edilim manual breve

EdiLIM. Gua rpidaCuando ejecuta EdiLIM solo estn disponibles los botones de abrir o crear nuevo libro.

Si abre un libro, podr ver las pginas pulsando el botn "pginas", utilice los iconos de navegacin paraavanzar o retroceder.

Configuracin del libro.

1.- Declaracin del directorio de recursos. Donde estn los archivos multimedia que se utilizarn para crearel libro.2.- Nombre del libro.3.- Imgenes de logo y fondo. Arrastre imgenes desde el almacn sobre los marcos de imagen. Si activa lacasilla "mscara" los botones de lim desaparecen y slo se mantienen las rea activa.4.- Escoger los botones que aparecern en lim ( oreas activas si activ "mscara").5.- Seleccin de colores: fondo, banda superior, barra de navegacin y texto).6.- Textos que aparecen en la cabecera del libro.Identificacin del autorLetras: caracteres para incluir en la "sopa de letras" o "palabra secreta". Importante en el caso de utilizarvocales con tilde.7.- Evaluacin: textos para indicar el resultado de un ejercicio. Puede arrastrar sonidos.8.- Almacn de recursos.9.- Imagen para la barra de navegacin. Usted puede personalizar la barra de navegacin.10.- Active si desea que los mensajes de correcto/incorrecto se muestren con iconos.(imagen 2 )10.- Elementos del men desplegable.

Skins: Son elementos para personalizar los botonesde funciones de LIM , con diferentes aspectos, perotambin con nuevas funciones.Arrastre archivos de skin ( en formato swf ) desdeel almacn de recursos.Tambin puede seleccionar uno de los skins queofrece LIM por defecto.

Novedad versin 3.30.

Sonido:Sonido comn para todo el libro, se puede definir elvolumen y seleccionar si va a repetirse.

Enlace:Enlace que se activa cuando la persona usuaria

EdiLIM file:///C:/Users/GUELI/AppData/Local/Temp/Rar$EX03.471/edilim_es.htm

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completa el libro-LIM.

Almacn de recursos.

Si declar correctamente un directorio de recursos,en el almacn aparecen los archivos que contieneese directorio.

Los elementos multimedia que utilizaremos debenestar en el almacn de recursos. stos aparecencatalogados en cuatro grupos: imgenes (jpg,png ygif ), sonidos (mp3), animaciones ( swf) y textos (html y txt ). Apretando en el botn correspondienteedilim muestra los archivos de cada categora.Arrastre los archivos hasta los marcos de imagen ocasillas de texto/imagen/animacin.

Los iconos de la parte superior permiten ( por orden): editar imgenes, traer un archivo incluso elalmacn, refrescar el almacn o borrar un archivo.

Slo es posible utilizar archivos del almacn.

Editor de imgenes.

1.- Imagen original.2.- Imagen modificada.3.- Barra para dimensionar.4.- Invertir, cambiar colores.5.- Aplicar efecto o borrar.

Barra de Navegacin.

1.- Guardar el libro.2.- Crear nueva pgina.3.- Avanzar o retroceder por las pginas.4.- Borrar pgina.5.- Nmero de pgina.6.-Cambiar el orden de las pginas.7.- Permite avanzar hasta la pgina seleccionada.8.- Botn para clonar la pgina actual.

Para mostrar las pginas pulse en el botn "pginas" del men superior.

Tipos de pxinas.


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Seleccione el tipo de pgina que desea crear pulsando el botn correspondiente.

Cada pgina puede ter un botn en la parte inferior,con un enlace a otra pgina ona direccin deInternet.

Los mensajes de evaluacin pueden definirse paracada pgina.

El significado de los colores de las casillas de texto.

1.- Escribir texto.2.- Arrastrar un elemento del almacn de recursos.3.- Muestra informacin. No es editable.

Exportar.

1.- Defina un directorio para exportar el libro.2.- Nombre de un directorio para guardar los elementosmultimedia.3.- Nombre del libro.4.- Active si desea crear una pgina HTML.Puede escoger una plantilla HTML, EdiLIM cambiar lasvariables "[[titulo]]" y "[[nome]]" por el titulo y nombre dellibro, respectivamente.5.- Active si desea empaquetar el libro en formato ZIP.6.- Nombre del directorio de imgenes de la ayuda.En el casode que creara una ayxuda para el libro.7.- Botn publicar. Para finalizar la exportacin.

8.- Vista previa. Pulse para ver el resultado final en elnavegador web.

Diferencias entre guardar y exportar:

Guardar: guarda el libro en formato local.Exportar: prepara el libro para publicarlo en internet.

Puede abrir un libro guardado en calquier formato, pero slo


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puede mostrar en internet un libro exportado.

Novedad versin 3.30.

Es posible crear un paquete compatible con la norma SCORM.

Cambiar el orden de las pginas.

Para cambiar el orden de las pginas arrastre la pgina quedesea mover y sultela en la nueva situacin.

1.- Pginas. Arrastre y suelte.2.- Aplicar los cambios. Si no pulsa este botn no se realizarnlos cambios.

Insertar pginas de otro libro.

Para insertar pginas de otro libro uilice el botn IMPORTAR delmen principal.

1.- Seleccione el libro-LIM del que desea extraer las pginas.2.- Escriba el nmero de pgina de inicio y final. Por defectoaparecen todas.3.- Pulse el botn importar.

Desde la versin 3.2 es posible bloquear una pgina para que la persona usuaria no pueda avanzar oretroceder, desmarque los iconos para bloquear.

Tambin existe la posibilidad de introducir texto descriptivo para una imagen, la etiqueta ALT.

Recuerde que puede ver el aspecto final de una pgina si pulsa en el botn de vista previa

Imagen y texto .


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Pgina para mostrar informacin. Admite un marcode texto y una imagen. Los dos elementos puedenposicionarse libremente.

1.- Marco de imgen. Arrastre aqu una imagen oanimacin. Si pulsa y mueve el ratn, el marco deimgen se desplaza.2.- Marco de texto. Escriba en este marco.3.- Pulse en la esquina superior izquierda paramover el marco de texto.4.- Pulse en la esquina inferior derecha pararedimensionar el marco.5.- Parmetros:

HTML: lim interpretar las etiquetas HTML (colores, formato, etc ).Color de fondo.Color de texto.

Con la versin 3.2 se aade un editor visual, queaparece al pulsar en el cuadro de texto, y un editor

de etiquetas HTML, al pulsar en el icono

Puzle

Conocido juego de recomponer una imgen. Admitela posibilidad de mostrar una imgen de fondo condiferentes niveles de opacidad , para facilitar laresolucin del juego.

1.- Imagen para crear el puzle.2.- Especificar oel nmero de filas y columnas. Sipulsa en el botn podr ver la rejilla..3.- Seleccione si quiere que LIM muestre el destinode las piezas.4.- Botn para definir la imagen de fondo.

Desde la versin 3.2 se pueden construir puzzlescon piezas irregulares.

Sopa de letras.

Juego que consiste en buscar hasta 8 palabras enun cuadro de 10x10 letras.Las palabras no pueden superar los 10 caracteres.

1.- Enunciados que definen las palabras que debenbuscarse.2.- Palabras a buscar.3.- Parmetros:

Mostrar imgenes.La vista cambia paraarrastrar imgenes.Ver enunciados.Colorear fondo.Ver los cuadros de las letras.


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Si no escribe enunciados pero selecciona la opcin"ver enunciados", entonces LIM muestra comoenunciados las palabras escondidas en la sopa deletras.

Con la versin 3.2 se aade la posibilidad deintroducir los caracteres de relleno para formar lasopa de letras:

Parejas.

Juego que consiste en descubrir as imaxeslasimgenes iguales.

1.- Arrastre las imgenes para crear el juego de lasparejas.2.- Defina los colores de fondo y tapa.3.- Si quiere puede especificar un tiempo mximopara completar el juego.

La tapa es el color que oculta las imgenes.

Se permiten juegos de 2, 3 y 6 imgenes distintas.

Usted slo debe colocar una imagen de cada tipo,LIM se encarga de duplicarla.

Preguntas.

Para crear actividades de preguntas con respuestaescrita.

1.- Escriba aqu la pregunta.2.- Escriba aqu la respuesta.

Desde la versin 3.30 rc12 es posible utilizar unaimagen , animacin o vdeo.

Respuesta mltiple.


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Para generar pginas con preguntas y hasta cuatroposibles respuestas.

Puede elaborar preguntas con sonido si arrastra unsonido a la "caja de sonido" y marca la casilla auto.

1.- Texto.2.- Imagen para ilustrar la pregunta.3.- Respuesta correcta. Selecciona las respuestascorrectas.4.-Respuestas.

Se puede escribir un comentario en la parte inferiorde la pregunta, que aparecer cuando el ususariofinalice el ejercicio.

Frases.

Este tipo de pgina permite crear actividades detraduccin, dictado, etc.

1.- Arrastre el sonido que se reproducir cuando elusuario pulse en la frase.2.- Frase que deber escribir el usuario.3.- Texto visible.

Escoger.

Actividad en la que el usuario deber seleccionarvarias imgenes o textos.

1.- Imagen.2.- Especifique qu casillas deber marcar elusuario.3.- Texto.

Panel.


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Pgina expositiva. Dirigida especialmente a mostrarinformacin de manera dinmica.

1.- Imgenes. Arrastrar las imgenes aqu.

Esta pxina puede servir para construir modelos,juegos, etc.

En LIM aparecer una caja con las imgenes ybotones para dibujar, borrar y girar las imgenes.Para eliminar una imagen en LIM arrstrela hasta lacaja y sultela.

Galera de imgenes.

Pgina para crear galeras de imgenes.

1.- Imagen miniatura.2.- Texto que acompaa a la imagen.3.- Imgen grande.

Recuerde que tambin puede arrastrar animacionesflash (swf) y vdeos (flv).

Desde la versin 3.30 es posible utilizar sonidos quese reproducen al pulsar en una imagen.

Galera de sonidos .

1.- Imagen para identificar el sonido.Sirve de botny cuando el usuario pulsa se reproduce el sonido.2.- Texto que acompaa a la imagen.3.- Sonido.

Identificar imgenes.

1.- Imagen.2.- Texto que el usuario deber escribir.


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Identificar sonidos.

1.- Imagen.2.- Texto que el usuario deber escribir.3.- Sonido que se reproduce al pulsar en la imagen.

La versin 3.30 permite unir sonido-imagen.

Arrastrar imgenes.

Actividad que consiste en unir imgenes conimgenes o textos.

1.- Imgenes fijas.2.- Textos.3.- Imgenes que se pueden arrastrar.4.- Color de fondo.

Arrastrar textos.

1.- Textos fijos.2.- Textos que se pueden arrastrar.

Clasificar imgenes.

1.- Cajas. Puede arrastrar una imagen paraidentificar las cajas de destino y definir un nivel deopacidad ( 0: transparente 100: sin transparencia).En la parte superior puede escribir un nombre paralas cajas.2.- Imgenes para clasificar.3.- Declaracin de la caja a la que pertenece cadaimagen.4.- Color de fondo de las imgenes que seclasifican.5.- Opciones: Seleccione si desea que aparezca un


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cuadro de fondo de imgen o si quiere hacer visibleslas cajas de destino.

La versin 3.30 permite utilizar 6 imgenes.

Clasificar textos.

2.- Cajas. Puede arrastrar una imagen paraidentificar las cajas de destino y definir un nivel deopacidad ( 0: transparente 100: sin transparencia).En la parte superior (1) puede escribir un nombrepara las cajas.3.- Textos para clasificar.4.- Declaracin de la caja a la que pertenece cadatexto.5.- Seleccione si quiere que aparezcan visibles lascajas de destino.

Reloj.

1.- Forma del reloj.2.- Texto que acompaa a la actividad.3.- Hora que mostrar el reloj. En formatohora:minutos, por ejemplo 15:05.( Esto esimportante, si utiliza otro formato, LIM norepresentar correctamente la hora).4.- Hora que aparecer en la caja de texto de LIM.5.- Parmetros:

Escribir: el usuario deber escribir unarespuesta que ha de ser igual a la que sedefina en el campo de "hora texto" (4).Mover reloj: el usuario deber mover lasagujas del reloj.Libre.

Etiquetas.

1.- Marco de imagen de fondo. Arrastre una imagendesde el almacn de recursos.2.- reas activas. Desplcelas con el ratn ( botnizquierdo pulsado) hasta el destino que desee.3.- Textos de las etiquetas.4.- Formato del exercicio:

Mostrar informacin.Escribir en las etiquetas.Arrastrar.Reproducir sonido.Mostrar el texto cualdo se pasa el ratn por elrea activa.Novedad versin 2.40: Se aaden dosvariantes.- Seleccionar: el usuario/a debe escoger variospuntos.- Enlace: los puntos sirven para navegar entre


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pginas.

5.- Textos de cabecera.6.- Pi de pgina.7.- Sonido. Si activa la casilla "auto", el sonido sereproduca automticamente al entrar en la pgina.8.- Almacn de recursos.

Actividad externa.

Tipo de pgina que permite incorporar archivosexternos con posibilidad de evaluacin.

1.- Arrastre aqu el fichero flash.2.- Defina el nombre de las variables para que LIMpueda evaluar los resultados.

Esta pgina permite incorporar archivos desdeinternet (sin que pertenezcan al almacn derecursos), simplemente escriba la direccin webencabezada por http://.......

Mover imgenes.

1.- Marco de imagen.2.- Imgenes para mover. Arrastre una imagendesde el almacn sobre el marco. Moeva lasimgenes hasta su posicin final.3.- Informacin sobre la imagen. Si pulsa el botnborrar eliminar la imagen.4.- Parmetros:

Ver destino: lim muestra el rea de destino.Sin orden: Cuando no es necesario que cadaimagen coincida con un destinopredeterminado.Libre: para hacer composiciones con el fin demostrar informacin.

Rayos X.

Esta pgina contiene dos imgenes superpuestas :

1.-Imgen superior.2.-Arrastre aqu la imgen inferior.3.- Defina un tamao para el hueco.4.- Si lo desea puede escribir una respuesta.5.- Marco de texto.Se despliega pulsando en elicono.6.- Color superior, en el caso de que no defina unaimgen.

La imagen inferior aparece aqu por encima, ellopermite posicionarla libremente ( pulse el botnizquierdo y mueva el ratn).

Men.


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1.- Marco de texto.2.- Textos de los botones.3.- Botones. Pulse para in cambiando entre lostextos correspondentes a cada botn.4.- Colores del botn y del texto.

La versin 3.30 permite utilizar una imagen juntocon el texto.

Enlaces.

Pxgina para crear enlaces que permiten saltarentrel as pginas del libro, finalizar la aplicacin oejecutar archivos.

1.- Despliegue esta ventana si desea escribir untexto.2.- Imagen de fondo.3.- Texto de los botones. Puede moverloslibremente y posicionarlos en calquier lugar de lapgina.4.- Imaxe del botn. Si quiere que el botn tengaun aspecto distinto, arrastre aqu una imgen.5.- Comportamiento del botn, puede escribir:

Un nmero de pgina.La palabra "pechar" para finalizar el libro.El nombre de un ejecutable. Debe residir enun directorio llamado "fscommand".Pormotivos de seguridad, no funciona cuando LIMse muestra dentro de una pgina web.

Palabra secreta.

Juego que consiste en descubrir una palabra pormedio de las letras que la forman.

1.- Imagen.2.- Texto.3.- Palabra secreta que hay que descubir.4.-Opciones:No mostrar la imagen: la imagen aparece cuando elusuario descubre la palabra secreta.Exacta: La palabra debe coincidir en todas susletras, se utiliza cuando se diferencian vocales contilde o sin ella.En este caso debe definir en las propiedades dellibro, campo " letras" los caracteres que seutilizarn en este tipo de pgina.

Desde la versin 3.30 es posible utilizar textos, porexemplo "Despus de lo hecho, todos dan consejo"

El texto debe encerrarse entre comillas ""


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Completar.

Completar los huecos de una frase.

1.- Fragmento inicial de la frase .2.- Palabra que completa la frase.3.- Fragmento final de la frase.4.- Tipo:

Escribir la palabra que falta.Aparece un listado de las palabras que hayque escribir.Arrastrar las palabras hasta los huecos.

Operaciones.

Para crear pginas con operaciones matemticas:sumas, restas, multiplicaciones y divisiones.

1.- Seleccione la operacin y complete los cuadroscon nmeros.2.- Tipo de pgina:

Arrastrar nmeros.Escribir el nmero.

LIM construye los ejercicios imitando la disposicintradicional de estas operaciones.

Desde la versin 3.30 se mejor la construccin deoperaciones con decimales. Para la coma utilice elsigno . (punto)

Enlaces 2.

Pgina para elaborar ndices o sistemas denavegacin.

1.- Textos de los botones.2.- Enlaces.3.- Imagen para el botn.

En "enlaces" puede escribir un nmero de pgina,una direccin web, un nombre de libro o un archivoejecutable. En LIM solo estn disponibles los saltosde pgina y los enlaces web, el resto slo sonoperativos en LIMexe.Recuerde que el texto "pechar" finaliza un libro (slo en LIMexe).

Texto.


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Para elaborar actividades con textos.

1.- Escriba el texto. Las palabras seleccionadasdeben comenzar por "*" ( sin comillas).Ejemplo: " El teclado es un perifrico de *entrada".Para seleccionar varias palabras puede utilizar#.....# , por ejemplo"La capital de Cuba es #La Habana# y la deArgentina es #Buenos Aires#"

2.- Colores de fondo y letra.3.- Modos de funcionamiento: Seleccionar palabras,escribir o arrastrar los textos.

Novedad versin 3.30:

Se puede escoger el tamao del texto , por defecto16.

Etiquetas 2.

Permite situar textos sobre una imagen.

1.- Arrastre aqu la imagen.2.- Etiquetas. Escriba los textos de cada etiqueta.3.- Variantes: Mostrar informacin,escribir oarrastrar los textos.


Se puede escoger el tamao del texto .

Medidas.

Pemite contar objetos, cada uno puede tener unvalor diferente.1.- Imagen de fondo. (Opcional)2.- Texto explicativo.3.- Cantidad total que debe sumar el usuario/a.4.- Imgen del objeto.5.- Texto descriptivo del objeto.6.- Valor del objeto ( numrico).Con este tipo de pxina se pueden elaboraractividades de pesar, contar dinero, etc.

Series.


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Para elaborar series con hasta cuatro imgenesdiferentes.1.- Imagen del objeto.2.- Seleccione si desea que LIM genere las series deforma aleatoria.

En LIM , el usuario, debe arrastrar los objetos hastacompletar la serie.

Operacins 2.

Para crear operaciones matemticas aleatorias .

1.- Escriba las cifras que tendr el nmero.

2.- Seleccione la forma de interaccin con elusuario: arrastrar nmeros o escribir la solucin.

3.- Escoger el tipo de operacin: suma, resta,multiplicacin, divisin, suma llevando, restallevando o divisin exacta.

A partir de la versin 2.70 se puede seleccionar ladivisin al estilo de norteamrica.

Ordenar

Permite construir palabras a partir de las letras uordear frases.

1.- Imagen complementaria.

2.- Tipo de interaccin: arrastrar la etiqueta oescribir.

3.- Texto, aqu puede escribir una palabra o unhafrase . Si escribe varias separadas por comas, LIMescoge una de modo aleatorio.


Es posible ordenar en horizontal o vertical.

La separacin de palabras se hace teniendo encuenta los espacios, si quiere controlar laseparacin de los bloques , utilice el caracter "|" ,por ejemplo "100 g | 10 Kg | 25 mg "

Ordenar imgenes


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Para ordnear series de imgenes.

Sirve para crear series, trabajar nocionestemporales etc.

1.- Imgenes ( hasta 6 ).

Pirmide.

Tipo de pgina en la que el usuario deber escribirpalabras segun la informacin que se le ofrece.

1.- Palabras.

2.- Texto informativo.

Se puede utilizar a modo de crucigrama.

Cuadros.

Este tipo de pgina sirve para trabajar conceptosespaciales.

1.- Zona para el diseo del dibujo. Pulse con elratn para marcar/desmarcar un cuadro.

2.- Opciones para el usuario:Repetir: reproducir el mismo dibujo.Invertir: dibujar marcando los huecos.Simetra: repetir el dibujo pero con simetra.Desplazar: reconstruir el dibujo pero condesplazamiento de un cuadro a la derecha.3.- Si activa esta opcin, LIM crea un dibujoaleatorio.

Plantilla.


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Tipo de pgina para presentar informacin dispuestasegn un modelo.

1.- Modelos disponibles. Combinan una imagen ytexto.

2.- Cuadro de imagen.

3.- Cuadro de texto.

4.- Colores de fondo del marco y del texto.

5.- Respuesta. Si escribe un texto en este campo, elusuario deber escribir el mismo para evaluar deforma positiva la pgina.

Parejas 2.

Pgina para establecer asociaciones: imagen-imagen o imagen-texto.

1.- Imagen.

2.- Imagen asociada.

3.- Texto asociado.

4.- Colores de fondo y tapa.

5.- Tiempo mximo para la resolucin del ejercicio.

Fracciones

Pgina que permite crear actividades deoperaciones con fracciones.

1.- Imgen que se utiliza para ilustrar laidentificacin de fracciones.2.- Fraccin.3.- Operacin: suma,resta,multiplicacin,divisin,comparacin (=), reconocimiento (r) o dibujo (p).4.- Segunda fraccin.5.- Resultado. Slo es necesario escribirlo en casode que el autor exiga un resultado exacto, en casocontrario LIM valida cualquier fraccin correcta (equivalentes ).6.- Forma de resolucin de la actividad: Escribir larespuesta o utilizar un teclado en pantalla.

Fracciones 2


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Operaciones con fracciones generadas de formaaleatoria .

1.-Fraccin.2.- Operacin: suma,resta,multiplicacin,divisin,comparacin (=), reconocimiento (r) o dibujo (p).3.- Marque si desea que las fracciones tengan elmismo denominador.4.- Forma de resolucin de la actividad: Escribir larespuesta o utilizar un teclado en pantalla.

Esquema.

El autor puede elaborar un esquema parapresentarlo al usuario. Tambin permite dejarhuecos en el esquema para crear una actividad. Porlimitaciones de espacio, los esquemas slo tienencuatro niveles.

1.- Forma del esquema.2.- Estructura. LIM genera el esquemainterpretando la estructura que escribe el autor.Por ejemplo, si usted escribe:Grandes Ciudades*Europa**Pars**Londres**Berln*Amrica**Buenos Aires**Mxico DF**New York

LIM genera

Despues de un texto puede escribir: [o] crear unhueco en el esquema, [un_nmero] para indicar unsalto a ese nmero de pgina o [http://...] paraintroducir un enlace a internet. Los saltos y enlacesa internet aparecen reflejados en el esquema con uncuadro pequeo de color.

Ortografa


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Tipo de pgina con el que se pueden construiractividades de completar palabras.

1.- Imagen ilustrativa.

2.- Texto explicativo.

3.- Palabra para completar, para indicar a LIM lasletras ocultas se debe escribir un guin bajo antesde la palabra. Por ejemplo: C_AS_A , en estapalabra desaparecern las vocales.La actividad se realiza arrastrando las letras a sudestino.

4.- Si deseamos aumentar la dificultad de laactividad podemos escribir otras letras en estecuadro.

Identificar imgenes 2

Ampliacin del tipo de pgina "Identificar imgenes"con mayor espacio de texto.

El usuario debe asociar los textos con las imgenes.

1.- Imagen.

2.- Texto. Admite varias lneas.

Dictado

Tipo de pgina para construir actividades dedictado.

1.- Imagen, que puede ser utilizada como imagende fondo.

2.- Texto del dictado.

3.- Archivo de sonido.

4.- Opciones:

Ver texto: se muestra el texto para que elusuario lo copie.Ver correcciones, adems de indicar laspalbras errneas tambin se muestra seescritura correcta.

La correccin del dictado se lleva a cabo cuando elusuario pulsa el botn de "comprobar", pero laspalabras con errores solo aparecen reflejadas si el


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dictado se ha completado.

Clasificar

Este tipo de pgina permite clasificar conceptos enhasta 4 grupos.

1.- Nombre de los grupos.

2.- Conceptos, objetos, etc para clasificar.

3.- Grupo al que pertenecen

Parejas 2 . Opcin Sonidos

Variante de Parejas 2 .

El usuario debe descubrir los sonidos relacionados

Los sonidos se arrastran a las columnas 1 y 2.

La actividad slo se construye si las parejas son 2 ,3 o 6.

Frases 2

Tipo de pgina que permite relacionar pequeasimgenes con textos y sonidos

Tiene dos formas de presentacin:

Como actividad, con la opcin 2 marcada.

Como presentacin de informacin, casilla 2desactivada.

Letras

Variante del tipo de pgina "Ortografa" en la que sepermiten hasta tres palabras.

Las letras ocultas deben ir precedidas de un guin,por ejemplo _barco.

1.- Imagen ( opcional)

2.- Sonido ( opcional , pero si arrastra un sonido esnecesario colocar tambin una imagen)

3.- Palabra.


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Memoria

Juego que consiste en encontrar cuadros o .unaimagen oculta.

1.- Nmero de cuadros ocultos, o imgenes.

2.- Opciones.

Aleatorio: LIM crear los cuadros hasta elnmero mximo que se indica en ( 1 )Nmeros: aparecen nmeros dentro de loscadros, para hacer ms sencilla la actividad.

3.- Imagen que debe encontrar el usuario.

4.- Otra imagen que sirve de relleno.

Es recomendable que las imagenes sean pequeas.

Relacionar

Tipo de pgina que permite establecer relacionesentre palabras, conceptos, etc.

1.- Palabras o frases de la columna de la izquierda.

2.- Palabras o frases de la columna de la derecha..

3.- Para indicar a LIM con que nmeros de lacolumna de la derecha (2) estn relacionados losconceptos de la izquierda (1). Deben estarseparados por comas.

Por ejemplo:

A. Hormiga 1,3,4...1. Tiene antenas.2. Es un arcnido.3. Tiene seis patas.4. Himenptero

El usuario puede eliminar las lneas que unenconceptos pulsando sobre las lneas.

Frmulas

Con este tipo de pgina se ofrece un panel de 16x6cuadros para que el autor escriba un carcter encada uno de los cuadros.Si el carcter va precedido de la letra "s" significaque se escribir en la parte superior ( superndice ),si va precedido de una "i" se escribir en la parteinferior ( subndice).Un doble click sobre el cuadro lo colorea, estosignifica que el contenido ser invisible y deber serel usuario el que escriba su valor.

Por ejemplo:H i2 O


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2 X e2


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