NOTICIASN° 168 UNIDAD DE SERVICIOS DE COMUNICACIÓN Y MARKETING

Edificamos la mejor

Biblioteca

Institucional 2

Noticias de la Universidad de Lima • N° 168 • Pre prensa Metrocolor • Imprenta Metrocolor

Unidad de Servicios de Comunicación y Marketing • Av. Javier Prado Este, cuadra 46, Monterrico, Lima 33 • Telf. 437-6767 anexos 31201 y 31204 • Apartado Postal 852, Lima 100 • Email revistanoticias@ulima.edu.pe • Web site www.ulima.edu.pe

El Plan de Funcionamiento y Desarrollo que regirá la vida de la universidad para el año 2008 se caracteriza por una múltiple e intensa actividad que convocará el concurso de todos los integrantes de la comunidad universitaria.

Podríamos señalar cuatro aspectos puntuales que tienen la mayor relevancia: infraestructura, búsqueda de una permanente superación académica y administrativa, internacionalización e investigación.

En lo referente a infraestructura se iniciará una obra que, por su volumen, será probablemente la mayor que se ha ejecutado en la historia de nuestra Casa de Estudios. Se trata de aproximadamente 55 mil metros cuadrados de área techada, que comprenderá un edificio de cuatro pisos con 55 aulas. Además tres sótanos, con posibilidad de estacionamiento para 1.125 vehículos, que se extenderán desde la Av. del Golf hasta Cruz del Sur y en cuya superficie existirá un parque, que se integrará al ya existente a través del primer piso del pabellón G, cuya primera planta recibirá para el efecto el tratamiento arquitectónico correspondiente.

Dicha obra no responde al propósito de incrementar sustanti-vamente el número de estudiantes, sino más bien al de ofrecer a nuestros alumnos las mayores facilidades; es decir, habilitar salones para tiempo de estudio, cuya necesidad es cada vez más sentida.

Del mismo modo, se procederá a una remodelación total de la Biblioteca con el fin de dotarla de la más moderna tecnología y ofrecer nuevos y múltiples servicios a los usuarios.Las facilidades que proporcionan la infraestructura y la tecnología de punta han colocado a la Universidad de Lima, desde hace varios años, en un primer lugar, de acuerdo con las diferentes y reiteradas encuestas realizadas por diversas empresas especializadas. Queremos mantener dicho liderazgo ya que, hoy más que nunca, estas facilidades resultan imprescindibles para hacer posible un adecuado proceso de enseñanza-aprendizaje.

En lo que corresponde a la búsqueda de una permanente superación académico-administrativa, se trata de continuar por la ruta trazada hace ya varios años y que se ha apoyado en seguir las recomendaciones derivadas de la autoevaluación, la evaluación por pares y la Oficina de Gestión de la Calidad, gracias a cuyas directivas y a la colaboración de todos se ha logrado la certificación de la totalidad de los procesos que se desarrollan en nuestra institución, emitida por las siguientes organizaciones de acreditación internacional UKAS (Reino Unido), ANAB (EE.UU.) y TGA (Alemania).

Esperamos este año cumplir acciones que nos acerquen a obtener la acreditación de la Escuela de Ingeniería por ABET (EE.UU.) y la acreditación institucional por el Instituto Internacional para el Aseguramiento de la Calidad (IAC), afiliado a la INQAAHE (sigla que en inglés corresponde a la International Network for Quality Assurance in Higher Education) y que es una de las más importantes redes mundiales de agencias de aseguramiento de la calidad. Es preciso elevar el nivel de los estudios y el rendimiento de los estudiantes, que está estrechamente vinculado a su propio esfuerzo y a la idoneidad y actualización de los profesores. Herramienta necesaria para lograr este objetivo es, sin duda, un nuevo y más exigente Reglamento General de Estudios que, después de un amplio debate, se aprobará y pondrá en vigencia en el 2008.

En lo referente a la internacionalización esperamos incrementar sustantivamente los convenios con universidades de prestigio

para propiciar un mayor intercambio de estudiantes, docentes e investigadores. La Unidad de Cooperación Externa promoverá los diversos programas de becas ofrecidas por instituciones extranjeras, y se ha propuesto como meta atraer a estudiantes de otros países. Además, mantendrá estrecha relación con agencias internacionales a fin de obtener financiamiento para investigaciones y proyectos varios.

Cabe señalar que se ha previsto dar un mayor impulso a la investigación contribuyendo a promover la creación de trabajos interdisciplinarios, licitaciones, consultorías, concursos y convocatorias nacionales e internacionales entre profesores, tal como corresponde a la función del Instituto de Investigación Científica. Especial énfasis se pondrá en los proyectos orientados a investigar problemáticas de interés local, regional y nacional que apoyen tanto la formación académica de los estudiantes como el desarrollo del país.

Debemos, además, realizar estudios que conduzcan a la identificación de nuevas carreras y maestrías que puedan conjugar los objetivos institucionales con las necesidades o las exigencias del mercado.

Las metas y acciones que se presentan para el año que se inicia están especificadas en las respectivas secciones del presente Plan de Funcionamiento y Desarrollo, aprobado por el Consejo Directivo en su sesión del 6 de febrero pasado y que se somete a consideración de esta Asamblea Universitaria para su ratificación.

Corresponde añadir que, también en el 2008, deberá desarrollarse la compleja tarea de elaborar el Plan Estratégico que orientará la vida institucional para los siguientes cinco años (2009-2013).

La experiencia nos asegura que, a pesar de la proliferación de universidades peruanas y de sus múltiples filiales, de la intensa publicidad de las mismas y, además, de la que realizan las filiales de universidades extranjeras en nuestro país, se ha logrado, no solo mantener, sino más bien, acrecentar nuestro liderazgo. Esta aseveración no es producto de una apreciación subjetiva ya que es posible verificar, por ejemplo, que en la Encuesta Anual de Ejecutivos efectuada por la Cámara de Comercio de Lima el año 2006, la Universidad de Lima y las universidades del extranjero ocupan el primer lugar en las preferencias de dichos ejecutivos con exactamente el mismo porcentaje. En la siguiente encuesta, realizada por la misma entidad el año 2007, la Universidad de Lima ocupa nuevamente el primer lugar, esta vez aventajando a las del extranjero en un 3% habiéndose hecho acreedora al Primer Premio en la categoría Casa de Estudios Pregrado.

Sin ninguna duda, son los ejecutivos quienes seleccionan o recomiendan a los jóvenes profesionales, de ahí la importancia del reconocimiento que estos otorgan a nuestra Casa de Estudios, ya que ello asegura a los graduados la inserción inmediata y en posiciones adecuadas a sus capacidades en un mercado laboral cada vez más competitivo y exigente.

Esperamos dar un mayor impulso a la Escuela de Postgrado para subrayar también nuestro liderazgo en ese superior nivel.

Monterrico, 6 de marzo del 2008

Ilse Wisotzki Rectora

Plan de Funcionamiento 2008

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Una vez más la Universidad de Lima es considerada la mejor. La encuesta realizada anualmente por la Cámara de Comercio de Lima (CCL), la ubicó en el primer lugar como el mejor centro educativo de pregrado en el Perú. Esta encuesta es importante ya que ref leja la tendencia del ejecutivo peruano tanto para contratar profesionales de una casa de estudios determinada como para conocer cuál es la universidad de su preferencia.

El sondeo realizado a 7.000 ejecutivos de empresas limeñas permite conocer la percepción sobre la calidad de profesionales que cada institución educativa lanza al mercado, un factor vital en los reclutamientos de personal. Además, la encuesta busca saber cuáles son las opiniones de los empresarios y ejecutivos

respecto del entorno político y económico del país, así como sus preferencias y gustos por productos o servicios acordes a su estilo de vida.

Ya en el 2006, la Universidad de Lima ocupó el primer puesto en esta encuesta. Sin embargo, en aquella ocasión compartía esta distinción con la opción de estudiar en el extranjero, con un 14,72% de las preferencias.

Ahora el resultado es favorable, ya que la universidad aumentó su porcentaje y se

ubicó de forma solitaria como la preferida por los ejecutivos con un sólido 17%. Mientras que los estudios de pregrado en el exterior se ubicaron en segundo lugar con 14%.

La ceremonia de reconocimiento y premiación se llevó a cabo el 18 de diciembre en las instalaciones de la remodelada Cámara de Comercio de Lima, en donde Samuel Gleiser, su presidente, premió a nuestra universidad, considerada la más destacada del 2007.

Recibimos certificación ISO 9001

Cultura de Calidad

Por segundo año consecutivo, nuestra casa de estudios fue reconocida como la mejor institución educativa de pregrado del Perú por la Cámara de Comercio de Lima.

Nos Prefieren

Premio entregado por la Cámara de Comercio de Lima

Equipo responsable de la OGCA: Guillermo Salas, Bertha Díaz, Evelyn Mezarina y José Taquía

Plan de Funcionamiento 2008

Los empresarios:

La certificación de nuestro Sistema de Gestión de la Calidad (SGC) tiene prestigio internacional y nos posiciona entre las organizaciones líderes que han asumido con responsabilidad un sistema de gestión orientado hacia la satisfacción de los usuarios de nuestros servicios. Este es un reconocimiento más a la destacada y exitosa trayectoria de nuestra institución, comentó la Ing. Bertha Díaz, encargada de la Oficina de Gestión de Calidad y Acreditación (OGCA) de nuestra universidad.

En el año 2004, como parte del Plan Estratégico, la universidad estableció como meta la implementación de un Sistema de Gestión de la Calidad y consideró como modelo la norma ISO 9001:2000.

Las normas ISO 9000 se idearon originalmente para empresas de la industria de manufactura. Desde comienzos de 1990, no obstante, su aplicación se ha difundido con extrema rapidez a otros sectores de la economía. La evolución experimentada en los últimos años ha llevado a un reconocimiento generalizado del valor de un certificado ISO 9000 y de su función como pilar de la calidad.

Creo que lo más importante ha sido que a través de las capacitaciones, charlas y reuniones de trabajo hemos logrado que el personal de la universidad se involucre en el objetivo de la calidad y lo haga suyo. Este es uno de los temas más difíciles, el lograr que en una institución se establezca una cultura orientada hacia la calidad. Como en toda organización hay algunos aspectos que mejorar, pero esa es una fortaleza de este modelo que exige un seguimiento al sistema e inserta mecanismos para la mejora continua, subrayó Bertha Díaz.

La familia de normas ISO 9000 es un conjunto de normas de calidad establecidas

por la Organización Internacional para la Estandarización (ISO). Estas normas se pueden aplicar en cualquier tipo de organización y la certificación se otorga por un periodo de tres años. El gran mérito radica en que la Universidad de Lima ha logrado certificar sus 17 procesos y la totalidad de los servicios que ofrece.

A menudo, organizaciones menos complejas no asumen un reto tan grande, sino que solo certifican algunos de los procesos.

Desarrollo Nacional 4

Estamos muy contentos con las negociaciones, a pesar de que han sido algo tediosas, estamos seguros de que todo resultará de forma favorable.Además, agradezco a la Universidad de Lima, la cual ofreció generosamente sus instalaciones con el objetivo de apoyar al gobierno, señaló la ministra de Comercio Exterior y Turismo Mercedes Aráoz en el cóctel organizado en homenaje a la delegación china, en el marco de las negociaciones para la firma de un Tratado de Libre Comercio (TLC). El viceministro de Comercio Exterior, Eduardo Ferreyros, espera que las negociaciones culminen en cuatro rondas más, con el objetivo de cerrar el acuerdo antes de la reunión de los miembros del Foro de Cooperación Económica Asia Pacífico (APEC), que se llevará a cabo durante el mes de noviembre en el país.

Según el diario El Comercio, en el 2007 el intercambio entre el Perú y China tuvo un aumento de 48,5%, con relación al 2006, y alcanzó los 4.972 millones de dólares. En la actualidad, el comercio entre ambos países se basa principalmente en el intercambio de productos tradicionales (mineros, pes-queros, etc). Por ello, un TLC permitiría abrir mercados para otros productos de la agroindustria, avicultura, manufactura y servicios.

El titular de la Asociación de Exportadores (ADEX) del Perú, José Silva, comentó que el país actualmente exporta siete millones de dólares en productos agrícolas y agroindustriales a China, aunque el mercado potencial es de 980 millones de dólares. Señaló, también, que el TLC con el país asiático permitirá el ingreso de 359 productos agrícolas y agroindustriales peruanos al mercado chino.

China es a la fecha el segundo socio comercial del Perú y puede que en algún momento se convierta en el primero si es que se sigue creciendo a este ritmo. Un TLC permitiría ingresar directamente a China sin necesidad de tener que exportar primero a Hong Kong, declaró Silva a una emisora local.

El homenaje se inició con las palabras de la Dra. Ilse Wisotzki, nuestra rectora, quien destacó la oportunidad de ser anfitriones de un acontecimiento que podría marcar el rumbo económico y cultural del Perú.

Por su parte, el equipo negociador chino, liderado por Zhu Hong, elogió durante la ceremonia la sede de nuestra universidad y agradeció a la rectora por todas las facilidades y el soporte que le fueron

brindados. Este evento coincide con el lanzamiento de la carrera de Negocios Internacionales y Marketing en nuestra casa de estudios.

La agenda de esta primera ronda de negocia-ciones abarca los temas de acceso a merca-dos, las reglas de origen, defensa comercial, medidas sanitarias y fitosanitarias, obstácu-los técnicos al comercio, procedimientos aduaneros, servicios, inversiones, solución de controversias y asuntos institucionales.

Entre los principales productos agrarios que tendrían mayor potencial de exportación al mercado chino están los espárragos, palta, cebolla, aceituna, trigo, almidón de maíz, papa, tomate, cítricos y diferentes tipo de frutas.

El dato: Perú firmó un Tratado de Libre Comercio con Canadá durante el Foro Económico en la ciudad suiza de Davos. La ministra Araoz afirmó que la culminación de las negociaciones, también llevadas a cabo en las instalaciones de la Universidad de Lima, demuestra la voluntad del gobierno de avanzar rápidamente en sus convenios comerciales internacionales. Según la Cámara de Comercio de Lima, este TLC representa una gran oportunidad para las pequeñas y medianas empresas (pymes) peruanas, especialmente para las del sector textil y agrícola.

Sede del progresoLas conversaciones entre el Perú y China para la firma de un TLC se realizan en nuestra casa de estudios

La rectora Ilse Wisotzki acompañada por la ministra de Comercio Exterior y Turismo Mercedes Araoz, el jefe negociador de la delegación china Zhu Hong, el embajador chino Gao Zhengyue, el director adjunto de Aduanas Kang Qiang, el jefe negociador de la delegación peruana Carlos Kuriyama y el viceministro de Comercio Exterior Eduardo Ferreyros.

Un arma para conquistar el mundo

¿Por qué es necesaria una carrera de Negocios Internacionales?La globalización de mercados ha generado cambios muy importantes en la forma de llevar los negocios en el mundo. Se necesita tener un nuevo enfoque y profesionales

especializados para ese fin. Nuestro país no esta fuera de este contexto y, por eso, la Universidad de Lima ha decidido ofrecer la carrera de Negocios Internacionales, donde se pueda formar economistas en la gestión de los negocios globales.

¿Cuál será el perfil de un graduado de esta carrera?El estudiante, al término de su carrera, será capaz de aplicar conocimientos en economías globalizadas, desarrollar mercados o crear nuevos, dominar los modernos mecanismos de financiamiento que se utilizan para facilitar el comercio, desempeñarse en empresas multinacionales u organismos internacionales o poder desarrollar un negocio propio pero con visión internacional.

¿Cuál es la estructura del plan de estudios?La carrera cubre aspectos teóricos y

prácticos. Incluye talleres como el de negociación y arbitraje, el de acceso a mercados, entre otros. En el último ciclo se tiene cursos electivos que vinculan al alumno con los diferentes mercados mundiales. La carrera contempla el área de Gestión de Comercio Exterior, las Finanzas Internacionales, el área de Investigación de Mercados que desarrolla un plan de marketing internacional, además del área de Economía Internacional.

¿Cuál es el valor agregado que la Universidad de Lima ofrece en esta nueva carrera de Marketing con relación a otras instituciones del medio?La Universidad de Lima garantiza la mejor especialización en Marketing en el marco de una visión completa del mundo de los negocios donde destacan el Trade Marketing, Marketing de Servicios, Marketing Financiero, Marketing Social y Marketing Turístico, al igual que en Retail, Imagen Corporativa e Investigación Comercial, entre otras áreas. Asimismo, cuenta con una plana docente de primer nivel, integrada por profesionales de

reconocida trayectoria empresarial en las diferentes áreas de la carrera.

¿Cuál será el perfil del egresado de Marketing?El profesional de esta carrera estará capacitado para ocupar posiciones gerenciales, conocer el comportamiento del consumidor, anticiparse a los cambios del mercado, dominar herramientas analíticas y de tecnología para evaluar los complejos mercados nacionales e internacionales. En suma, será una persona innovadora en la creación de productos y servicios, y desarrollará una visión de negocio para llevar a cabo un proyecto de empresa propia o de terceros.

Además, ¿esta carrera va a incentivar el surgimiento de nuevos empresarios?Sin duda alguna. Esta carrera de pregrado cuenta con cuatro cursos destinados a formar profesionales que creen negocios propios, los cuales los prepararán para afrontar el actual crecimiento económico del país. Estarán listos para responder a los nuevos retos del presente y del futuro.

La creciente preferencia de los jóvenes por desarrollarse profesionalmente en el área comercial de las empresas evidencia un vacío en la oferta educativa de pregrado. Carlos Bresani, decano de la Facultad de Administración, nos comenta sobre la nueva carrera de Marketing, la primera en su género en el país, la cual inició sus actividades desde el ciclo 2008-I.

La estrategia de la especialización

Carlos Bresani, decano de la Facultad de Administración

Carrera: MarketingNivel: PregradoInicio: 2008-IÁreas académicas: Gestión de Operaciones para el Marketing / Métodos Cuantitativos aplicados al Marketing / Gestión Empresarial / Marketing Estratégico / Finanzas.Créditos: 209

Eduardo Morales, decano de la Facultad de Economía

Académico 5

Carrera: MarketingNivel: PregradoInicio: 2008-IÁreas académicas: Gestión de Operaciones para el Marketing / Métodos Cuantitativos aplicados al Marketing / Gestión Empresarial / Marketing Estratégico / Finanzas.Créditos: 209

El actual panorama económico internacional trae consigo nuevos retos y exigencias. Por ello, se ha implementado Negocios Internacionales. Es la nueva carrera de la Facultad de Economía. Entrevistamos a su decano, prof. Eduardo Morales.

Social 6

Somos los más creativos

Juan José Castro, Claudia Chávez, Jackeline Albines, Patricia Sánchez, José Luis Rodríguez y Karen Rivadeneyra son los integrantes del grupo El Director, quienes

obtuvieron el mayor puntaje en el concurso de Creatividad Radial Junior 2007 organizado por el Comité de Radio.

Como lo estipulan las bases del concurso, la campaña del grupo ganador será difundida por todas las emisoras que conforman el Comité de Radio (Grupo RPP, Corporación Radial, Radio Z, Mix y Grupo Panamericana) por un período de dos semanas, entre los meses de abril y junio.

Con el objetivo de incentivar a los jóvenes a tomar conciencia sobre la importancia de denunciar el lavado de dinero, el Comité

eligió como único tema de participación el lema: Detén la corrupción… No al lavado de dinero.

Por su parte, El Team, otro grupo de Comunicación integrado por Luis Alayza, Ana Isabel Villa, Kenzo Yamaguchi, Lizbeth Zaragoza, Amy Tamashiro y Miluzka Aguilar, ocupó el segundo lugar del certamen y será reconocido en la ceremonia de premiación junto con el grupo Bubama, de la Universidad San Martín, que ocupó el tercer puesto.

Además del premio a la creatividad, El Director ganó en las categorías de mejor guión y mejor uso de recursos. El Team ganó en la categoría mejor enfoque del tema.

Alumnos de Comunicación ganan un concurso de creatividad y su proyecto será difundido en las principales radios del país.

Decano de la Facultad de Comunicación Oscar Quezada, profesor Luis Velezmoro y alumnos ganadores

El 23 de abril a las diez de la mañana se dio inicio al evento Perú siglo XX: la política, la economía y el bienestar ciudadano en el campus de nuestra universidad.

Los expositores fueron los ex congresistas Javier Alva Orlandini, Felipe Osterling Parodi, Armando Villanueva del Campo y Genaro Ledesma Izquieta. Actuó como moderador el ex ministro Alfonso Grados Bertorini.

El propósito de la cita, que colmó las expectativas del auditorio y de los organizadores, fue escuchar el testimonio directo de quienes han sido actores principales de la política peruana en el siglo XX. Los asistentes pudieron recoger las

ref lexiones de los expositores, sus vivencias y las propuestas que realizaron en este evento.

El certamen fue organizado por el Instituto de Economía Social de Mercado de la universidad, que dirige Víctor García Toma, en la idea de contribuir a que la comunidad universitaria y nacional valore el esfuerzo que realizaron los líderes políticos invitados, dentro de las ideologías y organizaciones a las que pertenecen y que, además, quede el testimonio de la actividad de quienes dedicaron años de su vida al propósito de generar el bienestar nacional.

Quedó también demostrada la capacidad de convocatoria que tiene la Universidad

de Lima y sus grandes posibilidades de seguir siendo un espacio para el diálogo constructivo.

Un dato interesante fue el homenaje que de manera espontánea tributó el auditorio a los líderes políticos que acudieron al conversatorio en la Universidad. Cuando ellos hicieron su ingreso, los asistentes se pusieron de pie para darles un intenso y largo aplauso como reconocimiento al esfuerzo de sus vidas dedicadas al país.

Todos ellos tuvieron intervenciones interesantes. Felipe Osterling habló sobre algunos de los cambios que requiere la Constitución Política de 1993. Armando Villanueva propuso como tarea inmediata que la universidad peruana aproveche los especialistas que forman parte de ella y proponga un plan de gobierno a los partidos políticos. Por su parte, Genaro Ledesma planteó la nueva visión que como marxista tiene de la economía a partir de su conocimiento de la realidad de China. Por último, Javier Alva Orlandini mostró su versación en la historia política peruana y también dio alcances a partir de la experiencia que tuvo como presidente del Tribunal Constitucional.

Reunión de líderes políticosEn la Universidad de Lima

Victor García Toma, Felipe Osterling Parodi, Alfonso Grados Bertorini, Ilse Wisotzki Loli, Armando Villanueva del Campo, Genaro Ledesma Izquieta y Javier Alva Orlandini

Social 7

Universitarios hacen la diferencia

Con la ayuda de nuestra universidad, un grupo de jóvenes voluntarios de la ONG Un Techo para mi País (UTPMP) partió una vez más a Pisco y Chincha para cumplir la meta de construir 80 viviendas de emergencia.

Las campañas de ayuda y solidaridad no se detienen. La filial en el Perú de UTPMP organizó una jornada más de ayuda a los damnificados que dejó el terremoto ocurrido en agosto del

2007 y que devastó las localidades de la provincia de Ica.

En esta ocasión, la meta fue construir 150 viviendas de emergencia para beneficiar a 750 pobladores. Para ello, necesitó contar con 500 voluntarios, a quienes debió reclutar de las universidades y otros centros de enseñanza superior.

Consciente de esto, la Universidad de Lima demostró una vez más su vocación de ayuda social. En esta ocasión, y cada vez que esta ONG lo ha necesitado, prestó sus instalaciones para realizar sus convocatorias. Gracias a este aporte desinteresado, todo quedó preparado para que el grupo de voluntarios emprendiese el viaje hacia la zona del desastre.

Dato: Hasta el momento son más de 3.500 los voluntarios que han participado en UTPMP y más de 700 las casas construidas en Pisco.

Para inscribirse lo único necesario es ser mayor de edad y tener ganas de ayudar. La dirección es calle Francisco del Castillo 573, San Antonio, Miraflores.Teléfono (511) 255 7358www.untechoparamipais.org.pe

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América Latina, una mirada al FuturoPerú es el país con más crecimiento

Pedro Pablo Kuczynski:• Si Chávez no ha entrado países como Chile es porque ahí el gobierno sí se ocupa de combatir la pobreza. Algunas pequeñas obras que harían mucho bien al Perú no se están haciendo.

• Me parece muy innovadora la forma como ha presentado las cifras sobre América Latina.

• Piñera ha hecho muy bien en enfatizar la estabilidad económica y la estabilidad social que es, sin duda, nuestro gran desafío.

Lourdes Flores Nano:• Hay un nubarrón en América Latina que no permite que el continente logre dar una seguridad política y, parte de ello, es la penetración chavista en algunos países de la región.

• Debemos evitar la expansión de este modelo que amenaza a la democracia latinoamericana.

• Hay la necesidad de un crecimiento de largo aliento para América Latina, que tiene que caracterizarse por la continuidad de sus políticas.

Universitaria 9

Sebastián Piñera, ex candidato presidencial chileno y doctor en economía por la Universidad de Harvard, ofreció el 24 de marzo una conferencia en las instalaciones de la Universidad de Lima. Piñera expuso sobre los principales desafíos a los que se enfrentará nuestro continente en los próximos años.

Estamos viviendo un renacimiento, un mundo cambiante hacia un mejor futuro. Perú experimenta ese cambio, actualmente es el país con mayor crecimiento y si sigue por el

camino correcto en 20 años podrá convertirse en un país desarrollado, como lo es España, señaló.

El líder político chileno se mostró feliz de poder conversar con estudiantes y recordó con entusiasmo su época universitaria.

Asimismo, Piñera sostuvo que los tres pilares para lograr la estabilidad son pensar en grande, tener libertad económica e igualdad de oportunidades. Agregó que los Tratados de Libre Comercio generan un clima de confianza hacia el país y el gobierno.

El evento contó además con un distinguido panel de comentaristas conformado por la ex candidata presidencial Lourdes Flores Nano, el ex ministro Pedro Pablo Kuczynski y la periodista Jimena de la Quintana, ex alumna de esta casa de estudios, como moderadora.

Lourdes Flores calificó la exposición de estupenda y motivadora. Además, señaló que el país debe plantear cómo crecer en el

marco de una economía mundial en la que se debe tener mayor apertura. Es preciso aprovechar las capacidades del ser humano, América Latina está en la disposición de ofrecer al mundo una mano de obra de costo intermedio, concluyó.

Pedro Pablo Kuczynski resaltó la innovación técnica en cuanto a los gráficos que Piñera mostró durante su exposición y la calificó de brillante. Además, sostuvo que América Latina tiene que apoyar la institucionalización de la economía.

En la parte final de su conferencia, Piñera señaló que la actualidad muestra un tiempo favorable para la región. Afirmó que los problemas que enfrenta el continente son el narcotráfico, el terrorismo, la pobreza y el recalentamiento global. Además, comentó que incluso con sus problemas la democracia y la economía social de mercado no tienen sustitutos.

Hay que fomentar el emprendimiento. Esta es una aventura que recién empieza, buena suerte y viva el Perú, finalizó.

Estantería abierta

Además, en cada sala o piso estarán disponibles los equipos de autopréstamo que tienen la f inalidad de agilizar y automatizar este proceso, al permitir la oportunidad de utilizar los textos que los lectores requieran sin llenar solicitudes, con el consecuente ahorro de tiempo. Asimismo, se instalarán servicios de autodevolución en la puerta de ingreso para que la devolución de libros sea ágil, dinámica y más segura.

El funcionamiento de estos equipos se basará en chips adheridos a los libros, que registran su identificación y circulación mediante lectores de radiofrecuencia, antenas de seguridad y un sistema automático de ubicación.

La nueva biblioteca contará también con un moderno software de gestión en línea, que mejorará los procesos administrativos vinculados con las adquisiciones de nuevos textos, consultas de catálogos y bases de datos en línea y las renovaciones de préstamos con mensajería instantánea (MSN). Además, contará con salas de autoservicio para fotocopiado y escáner, así como salas de estudio grupal.

A fin de ejecutar este proyecto, resultó inevitable suspender los servicios que presta la actual biblioteca. Es evidente que un

trabajo de esta envergadura, que representa un considerable esfuerzo para la universidad, ha de causar alguna incomodidad temporal. Sin embargo, esta incomodidad será compensada ampliamente con la entrega al servicio de la nueva biblioteca; la cual será, sin duda, una de las más modernas de América Latina.

La biblioteca posee más de 100 mil volúmenes en libros (Textos y Colección General, Obras de Referencia, Colección de Libros de Arte), más de 1.600 títulos de publicaciones periódicas, 7 mil tesis y más de 200 publicaciones electrónicas en discos compactos. Atiende un promedio anual de 13.500 usuarios a nivel interno (alumnos, ex alumnos, docentes e investigadores) y 400 usuarios externos. En el año 2007, se realizaron más de 400 mil préstamos y el f lujo de usuarios sobrepasó los 250 mil movimientos.

Además, la biblioteca cuenta con las siguientes bases de datos: Compuleg, Data Legal, DataTrade, DIME, E-libro, EBSCO, Lacimex, Legis, Proquest, Proquest Digital Dissertation Abstracts, SPIJ, Teleley, USA Trade y World Development Indicators Online.

Dato: La nueva biblioteca será la única en el país con el sistema de radiofrecuencia RFID.

A partir del 2008, se pondrá a

disposición de los estudiantes,

profesores e investigadores una

biblioteca totalmente equipada con los

más modernos sistemas de servicio al

usuario. De esta manera, la comunidad

universitaria tendrá libre acceso a todas

las publicaciones que serán brindadas

en la modalidad de estantería abierta;

es decir, podrán consultar los libros que

les interesen en la propia sala donde se

encuentren ubicados.

Biblioteca de Vanguardia

José Valdizán, director de la Biblioteca

Institucional 10

Estantería abiertaLa remodelación del pabellón LL tiene como fin entregarle a la comunidad universitaria una biblioteca única en el Perú. Además de un funcional diseño arquitectónico —que incluye un ascensor y una terraza en el quinto piso— la forma en que se realizan los trámites para consultar o pedir prestado un libro, será diferente.

El uso de los textos en la nueva biblioteca será de estantería abierta, es decir, los lectores tendrán acceso libre a los anaqueles para que ellos mismos elijan y tomen las obras que necesiten. Por ello, a cada libro se le adherirá un chip que será monitoreado por un sistema de radiofrecuencia RFID, el cual permite conocer su ubicación en todo momento.

Gracias a este nuevo sistema, bastará con pasar el carné por la puerta para que de inmediato se registre en el sistema el préstamo del libro. Para la devolución del mismo no será necesario regresar al piso del cual se retiró el material. Bastará con depositarlo en ánforas especiales ubicadas en el primer piso.

Por otro lado, la organización de los textos se hará por af inidad con las respectivas escuelas. Por ejemplo, en el segundo piso se encontraría el material relevante para la Escuela de Humanidades y así sucesivamente. Cada piso contará con cubículos para el estudio grupal preparados con todo lo necesario, incluyendo proyectores.

Biblioteca de Vanguardia

Moderna Infraestructura

El arquitecto Eduardo de Piérola, autor del proyecto,

indica: Se ha considerado dar al edificio un carácter monumental, modificando su percepción horizontal y baja, a una vertical, que sobresalga, que se imponga respecto a los edificios colaterales.

El sótano será habilitado para oficinas administrativas

y depósitos de libros. Los seis niveles, del primero al

cuarto piso, destinados cada uno a una especialidad.

Y la terraza jardín, como zona de lectura y trabajo,

tratada como un área libre, como un parque.

Los cuatro pisos están integrados por un vacío

común. Para dotar de importancia a este espacio

central del edificio, se ha cubierto el cuarto nivel

con una bóveda en cristal, perceptible desde los 4

niveles.

Se han utilizado materiales de vanguardia y

exclusivos, como pisos de porcelanato, cielos

rasos de alta tecnología, sistemas de iluminación

y mobiliario especialmente diseñado. La ubicación

y diseño del mobiliario están planteados con los

últimos avances tecnológicos.

Fondo Editorial 12

Derecho comercial. Temas societarios. Tomo VIIAutor: Oswaldo Hundskopf E.

La obra está dividida en tres partes bien definidas. La primera trata temas propiamente del derecho societario, de la doctrina moderna y de la legislación en vigencia. Componen esta parte siete artículos. Entre uno y otro, se encuentran títulos que repasan las sociedades legales en la Ley General de Minería y el nuevo marco legal para el canje o redención de las acciones de inversión, entre otros.En la segunda parte, el autor estudia cuatro temas diversos: La necesidad de efectuar ajustes a la normatividad aplicable a la jurisdicción comercial, El control difuso en la jurisdicción arbitral, Régimen impugnatorio en el arbitraje nacional y El contrato de seguro y el arbitraje como medio de solución de controversias.Termina el volumen con una tercera parte dedicada al análisis y crítica de doce reso-luciones, tanto del Tribunal Registral como del Poder Judicial.

Estadística descriptiva y probabilidadesAutor: Jorge Chue

Dedicado a la exploración de dos ramas de la matemática: la estadística descriptiva y la probabilidad, como dos herramientas complementarias que ayudan a resolver problemas de manera científica.El texto desarrolla, entre otros temas fundamentales de la especialidad, las técnicas para tabular y graficar variables cualitativas y cuantitativas.

Contratexto. Revista de la Facultad de Comunicación Nº 15Contratexto es un esfuerzo editorial de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Lima que se remonta a 1985. Se caracteriza por su voluntad de desafío, de confrontación a contracorriente y de espíritu crítico. Año tras año, comunicadores del Perú y el extranjero se dan cita en sus páginas para poner en escena sus estudios y reflexiones.

Ingeniería Industrial. Revista de la Facultad de Ingeniería Industrial Nº 25Desde su primer número, esta revista busca servir con información a los profesionales de las distintas áreas de la ingeniería, así como mantenerlos actualizados en la aplicación de las diferentes técnicas para elevar la competitividad de las empresas. Sus secciones agrupan artículos y resúmenes de investigaciones dirigidas a contribuir con el desarrollo del país.

Lienzo. Revista de arte y cultura Nº 28

Desde 1980, la revista Lienzo difunde lo más importante de la producción estética rela-cionada a la cultura y a la creación artística y literaria, a través de destacados colabora-dores nacionales y extranjeros.

La forma emergente. Arte y pedagogía en el medio digitalAutor: Umberto Roncoroni Este texto llama la atención sobre un tema tan actual como controvertido: la relación de las computadoras con el arte y la educación. El autor demuestra que solo una aproximación interdisciplinaria puede enfrentar con éxito las tentaciones de los

superpoderes de la tecnología digital, que parecen anunciar una crisis irreversible de la creatividad humana. Así, Roncoroni invita a los lectores a plan-tearse una serie de cuestiones, que van de la muerte del arte a la vida artificial. El propósito es diseñar una arquitectura de la interacción entendida no tanto como concepto informático sino, más bien, como comunicación e intercambio entre sujetos y conocimientos.

Persona. Revista de la Facultad de Psicología Nº 10

La revista Persona cumple 10 años de publicación continua. Contiene trabajos de psicólogos peruanos y extranjeros, del mundo profesional y académico, sobre temas que son resultados de la investigación empírica y de la reflexión teórica. Además, este número presenta un recuento y clasificación temática de todos los artícu-los publicados hasta hoy.

Publicaciones

¿Qué lo motivó a escribir este libro?Escribo de cine desde hace más de 30 años y hace poco he retomado mi carrera de cineasta. Entonces, la posibilidad de hacer interactuar mi práctica cinematográfica con la ensayística -de análisis de películas- me pareció ideal. Producto de esto surgió Vamos al Cine.

¿Qué metodología utiliza para analizar las películas?En general, la mayor parte de textos (críticos, formativos, académicos, entre otros) ejerce un macroanálisis, no un microanálisis que es el ejercicio del examen específico de los procedimientos cinematográficos. Mover una cámara de izquierda a derecha, no tiene el mismo significado que hacerlo de derecha a

izquierda. Pero quiero resaltar que ambos son complementarios, ninguno es mejor que el otro.

¿Por qué no hacen el microanálisis?Porque es más difícil, dado que se requiere un conocimiento que muchos no tienen y que tampoco deberían tener.

¿A quién está dirigida esta publicación?Mi ambición es que llegue al público en

general. Sin embargo, entiendo por público en general a aquellas personas con un gusto por el cine. Creo que este libro puede redoblar ese interés.

¿Usted se considera un simple aficionado?Una vez me hicieron esta misma pregunta y tuve la buena fortuna de estar al lado de un amigo, que se tomó la libertad de responder. Él le preguntó a mi interlocutor si le gustaba el fútbol, a lo cual respondió que sí. Le preguntó, nuevamente, si cuando iba al estadio gozaba del espectáculo, a lo cual la respuesta volvió a ser afirmativa. Entonces mi amigo le volvió a preguntar que, si una vez acabado el partido, era capaz de analizarlo, a lo cual dijo, sí. Entonces no hay por qué separar el goce del análisis.

¿Cómo empezó su amor por el cine?Mi relación con el cine es tan temprana que mi madre afirma que empezó a los dos años de edad. Actualmente tengo 58 y sigo yendo. Es una vocación y una afición tan temprana que se confunde con mis experiencias de la realidad, porque lo que yo recuerdo de niño es lo que recuerdo del cine. El cine estaba ahí, tan intensamente como el barrio, la casa y mis amigos.

Entrevista a José Carlos Huayhuaca. El conocido crítico cinematográfico ha publicado el libro Vamos al Cine, una colección de ensayos con el que busca transmitir su pasión a los lectores.

La vocación mágica

Universidad abiertaNuestra casa ha recibido 18 nuevos alumnos por intercambio para el presente ciclo.

Lista de alumnos de intercambio en el ciclo 2008-1Sophie Guieven Universidad de Ottawa, Canadá

Méndez Natalia Pontificia Universidad Javeriana,

Colombia

Miralles Marion E.S.C. Clermont, Francia

Julia Slater Universidad Paris 1, Francia

Felimard Winnie Instituto Superior de Comercio

Internacional de Dunkerque, Francia

Hoin Lee Korea University, Corea

Eunbyeol Kang Korea University, Corea

Hayeon Maeng Korea University, Corea

Jeonghoon Oh Korea University, Corea

Kuyng Seok Park Korea University, Corea

Doohe Rhee Korea University, Corea

Yong Kim Korea University, Corea

Gijse Potthof Universidad de Groningen, Holanda

Allison Garrett Texas, Estados Unidos

Nicolas Bellafiore Universidad de Wuppertal, Alemania

Albrecht Jonas Universidad de Bremen, Alemania

Cristoph Stamm Universidad de Bremen, Alemania

Michael Jenschke Universidad de Bremen, Alemania

Universitaria 13

Informes: Cecilia Villacorta Cooperación Externa Pabellón N, octavo piso T. 437 6767 anexo 32101

Para integrarse a nuestra

comunidad universitaria

llegaron 18 estudiantes de

universidades con las que

mantenemos convenios de

intercambio. A fin de facilitar

sus estudios entre nosotros, la

Universidad de Lima ofreció

un curso de español intensivo

durante tres semanas para un

grupo de ellos.

Natalia Méndez, proveniente de la Universidad Javeriana de Colombia, comentó que decidió venir debido a que conoció estudiantes de la Universidad de Lima en el Congreso de la Federación Latinoamericana de Facultades de Comunicación que se realizó en Bogotá

(2006). Así, pudo formar un grupo de amigos de nuestra universidad.

La gente de la Universidad de Lima es muy amable, tiene mucha disposición para ayudarte en todo lo que necesitas. Los profesores y el personal de Cooperación Externa se encargan de hacer del viaje a un país extranjero algo muy agradable y familiar, donde te sientes como si estuvieras en tu país, afirmó la estudiante colombiana.

Korea University contribuye

con un bono de 1.200 dólares

para fomentar que un alumno

de nuestra Casa de Estudios

pueda viajar a Corea el próximo

semestre.

Académico 14

Para entender la magiaLa Facultad de Comunicación ofreció el curso Cine, Valores Humanos y Cultura de Paz.

Esta asignatura, dirigida en especial a profesores de colegio, tuvo como finalidad mostrar la utilización del cine en función de la cultura de paz. La asignatura es

impulsada por Federico Mayor Zaragoza, ex secretario general de la Unesco.

El curso desarrolla la apreciación del cine, a partir del estudio de personajes y situaciones donde se analiza en forma experimental los valores humanos. Se busca identificar los elementos fundamentales de la expresión cinematográfica y los criterios básicos de apreciación cinematográfica. En ambos casos, se hace énfasis en la apreciación de valores.

El profesor y expositor Fernando Ruiz consideró que el curso buscó que los participantes desarrollen interés en otras perspectivas de vida, en una comprensión del mundo. Al intentar comprender otras realidades, se puede llegar a comprender la nuestra. El cine, por su capacidad de profundizar en situaciones y en personajes, puede brindar valores que ref lejan la condición humana.

El curso se realizó durante el mes de febrero y asistieron principalmente docentes de primaria y secundaria, estudiantes y miembros de instituciones como Valores Humanos.

La asignatura se basa en la metodología llamada lenguaje total que busca la

integración entre el arte y los medios de comunicación social. Estuvo compuesta por imágenes fijas, visión de cortometrajes y largometrajes como The Truman Show y Sueños del director Akira Kurosawa.

Fernando Ruiz, profesor de la Facultad de Comunicación.

Un aporte iberoamericanoEl reconocido economista español, Juan Velarde Fuertes, presentó en nuestra universidad su libro La economía iberoamericana como drama e ilusión.

En su paso por el Perú, Juan Velarde Fuertes resaltó la tesis principal de su más reciente obra: Hay una desconexión histórica en las relaciones comerciales entre Europa y América Latina. Europa, en estos momentos, le

ha dado la espalda a los problemas de la región latinoamericana, señaló.

Sin embargo, manifestó su esperanza debido a la inminencia de la V Cumbre ALC-UE a realizarse en mayo en el Perú. “En este libro, que reúne los cien mejores artículos que he escrito desde el principio de la década de 1980, recalco la responsabilidad que tiene Europa en América. Se trata de un aporte que sirve para incentivar la inversión. Vale la pena invertir en América Latina”, sostuvo Velarde Fuertes.

Por su parte, Guillermo Vega Alvear, vicepresidente de la Cámara de Comercio de Lima (CCL) y uno de los comentaristas del evento, se centró en el valor histórico del libro: A diferencia de otros textos de economía, esta obra tiene un matiz más reflexivo sobre los principales problemas de la región latinoamericana. Sus propuestas deben ser tomadas en cuenta de inmediato para profundizar las relaciones comerciales entre ambos continentes.

El prof. Eduardo Morales, decano de la Facultad de Economía, fue el encargado de comentar la importante y dilatada trayectoria profesional de Velarde Fuertes y su invalorable aporte académico a las economías de América Latina y España. El evento fue organizado por el Instituto de Economía Social de Mercado y la Escuela de Negocios de la Universidad de Lima.

Guillermo Vega Alvear, vicepresidente de la Cámara de Comercio de Lima

Juan Velarde

Académico 15

XXII Jornada de Actualización Tributaria

Ya es una tradición que la Universidad organice una Jornada de Actualización Tributaria cada año. Esta vez, la edición número 22, tuvo como objetivo el análisis de las últimas modificaciones tributarias sobre los cambios normativos a considerar en el ejercicio fiscal 2008, y del cierre contable y tributario del ejercicio fiscal 2007.

Para el profesor Manuel Ponce, encarga-do del programa, el evento que organiza la Escuela de Negocios es muy conocido y esperado a nivel nacional y que, por su antigüedad, tiene establecido un merca-do cautivo conformado principalmente por empresarios, docentes y egresados de las escuelas de Negocios e Ingeniería, además de profesionales de otras univer-sidades.

La actividad realizada los días 28 y 29 de febrero consistió en exponer cómo cerrar el movimiento contable del año 2007, cumplir con las obligaciones tributarias y señalar qué nuevas normas tributarias se aplican en el 2008.

La primera parte de la jornada trató sobre lo que se necesita para cerrar el año 2007; la segunda parte, sobre lo necesario para iniciar el año 2008, señaló Manuel Ponce.

Los expositores, docentes de la Universidad, fueron Jorge Puicón Gonzáles, Luis Castro

Gálvez, Sergio Gálvez Garro, Marysol León Huayanca y Laura Macedo Rodríguez. Como invitado especial estuvo Pedro Isusi Vargas, funcionario del Servicio de Administración Tributaria (SAT).

Durante el primer día, se trataron los temas de la deducción de gastos por donaciones, requisitos para las inafectaciones, la nueva ley de percepciones del IGV, actualización y vigencia del sistema de detracciones del IGV, los instrumentos financieros, fondos mutuos de inversión y fideicomisos bancarios.

El segundo día, la exposición estuvo dirigida hacia el cierre contable tributario, la revisión del devengo de ingresos, análisis de la jurisprudencia relevante, revisión de la causalidad, fehaciencia, bancarización y detracciones en las deducciones tributarias. Y para cerrar la Jornada se trató la diferencia de cambio, los créditos tributarios y las novedades del PDT del Impuesto a la Renta.

Debido a que la Superintendencia de Banca y Seguros (SBS) exige actualmente que los profesionales en el área de finanzas aprueben exámenes especializados y de reconocido prestigio internacional, nuestra universidad ha diseñado el Programa de Postgrado en Gestión de Inversiones, basado en un currículo que comprende los conocimientos necesarios en áreas de finanzas e inversiones para aprobar el examen CFA Nivel I.

Esta nueva especialización toma en cuenta que la certificación CFA requiere de un conocimiento riguroso de las materias. Por ello, será dictado por una plana docente de sólida experiencia

profesional y académica, compuesta por profesores que han aprobado satisfactoriamente los niveles CFA I, CFA II y CFA III.

Además, se entregará a cada alumno material de estudio como las notas Schweser del Instituto Kaplan, se realizarán simulaciones del examen y se mantendrá un seguimiento permanente en español e inglés.

Se calcula, de acuerdo a los exámenes CFA tomados anteriormente, que en diciembre próximo más de 200 profesionales rendirían esta prueba, para lo cual requerirán contar con la preparación necesaria.

Más allá de la excelencia

Preparación para Examen de Chartered Financial Analyst Level I Hasta al 29 de noviembre del 2008Martes y jueves de 19.00 a 22.00 horasSábados de 9.00 a 12.00 horasDuración: 252 horas

El Programa de Postgrado en Gestión de Inversiones cuenta con los conocimientos indispensables para aprobar el examen CFA Nivel I

Pedro Isusi Vargas, funcionario del Servicio de Administración Tributaria (SAT).

Universitaria 16

MÁSTER EN DERECHO EMPRESARIALAguirre Moreno, Karla AlexandraRomán Olivas, Manuel Alipio

MÁSTER EN BANCA Y FINANZANuñez Ochoa, José Luis

TÍTULO PROFESIONAL DE ABOGADOAlcántara Gavelan, Angie del CarmenAlvis Mariño, Catherine YvetteAndrade Dargent, Denise MaríaBurga Fernández, Mónica Jimena Carbajal Manosalva, Erika Elva Cañote Flores, Sandra PatriciaCooper Díaz- Ufano, RominaDodero Revoredo, Claudia PamelaDulmer Marsano, MariselleHaro Ponce, Magali CelesteHorna Urday, Karla CynthiaJurado Marcelo, Elvis Manuel Laos Delgado, Pedro AntonioLinarez Castillo, María TatianaLukac Sadlier, Nicole AlexisMartinez Miranda, Juan JoséNoya Bao, BrunoPérez Vásquez, Miluska PatriciaReyes Mosquera, Fanny Leticia Rojas Custodio, Vanessa CarlaSalcedo Molina, Maria CarolinaSoriano Castillo, Gonzalo DavidValdivieso Figueroa, Jorge Manuel Vara Franco, Máximo FelipeZaidan Abusada, NatalieZamora Plasencia, José Luis

TÍTULO PROFESIONAL DE LICENCIADO EN COMUNICACIÓN Canales Requelme, Corina del CarmenGuerra Campoblanco, María IsabelConsigliere Ruíz, FlorindaDe Villena Vassallo, Flor de María Escalante Matos, Catherine GiovannaJacha Palma, Giovanna LizbethMeza Novoa, Daisy VanessaNoda Milla, Claudia Mercedes Sánchez Morales, Zoraida RosaSarmiento Freundt, Viviana

MÁSTER EN ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOSNavarro García, Ricardo DanteTokeshi Shirota, Víctor Luis Alberto

TÍTULO PROFESIONAL DE CONTADOR PÚBLICOHeredia Alarcón, Llan PaúHerrera López, Rut PilarSeminario Vargas, Maritza CarmenTorres Ruiz, Cinthya JeannetteVidal Gordillo, José Gustavo

TÍTULO PROFESIONAL DE ECONOMISTABriatore Rivera, Silvia JesúsCipriani Balarezo, Alan SergeClaudet MarroquÍn, Miriam PilarFernandez Farro, Denis ArturoKuyeng Ruíz, Juan LuisMoreno Torres, Julio JoséUriarte Landaeta, GeoffreyZárate Choy, Walter

TÍTULO PROFESIONAL DE LICENCIADO EN ADMINISTRACIÓN Alejos Maldonado, Roxana LizethBejarano Heredia, Alvaro PatricioCoronado Salas, Nina AissaCuneo Bellei, Elena Guisappina MaríaGarrigue Fernández-Davila, Guy Marc PhilippeHerrera Martinez, Evelyn LilianaHuamán Cruz, Cecilia YulianaLópez Arias, Liliana MarissaMeléndez Contreras, Melissa MaríaPeirano Zolezi, GuidoPenny De Armero, RafaelPerez Rosales, Roberto Daniel

Oporto Tejada, María AlejandraOrtíz Tupac Yupanqui, María TeresaRojas Rospiglioso, UrsulaRuiz Tavares, Roxana MagalySolano Bohórquez, KatherineValderrama Alvarez, Esteban AntonioValdizán Ganvini, Odile NataliaVivas Gonzales, Erika VanesaVera Ojeda, Giulliana VanessaYchicawa Velez, Mariana

TÍTULO PROFESIONAL DE LICENCIADO EN PSICOLOGÍACoros de la Piedra, Gabriela AlejandraCortés Barreto, KatiaMory Escuza, AntonioPiedra Dalmau, Claudia Monica

MÁSTER EN ESTRATEGIAS DE LA COMUNICACIÓNChávez Castagnola, Gladys RoxanaMaurer Fossa, GeraldineRubio Guerrero, Medalith Giovanna

TÍTULO PROFESIONAL DE INGENIERO INDUTRIALCampos Morote, Marco AntonioCrovetto Botteri, RenatoCruz Alvarez, Luis AlonsoGutierrez Quispe, César AugustoLa Rosa Higaldo, Javier Antonio Mendoza Morocho, Alberto EmilioNúñez Perich, AndreaPietrapiana Chiappe, Fabio FernandoPinillos Cárdenas, Juan CarlosSierra Cuerco, PedroVelásquez Dávalos, Enrique ÁlvaroYépez Garcés, María Alejandra

TÍTULO PROFESIONAL DE INGENIERO DE SISTEMASBautista Deza, Alfredo ErickCuenca Lucero, Fredy EnriqueBraun Cuenca, Daniel MaximilianoCastro Córdova, Samuel FernandoChang Ng, Candie ElizabethFalcón Guzmán, Mark JamesHuamaní De la Cruz, Maribel ErikaHuaynate Mato, Edwin DavidMeza Huallpa, Lizet PaolaNoda Takechi, Luis FernandoNúñez Eduardo, ManuelOblitas Vargas, Hwvert ErichPalacios García, Dante AngelRedondo Santos, Sofía AraceliRojas Jaen, Pablo AlbertoShimabuku Chávez, Jorge AntonioVentosilla Carmona, Jonatan HameltZevallos Reyna, Ana Julia

MÁSTER EN ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓNAngulo Zavala, Consuelo SocorroCamargo Hermosilla, Raúl MoisésEspinoza Huby, Bruno ErnestoGálvez Escate, Isabel SabinaMedrano García, Luis EnriqueRuiz Villar, Mirtha FannyTorres Koch, Luis AlbertoSalazar Tamayo, Jorge Hernán

GRADO ACADÉMICO DE MÁSTER EN BANCA Y FINANZAS Araujo Guimas, VíctorSuasnabar Ugarte, Federico Alfredo HumbertoYepes Salazar, Alicia del Pilar

MASTER EN ECONOMÍA CON MENCIÓN EN BANCA Y FINANZASReque, Acosta, José Miguel Ángel

MASTER EN TRIBUTACIÓN Y POLÍTICA FISCALNombera Mujica, José Martín

MASTER EN INGENIERÍA DE SISTEMASSaavedra Sánchez-Dávila, LutzgardoSalazar García, María Luisa Socorro

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Clase maestra de danza

El pasado mes de febrero, uno de los más famosos coreógrafos artísticos de Nueva York, dio un curso en nuestra universidad

El reconocido profesor Henning Rübsam, director artístico del Sensedance de Nueva York y coreógrafo residente del Hartford City Ballet, visitó nuestras instalaciones para ofrecer por única vez un curso el pasado 15 de febrero en el Auditorio Central de la Universidad de Lima.

El artista, quien también es miembro de la prestigiosa Academia de Danza Juilliard, transmitió a los asistentes una serie de conocimientos invalorables y que forman parte de los estándares de exigencia de las mejores escue-las de danza en el mundo.

La labor artística de Henning Rübsam no solo se remite a la danza. Además, ha incursionado exitosamente en la ópera y el teatro, siendo el responsable de más de 60 puestas en escena. Entre las más importantes encontramos Django, Garden y Dinner is West (con música original de Beata Moon).

El Programa de Alianzas Universitarias (UAP) de la compañía Service Acces Point (SAP) y la Escuela de Ingeniería de la Universidad de Lima organizaron el pasado mes de febrero el Curso de Certificación Internacional SAP:ERP Integration of Business Processes (TERP 10), el cual estuvo destinado a los estudiantes y egresados de las carreras de ingeniería.

La cátedra fue impartida por el director de la UAP-SAP para América Latina y profesor de la Universidad de Dakota del Sur, Stephen Tracy, quien destacó el nivel de los estudiantes. Los alumnos mostraron un rendimiento excelente. Están muy bien preparados sobre procesos empresariales. La prueba de ello es que en este curso fueron aprobados todos los estudiantes, normalmente reprueba un 30 ó 40% , afirmó.

Curso de Certificación para consultores de integración ERP

Académico 17

El pasado mes de marzo, Rosario Galarza fue reconocida con la Orden al Mérito a la Mujer 2008, premio otorgado por el Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social (Mimdes) en la categoría Superación de Adversidades. Esta destacada comunicadora social trabaja actualmente en la Comisión Nacional Supervisora de Empresas y Valores (Conasev) y es coordinadora del Perú ante la Unión Latinoamericana de Ciegos (ULAC).

¿Qué significa para usted el haber ganado el premio Superación de Adversidades?Este logro lo comparto con todas las personas discapacitadas, ya que es un reconocimiento a la lucha constante que nosotros tenemos al enfrentar diversos obstáculos. Sirve para demostrar a las personas que discapacidad no es sinónimo de incapacidad.

¿Cuál ha sido la mayor dificultad que ha atravesado?Durante mi época universitaria, superé una de las mayores dificultades. Fue en el tercer ciclo, cuando pedí una asesoría especial para poder entender mejor el curso de estadística. A raíz de eso, empezaron a revisar mi caso y me dijeron que no podía seguir la carrera de Comunicación, ya que era completamente visual y había materias que no podía cursar. Entonces, decidí seguir los cursos que me permitían llevar, a pesar de saber que mi familia no iba a pagar por una carrera sin un título.

De modo que opté por esforzarme al máximo para conseguir un ponderado de 17 y ganar una beca, que logré renovar cada ciclo.

¿Cuál es el mejor recuerdo que le ha dejado la universidad?Los profesores que fueron muy comprensivos y los alumnos que quisieron que me graduase con ellos. Incluso me invitaron a la ceremonia de graduación.

Sin embargo, luego de cinco años de concluir mis estudios, el currículo cambió y la decana en ese tiempo, Teresa Quiroz, conversó conmigo y se resolvió que podía terminar mi carrera si llevaba dos cursos. Así lo hice y me gradué.

¿En qué consistía su metodología de estudio?Escuchaba las clases y tomaba notas con el sistema braille. Los exámenes los daba en forma oral y los trabajos los presentaba a máquina. Un gran obstáculo fue que mi familia me tenía que leer las separatas y otros materiales de lectura para que yo hiciera la transcripción al sistema braille.

¿Cuándo comenzó a trabajar?Después de egresar en el año 1991, practiqué en una empresa de publicidad y relaciones públicas durante un año y en una revista como redactora. Al mismo tiempo, llevé cursos de telemarketing y centrales telefónicas. Luego de concluir las prácticas, postulé a Conasev y hasta ahora sigo trabajando allí.

¿En que momento inició su labor dirigencial en la ULAC?Comenzó un año después de obtener mi título. Mi tesis estaba enfocada en la imagen de la mujer en los medios de comunicación. A raíz de ese tema, me proponen ser delegada nacional de las mujeres con discapacidad visual. Participé en eventos y congresos latinoamericanos. En el 2004 pasé a formar parte de la ULAC, donde soy coordinadora de la región andina, que incluye a los países de Bolivia, Venezuela, Colombia, Ecuador y Perú.

Una idea para el deporte El concurso Despertando Ideas de Nescafé tuvo como uno de sus ganadores a Cristian Gutiérrez, estudiante de Administración.

Datos: - Cursa el último semestre de Administración.- Tiene 24 años.- Realiza prácticas preprofesionales en el área de Marketing de Nestlé.

La discapacidad no es sinónimo de incapacidad

¿Qué te motivó a participar?El concepto de crear un proyecto en el cual mis intereses fueran expresados me animó mucho. Por eso, y a pesar de estar muy ocupado en mi trabajo y en la universidad, me di un tiempo para desarrollar la idea de hacer un centro especializado en lesiones deportivas, un lugar donde se pudiera encontrar tratamientos mucho más específicos para deportistas de alto rendimiento.

¿Estudiar en nuestra universidad te brindó alguna ventaja?Quizás la más importante ventaja fue la cons-tante ayuda que he tenido de mis profesores, y no necesariamente con relación a este pro-yecto, sino durante toda mi carrera como estudiante. Debido a que desde hace dos años estoy insertado en el mercado laboral, me he percatado que la permanente exigencia que se me ha pedido en la gran mayoría de mis clases se ha traducido de manera positiva en el mundo real. Fue, entonces, mi mayor ventaja y beneficio haber sido alumno de esta univer-sidad y de su política de excelencia.

¿Qué les dirías a los cachimbos?Que aprovechen al máximo todas las oportunidades que se les brinda, que nunca se olviden que todo necesita su tiempo y su espacio. Nunca pierdan el equilibrio, mucho estudio no es lo más recomendable, pero tampoco es pura fiesta.

Rosario Galarza, graduada de la Universidad de Lima, fue condecorada por el Mimdes en el Día Internacional de la Mujer

Curso de Certificación para consultores de integración ERP

Internacional 18

Reconocimientoen HarvardDos alumnos de la delegación de la Universidad de Lima fueron premiados en el Encuentro Internacional de Debates organizado por las Naciones Unidas en la Universidad de Harvard.Durante el mes de febrero, el Círculo de Estudios de las Naciones Unidas de nuestra universidad asistió por tercer año consecutivo al Harvard National Model United Nations, con una delegación compuesta por 21 alumnos. De ellos, la dupla conformada por Sebastián Elías y Alonso Gurmendi, ambos alumnos de Derecho, recibió una mención honrosa, el primer reconocimiento que una delegación peruana similar ha recibido de parte de las Naciones Unidas hasta el momento.

El evento organizado anualmente por las Naciones Unidas tiene como dinámica la simulación de debates y conferencias, similares a las que se realizan en los encuentros de la ONU, donde cada una de las 152 delegaciones universitarias par-ticipantes tiene como objetivo representar a un país asignado y asumir la posición de este en aspectos políticos, económicos, sociales y culturales.

En el caso de la delegación de la Universidad de Lima, se les asignó como país Ecuador y, a Sebastián y Alonso particularmente, como temas las elecciones libres y los trabajadores migrantes. Así, ambos estudiantes se dedicaron a estudiar arduamente para defender la posición de

ese país y negociar resoluciones favorables para sus intereses dentro del panorama mundial, labor por demás complicada.

No solo nos tomaba el tiempo de los debates y las conferencias. También ocupábamos bastante nuestro tiempo libre. Es que no solo nos conformábamos con escuchar a los ponentes. Convocábamos reuniones de trabajo en los almuerzos o nos juntábamos en las habitaciones de los otros delegados para redactar resoluciones y así tener todo listo para el día siguiente, aseguró Sebastián.

Por otro lado, la preparación previa al viaje fue de vital importancia. Dentro del plan de acción del Círculo de Estudios de las Naciones Unidas, se encontraba que los aspirantes a delegados se prepararan durante siete meses en reuniones donde se trataba todo lo referente a la competencia y se realizaban simulaciones de los casos a debatir. Además, los candidatos parti-ciparon en talleres de oratoria y se puso especial énfasis en entrenarlos en temas de política internacional y diplomacia.

El nivel de la competencia es de los más altos del mundo. Tanto la preparación previa como la competencia en sí me han servido mucho para ratificar que quiero especializarme en política

internacional. En definitiva, fue una experien-cia inolvidable, finalizó Alonso.

Para ser parte del Círculo de Estudios de las Naciones Unidas de la Universidad Lima y participar en el Harvard National Model United Nations del 2009, pueden escribir a mun@ulima.edu.pe

Sebastián Elías

Alonso Gurmendi

Milieu Mensen & Winst es el nombre de la empresa fundada por Carolina Mori en la localidad de Leeuwarden, en el norte de Holanda. Allí, junto con otros tres socios, se dedica a proponer e implementar soluciones a los problemas de la contaminación ambiental en los países en desarrollo como el Perú.

Carolina llegó a Holanda para realizar sus estudios de postgrado y, luego de trabajar en algunas empresas, tomó la decisión de formar una propia. De esta manera, en mayo del 2007, nace Milieu Mensen & Winst (MMW) con el objetivo de realizar trabajos de consultoría para proponer soluciones a los grandes problemas de polución y detrimento del medio ambiente.

Salvando el PlanetaEgresada de Ingeniería Industrial realiza importante labor en Holanda.

La Universidad de Lima presente en ItaliaComo parte de las celebraciones por el bicentenario del nacimiento de Giuseppe Garibaldi (1807–1882), el 30 de julio del 2007 se realizó en Génova (Italia), bajo el patronazgo del presidente de la República Italiana, el Congreso Internacional Giuseppe Garibaldi: Libertador Global entre Italia, Europa y América, en el que estuvo presente la Universidad de Lima, a través de la participación de nuestro profesor principal y ex vicerrector, doctor Augusto Ferrero.

El evento fue llevado a cabo en la Fundación Casa América, de Génova, y en el Amerigo Vespucci, buque escuela de la Marina Militar. La presencia de Garibaldi en el Perú fue el título de la disertación del doctor Ferrero, expuesta en las sesiones de dicho congreso. Las ponencias del congreso han sido publicadas por la Fundación Casa América y un grupo de instituciones oficiales italianas en dos volúmenes. Ellos son Giuseppe Garibaldi: Libertador global entre Italia, Europa y América, y Garibaldi: Iconografía de Italia y América.

El héroe de la unificación italiana llegó al Perú en octubre de 1851. Adoptó la nacionalidad peruana y permaneció en nuestro país hasta 1853, cuando inicia su retorno a Italia para sellar definitivamente la integración de su patria. La estrecha relación del Perú con el gran guerrero se ve resaltada con las imágenes de las medallas conmemorativas emitidas por la colonia italiana en el Perú, que aparecen en uno de los libros.

El relato histórico sobre la presencia de Garibaldi en el Perú aborda aspectos relacionados con su actividad profesional como marino, pero también incluye hechos anecdóticos, uno de los cuales es tomado de las tradiciones de Palma acerca de un altercado con un ciudadano francés. Asimismo, hace referencia al encuentro del líder italiano con Manuelita Sáenz, en Paita, donde vivía la compañera del libertador Simón Bolívar, entre otros temas.

Los volúmenes reúnen también las ponencias de expositores de Argentina, Brasil y Uruguay, dada la importante participación de Garibaldi en diversos acontecimientos históricos de dichos países durante su permanencia de doce años en ellos (1836-1848).

La segunda sesión del congreso, cuyos expositores en esta oportunidad pertenecían al país anfitrión, estuvo dedicada a la figura política de Garibaldi en el contexto histórico nacional italiano y a su participación en otros países europeos.

Es de destacar, pues, la presencia de la Universidad de Lima por intermedio del doctor Ferrero en este evento de trascendencia

mundial, dada la importancia histórica de Garibaldi tanto en Europa como en América, que le hizo merecedor del título de Héroe de dos Mundos.

Internacional 19

A pesar de ser una empresa tan joven, MMW cuenta actualmente con trabajos de desarrollo en América Latina, África y Asia. Una de sus fortalezas se encuentra en darle a sus proyectos un enfoque local, ya que parte de la premisa de que cada

problema es diferente según el entorno y los factores socioculturales y políticos propios de cada país.

Se trata de una estrategia de dos aristas. Por un lado, realizan investigaciones y

proponen sugerencias a organizaciones en Holanda que han decidido invertir en países en desarrollo. Por otro lado, examinan qué proyectos en esos países encajan con sus objetivos de sustentabilidad y tratan de encontrar inversionistas en Holanda para ellos.

Uno de los ejemplos más claros de esto es el proyecto que se realiza actualmente en el distrito limeño de Santa Anita. Ahí trabajamos en un sistema sostenible de tratamiento de basura. No solamente a través del recojo de desperdicios, también intercedimos para que una empresa local se beneficie al conseguir utilidades con el reciclado. La basura es un problema serio en varios países en desarrollo. Esto provoca enfermedades y trae consigo polución, además de otros problemas como el aumento de la delincuencia. Los inversionistas no arriesgan su capital en una localidad donde hay basura en las calles, según palabras de la propia Carolina.

Institucional 20

En marzo comenzó el proyecto para ampliar la capacidad del estacionamiento, que se encuentra dentro de la universidad, a 1.125 autos.

Esto será posible gracias a un sistema subterráneo de tres niveles que permitirá, una vez terminada las construcciones bajo el suelo, una mayor extensión del parque central hacia lo que hoy es el estacionamiento. Se logrará, entonces, un área mayor de recreo para los alumnos.

Dentro del proyecto, también está la construcción de un nuevo pabellón (ver foto) que contará con cuatro pisos y 55 aulas totalmente equipadas.

Con este nuevo pabellón no se busca tener más alumnos, sino darles una mayor comodidad

y espacio a los que ya estudian en nuestra institución, recalcó José Antonio Lizárraga, director de la Dirección Universitaria de Planificación.

Además, se construirá una mezanine en el área subterránea, donde todos los talleres de bienestar (danzas peruanas y contemporáneas, ajedrez, poesía y narrativa, coro, tuna, andinismo y teatro) podrán realizar sus actividades.

Ubicación del nuevo pabellón y estacionamiento

La obra se inaugurará en el 2009.

Seguimos creciendo