Desarrolla tu competencia-Nombre:_________________________________________ 4 Sem. F

1. Escribe el producto cartesiano A x B, si A = {matemáticas, física, química, historia}, B={inglés, español, civismo]

2. Escribe el producto cartesiano C x D, si C={x, ,y, z} y D={1, 2, 3, 4, 5}3. Escribe el producto cartesiano E x E, si E={María, Pedro, Gerardo, Patricia}

Instrucciones: Establece la regla de asociación entre los siguientes conjuntos de números:

4. A={-2, -1, 0, 1, 2, 3}, B={-10, -5, 0, 5, 10, 15} f(x)=5x5. C={-10, -8, -6, -4, -2, 0, 2 ,4, 6, 8, 10}, D={-5, -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5} f(x)=x/26. E={ -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4}, F={14, 7, 2, -1, -2, -1, 2, 7, 14} f(x)=x2-27. G={-3, -2, -1, 0, 1, 2, 3}, H={-27, -8, -1, 0, 1, 8 ,27} f(x)=x3

8. I={-3, -2, -1, 0, 1, 2, 3}, J={-30, -11, -4, -3, -2, 5, 24} f(x)= x3 -3

Instrucciones: Identifica cuál de las siguientes relaciones son funciones.

9. 10.

11. 12.

13. 14.

Instrucciones: Escribe la función representada por cada una de las siguientes reglas de asociación.

15. El doble de un numero:______________16. El triple de un numero: _____________17. El doble del cuadrado de un numero menos ocho:_______________18. La mitad de un número más cinco:____________19. La raíz cuadrad de un número elevado al cuadrado más tres:___________

Instrucciones: Expresa la función como una regla de asociación.

20. f ( x )= x4−8:___________________________________________________________________

21. r ( x )=5 x3+6:_________________________________________________________________22. s ( x )=√6 x+9:________________________________________________________________