Programa Online.

Durada total: 20 hores (15hsessions + 5h treball individual).

Dates i horari: Dies 1, 3, 6, 8, 10 de juliol de 10.00h a 13.30h.

Inversió: 120€ preu general i110€ preu Amics/AmiguesFundació (SUBVENCIONABLE100% FUNDAE).

Programa reconegut pelDepartament d’Ensenyamentamb 20 hores de formaciócontínua del professorat.

Programa de formació reconegut pelDepartament d’Ensenyament amb 20hores de formació contínua delprofessorat

DaDes GENERALS

DescripcióL'impacte emocional en els infants i adolescents per una situaciód'incertesa, d'adaptació i de canvis com la generada per la Covid-19, ésindubtable. Com estan els seus cors? I els nostres? De quin grau de

salut emocional disposem? Hi ha hagut una tala indiscriminada

d'afectes? Quines emocions hi ha retingudes en el nostre interior?

Com gestionar aquestes emocions? Podem extreure aprenentatges

vitals adaptatius? Quin és el seu mapa mental de la realitat present

i futura? I com està influint aquesta perspectiva en la seva

conducta?

Us proposem acompanyar als vostres grups a l'aula (sigui virtual opresencial) des d'una posició empàtica per a atendre el seu mónemocional. Un curs per a reflexionar junts, conèixer eines i estratègies en l'acompanyament emocional del teu alumnat.

L'Ecologia Emocional proposa dirigir la nostra energia interior d'una manera conscient, amorosa i creativa pera millorar com a persones, augmentar la qualitat de les relacions amb les altres persones i cuidar i millorar elnostre món. Aquesta crisi global ens ofereix una oportunitat per a prendre consciència real dels fils invisiblesque ens uneixen en aquest planeta Terra, i de la necessitat de comprometre'ns amb un present i un futur que esreplanti des de llavors-valor de co-responsabilitat, solidaritat i sostenibilitat i llavors-acció que enspermetin tancar adaptativament etapes de dolor, pèrdues, estrès, por, empipament i descoratjament, i que enspermetin sembrar llavors-alegria, llavors-creatives, llavors-serenitat i llavors-esperança. Com a docents, no som aliens al confinament. És essencial connectar amb els recursos interiors per a gestionaraquests moments de canvi social tan importants. Posar ordre al propi món emocional i reforestar el nostre cor,ens ajudarà a generar aquests espais de salut emocional a l'aula.

CAMPUS ESTIU PER A DOCENTSONLINE - JULIOL 2020

Reforestar els nostres Cors: Ecologia Emocional en moments de canvi

Fundació Ecologia Emocionalwww.fundacioecologiaemocional.org

@Eco_Emocional @EcoEmocional

Objectius

Reforestar els nostres Cors

1.  Crear espais d'acolliment del món emocional delsinfants i adolescents davant d'una situació de canvi icrisi.2.  Identificar l'impacte emocional de la vivència delconfinament en l'alumnat. 3.  Aprendre estratègies per a fomentar l'expressióemocional a l'aula.4. Dotar d'eines per a ordenar l'experiènciaemocional viscuda facilitant la gestió emocionaladaptativa i la resiliència en l'alumnat. 5. Reflexionar sobre la pròpia experiència emocionalcovid-19 en l'àmbit professional, localitzant,ordenant i drenant els propis fronts emocionalsoberts.

1.  Ecologia Emocional: Escàner de l'ecosistema interior “Mapejant el nostre cor”. Les quatre àrees de lasostenibilitat emocional. 2. Territoris: Identificació dels Paisatges emocionals. Mapes i dracs: gestió del canvi. De la por a laconfiança. 3. Energies emocionals: Cansament emocional i moral, fuites d'energia. Vitaminar el nostre cor. Gestió de latristesa a l'alegria. Creativitat i valors viscuts en la xarxa de vida. 4. Clima emocional intern i compartit: El sac del fatal i el drenatge emocional. La gestió de les emocionscaòtiques i l'autocontrol (de la ira a la serenitat). 5. Vincles: Paraules i emoció. Enfilem relats, històries viscudes i el sentit de tot plegat. Estratègies del roldocent en l'acompanyament emocional: l'art d'escoltar i la resiliència.

FORM-ACCIÓ: Formació + realització de milloresespecífiques convidant al pensament crític ireflexiu, a la flexibilitat mental i a la superació dereptes. Promovem l'autoconeixement, l'esperit lúdici la creativitat creant un espai protegit per aafavorir l'intercanvi d'experiències i convidar aconnectar amb energies emocionals creadores imotivadores. Preguntes despertador, relats, dinàmiques

interdisciplinàries, participatives -individuals i

grupals-, metàfores i paral·lelismes amb el

medi ambient.

Fundació Ecologia Emocionalwww.fundacioecologiaemocional.org

@Eco_Emocional @EcoEmocional

"Deixem allò vell i caducat per a donar pas a allò

nou. En el cor fred de l'hivern hi jeu una càlida

primavera i darrera el vel de cada nit una sortida

de sol radiant." Soler&Conangla

novedades del aula / agosto de 2019 página 2

Continguts

INFORMACIÓ I

INSCRIPCIONS

Telèfon: 647 742 140 Mail: secretaria@ecologiaemocional.orgLink: https://bit.ly/estiu_2020

Metodologia

Professorat: Isabel Cordón,Paula Gelpi i Equip IEE

Direcció Institut EcologiaEmocional: Mercè Conangla