direcciÓn financiera ii curso grado en administraciÓn y … · 2019-11-08 · guía docente...

Guía Docente

DIRECCIÓN FINANCIERA II

3er

Curso

GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE

EMPRESAS

(GADE)

Curso 2014 / 2015

Campus: Pozuelo (Madrid)

Profesores: D. Javier Oñaderra Sánchez

D. Rafael Ortega de la Poza

Periodo de impartición:

Curso:

Segundo Semestre

3º

Carácter: Obligatoria

Lengua en la que se imparte: Castellano

Créditos ECTS: 6

Horas lectivas semanales 4

Departamento de Finanzas

Última actualización: 9 de julio de 2014

GRADO OFICIAL EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS


Dirección Financiera II

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ESIC BUSINESS&MARKETINGSCHOOL

ÍNDICE

1. DATOS DEL PROFESORADO ................................................................................ 3

2. DESCRIPCIÓN Y CONTENIDO DE LA ASIGNATURA ..................................... 3

3. OBJETIVOS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE ............................................ 3

4. COMPETENCIAS ...................................................................................................... 3

5. ACTIVIDADES FORMATIVAS ............................................................................... 4

6. SISTEMAS DE EVALUACIÓN ................................................................................ 5

6.1 PRUEBAS ESCRITAS OBLIGATORIAS: E.1 ........................................................ 6

6.2 TRABAJOS DE CARÁCTER OBLIGATORIO: E.2 ................................................ 7

6.3 PARTICIPACIÓN ACTIVA: E.3 .............................................................................. 7

6.4 EXAMEN FINAL ....................................................................................................... 7

7. PROGRAMA DE LA ASIGNATURA ...................................................................... 7

A. PROGRAMA ANALÍTICO ......................................................................................... 7

B. PROGRAMA DESARROLLADO ............................................................................... 8




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8. RELACIÓN ENTRE COMPETENCIAS, TEMARIO DE LA ASIGNATURA Y

SISTEMA DE EVALUACIÓN .................................................................................... 10

9. FUENTES DE INFORMACIÓN RECOMENDADAS ......................................... 11

A. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA .................................................................................... 11

B. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA ............................................................. 11

C. BIBLIOWEB .......................................................................................................... 11




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1. Datos del profesorado

D. Javier Oñaderra Sánchez email: [email protected] D. Rafael Ortega de la Poza email: [email protected]

2. Descripción y contenido de la asignatura

Asignatura que se imparte durante el segundo cuatrimestre del tercer curso del Grado en Administración y Dirección de Empresas con una carga lectiva de 6 créditos que equivalen a 60 horas de clase. Tiene una duración cuatrimestral, impartiéndose 4 horas semanales de clase.

La asignatura pretende proporcionar un conocimiento riguroso de los conceptos y prácticas que se utilizan en las áreas económicas y financieras de las empresas e instituciones para que el estudiante de esta materia que en el futuro desempeñe sus funciones en este ámbito, pueda adoptar decisiones acertadas en su actividad profesional.

Las decisiones financieras son difíciles en un entorno internacional que cambia y donde surgen nuevos problemas. Se pretende que el alumno entienda la teoría y la práctica financiera de la empresa.

3. Objetivos y resultados de aprendizaje

Los alumnos deben adquirir profundos conocimientos en materia de

planificación y financiación de empresas, tanto desde el punto de vista teórico como práctico, que les permitan aportar soluciones razonables a los problemas relacionados con la actividad financiera.

Otro objetivo importante es conseguir que el alumno tenga capacidad para analizar la información financiera generada dentro o fuera de la empresa y emitir opiniones cualificadas. Se trata de fomentar las habilidades para la toma de decisiones en el ámbito económico financiero.

4. Competencias

Competencias Básicas y Generales CI1 - Capacidad de análisis y síntesis: analizar, sintetizar, valorar y

tomar decisiones a partir de los registros relevantes de información sobre la situación y previsible evolución de una empresa.

CI4 - Comunicación en una lengua extranjera: comprender y ser capaz de comunicarse en contextos económicos-empresariales en inglés.

CI6 - Capacidad de gestión de la información: analizar, buscar y discriminar información proveniente de fuentes diversas: ser capaz de




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identificar las fuentes de información económica relevante, obtener y seleccionar dicha información.

CI7 - Capacidad para la resolución de problemas. CI8 - Capacidad de tomar decisiones. CP1 - Capacidad para trabajar en equipo CP4 - Capacidad de razonamiento crítico. CP5 - Compromiso ético en el trabajo. CS1 - Aprendizaje autónomo. CS2 - Adaptación a nuevas situaciones. CS6 - Motivación por la calidad. CPR1 - Aplicar los conocimientos en la práctica. Competencias Específicas CE4 - Finanzas CP2- Capacidad de aplicación de los conocimientos teóricos,

metodológicos y de las técnicas adquiridas en el proceso de formación. CP3 - Capacidad para modelizar situaciones empresariales. CP4 - Capacidad para utilizar herramientas de naturaleza cuantitativa en

la toma de decisiones empresariales. CP5 - Capacidad para analizar y diseñar la estructura organizativa. CP6 - Visión estratégica de la dirección de empresas. CP7 - Capacidad para gestionar recursos humanos CP12 - Comprensión de las operaciones financieras que tienen lugar en

el ámbito empresarial. CP13 - Capacidad para resolver problemas de valoración financiera

tanto de decisiones de financiación como de inversión empresarial. CP14 - Dominio de las herramientas informáticas aplicadas a gestión

financiera-contable. CP16 - Capacidad para evaluar el mercado y el entorno integrado dentro

del sistema de información del marketing. CP17 - Capacidad para comprender las implicaciones internacionales de

la gestión empresarial. CP20 - Capacidad para identificar y cuantificar la incertidumbre en

problemas de decisión.

5. Actividades Formativas

Se propone una metodología eminentemente práctica y activa por parte

del alumno. Partiendo de las explicaciones teóricas, se aplicarán los conceptos financieros para el desarrollo de ejercicios prácticos y análisis de situaciones empresariales reales

La preparación de la asignatura se realizará como se indica a continuación:




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AF1. Exposición por parte del profesor de los temas del programa de la asignatura y conferencias sobre temas de actualidad. Se trata de dotar a los alumnos de unos contenidos teóricos que aplicarán posteriormente a la resolución de ejercicios prácticos. 20 horas.

AF2. Resolución por el profesor de ejercicios prácticos aplicando los conceptos teóricos explicados anteriormente. 20 horas.

AF3. Aportaciones y ejercicios realizados por los alumnos en el aula. 15 horas.

AF4. Realización de pruebas y controles. 5 horas.

AF5.Tutorías académicas. Orientación y resolución de dudas por parte del profesor en reuniones individuales o en grupo con los alumnos. 2 horas.

AF6. Trabajo individual y en grupo. Aportaciones y realización del trabajo. 8 horas.

AF7. Preparación de clases teóricas. 40 horas.

AF8. Preparación de clases prácticas. 40 horas.

AF9. Preparación de pruebas. 30 horas. Total horas de trabajo del estudiante 180.

El profesor facilitará enunciados de ejercicios prácticos y apuntes teóricos

de determinados temas.

6. Sistemas de evaluación

Se aplicará el sistema de evaluación continua, siendo la asistencia a clase obligatoria y para tener derecho a este tipo de evaluación, se precisa un porcentaje mínimo de asistencia a clase del 70%.




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Según figura en la Guía Académica del curso, se aplicará automáticamente la puntuación en función del número de faltas de asistencia que cada alumno tenga, siendo la bonificación máxima de + 1punto y la penalización máxima -1 punto.

PONDERACIÓN DE LA EVALUACIÓN CONTINUA ACTIVIDAD EVALUADA Ponderación Naturaleza Observaciones

E.1 Pruebas Escritas Obligatorias: 2 pruebas

1ª Prueba: 35% 2ª Prueba: 35% TOTAL: 70%

Pruebas Individuales

Puntuación máxima 7 puntos

E.2 Trabajo Obligatorio TOTAL: 10% Individual 5% En grupo 5%

Puntuación máxima 1 punto

E.3 Participación Activa TOTAL: 20%

Individual. Aportaciones en clase y resolución de ejercicios

Puntuación máxima 2 puntos

TOTAL 100%

El alumno puede aprobar la asignatura por curso, y no deberá presentarse al examen final, siempre y cuando la nota media ponderada de las actividades evaluadas, incluyendo asistencia, sea igual o superior a 5 puntos.

El alumno que no libere la asignatura por evaluación continua, deberá presentarse al examen final que incluirá la totalidad de los temas, siendo la nota obtenida en este examen la calificación final de la asignatura.

Para todos los alumnos repetidores de la asignatura que estén exentos de la asistencia obligatoria a clase, su evaluación será mediante el examen final cuya ponderación será el 100% de la nota final.

Para superar la asignatura es imprescindible tener entregado y aprobado el Trabajo de Carácter Obligatorio.

6.1 Pruebas Escritas Obligatorias: E.1

Las dos pruebas se desarrollarán a lo largo del periodo lectivo de la asignatura y se procurará que cada una de las pruebas incluya aproximadamente la mitad del temario. Cada una de las pruebas consistirá en el desarrollo por escrito de varias preguntas teóricas y ejercicios prácticos.




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6.2 Trabajos de carácter obligatorio: E.2

El alumno realizará durante el curso un trabajo cuyas características serán las siguientes:

Trabajo a realizar en equipo de cuatro alumnos, debiendo cada alumno realizar una parte individual.

Desarrollo de un tema propuesto por el profesor.

Se evaluará el contenido, la estructura y el seguimiento de las normas establecidas por el profesor.

6.3 Participación Activa: E.3

El alumno deberá resolver los ejercicios teóricos y prácticos propuestos por el profesor, hacer aportaciones en clase sobre la materia explicada por el profesor y realizar los controles que se establezcan. Se recomienda llevar una calculadora a clase.

6.4 Examen Final

Los alumnos que no superen la asignatura por curso pueden realizar un examen final que incluirá la totalidad de los temas explicados en clase.

No se realizará ningún examen en otra fecha distinta a las fechas oficiales designadas por la Escuela.

Los alumnos podrán revisar su examen final, en la fecha oficial que se determine y que se publicará junto con las calificaciones finales.

7. Programa de la asignatura

A. Programa analítico

TEMA 1: La valoración de las obligaciones y acciones. Análisis fundamental TEMA 2: El comportamiento de los precios bursátiles. Análisis técnico TEMA 3: La financiación empresarial TEMA 4: Planificación financiera TEMA 5: La teoría del mercado eficiente TEMA 6: Formación de carteras de valores TEMA 7: La simplificación de Sharpe al modelo de Markowitz TEMA 8: La teoría del equilibrio en el mercado de capitales




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TEMA 9: Teorías de valoración de activos financieros TEMA 10: Medida de los resultados de las carteras

B. Programa desarrollado

Tema 1. Valoración de las obligaciones y acciones. Análisis fundamental

1. Concepto de obligación y acción

2. El Análisis fundamental

3. La Bolsa de Valores

4. Valoración de obligaciones

5. Curva de tipos de interés

6. El valor de las acciones

7. Ampliaciones de capital

Tema 2. El comportamiento de los precios bursátiles. Análisis técnico

1. Concepto y principios del Análisis técnico

2. La teoría de Dow

3. Tipos de gráficos

4. Análisis de gráficos

Tema 3. La financiación empresarial

1. Introducción

2. Acciones ordinarias y preferentes

3. La oferta pública inicial

4. La financiación con deuda

5. Tipos de deuda

Tema 4. Planificación financiera

1. Plan financiero a largo y corto plazo

2. Justificación de la liquidez y Modelo de Baumol

3. Presupuesto de tesorería

4. Valores del tesoro

5. Otros instrumentos en la gestión de tesorería

Tema 5. La teoría del mercado eficiente

1. Concepto de mercado eficiente

2. Las tres hipótesis del mercado eficiente

3. Anomalías y finanzas del comportamiento

4. Consideraciones finales

Tema 6. Formación de cartera de valores

1. Hipótesis y las aportaciones de Markowith

2. Rendimiento y riesgo de un activo financiero

3. Rendimiento y riesgo de una cartera

4. Modelos de selección de carteras




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Tema 7. La simplificación de Sharpe al modelo de Markowith

1. Introducción

2. Clasificación de los activos financieros según su volatilidad

3. Riesgo total, sistemático y no sistemático

4. La reducción del riesgo mediante la diversificación

5. Factores de riesgo sistemático y no sistemático

Tema 8. La teoría del equilibrio en el mercado de capitales

1. Concepto de cartera eficiente

2. Carteras sin endeudamiento

3. Introducción del préstamo y endeudamiento

4. El equilibrio en el mercado de capitales

Tema 9. Teorías de valoración de activos financieros

1. Introducción

2. La recta del mercado de valores

3. Modelo CAPM y la valoración de activos financieros

4. Modelo APT de valoración de activos financieros por arbitraje

5. Diferencias entre los modelos CAPM y APT

Tema 10. Medida de los resultados de las carteras

1. Combinación rendimiento y riesgo

2. Índice de Sharpe

3. Índice de Treynor

4. Índice de Jensen




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8. Relación entre Competencias, Temario de la asignatura y Sistema de evaluación

COMPETENCIAS ACTIVIDAD FORMATIVA

TEMARIO EVALUACIÓN/ PONDERACIÓN

CI1; CI4; CI6; CI7; CI8; CP4; CP5; CS1; CS2; CS6; CPR1 CE4; CP2; CP3; CP4;CP5; CP6; CP7; CP12; CP13; CP14; CP16; CP17; CP20

AF1 AF2 AF3 AF4 AF5 AF7 AF8 AF9

T1 T2 T3 T4 T5 T6 T7 T8 T9 T10

Pruebas escritas/ 70%

CI1; CI4; CI6; CI7; CI8; CP1 CP4; CP5; CS1; CS2; CS6; CS6; CE4; CP2; CP3; CP4; CP5; CP6; CP7; CP12; CP13; CP14; CP16; CP17; CP20

AF1 AF2 AF3 AF5 AF6 AF7 AF8

T1 T2 T3 T4 T5 T6 T7 T8 T9 T10

Trabajo individual y en grupo/ 10%

CI1; CI4; CI6; CI7; CP4; CP5; CS6; CPR1 CE4; CP2; CP3; CP4; CP5; CP6; CP7; CP12; CP13; CP14; CP14; CP17; CP20

AF1 AF2 AF3 AF4 AF5 AF7 AF8

T1 T2 T3 T4 T5 T6 T7 T8 T9 T10

Participación activa/ 20%

TOTAL PONDERACIÓN EVALUACIÓN 100%




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9. Fuentes de información recomendadas

A. Bibliografía básica

- Richard A. Brealey, Stewart C. Myers, Principios de Finanzas Corporativas, McGrawHill , 2003. - Varios temas preparados por el profesor.

B. Bibliografía complementaria

- Stephen A. Ross, Randolf W. Westerfield, Jeffrey Jaffe, Finanzas Corporativas, McGrawHill, 2005. - Andrés S. Suárez Suárez, Decisiones óptimas de inversión y financiación en la empresa, Editorial Pirámide, 2003.

C. Biblioweb

- www.bde.es - www.bolsamadrid.es - www.cnmv.es - www.ecb.int - www.imf.org - www.tesoro.es

http://www.bde.es/

http://www.bolsamadrid.es/

http://www.cnmv.es/

http://www.ecb.int/

http://www.imf.org/

http://www.tesoro.es/

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