INSTRUCCIONESAntes de comenzar lee los siguientes puntos:La prueba est dividida en 5 apartados: Espaol, Matemticas, Ciencias con nfasis enBiologa e Historia, Geografa y Asignatura Estatal, e Ingls.Encontrars reactivos para subrayar, completar, iluminar, trazar, redactar etc.Si tienes alguna duda pregunta al profesor tu inquietud.Te recomendamos que leas bien antes de responder.Y cuando hayas terminado asegrate que todo este contestado.SUERTE1ESCUELA TELESECUNDARIA FRANCISCO MIRANDACUAPANCINGO

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ___________________________________________SEGUNDO GRADO GRUPO: __________No. DE LISTA_______________ESPAOLINSTRUCCIONES: Realiza correctamente lo que se te pide en cada caso1.-Lee el siguiente cuento e identifica las faltas de ortografa y subryalas, colocacorrectamente las comas y puntos.2.-Coloca los acentos ortogrficos que hagan falta.MOCHILA SORPRESAEsta ves no se deca quedito-, esta vez no dejare que Flix me pegue y me quite mi torta.Ayer fue la ltima vez, Cada maana eusebio caminaba temeroso por la misma calle acia laescuela sin conbivivir con nadie, Sus doce aos parecan menos en el pequeo y delgadocuerpo que cargava la enorme mochila sobre su espalda.Llego temprano a la escuela y se quedo en el patio esperando el toque de la chicharra. Sabaque todo iba a empezar pronto, as que entro al saln y se preparo para la llegada delfortachn de la escuela, el ms trabado, el que no haba dejado de burlarse de su pequeezdurante todo el ao y lo haca temvlar hasta el ultimo uesoLo vio venir sinico y confiado. Flix se detuvo ahi, precisamente frente a guadalupe la nia,ms inteligente del grupo. Comenz a molestarla con sus torpes manos, jalndole la bolsa enque cargaba los libros y cuadernos.Y enseguida se dirigi a Eusebio hola Enano!, Qu me trajiste hoy?, presta!. Eusebio soltla mochila esta vez sin golpes ni jaloneos.Cuando de repente3.-Contina con el cuento para darle un final e introduce una situacin de terror4.-Menciona de manera breve que acciones realiz el personaje principal y que situaciones lollevaron a realizarlas.2ESCUELA TELESECUNDARIA FRANCISCO MIRANDACUAPANCINGO

5.-Lee cuidadosamente y responde verdadero o falso segnsea el caso.VerdaderoFalsoVerdaderoFalsoVerdaderoFalsoVerdaderoFalsoVerdaderoFalsoVerdaderoFalsoVerdaderoFalso3ESCUELA TELESECUNDARIA FRANCISCO MIRANDACUAPANCINGO

a) La autobiografa es la narracin de una experiencia significativa en la vida de una persona contada por ella misma por lo que se narra en primera persona del singular o del plural.b) La parodia es una imitacin burlesca de una historia, una cancin, un libro o de un personaje puede ser imaginario o real, que originalmente se presenta con seriedad.c) Las partes de una resea crtica son: ttulo, referentes y descripcin.d) El cuento es una narracin extensa de hechos imaginarios o reales, protagonizado por un reducido nmero de personajes y con argumentos sencillos.e) La monografa es un texto informativo que recopila y expone de manera ordenada la informacin disponible de un tema en particular.f) El mito es un relato tradicional de acontecimientos reales y prodigiosos, protagonizados por seres sobrenaturales o extraordinarios.g) Son todas las partes de una historieta son: vietas, globos, texto narrativo, la historia, los personajes, onomatopeya, los dilogos.4ESCUELA TELESECUNDARIA FRANCISCO MIRANDACUAPANCINGO

6.-Contesta correctamente lo que se te pide, leyendo y comprendiendo adecuadamente laspreguntas planteadas.a) Qu ttulo le daras al siguiente dibujo?7.-Subraya los elementos que componen a una obra de teatro:a) Inicio, desarrollo, clmax y desenlace.b) Vietas, globos, guin.c) Trama o argumento, tema, guin.MatemticasINSTRUCCIONES: Contesta correctamente lo que se te pide.8.-Subraya cul de las siguientes sumas tiene como resultado el nmero 60216015x 100 000 + 80 x 2 +452 000 = 60216015 x 10 000+452 000+80 x 2 = 60216080+452160 x 2 +15 x 100 000 = 6021609.- Cul es el valor posicional de 5 en el nmero 3 452 160?52 16050 000510.- Escribe en el rectngulo cmo es que se lee el nmero 6021605ESCUELA TELESECUNDARIA FRANCISCO MIRANDACUAPANCINGO

11.-Relaciona las columnas colocando el nmero del parntesis que corresponda:a) Sistemas posicionales()El valor de cada smbolo depende de laposicin en que se encuentre.Sistema de numeracin decimal.Puede escribirse un nmero poniendo lossmbolos en sentido opuesto sin que cambieel valor del nmero.Sistema de numeracin egipcioPara encontrar el valor de un nmero se debesumar el valor de cada uno de los smbolosque aparecen en el nmero.(b) Sistemas no posicionales())(c) Sistemas aditivos())()Sistema de numeracin maya12.-En el Estado de Puebla se realiz una competencia de atletismo; el ganador fue David con una marca entre 2 y 2 A) Identifica en la recta numrica los nmeros 2 y 2 .22.5313.-De las siguientes figuras geomtricas subraya en cul de ellas el permetro se puederepresentar con la expresion: 6a aaESCUELA TELESECUNDARIA FRANCISCO MIRANDAa6CUAPANCINGO

AhABCBC14.-Completa las afirmaciones paraque sean verdaderas: A) El tringulo ABC es simtrico al tringulo_________ con respecto a la recta h. B) El ngulo B mide________ y su correspondiente simtrico con respecto a la recta h es el ngulo_______.15.-En un restaurante una persona puede elegir entre 2 sopas, 4 guisados y 3 postres. Decuantas formas diferentes puede elegir su men?a) 24b) 12c) 18Se ha pensado ofrecer ms combinaciones de men agregando un platillo, para que elnmero de combinaciones sea el mayor posible qu conviene aumentar?a)El nmero desopasb)El nmero depostresc)El nmero deguisados16.-Traza la mediatriz en el siguiente segmento:17.-A partir de la figura completa la siguiente justificacin para la frmula del rea del tringulo.El tringulo es la mitad del ______________________; si el rea del_____________ secalcula multiplicando ____________________por ________________________, entonces elarea del tringulo se calcula ________________________________.h18.-El pap de Fernando tiene un terreno de forma rectangular que mide 165m de base por b35m de altura. Dicho terreno est divido de la siguiente manera:80mESCUELA TELESECUNDARIA FRANCISCO MIRANDACUAPANCINGO7

35mAMARILLOVERDE97mMORADO30mROJO78m 165 mEl pap de Fernando quiere vender en terreno, por cada m 2 de darn $50. Cunto ganar porvender el terreno amarillo?Cunto ganara por vender los terrenos rojo y verde?Qu le conviene ms, vender el terreno ms grande, o los 3 pequeos?18.-Un comerciante de aguacates quiere saber cuntos kilogramos de aguacates tena alprincipio del da si vendi 24kg y al final se qued con 8kg. A) Cul es el valor desconocido en este problema? SubryaloLos kilogramos de aguacates que vendi.Los kilogramos de aguacates que tena al principio.Los kilogramos de aguacates que le quedaron al final.B) En el problema hay dos valores que si se conocen Cules son?C) En la siguiente igualdad, el valor desconocido del problema es un nmero que debe estar en el recuadro morado.-24=8Cul es el nmero que debe estar en el recuadro morado?19.-La siguiente es una grfica que muestra el crecimiento de la poblacin de nuestro pas enlos ltimos 8 aos. 8ESCUELA TELESECUNDARIA FRANCISCO MIRANDACUAPANCINGO

4 2 1 + =3 5 315 2 +5 = 2 35.88 + 1.11 =4.3 - 2.11 =43 2= 20.- Resuelve las siguientesoperaciones.A) En qu ao haba 102 millones de habitantes?B) Localiza el punto que tiene su ORDENADA 96 Cul es su ABSCISA?C) Cuntos millones de habitantes hubo en ese ao?9ESCUELA TELESECUNDARIA FRANCISCO MIRANDACUAPANCINGO

2 3 =4 217.4 x 3.2=HazEscribe la feFirma deCIENCIAS CON NFASIS EN BIOLOGAINSTRUCCIONES: Lee lo que se te presenta en cada caso y contesta correctamente lo que sete pide21.-Observa las ilustraciones ye identifica las caractersticas de cada una, con base en laspreguntas de la columna caractersticasPezEjemplosHongoPlantaRocavolcnicaCarro depilasYoCaractersticasDe qu esthecho?De clulas.Minerales yotrosmateriales.10ESCUELA TELESECUNDARIA FRANCISCO MIRANDACUAPANCINGO

Se mueve?VitaminaSi, aunque nose observa asimple vista.AlimentosCul es suorigen?Otros pecesDe volcanesDe lafbricaCambia detamao ocrece?Respira?Necesitaalimento?SiSiNoNoSiUtilizaenerga?No22.-Identifica que vitamina y que mineral corresponde a cada grupo de alimentos11ESCUELA TELESECUNDARIA FRANCISCO MIRANDACUAPANCINGO

MineralesAlimentos23.-Escribe el nombre de cada rgano segn corresponda e identifica a qu sistema pertenece12ESCUELA TELESECUNDARIA FRANCISCO MIRANDACUAPANCINGO

24.-Contesta las siguientes interrogantes.Cul de las siguientes afirmaciones son creencias falsas sobre el autoerotismo y lamasturbacin?a)b)c)d)Detiene el crecimiento de los varones, si lo practican mucho.Siempre genera culpa en las mujeres.Es la manipulacin de las genitales con el fin de sentir placer.Casi siempre provoca que salgan pelos en las manos.Cul de las siguientes combinaciones de mtodos anticonceptivos evitara el contagio de unaETS y un embarazo?a)b)c)d)El usar el ritmo, combinado con vulos.Usar DIU, combinado con vulos.Usar condn combinado con vulos.Usar DIU, combinado con coito interrumpido.13ESCUELA TELESECUNDARIA FRANCISCO MIRANDACUAPANCINGO

Escribe en el parntesis las consideraciones que una pareja debera tener para tener un hijo(((((a)b)c)d)e)f)g)h)i)j))))))El deseo de los abuelos por tener un nieto.Para que ayude al trabajo.La situacin econmica.El deseo de la pareja de tener un hijo. La edad de los padres.La situacin laboral de los padres.El estado de salud de los padres.El gusto por los bebs.Para que los hijos los cuiden cuando sean viejos.Porque debe ser as.HISTORIAINSTRUCCIONES: Realiza correctamente lo que se te pide en cada.25.-Lee con atencin el siguiente fragmento de EL CORN.Los seguidores de Al deben observar la siguiente conducta moral: la piedad no consiste envolver el rostros hacia el Occidente o el Oriente. Santo es el que cree en Al, el ltimo Da, enlos ngeles, el Corn, en los profetas.santo es aquel, que amando mucho su dinero se lo ofrece a sus parientes, a sus amigos, a loshurfanos, a los pobres, al viajero, a los mendigos.14ESCUELA TELESECUNDARIA FRANCISCO MIRANDACUAPANCINGO

santos son aquellos que tomando un compromiso lo cumplen y aquellos que se muestranpacientes en la adversidad, y en las situaciones desesperadas. stos son los verdaderoscreyentes; stos son, los que temen a Dios.Aquellos que gastan su dinero por la causa de Dios, sin darlo a conocer a la gente ni hacersus meritos ante los dems encontraran la recompensa de Al.Contesta.Qu cualidades debe tener un verdadero creyente del Islam segn El Corn?Cul es la conducta que Al recompensar segn el Corn?26.-Responde a las siguientes adivinanzas.Quin es, quin es?Tena una nia la cual no estaba pinta, ypadre no es,Y tena una mara su esposa no es.Quin es?Quin ser, quin ser?Pinto a una mujer con extraa sonrisa y leDicen Mona y no esta lisaQuin ser?Del mar lo vieron llegar,Con gran fuerza en su caminar,Y en una noche triste los aztecas lohicieron llorarQuin ser?Este lugar, naci de la traicin,De dos hermanos sin corazn,Rmulo mat a Remo y asEsa ciudad surgi. a qu ciudadme refiero?27.-Completa la ficha.Personaje de la historia:Miguel Hidalgo.15ESCUELA TELESECUNDARIA FRANCISCO MIRANDACUAPANCINGO

Acontecimientos en los que particip:______________________________________________________________________________________________________________________________________Importancia como combatiente por la libertad de Mxico:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________28.-Escribe en orden de nmero del 1 al 4, conforme fueron sucediendo los hechos.29.-Identifica en el siguiente mapa de la repblica mexicana las siguientes culturas eidentifcalas segn el color que corresponda.Rojo: civilizacin maya.Naranja: civilizacin olmeca.Verde: los aztecas.Amarillo: los totonacas.FELICIDADESHaz terminado la tercera parte de tu diagnsticoRealiza una lnea punteada delos lmites de Aridoamrica YMesoamrica.ESCUELAEscribe la fecha: ________________________________________TELESECUNDARIA FRANCISCO MIRANDACUAPANCINGO16

GEOGRAFAINSTRUCCIONES: Lee con atencin y contesta correctamente los que se te pide en cadacaso.30.-Redacta un texto en el que indiques los siguientes puntos:Qu es globalizacin.Principales socios comerciales de Mxico.La desigualdad econmica que existe en el mundo.En qu se basa la economa mexicana.Cmo influye la globalizacin en la naturaleza.17ESCUELA TELESECUNDARIA FRANCISCO MIRANDACUAPANCINGO

31.-De acuerdo con tu texto ilumina los pases con los que Mxico tiene una estrecharelacin econmica.32.-Describe con tus propias palabras el lugar donde vives (clima, ubicacin geogrfica, tipo deecosistema que predomina, existencia de ros etc.).33.-Observa el mapa de Mxico y colorea de acuerdo a lo que se te indica:Rojo GuanajuatoCaf SonoraRosa NayaritVerde- Hidalgo18ESCUELA TELESECUNDARIA FRANCISCO MIRANDACUAPANCINGO

34.-Encierra la capital que no corresponde al Estado.Chihuahua- ChihuahuaSinaloa-CuliacnColima-ColimaBaja California Norte- La PazTabasco-Villahermosa19ESCUELA TELESECUNDARIA FRANCISCO MIRANDACUAPANCINGO

ASIGNATURA ESTATALINSTRUCCIONES: Contesta correctamente lo que se te pide.35.-Ubica en el mapa del estado de Puebla la regin a la que pertenece tu municipio.20ESCUELA TELESECUNDARIA FRANCISCO MIRANDACUAPANCINGO

36.-Menciona el nombre y las acciones ms importantes de algunos personajes relevantesde tu entidad federativa:37.-El estado de Puebla es uno de los ms importantes en el pas, debido a sus diferentesactividades econmicas que se llevan a cabo dentro de l. Para ti Cules son las msimportantes? Y Por qu?38.-Lee el siguiente texto y contesta lo que se te pide. Jorge es un campesino de la sierra norte del estado de Puebla, actualmente tiene25 aos de edad, tiene una familia integrada por sus 4 hijos de 8, 6, 5 y 1 aos de edadrespectivamente adems de su esposa. Viven en una casa que tiene dos cuartos techadoscon lmina; uno de esos cuartos es ocupado como cocina de humo y el otro es eldormitorio. Jorge estudio hasta el 3er ao de primaria, porque su escuela estaba a tres horas ymedia de distancia y no le daba tiempo de terminar los trabajos que su padre leencomendaba. Adems tena que ayudar a sostener a su familia ya que l era el mayor desus 7 hermanos. Durante el ltimo ao perdi ms de la mitad de su cosecha por la sequia que huboen la temporada, y lo poco que le quedo fue para el consumo de la familia. A causa deesta situacin decidi irse a trabajar a estados unidos con la idea de llevarse a vivir a sufamilia a la capital del pas, porque segn le contaron all la vida es mejor.Qu piensas acerca de la decisin que Jorge tom?Cules fueron sus motivos para irse a Estados Unidos?21ESCUELA TELESECUNDARIA FRANCISCO MIRANDACUAPANCINGO

Cules crees que son las consecuencias de la migracin en Puebla?FELICIDADESHaz terminado la cuarta parte de tu diagnsticoEscribe la fecha: ________________________________________Firma del alumnoFirma del profesorINGLS22ESCUELA TELESECUNDARIA FRANCISCO MIRANDACUAPANCINGO

INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente y contesta correctamente lo que se te pide.39.-Completa los recuadros con There is o There areTo complete the boxes with There is or There are13 pencils in the boxA telephone on the deskA dog in the mailboxTwo dolphins in this pictureTwenty cigarettes in a box40.-Subraya la oracin negativa que le corresponde a cada oracin en su forma correcta.To underline the negative sentence that corresponds to every sentence in the form correct.I can drive a) Im not can driveLisa is very intelligent a) Lisa isnt very intelligentIm have dinner a) Im not have dinnerb) I cant driveb) Lisa doesnt very intelligentc) I dont can drivec) Lisa arent very intelligentb) Im dont have dinnerc) Im arent have dinner23ESCUELA TELESECUNDARIA FRANCISCO MIRANDACUAPANCINGO

It is very cold here a) It is doesnt very cold hereb) It is dont very cold herec) It is not very cold here41.-Selecciona del banco de palabras el adjetivo posesivo que le corresponde a cadaoracin.To select of the bank of words the possessive adjective that corresponds to every sentence. HisTheirYourHisHerOurPaul lives in a flat. This isflatToday itsbirthdayPaul dances withgirlfriendWe have a son. This issonYou work withhandsGlasses are black42.-Linda escribi una carta a sus padres. Lee la carta cuidadosamente y posteriormentesubraya segn lo que se te pide.Linda wrote a letter to their parents. Read the letter carefully and later underlines according to whatis asked you.March 17, 2006Dear Mom and Dad: 3 I am very happy in Mexico.ESCUELA TELESECUNDARIA FRANCISCO MIRANDA24CUAPANCINGO5My Mexican family is lovely. I have a Mexican bother. His name is Roberto.6 I Have a Mexican sister. Her name is Laura. My Mexican father is a teacher,he likes singing.

I, in line 3 refers to:LindaRobertoLaura His, in line 5 refers to:RobertoHer Mexican father Her, in line 6 refers to:LindaLaura She loves cooking, in line 10 means:She doesnt like cookingShe likes cooking Roberto hates soccer, in line 13 means:He likes soccerHe doesnt like soccerLauraMexican motherShe hates cookingHe loves soccerFELICIDADESHaz terminado la quinta parte de tu diagnsticoEscribe la fecha: ________________________________________Firma del alumnoFirma del profesor25ESCUELA TELESECUNDARIA FRANCISCO MIRANDACUAPANCINGO