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lumno-docente: José Alfredo Tillería Sosa Carrera: Profesorado de Educación Media Área Informática Tutora: Nilse Teresita Servín DIDÁCTICA DE LAS TIC III Agosto 2013

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Page 1: EDUCACIÓN VIRTUAL

Alumno-docente: José Alfredo Tillería Sosa

Carrera: Profesorado de Educación MediaÁrea Informática

Tutora: Nilse Teresita Servín

DIDÁCTICA DE LAS TIC III

Agosto 2013

Page 2: EDUCACIÓN VIRTUAL

Educación VirtualEducación VirtualEs una opción y forma de Es una opción y forma de aprendizaje que se acopla al aprendizaje que se acopla al tiempo y necesidad del tiempo y necesidad del estudiante. estudiante.

Facilita el manejo de las TIC, Facilita el manejo de las TIC, que proporcionan que proporcionan herramientas de herramientas de aprendizaje más aprendizaje más estimulantes y motivadoras estimulantes y motivadoras que las tradicionales.que las tradicionales.

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Nuevos modelos de enseñanza

Aprender por lenguaje y medios visuales.

Innovar utilizandomedios tecnológicos

Formarse a través de medios visuales.

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VENTAJAS

Los estudiantes se sienten personalizados en el trato con el docente y sus compañeros, si el seguimiento y la retroalimentación son adecuados. Las clases se pueden adaptar de acuerdo a su tiempo

La meditación antes de dar una respuesta, pues trabaja en linea.

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Tiene mayores posibilidades de trabajar al ritmo de su profesor

Ahorro de tiempo y dinero porque se evita el desplazamientoMayor facilidad del profesor para conocer si los alumnos responden al método y alcanzan los objetivos inicialmente

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DESVENTAJAS

La pasividad del estudiante frente a este medio, pues se considera un «medio» fácil Inexistencia de la estructura pedagógica en la información y multimediaDificultades organizativas, problemas técnicos y altos costos de mantenimiento

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La tendencia a trabajar cualquier aspecto o contenido de forma virtual, dejando de lado el uso de medios más sencillos como el retroproyector

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Según PHIPPS y MERISOTIS(1999)

«La mayoría de los estudios realizados indican que los resultados de aprendizaje utilizando estrategias tecnológicas para enseñar a distancia son similares a los que se obtienen mediante la enseñanza tradicional, según investigaciones hechas, la tecnología no es un actor tan importante para el aprendizaje como la naturaleza de las tareas, las actividades, sino las características del alumno, su motivación, espíritu de superación y la preparación óptima del profesor-tutor constituyen la materia prima para el aprendizaje significativo».

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Comprende el concepto de la Comprende el concepto de la enseñanza seleccionada. enseñanza seleccionada.

Menciona cita de un autor Menciona cita de un autor Reconoce las características de la Reconoce las características de la

enseñanza seleccionada enseñanza seleccionada Reconoce elementos claves de la Reconoce elementos claves de la

enseñanza. enseñanza. Emite juicio crítico del tema.Emite juicio crítico del tema. Establece con claridad interacción Establece con claridad interacción

docente-alumno de la enseñanza docente-alumno de la enseñanza seleccionada.seleccionada.

Selecciona conceptos claves del tema.Selecciona conceptos claves del tema. Utiliza imágenes acorde al tema.Utiliza imágenes acorde al tema. Escribe los conceptos con claridad.Escribe los conceptos con claridad. Utiliza herramienta de animación Utiliza herramienta de animación

didácticamente.didácticamente. Utiliza la herramienta de diseño Utiliza la herramienta de diseño

didácticamente.didácticamente. Presenta en la fecha indicada.Presenta en la fecha indicada.

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