diagnóstico y nivelación primaria ¿qué aprendí? · 2020. 8. 18. · diagnóstico y nivelación...

Diagnóstico y nivelaciónDiagnóstico y nivelación Primaria

5con enfoque en la Nueva Escuela M

exica

na

Matemáticas Español Ciencias naturales Inglés Geografía

Historia Formación cívica y ética Educación socioemocional

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Diagnóstico y nivelaciónDiagnóstico y nivelación Primaria

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Historia Formación cívica y ética Educación socioemocional

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Evaluaciones finalesEvaluaciones finales¿Qué aprendí?¿Qué aprendí?

Con respuestasCon respuestas

122

¿Qué aprendí?¿Qué aprendí? Nombre del alumno

1. Cuando escribimos con nuestras palabras una idea que tomamos de un texto, se trata de:a) un resumen.b) una paráfrasis.c) una cita textual.

2. ¿Cuál es la dificultad del siguiente trabalenguas?El rey de Constantinoplase quiere desconstanopolizar,el que lo descontantinopolicebuen descontanipolizador será.a) Usa palabras de la misma familia

léxica.b) Usa palabras poco conocidas

o inventadas.c) Usa sílabas difíciles de pronunciar.

3. ¿Cuál es la utilidad de un croquis?a) Muestra lugares importantes e

indicaciones para llegar a ellos.b) Es más interesante que un mapa.c) Muestra mejor que un mapa el

tamaño y la ubicación de los lugares.

4. Es una forma de mostrar información ordenada que se obtiene de un texto.a) Un resumenb) Un mapa conceptualc) Una reseña

5. Es un texto que expone un tema en particular, desarrollando varios de sus aspectos.a) Relato históricob) Comentario literarioc) Monografía

6. Es un texto breve que se dice como advertencia o consejo.a) Trabalenguasb) Adivinanzac) Refrán

7. ¿Qué palabras se usan para hacer descripciones?a) Sustantivos y verbos.b) Adjetivos y adverbios.c) Artículos y sustantivos.

8. ¿Cuál es el adverbio en la siguiente oración?Los productos de limpieza remueven mejor las grasas.a) limpiezab) mejorc) grasas

9. ¿Qué signos identifican una pregunta?a) Signos de exclamación.b) Signos de puntuación.c) Signos de interrogación.

Colorea el círculo de la opción correcta.Colorea el círculo de la opción correcta.

¿Qué aprendí?

¿Qué aprendí?

Colorea el círculo de la opción correcta.

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123Evaluación final Evaluación final

EspaNOLEspaNOL

II

10. ¿Qué recurso literario se utiliza en la siguiente oración?Tus ojos son como estrellas.a) Comparaciónb) Personificaciónc) Metáfora

11. ¿Para qué se coloca el nombre de un producto en un empaque?a) Para que el comprador lo

identifique respecto a cualquier otro.

b) Para que el público lo conozca.c) Para que el comprador sepa

cómo usarlo.

12. Es un recurso que se utiliza en la publicidad.a) Describir los ingredientes

del producto.b) Elogiar las cualidades del

producto o servicio.c) Explicar el procedimiento para

el uso del producto.

13. Una característica de una nota enciclopédica es que:a) incluye pistas para relacionar el

tema con otros conocimientos.b) narra los acontecimientos con

detalle.c) explica las razones por las que

un tema es importante.

14. Es el problema que se debe resolver y que pone en movimiento un relato.a) Temab) Motivoc) Conflicto

15. ¿Por qué es importante la descripción de los lugares de un cuento?a) Porque es donde ocurre la historia.b) Porque la descripción crea el

ambiente del cuento.c) Porque así se entiende lo que

pasa.

16. ¿Cuál es la función de un formulario?a) Facilitar que las personas

recuerden cosas importantes.b) Permitir que otras personas se

enteren de quiénes somos.c) Obtener información necesaria

para un servicio.

17. Es un texto que relata la vida de una persona, generalmente desde su nacimiento.a) Biografíab) Leyendac) Nota informativa

18. Es un texto que narra un hecho de interés para un grupo de personas.a) Monografíab) Cuentoc) Nota informativa

¿Qué aprendí?¿Qué aprendí?


124

¿Qué aprendí?¿Qué aprendí? MaTEMaTICasMaTEMaTICas

II


¿Qué aprendí?

¿Qué aprendí?

1. ¿Qué fracción es el resultado de 23

+ 45

?

a) 68

b) 2215

c) 65

2. ¿Qué número es igual a 20 000 + 4 000 + 300 + 50 + 9?

a) 24 359b) 42 539c) 23 395

3. ¿Cuál es el resultado de la suma 12.35 + 9.52?

a) 20.37b) 21.87c) 22.97

4. En una huerta hay 28 filas de árboles de mango y en cada fila hay 14 árboles, ¿cuántos hay en total?

a) 290 árbolesb) 248 árbolesc) 392 árboles

5. Con 125 manzanas se van a llenar bolsas con 8 piezas. ¿Cuántas bolsas se necesitan para todas las manzanas y cuántas manzanas quedan en la última bolsa?

a) 15 bolsas y quedan 5.b) 15 bolsas y quedan 8.c) 16 bolsas y quedan 10.

6. ¿Cuáles son el área y el perímetro de un rectángulo que mide 16 cm de base y 7 cm de altura?

a) P = 23 cm; A = 112 cm2

b) P = 39 cm; A = 105 cm2

c) P = 46 cm; A = 112 cm2

7. ¿Cuál es la medida del siguiente ángulo?

a) 115ºb) 75ºc) 90º

8. ¿En qué opción se describe a un triángulo isósceles acutángulo?

a) Tienen 3 lados iguales y 3 ángulos menores que 90º.

b) Tiene 2 lados iguales y un ángulo de 90º.

c) Tiene 2 lados iguales y 3 ángulos menores que 90º.

Colorea el círculo de la opción correcta.



CIENCIas NaTURaLEsCIENCIas NaTURaLEs¿Qué aprendí?¿Qué aprendí?

1. ¿Qué causa enfermedades?

a) Los microorganismos patógenos.b) Los anticuerpos.c) El sistema inmunológico.

2. ¿Qué imagen se relaciona con la reproducción asexual de las plantas?

a)

b)

c)

3. La y el filamento son dos estructuras de los estambres.

a) anterab) corolac) semilla

4. El órgano sexual femenino de una planta con flor se llama…

a) androceo.b) pistilo.c) semilla.

5. ¿En qué fase del ciclo del agua, el vapor de agua forma las nubes?

a) Evaporación b) Condensación c) Precipitación

6. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?

a) En la filtración el agua de lluvia se infiltra en el suelo.

b) En la infiltración el agua de lluvia se evapora.

c) En la filtración el agua del mar se infiltra en el suelo.


126

¿Qué aprendí?¿Qué aprendí?¿Qué aprendí?¿Qué aprendí? FCyEFCyE

¿Qué aprendí?

¿Qué aprendí?

1. Todas las personas nacen con ella y tienen derecho a ejercerla sin importar edad, sexo, costumbres, etcétera.

a) Oportunidadb) Dignidadc) Confianza

2. Son algunas situaciones en las que es necesario limitar tu libertad.

a) Cuando, al ejercerla, puedo dañar la dignidad y el bienestar de otros.

b) Cuando mis acciones no dan el resultado que esperaba.

c) Cuando al ejercer mi libertad y compartir con gente que no piensa como yo.

3. Relaciona con una línea cada acción con la consecuencia que puede tener.

Si platico y no presto atención a la clase...

Lastimo a mi compañero y me llamarán la atención.

Si me enojo y agredo a un compañero...

Ambos saldremos bien en nuestra evaluación.

Si ayudo a mi compañero en matemáticas...

No podré responder a lo que se me pregunte.

4. Elige las imágenes que representan tu identidad colectiva.

5. Selecciona las acciones de igualdad de género que completen la oración. Hombres y mujeres…

a) tienen los mismos derechos ante la ley.

b) pueden estudiar la profesión que elijan.

c) pueden ganar mejores salarios según su género.

6. Completa los planteamientos. • Abordar conflictos representa

oportunidad de transformar las relaciones entre las personas porque:

• Las reglas y normas me protegen cuando:

• México es una democracia porque:

Colorea el círculo de la opción correcta o realiza lo que se pide.

aprendemos a dialogar, conocer nuestras emociones, mejorar la comunicación.

las autoridades imparten las reglas de manera imparcial.

el pueblo elige a sus gobernantes mediante el voto y durante un tiempo delimitado.



GEOGRaFIaGEOGRaFIa

II


1. Una frontera natural de México es…a) el río Bravo.b) el muro froterizo.c) el volcán Paricutín.

2. ¿Cuál es el río que define una parte de la frontera entre México y Guatemala?a) Suchiateb) Bravoc) Lerma

3. Son ciudades representativas de México.a) Monterrey y Pueblab) Sevilla y Méridac) Guadalajara y San Francisco

4. Completa el esquema con los nombres de los estados con que limita la entidad donde vives.

5. Las festividades del Día de Muertos en México son una manifestación de los componentes...a) naturales.b) culturales.c) económicos.

6. Observa la imagen y explica el paisaje que ves. Utiliza las palabras: componente natural, componente cultural y componente económico.

Nombre de mi entidad

Al oeste con

Al este con

Al sur con

Al norte Es un paisaje agavero de Tequila,

característico de Jalisco. Los componentes naturales que se observan son la vegetación y el clima. Los campos contribuyen a la industria mexicana del tequila (componente económico), que es una de las bebidas más representativas de nuestro país y forma parte de los componentes culturales de México.

Estado de México

R. M.

Estado de México

Estado de México

Morelos

Ciudad de México


128


HIsTORIaHIsTORIa

1. Una técnica agrícola característica de Mesoamérica fue la…

a) chinampa.b) trajinera.c) azotea verde.

2. La cultura es considerada la otra “cultura madre” en Mesoamérica.

a) egipcia b) mayac) olmeca

3. Une las columnas correctamente.

4. Fue una epidemia que favoreció la Conquista.

a) Influenzab) Viruelac) Peste negra

5. Ordena cronológicamente los hechos. Coloca los números del 1 al 3 considerando que el 1 se refiere al proceso histórico que ocurrió primero.

Fusilamiento de Miguel Hidalgo

Constitución de Apatzingán

Firma del Plan de Iguala

6. Completa el texto con las palabras: Trigarante, Guerrero, Acatempan e Iguala.

Vicente y Agustín de Iturbide se aliaron para mejorar la economía de la Nueva España. Con el llamado abrazo de y el Plan de , sellaron la unión entre europeos, americanos e indígenas. A estas nueva fuerza se le nombró Ejército

7. Las ideas de José María Morelos y Pavón quedaron plasmadas en el documento llamado: a) Sentimientos de la Nación.b) Sentimientos de México.c) Leyes de Reforma.

8. ¿En qué año concluyó la guerra de Independencia?

a) 1910b) 1821c) 1810

Colorea el círculo de la opción correcta o realiza lo que se pide.

Cristóbal Colón llega a América.

Comienza la colonización de lo que hoy es México.

Se realizan diversas expediciones en el actual territorio de México.

1517

1492

1521

Reactivos Aciertos Calificación

Guerrero

1

2

3

AcatempanIguala

Trigarante


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