Plataforma Educativa Virtual

Cantidad de Información

Actualidad Tecnológica

Frecuencia de la Tutoría

Calidad de los Contenidos

Procesos Administrativos

Personalización de la

Educación

G

r

u

p

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G

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m

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a

PLATAFORMA

EDUCATIVA

VIRTUAL

EstabilidadAccesibilidad

Fléxibilidad

Didáctica

Fléxibilidad

Técnica

Facilidad

de Uso

Escalabilidad

Seguridad

G

r

u

p

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G

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n

m

a

CALIDAD

DE LOS

CONTENIDOS

Máximo

Provecho de

Contenidos

Novedades

de las

Actividades

Recelo

Profesional

Superar

Obstáculos

Atributos:

vericidad,

actualidad,

claridad,

disponibilidad,

versatilidad

Confianza en

el Usuario

Mantener

Calidad de

Contenidos

G

r

u

p

o

G

a

n

m

a

FRECUENCIA

DE LA

TUTORÍA

Interacción

ArmónicaTécnicas

UtilizadasFrecuencia

Periódica

Modalidad :

Presencial

Semipresencial

Virtual

Calidad de la

Tutoría

Experiencia

del Tutor

Tutor como

Modelador y

Moderador

Rol del Tutor

G

r

u

p

o

G

a

n

m

a

CANTIDAD DE

INFORMACIÓN

Adaptabilidad

de los Cursos

Diferentes

Tipos de

Discentes

Recursos

Informativos

Dosificación

de la

Información

Estructura de

la Información

Variantes

Multimediales

G

r

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p

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G

a

n

m

a

PERSONALIZACIÓN

DE LA

INFORMACIÓN

Aulas

Virtuales

Modularidad

de

Contenidos

Adaptabilidad

según

Población

Objetivo

Manejo de los

Valores

Humanos

Estilos de

Aprendizaje

Recursos y

Estrategias

Nuevas

Tecnologías

G

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G

a

n

m

a

PROCESOS

ADMINISTRATIVOS

EstabilidadAccesibilidad

Fléxibilidad

Didáctica

Fléxibilidad

Técnica

Facilidad

de Uso

Escalabilidad

Seguridad

G

r

u

p

o

G

a

n

m

a

ACTUALIDAD

TECNOLÓGICA

EstabilidadAccesibilidad

Fléxibilidad

Didáctica

Fléxibilidad

Técnica

Facilidad

de Uso

Escalabilidad

Seguridad