educación para la salud en todos los grupos

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Educación para la Salud en todos los grupos de edad Universidad Cuauhtémoc Campus Aguascalientes Educación a Distancia Maestría en Ciencias de Enfermería MCE. Norma Leticia erea Estrada Diciem!re de "#$%.

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Educación para laSalud en todos losgrupos de edad

Universidad Cuauhtémoc Campus Aguascalientes

Educación a Distancia

Maestría en Ciencias de Enfermería

MCE. Norma Leticia erea Estrada

Diciem!re de "#$%.

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rincipales &iesgos para la 'aludCuando se habla de riesgos de salud, se hace referencia a la probabilidad deque se produzca un resultado adverso en el organismo biológico o a lapresencia de un factor que aumente esa probabilidad, se consideran comoriesgos de salud los del entorno social como la falta de acceso a agua potable y

servicios sanitarios, la contaminación de la atmósfera, los laborales y losdesastres naturales; los de los estilos de vida como la mala nutrición queincluyen el alto consumo de calorías y grasas animales y el bajo consumo defrutas y verduras, el sedentarismo y el consumo de sustancias adictivas y losemergentes como el sobrepeso, la obesidad, la hipercolesterolemia, lahipertensión arterial, el tabaquismo, el alcoholismo, las adicciones, laviolencia doméstica y las prácticas seuales inseguras!

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rincipales &iesgos para la 'alud"odos estos riesgos, se combaten con la implementación de determinantespositivos de las condiciones de salud como el consumo de alimentos con altovalor nutrimental, la actividad física, el consumo responsable de bebidasalcohólicas, la reducción del consumo de tabaco, drogas ilegales y drogas

médicas no prescritas, el ejercicio responsable de la seualidad y lapromoción de vialidad segura!

 #sí pues, la salud de los mexicanos está expuesta a factores adversos queposibilitan o aumentan la probabilidad de que ocurra un daño, por loque para reducir estos riesgos, es necesario que se implementenestrategias determinantes positivas de las condiciones de salud

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rincipales Causas de Mor!ilidad

( Mortalidad por grupo de edad

$ara evaluar la salud de la población, se utilizan dos indicadores

cuantitativos que son la tasa de morbilidad y mortalidad, que indicanel n%mero de personas que enferman y mueren en un determinadoperiodo!

&as causas más frecuentes en 'éico, seg%n datos de la (ecretaríade (alud, son distintos para cada grupo de edad y para cada seo!

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Neonatos&os recién nacidos han constituido uno de los sectores dela población mas afectados por las enfermedades ydiezmados por la muerte, especialmente por agentesinfecciosos y problemas acontecidos durante el embarazo! 

) $rincipales causas de mortalidad en neonatos!

)  #fecciones originadas en el periodo perinatal!) 'al formaciones congénitas, deformidades

 y anomalías cromosómicas! 

) )nfluenza y neumonía!)  #ccidentes!) *nfermedades infecciosas intestinales!) +esnutrición y otras deficiencias nutricionales!) (epticemia!) *nfermedades del corazón!

) *nfermedades cerebro vasculares!) (arampión!) 'eningitis!) )nsuficiencia renal!) ronquitis crónica y la no especificada, enfisema y

asma! 

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*rupo de $ a + a,os*n el grupo de - a . a/os, el 24% de lasmuertes son causadas por lasinfecciones intestinales y respiratorias,por la desnutrición y la anemia.

*l -01 son originadas por lesionesaccidentales que incluyen, accidentes detránsito, ahogamientos, caídasaccidentales, envenenamientosaccidentales, eposición al fuego y humo,homicidios! $or tanto, las estrategias de

salud se enfocan en la implementación delsaneamiento ambiental, la difusión demedidas de seguridad en el hogar y en lavialidad!

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*rupo de % a $+ a,osEl 4.2% del total de las muertes, enpersonas de ! a 4 años, se debe aaccidentes de tránsito,  el .!21 aahogamientos, el 2!31 a homicidios, el

4!21 a suicidios y el -1 a caídasaccidentales! #sí que, las medidas preventivas seconducen al fortalecimiento de la culturade seguridad!

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*rupo de -%a,osEn el grupo de ! a "4 años, que sonpoblación productiva, el ".#% muere acausa de la diabetes, el -5!61 debido aenfermedades isquémicas del corazón, el0!61 por enfermedades crónicas del

hígado, el 2!-1 a causa de accidentes ylesiones, el -!71 por padecer cáncer demama o del cuello uterino, el -!31 porcáncer de pulmón y el -!-1 a causa decáncer de estómago! #sí pues, para disminuir este tipo deenfermedades, se realizan actividades

como la promoción de la salud en materiade nutrición y actividad física, prevenciónde la violencia y detección oportuna depatologías e implementación detratamientos a tiempo!

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*rupo de $% a -+a,osEn el grupo de ! a "4 años, que sonpoblación productiva, el ".#% muere acausa de la diabetes, el -5!61 debido aenfermedades isquémicas del corazón, el0!61 por enfermedades crónicas del

hígado, el 2!-1 a causa de accidentes ylesiones, el -!71 por padecer cáncer demama o del cuello uterino, el -!31 porcáncer de pulmón y el -!-1 a causa decáncer de estómago! #sí pues, para disminuir este tipo deenfermedades, se realizan actividadescomo la promoción de la salud en materiade nutrición y actividad física, prevenciónde la violencia y detección oportuna depatologías e implementación detratamientos a tiempo!

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*rupo de -%a,os ( ms8inalmente, entre las personas de "!años y más, el .#% muere a causa dela diabetes,  el -5!71 debido aenfermedades isquémicas del corazón, el.!01 por padecer enfermedades

cerebrovasculares, el .!- a causa deenfermedades pulmonares obstructivascrónicas, el 41 por enfermedadeshipertensivas y el -!31 a causa detumores malignos! $or lo que se refuerzanlas estrategias de una nutrición adecuada,la práctica de actividad física de acuerdo a

la edad y estado general de salud de laspersonas así como la ayuda para elabandono de hábitos perjudiciales!

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) (e debe rescatar que la manutención dela salud no es una tarea que se lleve a cabo

en determinadas edades sino a lo largo detoda la vida, para gozar siempre de unóptimo funcionamiento físico, mental ysocial!

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Medidas para revenirlas) +urante los %ltimos -95 a/os, el enfoque

mas com%n en la medicina de occidente esel tratamiento de la enfermedad una vez queesta ya se ha adquirido, con miras decurarla! 

) *n términos generales los epidemiólogos

se/alan que la prevención puede serclasificada en tres niveles, el primario, elsecundario y el terciario! 

) En el nivel primario se procura evitar quelos padecimientos ocurran modificandosus causas,  como las campa/as devacunación, sin embargo, también puede serel cambio de un solo hábito que reduzca

drásticamente los riesgos de padecer ciertasenfermedades!

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Las Medidas$ &'&'E()*

) :sta en una necesidad básica y representa un papel importante en la prevención deenfermedades! &a promiscuidad produce una rápida propagación de las enfermedades!

) *n los descubrimientos arqueológicos, de restos humanos hallados en asentamientosprimitivos, se han encontrado rastros de millones de parásitos y lombrices portadoras deenfermedades!

) &a falta de desages, agua potable, alcantarillas y sanitarios hace que estas infecciones setransmitan de una persona a otra!

) *isten medicamentos para tratar a las personas infectadas, además de tomar ciertas medidascomo el uso de mosquiteros, repelentes, vestimenta adecuada para prevenir las picaduras!

) &a industrialización ha generado nuevos problemas a causa de la contaminación del medioambiente, con productos químicos en los desechos o en centrales nucleares!

) &os efectos de la radioactividad pueden producir distintos tipos de cáncer, aunque hayanpasado varios a/os después de la eposición a la radiación!

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El Control) *n -735 la <rganización 'undial de la (alud, declaró que la =viruela =, una

enfermedad en muchos casos mortal, estaba erradicada! >racias al eficazprograma de vacunación mundial!

) *l método más antiguo para prevenir la propagación de enfermedades es

la 

cuarentena , ?del término italiano 

quarantina, 

cuarenta días@, es elaislamiento de animales ?y antes de personas @, antes de entrar a un país! $orésta medida algunos países lograron evitar la introducción de enfermedades asu territorio! *n el Aeino Bnido, esta norma tan severa de cuarentena para todoslos animales, han logrado evitar la radicación de la rabia!

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Los rogramas) &a vacunación en el primer a/o de vida, es una sólida protección para el ser

humano contra las enfermedades! >racias a ello, se han reducido lasenfermedades muy comunes en el pasado!

) *sta inmunización, es también una práctica obligatoria en muchos países,

contra enfermedades como la tuberculosis, la difteria y el tétanos!

)  #demás de la vacunación infantil, eisten vacunas para quienes realicen viajesinternacionales, para evitar el riesgo de contraer alguna enfermedad!

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La Educación) >ran parte de la educación para la salud, corresponde a médicos, enfermeras y asistentes

sanitarios, pero también las revistas, periódicos, televisión, radio y porque no )nternet,aportan cada vez mas información!

) (e sabe que el alcohol y el tabaco, son muy perjudiciales para la salud, y eiste la prohibiciónde fumar en algunos lugares, también están prohibida la venta de alcohol a menores de edad!

) "ambién la educación es importante para el virus +'&, porque éste destruye el sistemainmunológico, incluyendo las propias células que deberían eliminarlo! &as personasinfectadas tienen el virus presente en la sangre, el semen, y en las secreciones vaginales!

) &a enfermedad se transmite si éstos fluidos entran en la corriente sanguínea de otra persona!*sto ocurre con el contacto seual ?que sé epone al semen@, porque penetra en los cortes dela vagina, o en el recto que es a%n más delicado! "ambién se contagian los drogadictos por las

agujas hipodérmicas que comparten! $ara esto también hay campa/as informativas yeducativas!

 

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Las &evisiones) *stas sirven para detectar enfermedades, y comenzar con tratamientos

anticipados para disminuir los riesgos!

)  # través de eámenes ginecológicos regulares es posible reducir el fallecimientode mujeres por cáncer del cuello uterino! "ambién las mamografías detectan el

cáncer de mama, se puede controlar la presión sanguínea para asegurarse de nollegar a niveles peligrosos, la diabetes se detecta con la presencia de az%car enla orina! &os análisis de sangre, pueden revelar muchos trastornos, desdeanemia hasta el virus del ()+#!

) &as revisiones médicas son costosas al igual que las medidas preventivas, peroahorran dinero en tratamientos caros una vez detectadas las

enfermedades! 

 demás salvan vidas. 

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