Els àlbums de fotografies sempre són benvinguts, agraden tothom. Cadascú hi busca alguna cosa diferent: un detall o una persona que el transporta a una data determinada, a un lloc o a una situació, normalment agradable. Els àlbums de fotografies agraden perquè recordar és una activitat plaent. Igual que els àlbums, els diaris personals també són recursos que permeten ordenar i recuperar records amb facilitat. El diari és una activitat que practiquen, mig en secret, moltes persones. Rellegir les pàgines d’un diari et transporta a altres temps i, a la vegada, et permet reconstruir en la memòria les activitats, els fets o les situacions viscudes durant un determinat espai de temps.

L’activitat que us proposem com a “deures d’estiu” pel vostre fill o filla és precisament anar composant al llarg de les vacances una mena de DIARI D’ESTIU ple amb alguns dels fets, de les situacions, dels moments i de les experiències viscudes durant aquest temps. Necessitarem una llibreta d’espiral de 80 fulls blancs mida A4.

El treball consisteix en anotar cada dia la data, amb lletra gran i clara, i seguidament enganxar, escriure, dibuixar, pintar coses molt diverses. Es tractaria d’anar deixant constància d’activitats diverses realitzades durant l’estiu. Com veureu, en els exemples que us oferim més avall, no es tracta de fer grans activitats, de realitzar coses extraordinàries, al contrari, es tractaria d’aprendre a reconèixer el valor de les coses quotidianes.

Alguns exemples d’activitats que podrien formar part de les pàgines d’aquest DIARI D’ESTIU serien:

- Enganxar la llista que hem utilitzat per anar a comprar al supermercat amb el vostre fill o filla. Escriure-hi al costat el nom de l’establiment i que l’infant el copiï.

- El mateix amb el tiquet de caixa d’una botiga.- Assenyalar en el tiquet de caixa del supermercat les coses que són per menjar o les

que no ho són, en acabat, enganxar-lo.- Dibuixar la samarreta nova o el banyador nou i enganxar-hi l’etiqueta al costat.- Copiar la llista dels noms dels convidats que han vingut a casa un dia determinat.- Copiar la llista dels convidats a una festa sant o d’aniversari.- Enganxar el bitllet d’un viatge realitzat en tren, autobús, o autocar, encara que sigui

de distància curta. Escriure el nom de les poblacions de sortida i d’arribada.- Fer molts dibuixos: d’un convidat, d’un paisatge que hem visitat, de la piscina, de la

platja, del partit que vam anar a veure, de les ulleres noves, etc.- Enganxar l’entrada d’un parc d’atraccions, d’un parc aquàtic, alguna de les

fotografies que hi hem fet.- Enganxar un embolcall, o una etiqueta, d’un menjar que agradi molt. Assenyalar-hi

elements importants: la data de caducitat, el nom de la marca, el pes, la ciutat on l’han fet, etc.

- Enganxar l’entrada del cinema, a un espectacle infantil. Escriure el nom de la pel·lícula, del grup de teatre, de l’atracció que ens va agradar més.

- Enganxar fotografies: d’una festa, d’un cosí, d’una tieta, del gatet que ha nascut durant aquests mesos. Escriure a sota de cada imatge el seu peu de fotografia.

- Copiar el títol d’un conte que li hem explicat. Escriure la llista dels personatges més importants.

- Copiar el títol d’una cançó escoltada per primera vegada.

CEIP MARE DE DÉU DE L’ESPERANÇA ZER LA PARELLADAC/Escoles nº 43811 Figuerola del CampTel. 977 63 10 53

DIARI D’ESTIU

- Enganxar un retallet d’una roba bonica o d’una roba d’uns pantalons que agradaven molt però que enguany ja no entren. Dibuixar al costat la peça de roba sencera i reproduir-hi els dibuixos i els colors de l’estampat.

- Enganxar una notícia de diari. Copiar el títol o escriure un peu de fotografia si hi ha una imatge.

- Enganxar un bocí del paper d’embolicar d’un regalet que ha agradat molt. Dibuixar al costat el regal. Escriure el nom de l’objecte, de la persona que l’ha regalat, etc.

- Anar recollint i registrant la llista dels telèfons de la gent que ha vingut més a casa durant l’estiu.

- i tot el que us pugui passar pel cap

El primer dia d’escola aniria bé que el vostre fill o filla el portés per permetre’n l’intercanvi i la lectura col·lectiva . Un cop s’hagi treballat a l’aula, el DIARI D’ESTIU retornarà a casa.

Molt agraïda per la vostra col·laboració,La mestra