA) de Truman (USA) de extender progreso y extender progreso y adelanto a otras naciones adelanto a otras naciones subdesarrolladas o subdesarrolladas o empobrecidas por las empobrecidas por las guerras. guerras.
El concepto de desarrollo El concepto de desarrollo se centra en los aspectos se centra en los aspectos materiales y vitales o materiales y vitales o básicos de la persona.básicos de la persona.
También se recurre a la También se recurre a la llamada “ayuda llamada “ayuda alimentaria”. Envió de alimentaria”. Envió de alimentos de países alimentos de países industrializados a países industrializados a países subdesarrollados. subdesarrollados.
La cantidad de recursos La cantidad de recursos económicos dirigidos del económicos dirigidos del norte a sur vía créditos norte a sur vía créditos bilaterales y/o bilaterales y/o multilaterales derivan en multilaterales derivan en un fuerte un fuerte endeudamiento=Deuda endeudamiento=Deuda externa.externa.
La ayuda al desarrollo La ayuda al desarrollo tanto como la alimenticia tanto como la alimenticia no funcionaron no funcionaron correctamente. Gran correctamente. Gran dependencia Sur-Norte.dependencia Sur-Norte.
Avanzados los 80, se Avanzados los 80, se produce un giro en produce un giro en cooperación, se plantean cooperación, se plantean nuevos proyectos en áreas nuevos proyectos en áreas definidas, se diferencian definidas, se diferencian las intervenciones, se las intervenciones, se definen nuevos definen nuevos indicadores de desarrollo indicadores de desarrollo más allá de lo material y se más allá de lo material y se establecen las bases de un establecen las bases de un consenso internacional en consenso internacional en materia de cooperación.materia de cooperación.
Se inicia el auge de las Se inicia el auge de las llamadas ONGDs.llamadas ONGDs.
DERECHOS HUMANOSDERECHOS HUMANOS Entre los mas destacados podemos Entre los mas destacados podemos
encontrar: encontrar:
El derecho a la vida, a la libertad y a El derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad personal.la seguridad personal.
El derecho a no ser sometido a El derecho a no ser sometido a esclavitud ni servidumbre.esclavitud ni servidumbre.
El derecho a no ser sometido a El derecho a no ser sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes.inhumanos o degradantes.
El derecho al reconocimiento de su El derecho al reconocimiento de su personalidad jurídica personalidad jurídica
El derecho a no ser objeto de El derecho a no ser objeto de injerencias arbitrarias en su vida injerencias arbitrarias en su vida privada, su familia, su domicilio o privada, su familia, su domicilio o su correspondencia.su correspondencia.
El derecho a la libertad de reunión El derecho a la libertad de reunión y de asociación pacificas.y de asociación pacificas.
El derecho a participar en el El derecho a participar en el gobierno de su país y a tener gobierno de su país y a tener acceso, en condiciones de igualdad, acceso, en condiciones de igualdad, a las funciones publicas de su país. a las funciones publicas de su país.
El derecho a la seguridad El derecho a la seguridad social.social.
El derecho al trabajo; el El derecho al trabajo; el derecho a igual salario por derecho a igual salario por trabajo igual; el derecho a trabajo igual; el derecho a fundar sindicatos y a fundar sindicatos y a afiliarse a ellos.afiliarse a ellos.
El derecho al descanso y El derecho al descanso y al disfrute del tiempo al disfrute del tiempo libre.libre.
El derecho a la educación.El derecho a la educación. El derecho a un nivel de El derecho a un nivel de
vida adecuado que le vida adecuado que le asegure la salud y el asegure la salud y el bienestar.bienestar.
El derecho a tomar parte El derecho a tomar parte en la vida cultural de la en la vida cultural de la comunidad. comunidad.
DERECHOS DEL NIÑODERECHOS DEL NIÑO
Los derechos serán reconocidos a Los derechos serán reconocidos a todos los niños sin excepción alguna, todos los niños sin excepción alguna, ni distinción ni discriminación.ni distinción ni discriminación.
El niño gozará de una protección El niño gozará de una protección especial y dispondrá de oportunidades especial y dispondrá de oportunidades y servicios, dispensado todo ello por y servicios, dispensado todo ello por la ley y por otros medios, para que la ley y por otros medios, para que pueda desarrollarse física, mental, pueda desarrollarse física, mental, moral, espiritualy socialmente en moral, espiritualy socialmente en forma saludable y normal, así como forma saludable y normal, así como en condiciones de libertad y dignidad en condiciones de libertad y dignidad
Tiene derecho desde su Tiene derecho desde su nacimiento a un nombre y a nacimiento a un nombre y a una nacionalidad. una nacionalidad.
Gozar de los beneficios de la Gozar de los beneficios de la seguridad social. seguridad social.
El niño física o mentalmente El niño física o mentalmente impedido o que sufra algún impedido o que sufra algún impedimento social debe impedimento social debe recibir el tratamiento, la recibir el tratamiento, la educación y los cuidados educación y los cuidados especiales que requiere su caso especiales que requiere su caso particular. particular.
El niño, para el pleno y El niño, para el pleno y armonioso desarrollo de su armonioso desarrollo de su personalidad, necesita amor y personalidad, necesita amor y comprensión. La sociedad y las comprensión. La sociedad y las autoridades públicas tendrán la autoridades públicas tendrán la obligación de cuidar obligación de cuidar especialmente a los niños sin especialmente a los niños sin familia o que carezcan de familia o que carezcan de medios adecuados de medios adecuados de subsistencia. Para el subsistencia. Para el mantenimiento de hijos de mantenimiento de hijos de familias numerosas conviene familias numerosas conviene conceder subsidios estatales o conceder subsidios estatales o de otra índole. de otra índole.
El niño tiene derecho a recibir El niño tiene derecho a recibir educación, que será gratuita y educación, que será gratuita y obligatoria por lo menos en las obligatoria por lo menos en las etapas elementales.etapas elementales.
El niño debe en todas El niño debe en todas circunstancias, figurar entre los circunstancias, figurar entre los primeros que reciben primeros que reciben protección y socorro. protección y socorro.
El niño debe ser protegido El niño debe ser protegido contra toda forma de contra toda forma de abandono, crueldad y abandono, crueldad y explotación. No será objeto de explotación. No será objeto de ninguna trata. No deberá ninguna trata. No deberá permitirse al niño trabajar permitirse al niño trabajar antes de una edad mínima antes de una edad mínima adecuada.adecuada.
El niño deberá ser protegido El niño deberá ser protegido contra todas las prácticas que contra todas las prácticas que puedan fomentar la puedan fomentar la discriminación racial, religiosa discriminación racial, religiosa o de cualquier otra índole o de cualquier otra índole
OBJETIVOS DEL MILENIOOBJETIVOS DEL MILENIO
Objetivo 1:Objetivo 1: ERRADICAR ERRADICAR LA POBREZA EXTREMA LA POBREZA EXTREMA Y EL HAMBRE.Y EL HAMBRE.
Objetivo 2:Objetivo 2: EDUCACIÓN EDUCACIÓN UNIVERSAL.UNIVERSAL.
Objetivo 3:Objetivo 3: IGUALDAD IGUALDAD ENTRE LOS GENEROS.ENTRE LOS GENEROS.
Objetivo 4 y 5:Objetivo 4 y 5: REDUCIR REDUCIR LA MORTALIDAD DE LA MORTALIDAD DE LOS NIÑOS Y MEJORAR LOS NIÑOS Y MEJORAR LA SALUD MATERNA.LA SALUD MATERNA.
Objetivo 6:Objetivo 6: COMBATIR EL COMBATIR EL VIH/SIDA.VIH/SIDA.
Objetivo 7:Objetivo 7: SOSTENIBILIDAD SOSTENIBILIDAD MEDIO AMBIENTE.MEDIO AMBIENTE.
Objetivo 8: Objetivo 8: FOMENTAR FOMENTAR UNA ASOCIACIÓN UNA ASOCIACIÓN MUNDIAL. MUNDIAL.
189 189 Jefes de estado firmaron la Declaración del Milenio que recoge los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) para 2015. Dichos compromisos nos implican a todos y todas.
http://www.un.org/spanish/millenniumgoals/http://www.un.org/spanish/millenniumgoals/
ONGDONGD
EDUCACIÓN SIN FRONTERAS. EDUCACIÓN SIN FRONTERAS. ENTRECULTURAS.ENTRECULTURAS.