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ECO101 FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA

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ECO101

FUNDAMENTOS DE

ECONOMÍA

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Programa de la asignatura: Fundamentos de economía [2] Curso 2017-2018

Asignatura: Fundamentos de Economía

Carácter: Básica

Idioma: Español

Modalidad: Presencial

Créditos: 6 ECTS

Curso: Primero

Semestre: Primero

Grupo: RI

Profesores/Equipo Docente: Prof. Dra. María Jesús González-Blanch

1. REQUISITOS PREVIOS

No se considera ninguno en especial.

2. BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS

Esta asignatura recoge los principios fundamentales de la economía, desde un punto de vista

microeconómico, donde se profundiza en el funcionamiento del mercado: consumidores, productores

y eficiencia, así como en el estudio de los tipos de mercado y, desde un punto de vista

macroeconómico, en el que se estudiarán los conceptos básicos de la macroeconomía, la Contabilidad

Nacional, el mercado de bienes y el mercado de dinero.

El objetivo del curso es presentar y discutir los problemas económicos fundamentales, introducir al

alumno en el aprendizaje de la teoría económica y hacerle capaz de utilizar y entender correctamente

el vocabulario económico, de forma que adquiera el hábito de pensar en términos de economía de

mercado.

3. COMPETENCIAS ADQUIRIDAS Y RESULTADOS DEL APRENDIZAJE Competencias generales:

CG1.- Capacidad para la resolución de problemas CG2.- Capacidad de análisis y síntesis CG4.- Habilidad para analizar y buscar información proveniente de fuentes diversas CG6.- Capacidad de transmisión de conocimientos CG7.- Compromiso ético en el trabajo CG8.- Capacidad para trabajar en equipo CG9.- Trabajar en entornos de presión CG10.- Motivación por la calidad CG11.- Capacidad de adaptación a nuevas situaciones CG12.- Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica CG13.- Habilidad en la búsqueda de información e investigación CG14.- Habilidad en el diseño y gestión de proyectos CG15.- Dominar la terminología económica básica y utilizarla en los contextos apropiados CG16.- Adquirir la capacidad para aplicar los conocimientos teóricos a los problemas de la vida cotidiana CG17.-Formarse en la interpretación de casos de estudio, motivados en casos y noticias a partir de los modelos

estudiados CG21.-Capacitar al alumno para situar el estado de la cuestión sobre un problema concreto en la literatura

económica, así como para decidir las herramientas econométricas apropiadas para contribuir a su solución CG22.- Ser capaz de desarrollar argumentaciones que orienten la toma de decisiones a partir del análisis

territorial realizado y de la comprensión global en sus distintas escalas de los fenómenos observados

Competencias específicas:

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Programa de la asignatura: Fundamentos de economía [3] Curso 2017-2018

CE 1: Elegir las técnicas, herramientas y modelos adecuados en el análisis de diferentes problemas económicos CE 2: Utilizar programas informáticos específicos del área, e Interpretar los resultados obtenidos a través de ellos. CE 3: Comprender los términos y conceptos relacionados con las matemáticas y las técnicas estadísticas que permitan el mejor proceso de diagnóstico y decisión posible CE 4: Apreciar el valor de los métodos cuantitativos como herramientas necesarias para el desarrollo de otras disciplinas CE 8: Conocer e identificar las transacciones económicas así como aprender a registrarlas CE 11: Usar habitualmente la tecnología de la información y las comunicaciones en todo su desempeño profesional CE 20: Valorar la importancia del análisis económico como instrumento para entender el funcionamiento de la economía y la resolución de problemas socio-económicos CE 22: Organizar la información que le facilite el mercado tanto nacional como internacional CE 38: Desarrollar su capacidad para transmitir información, problemas, ideas y soluciones, adquiriendo habilidades de comunicación oral y escrita. CE 39: Adquirir habilidades y dominar herramientas informáticas aplicadas a las diferentes materias Resultados de aprendizaje Realización y superación de trabajos de profundización y síntesis a partir de búsqueda en las fuentes bibliográficas relacionadas con el ámbito de las Ciencias Sociales y Humanas. Demostración de conocimientos, habilidades y competencias a través de la superación de las pruebas finales, ordinaria y extraordinaria.

4. ACTIVIDADES FORMATIVAS Y METODOLOGÍA

Modalidad presencial

Clases de taller teórico prácticas: 450hs/30%. Presentación en el aula utilizando el método interactivo.

Tutorías: 50hs/3.33%. Tutorías personalizadas con el profesor a petición del alumno o requeridas por el

profesor.

Trabajo individual del alumno: 500hs/33.33%.

Trabajo en equipo: 500hs/33.33%. Trabajo en grupo del alumno. Los alumnos presentarán un trabajo original

basado en su trabajo de campo que muestre un ejemplo de los conocimientos, destrezas y criterios desarrollados

en el módulo.

Modalidad a distancia

Clases teóricas a distancia: 450hs/30%. 18 créditos ECTS. Los contenidos didácticos de la asignatura son

posicionados en el Campus Virtual Avanzado, en el apartado de “Itinerarios formativos”. Estos contenidos se

ilustran con vídeos y gráficos que hacen más amena su lectura y su estudio por los alumnos. En el apartado

“Documentación” se integran los mismos textos, pero sin animaciones, así como los artículos seleccionados que

los alumnos deben leer, para que puedan ser impresos, si así se desea.

Las competencias obtenidas son las mismas que las correspondientes a la modalidad presencial.

Tutorías: 50hs/3.33%. Tutorías personalizadas con el profesor a petición del alumno o requeridas por el

profesor.

Trabajo individual del alumno: 750hs/50%

Trabajo en equipo: 250hs/16.67%. Trabajo en grupo del alumno. Los alumnos presentarán un trabajo original

basado en su trabajo de campo que muestre un ejemplo de los conocimientos, destrezas y criterios desarrollados

en el módulo.

5. SISTEMA DE EVALUACIÓN

Modalidad presencial (Convocatoria ordinaria)

5.1.1. Participación: 10%

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Programa de la asignatura: Fundamentos de economía [4] Curso 2017-2018

5.1.2. Examen final: 50%

5.1.3. Examen parcial: 10%

5.1.4. Actividades Académicas dirigidas:

5.1.4.1. Ejercicios, casos y trabajo en grupo: 30%

Modalidad a distancia (Convocatoria ordinaria)

5.1.1. Participación: 20%

5.1.2. Examen final: 50%

5.1.3. Examen parcial o trabajo de evaluación a distancia: 10%

5.1.4. Actividades Académicas dirigidas:

5.1.4.1. Ejercicios, casos y trabajo en grupo: 20%

Restricciones y explicación de la ponderación.

Para poder hacer media con las ponderaciones anteriores es necesario obtener al menos una

calificación de 5 en el examen final.

Convocatoria Extraordinaria (ambas modalidades):

La calificación final de la convocatoria se obtiene como suma ponderada entre la nota de la prueba

objetiva final extraordinaria presencial (70%) y las calificaciones obtenidas por prácticas y

trabajos presentados en convocatoria ordinaria (30%), siempre que la nota de la prueba objetiva

final extraordinaria presencial sea igual o superior a 5.

Queda a criterio del profesor solicitar y evaluar de nuevo las prácticas o trabajos escritos, si estos no

han sido entregados en fecha, no han sido aprobados o se desea mejorar la nota obtenida en

convocatoria ordinaria.

6. BIBLIOGRAFÍA

Bibliografía básica

Mankiw, N.G. (2012): “Principios de Economía”. 6ª Edición. Ediciones Paraninfo.

Bibliografía complementaria

Krugman, P.; Wells, R. y Graddy, K. (2015): “Fundamentos de Economía”. 3 edic. Editorial

Reverté.

Bernanke, B. y Frank, R. (2007): “Principios de Economía”. Tercera edición. McGraw-Hill.

Begg, D.; Fischer, S.; Dornbusch, R. y Fernández Díaz, A. (2006): “Economía”. McGraw-

Hill.

Case, K.; Fair, R. y Oster M. (2014) “Principles of Economics”. Eleventh Edition. Pearson

7. BREVE CURRICULUM

Doctora en Ciencias Económicas y Empresariales (especialidad Economía Aplicada), Universidad Complutense

de Madrid. Colaboradora asistente de investigación del Grupo de Investigación sobre Análisis Económico de la

Diversidad y Políticas de Igualdad, Universidad Complutense de Madrid. Stage de postgrado en mercados

laborales de la UE, École Normale Supérieure de Lyon. Licenciada en Administración y Dirección de Empresas,

Universidad Complutense de Madrid. Beca Erasmus, Institut d´Études Politiques, París. Masterclass “The

Global Economy, Competitiveness and Labour Markets”, London School of Economics. Ha trabajado en gestión

y valoración de fondos de inversión y como consultora para el análisis de la Estrategia Europa 2020.

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Programa de la asignatura: Fundamentos de economía [5] Curso 2017-2018

8. LOCALIZACIÓN DEL PROFESOR

Campus Madrid-Princesa, Facultad de Ciencias Sociales. Departamento de Economía y

Administración de Empresas. Sala de profesores.

Atención al alumno/a previa petición de cita al profesor.

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Programa de la asignatura: Fundamentos de economía [6] Curso 2017-2018

9. CONTENIDO DETALLADO DE LA ASIGNATURA

TÍTULO: FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA

CURSO ACADÉMICO: 17/18

CURSO: 1º SEMESTRE: 1º CRÉDITOS ECTS: 6

Sem

an

a

Sesió

n

Sesiones de Teoría, Práctica y Evaluación continua

Estudio individual y trabajos

prácticos del alumno

Ho

ras

Pre

sen

cia

les

Horas/Semana Estudio y Trabajo

(Máximo y en media 7 horas a la semana)

1 1 INTRODUCCIÓN: LA ECONOMÍA Y EL ANÁLISIS ECONÓMICO

El estudio de la economía

Los factores productivos y la tecnología

La frontera de posibilidades de producción

Los 10 principios de la Economía (Mankiw, 2012)

1hr30

1 2 LAS FUERZAS DE MERCADO DE LA OFERTA Y LA DEMANDA

Los mercados y la competencia

Análisis de la demanda - Función de la demanda: definición,

representación gráfica y desplazamientos - Curvas demanda – precio y demanda – renta

Análisis de la oferta - Función de la oferta: definición, representación

gráfica y desplazamientos

1hr30

2 3 Ejercicios y casos prácticos sobre demanda y oferta de forma independiente

Resolución de ejercicios individuales y en grupo sobre las fuerzas del mercado

1hr30

2 4 La demanda y la oferta juntas: equilibrio y desequilibrio en el mercado

Ejercicios y casos prácticos sobre el mercado

1hr30

2 5 Ejercicios y casos prácticos sobre el mercado

1hr30

3 6 LA ELASTICIDAD Y SU APLICACIÓN

La elasticidad de la demanda - La elasticidad demanda – precio: concepto,

cálculo, determinantes, variedad y su relación con los ingresos totales

- La elasticidad demanda – renta: concepto, cálculo y variedad

- La elasticidad demanda – cruzada: concepto, cálculo y variedad

Resolución de ejercicios individuales y en grupo sobre las fuerzas del mercado Resolución de ejercicios sobre los diferentes tipos de elasticidad

1hr30

3 7 Ejercicios y casos prácticos sobre la elasticidad de la demanda y los tipos de bienes

1hr30

4 8 La elasticidad de la oferta - La elasticidad oferta – precio: concepto,

cálculo, determinantes y variedad

Ejercicios y casos prácticos sobre la elasticidad de la oferta

Resolución de ejercicios sobre los diferentes tipos de elasticidad Lecturas sobre la intervención en los mercados Lecturas sobre la economía del bienestar

1hr30

4 9 LA INTERVENCIÓN EN LOS MERCADOS

Los controles de precios - Precios máximos - Precios mínimos

1hr30

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Programa de la asignatura: Fundamentos de economía [7] Curso 2017-2018

Los impuestos: - Concepto y clasificación - Efectos sobre el mercado

Ejercicios y casos prácticos sobre la intervención en los mercados: controles de precios e impuestos

4 10 LOS CONSUMIDORES, LOS PRODUCTORES Y LA EFICIENCIA DE LOS MERCADOS

El excedente del consumidor

El excedente del productor

La eficiencia del mercado

1hr30

5 11 Casos prácticos sobre el excedente del consumidor, el excedente del productor, la eficiencia del mercado y la introducción a la economía del bienestar

Resolución de ejemplos sobre los tipos de mercado

1hr30

5 12 TIPOS DE MERCADO: MERCADOS DE COMPETENCIA PERFECTA E IMPERFECTA

Esquema de los tipos de mercado

Competencia perfecta - Concepto y características de la industria

competitiva

1hr30

6 13 Competencia imperfecta - Monopolio: concepto y características - Oligopolio: concepto y características - Competencia monopolística: concepto y

características

Resolución de ejemplos sobre los tipos de mercado

1hr30

6 14 Casos prácticos y reales sobre los tipos de mercado

1hr30

6 15 PRUEBA PARCIAL 1hr30

7 16 LA CONTABILIDAD NACIONAL

Flujo circular de la renta

Macromagnitudes básicas

Investigación en oficinas estadísticas oficiales (www.ine.es)

1hr30

7 17 Medición del Producto Interior Bruto: producción, gasto y renta

Medición en unidades corrientes y constantes

Ejercicios y casos prácticos sobre la CN

Resolución de ejercicios relacionados con la Contabilidad Nacional

1hr30

8 18 Ejercicios y casos prácticos sobre la CN

Resolución de ejercicios relacionados con la Contabilidad Nacional

1hr30

8 19 OBJETIVOS DE LA MACROECONOMÍA

Pleno empleo: concepto, indicadores y tipos de paro.

Estabilidad de precios: concepto, acepciones, indicadores, causas y consecuencias de la inflación

Lecturas sobre los objetivos de la macroeconomía y sus interrelaciones

1hr30

9 20 Crecimiento económico: el crecimiento y las fluctuaciones económicas

Equilibrio en sector exterior: la balanza de pagos y el tipo de cambio

Relación entre objetivos. La curva de Philips.

1hr30

9 21 Lecturas y discusión sobre los objetivos de la macroeconomía

Resolución de ejercicios relacionados con la Contabilidad Nacional

1hr30

10 22 EL SISTEMA MONETARIO

Concepto y funciones del dinero

Instituciones financieras: - Bancos comerciales: proceso de expansión

Investigación en web oficial de la Unión Europea

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Programa de la asignatura: Fundamentos de economía [8] Curso 2017-2018

múltiple del crédito - Banco Central: funciones - Banco Central Europeo. Eurosistema y

Sistema Europeo de Bancos Centrales

10 23 Mercado de dinero: - Demanda de dinero - Oferta de dinero. Agregados monetarios. - Equilibrio

1hr30

11 24 Casos prácticos sobre el mercado de dinero

1hr30

11 25 INTRODUCCIÓN A LA DEMANDA AGREGADA Y LA OFERTA AGREGADA

Demanda agregada: concepto, representación gráfica y desplazamientos

Oferta agregada: concepto, representación gráfica y desplazamientos

Equilibrio conjunto

Lecturas sobre los objetivos de la macroeconomía y sus interrelaciones

1hr30

12 26 INSTRUMENTOS (DE ESTABILIZACIÓN) DE LA MACROECONOMÍA Y SU EFECTO SOBRE LA DA-OA

Política monetaria

Política fiscal

Ejercicios teórico-prácticos sobre las políticas económicas y su efecto sobre los objetivos, utilizando la DA-OA

1hr30

12 27 Política económica exterior

Política de rentas

Lecturas sobre coyuntura económica (Informe mensual de La Caixa, prensa económica y otros)

1hr30

13 28 Ejercicios y casos prácticos sobre los objetivos e instrumentos mediante la DA-OA

-

Ejercicios teórico-prácticos sobre las políticas económicas y su efecto sobre los objetivos, utilizando la DA-OA

1hr30

13 a 14 Evaluación Final Ordinaria 6 hr

15 a 16 Evaluación Final Extraordinaria

1 a 16 Tutorías 15hr

TOTAL 64hr30 + 85hr30 = 150 horas

PROGRAMA DETALLADO

1. INTRODUCCIÓN: LA ECONOMÍA Y EL ANÁLISIS ECONÓMICO

Los 10 principios de la economía de Mankiw

Los factores productivos y la tecnología

La frontera de posibilidades de producción

BLOQUE DE MICROECONOMÍA

2. LAS FUERZAS DE MERCADO DE LA OFERTA Y LA DEMANDA (4 sesiones)

Los mercados y la competencia

Análisis de la demanda

- Función de la demanda: definición, representación gráfica y desplazamientos

- Curvas demanda – precio y demanda – renta

Análisis de la oferta

- Función de la oferta: definición, representación gráfica y desplazamientos

La demanda y la oferta juntas: equilibrio y desequilibrio en el mercado

3. LA ELASTICIDAD Y SU APLICACIÓN (3 sesiones)

La elasticidad de la demanda

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Programa de la asignatura: Fundamentos de economía [9] Curso 2017-2018

- La elasticidad demanda – precio: concepto, cálculo, determinantes, variedad y su relación con los ingresos

totales - La elasticidad demanda – renta: concepto, cálculo y variedad

- La elasticidad demanda – cruzada: concepto, cálculo y variedad

La elasticidad de la oferta

- La elasticidad oferta – precio: concepto, cálculo, determinantes y variedad

4. LA INTERVENCIÓN EN LOS MERCADOS (2 sesiones)

Los controles de precios

- Precios máximos

- Precios mínimos

Los impuestos:

- Concepto y clasificación

- Efectos sobre el mercado

5. LOS CONSUMIDORES, LOS PRODUCTORES Y LA EFICIENCIA DE LOS MERCADOS (2 sesiones)

El excedente del consumidor

El excedente del productor

La eficiencia del mercado

6. TIPOS DE MERCADO: MERCADOS DE COMPETENCIA PERFECTA E IMPERFECTA (3 sesiones)

Esquema de los tipos de mercado

Competencia perfecta

- Concepto y características de la industria competitiva

Competencia imperfecta - Monopolio: concepto y características

- Oligopolio: concepto y características

- Competencia monopolística: concepto y características

BLOQUE DE MACROECONOMÍA

7. LA CONTABILIDAD NACIONAL (3 sesiones)

Flujo circular de la renta

Macromagnitudes básicas

Medición del Producto Interior Bruto: producción, gasto y renta

Medición en unidades corrientes y constantes

8. OBJETIVOS DE LA MACROECONOMÍA (3 sesiones)

Pleno empleo: concepto, indicadores y tipos de paro.

Estabilidad de precios: concepto, acepciones, indicadores, causas y consecuencias de la inflación

Crecimiento económico: el crecimiento y las fluctuaciones económicas

Equilibrio en sector exterior: la balanza de pagos y el tipo de cambio

Relación entre objetivos. La curva de Philips.

9. INTRODUCCIÓN A LA DEMANDA AGREGADA Y LA OFERTA AGREGADA (1 sesión)

Demanda agregada: concepto, representación gráfica y desplazamientos

Oferta agregada: concepto, representación gráfica y desplazamientos

Equilibrio conjunto

10. EL SISTEMA MONETARIO (3 sesiones)

Concepto y funciones del dinero

Instituciones financieras:

- Bancos comerciales: proceso de expansión múltiple del crédito

- Banco Central: funciones

- Banco Central Europeo. Eurosistema y Sistema Europeo de Bancos Centrales

Mercado de dinero:

- Demanda de dinero

- Oferta de dinero. Agregados monetarios.

- Equilibrio

-

11. INSTRUMENTOS (DE ESTABILIZACIÓN) DE LA MACROECONOMÍA Y SU EFECTO SOBRE LA DA-OA

(4 sesiones)

Política monetaria

Política fiscal

Política económica exterior

Política de rentas