Desigualdad, ciudadanía y evaluacióncualitativa de políticas socialesen el Valle de Toluca

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DESIGUAI-DAD, CIUDADANÍA Y EVALUACIÓN

cuALrrATrvA oB porÍucAs socIALEspN prVaHB oE Toruc¡

Coordinadores

Jorge Arzate Salgado

José Antonio Trej o Sánchez

de Mérico bonobos

.'.&Colección

ErucnARIoV\

I }¡ ',¡t ,I I,\I,I )i\I), (,ITII)ADANÍA Y EVALUACIÓN CUALITATIVAI )I I.1 )I I'I'I(,¿\S St X.IAI,I]S EN ELVALLEDETOLUCA

l' r,lrr r,n, l\lóxico, 2006

I ) l( ( r I lnivcrsidad Autónoma del Estado de México¡ ¡ ¡¡ r't lr rr'1,,t. Arzate Salgado yJosé Antonio Treio SánchezI ) l( (') l)onobos liditores

ll,'rrolrr ¡s I ilitorcsi\l.rnzrrrr;ut s núm. 301, casa 5( ¡ ¡L,ni;r Srrrrru Ana Tlapaltidánli,lr¡¡:r, l,lstrtlo cle Méxicot ll',Ol(r{)lllll,rrr (122) 1800 1.84

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't, t¡',1¡t ttn /,r ,ur/rtrt ¡,trtriu ftrtr rn i/o ¿h hts editores.

ÍNorcB

Presentaciónr 9

Debate, 11

Teoría social, ciudadanía y desigualdades sociales en América Lanna

Jorge ArTate S'algado, 1'l'

Aportes de una perspectiva sociocultural Para estudiar

la ciudadanía y el cambio político en México

José Antonio Tr/o Sánche7r 23

El concepto de vulnerabilidad social

J orge Araate S algado, 49

Evaluaciones,64

La identidad juvenil como transición y vulnerabiüdad.

El caso del municipio de Zin c ítepecEdelnira lLipeqEstradal Joú Antonio Trejo Sánche7,64

Vulnerabilidad y exclusión en adultos mayores.

El caso de la Casa Club Alamed^ enl^ ciudad de Toluca

Coina Renl TorresJ Jtrge Ar4zte Salgado,88

Evaluación cualitati\a del Programa de Asistenci¿ Alimentaria a Menores

Escolares en la ciudad de Toluca

Octaüo Ponilla1 Jorge ArTate Salgado, 133

Presentación

llste übto nace de un proyecto de investigación impulsado por la universidadAutónoma del Estado de México,

^ tt,.vés de su Secretaría de Investigación.

[1] proyecto Teoríat sociológicat para la constracción de la ciudadanía en un contexto de

duigualdadu sociales en América l,¿üna, como grupo de trabajo, ha generado unaserie de documentos más reflexivos que "científicos"; por lo tanto, representamás un inicio que un final del camino.

La preocupación de la obra gira en torno al problema de la construcciónde la ciudadanía, entendida como la posibilidad de acción social frente alEstado, por eso los temas concurrentes son los efectos de las desigualdades enla sociedad: cómo se convierten en procesos o situaciones de vulnerabilidad,cómo evaluar políticas sociales desde una perspectiva de los ciudadanos, cómoleer el cambio poLítico desde una propuesta descenüada del apatato políticoy transversal de sus instituciones; donde la acción social no necesariamenteconstruye un orden político consensual y permanente, sino que adopta lasmás de las veces, una postura de parodia y distanciamiento respecto de lasinstituciones y símbolos del régimen político.

El texto se divide en dos partes: una primeta, de naÍxzleza reflexiva entorno al problema de las desigualdades y la noción de ciudadanía, en la que seadopta un tono crítico frente a las modas y las ideas preconcebidas. En estesentido, se trata de trabaios que promueven ideas y conceptos para el debate.()tra segunda parte del libro presenta una serie de evaluaciones de la realidad,cuyo objetivo es pensar las desigualdades como acción social, es decir,conocer cómo las desigualdades y las políticas de Estado se r,'uelven complejosprccesos de acción social. De lo que se trata es pensar la acción del Estadoya no como "políticas públicas" sino como complejas herramientas pan elcambio y la intervención en lo social, ¡ a patir de esta postura metodológica,pensar sus resultados desde un punto de vista sociológico y normativo.

Esta experiencia intelectual se desarrolló dentro del Cuerpo Académicosctbre ciadadanía, exelusión 1 políticas públicas en México 1 América l,"atina. Esnecesario destacar la presencia de nuestros alumnos Corina, Octavio yIrdelmira, quienes desde los Talleres de Investigación de la Facultad de(liencias Políticas y Administración Pública hicieron posible los trabaios quese presentan.

lsBN 970-94656-7-8

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