desafíos en la formación de postgrado

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Desafíos en la Desafíos en la Formación de Formación de Formación de Formación de Postgrado Postgrado Dirección de Estudios de Postgrado Dirección de Estudios de Postgrado

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Desafíos en la formación de Postgrado

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Page 1: Desafíos en la formación de Postgrado

Desafíos en la Desafíos en la

Formación de Formación de Formación de Formación de PostgradoPostgrado

Dirección de Estudios de PostgradoDirección de Estudios de Postgrado

Page 2: Desafíos en la formación de Postgrado

Escuelas de GraduadosEscuelas de Graduados

Ciencias

Ciencias Agrarias

Ciencias de la Ingeniería

Ciencias Económicas y Administrativas

Dirección de Estudios de PostgradoDirección de Estudios de Postgrado

Ciencias Económicas y Administrativas

Ciencias Forestales

Ciencias Jurídicas y Sociales

Ciencias Veterinarias

Filosofía y Humanidades

Medicina

Sede Puerto Montt

Page 3: Desafíos en la formación de Postgrado

ProgramasProgramas

Doctorado 10

Dirección de Estudios de PostgradoDirección de Estudios de Postgrado

Doctorado 10

Magíster 21

Especialidades 21(10 Medicina)

Diplomados 21

Page 4: Desafíos en la formación de Postgrado

Doctorado Acreditados 145Externos 71

AcadémicosAcadémicos

Dirección de Estudios de PostgradoDirección de Estudios de Postgrado

Externos 71

Magíster Acreditados 172Externos 6

Page 5: Desafíos en la formación de Postgrado

Doctorado 167

Magíster 375

EstudiantesEstudiantes

Dirección de Estudios de PostgradoDirección de Estudios de Postgrado

Magíster 375

Especialidades 71(64 Medicina)

Diplomados 65

Total 678

Page 6: Desafíos en la formación de Postgrado

Comisión Central de Doctorado

Comisión Central de Magíster

Grupos de trabajoGrupos de trabajo

Dirección de Estudios de PostgradoDirección de Estudios de Postgrado

Comisión Central de MagísterComisión de Diplomados

Comisión de Autoevaluación y Acreditación

Consejo de Postgrado

Page 7: Desafíos en la formación de Postgrado

Dirección de Estudios de Postgrado

Comisión

Autoevaluación

Acreditación

Comisión Pos

Títulos

•Asesoría técnica

•Revisión y aprobación

de documentos de

acreditación

Comisión Central

Doctorado

Comisión Central

Magister

Consejo

Postgrado

Verificación

Actualización desarrollo académico-

administrativo y financiero

Acreditación asignaturas y profesores

Verificación

Actualización procesos

acreditación

Escuelas

de

Graduados

Verificación

Actualización desarrollo académico-

administrativo y financiero

Cautelar calidad de los programas

Dirección de Estudios de PostgradoDirección de Estudios de Postgrado

Page 8: Desafíos en la formación de Postgrado

CONSOLIDACIÓN DE LA VINCULACIÓN EN UN SISTEMA EDUCATIVO

OBJETIVOOBJETIVO

Establecer un sistema que permita el tránsito de estudiantes escalando

los diferentes niveles de especialización

Dirección de Estudios de PostgradoDirección de Estudios de Postgrado

Page 9: Desafíos en la formación de Postgrado

CONSOLIDACIÓN DE LA VINCULACIÓN EN UN SISTEMA EDUCATIVO

DESCRIPCION

El estudiante estando en un nivel de especialización podrá tomar asignaturas o acumular

créditos del nivel siguiente. De acuerdo con una normativa entre ambos niveles, podrá

postular al de más alto rango convalidando actividades, créditos.

Un estudiante de Pregrado podrá cursar asignaturas, que el convenio especifique, para optar Un estudiante de Pregrado podrá cursar asignaturas, que el convenio especifique, para optar

a cursar un programa de Magister sin perder la opción de titularse en el pregrado.

Un estudiante de Diplomado podrá convalidar los créditos, asignaturas, que el convenio

especifique para optar a cursar un programa de Magister.

Un estudiante de Magister podrá convalidar los créditos, asignaturas, que el convenio

especifique para optar a cursar un programa de Doctorado.

Los estudiantes seleccionados para postular a los programas de vinculación habrán cumplido

con el propósito del programa base en que se ha inscrito y ahorrado créditos del programa

de mayor rango al que postula.

Dirección de Estudios de PostgradoDirección de Estudios de Postgrado

Page 10: Desafíos en la formación de Postgrado

SISTEMA DE SEGUIMIENTO Y VINCULACIÓN CON LOS ESTUDIANTES GRADUADOS DE LOS PROGRAMAS DE POSTGRADO

DE LA UNIVERSIDAD AUSTRAL

OBJETIVOS

Establecer una forma de vinculación controlada y programada, periódica

con los estudiantes.

Difundir los programas de postgrado a través de los estudiantes

graduados.

Dirección de Estudios de PostgradoDirección de Estudios de Postgrado

Page 11: Desafíos en la formación de Postgrado

SISTEMA DE SEGUIMIENTO Y VINCULACIÓN CON LOS ESTUDIANTES GRADUADOS DE LOS PROGRAMAS DE POSTGRADO

DE LA UNIVERSIDAD AUSTRAL

Página Web atractiva e informativa

Base de datos de estudiantes titulados y matriculados

Establecimiento de nexos, medios de vinculación

Desarrollo de actividades vinculatorias (Boletín Postgrado, sitio web)

CONDICIONES, INSTRUMENTOS

Dirección de Estudios de PostgradoDirección de Estudios de Postgrado

Page 12: Desafíos en la formación de Postgrado

Instrumento Actividad Responsable

1Implementación de página Web

atractiva e informativaMantener actualizada DEP + CPostgrado

SISTEMA DE SEGUIMIENTO Y VINCULACIÓN CON LOS ESTUDIANTES GRADUADOS DE LOS PROGRAMAS DE POSTGRADO DE LA UNIVERSIDAD AUSTRAL

CONDICIONES, INSTRUMENTOS

atractiva e informativa

2 Edición de un Boletín PostgradoMantener y distribuir

entre titulados

DEP + Consejo

Estudiantes

3Base de datos de estudiantes titulados

y matriculadosCrear DEP

4

Establecimiento de nexos, medios de

vinculación (e-mail, representantes en

el extranjero, otros)

Crear DEP

5Establecimiento de actividades

inclusivas

Congreso

Centros de titulados

DEP + + CPostgrado +

Consejo Estudiantes

6 Mantención y seguimiento del sistema Sistema de control DEP

Dirección de Estudios de PostgradoDirección de Estudios de Postgrado

Page 13: Desafíos en la formación de Postgrado

INTERNACIONALIZACIÓN DE LOS PROGRAMASDE POSTGRADO DE LA UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE

OBJETIVO

Posicionar los programas de postgrado de la U.

Austral de Chile en el ámbito internacional,

sudamericano en una primera etapa.

Dirección de Estudios de PostgradoDirección de Estudios de Postgrado

Page 14: Desafíos en la formación de Postgrado

INTERNACIONALIZACIÓN DE LOS PROGRAMASDE POSTGRADO DE LA UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE

CONDICIONES, INSTRUMENTOSCONDICIONES, INSTRUMENTOS

Identificación de oportunidades de Internacionalización:

Acreditación internacional.

Asociaciones, convenios de co-titulación con programas de prestigio.

Proyecto de Marca Sectorial.

Explorar asociación con redes universitarias iberoamericanas.

Dirección de Estudios de PostgradoDirección de Estudios de Postgrado

Page 15: Desafíos en la formación de Postgrado

Instrumento Actividad Participantes

1 Identificación de oportunidades

de acreditación internacional

Formulación de

estrategia

DEP, CPostgrado

2 Convenios de cotutela en

doctorado

Apoyo y participación en

la formulación de

DEP, CRUCH, HRK,

otros

INTERNACIONALIZACIÓN DE LOS PROGRAMASDE POSTGRADO DE LA UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE

CONDICIONES, INSTRUMENTOS

doctorado la formulación de

convenios con programas

de prestigio

otros

3 Presentación a CORFO de

proyecto Marca Sectorial

Participación en

preparación de proyecto

DEP, Red Cruz del Sur.

4 Identificación de oportunidades

de asociación con redes en

Iberoamérica

Formulación de

estrategia

DEP, CPostgrado

5 Identificación y desarrollo de

nuevos programas de doctorado

Catastro y análisis DEP, CPostgrado

Dirección de Estudios de PostgradoDirección de Estudios de Postgrado

Page 16: Desafíos en la formación de Postgrado

ESTABLECER ESTRUCTURA ORGÁNICA Y DINÁMICACOMO SISTEMA DE ADMINISTRACIÓN DEL POSTGRADO

OBJETIVOS

Establecer un sistema de manejo y control de calidad basado en las Establecer un sistema de manejo y control de calidad basado en las

relaciones que se dan a través de reglamentos entre las comisiones y las

escuelas.

El sistema deberá permitir el manejo y desarrollo de “auditorías” que

permitan controlar el manejo y la calidad de los programas.

Acreditar y mantener la acreditación de los programas y de sus

componentes (Académicos, Asignaturas, Infraestructura).

Dirección de Estudios de PostgradoDirección de Estudios de Postgrado

Page 17: Desafíos en la formación de Postgrado

ESTABLECER ESTRUCTURA ORGÁNICA Y DINÁMICACOMO SISTEMA DE ADMINISTRACIÓN DEL POSTGRADO

CONDICIONESComisiones funcionando:

Comisión Central de Doctorado (CCD)Comisión Central de Magister (CCM)Comisión Central de Postítulos CCP)Comisión de Autoevaluación y Acreditación

(Unidad de Calidad + Académicos destacados)Consejo de Postgrado (CP)

(Directores de Escuela de Graduados)

Dirección de Estudios de PostgradoDirección de Estudios de Postgrado

Page 18: Desafíos en la formación de Postgrado

ESTABLECER ESTRUCTURA ORGÁNICA Y DINÁMICACOMO SISTEMA DE ADMINISTRACIÓN DEL POSTGRADO

CONDICIONES

Documento Actividad Responsable

1 Políticas de Postgrado Actualizar Consejo de Postgrado

2 Reglamento General de Programas de

Doctorado

Revisar CCDoc + CPostgrado

3 Reglamento General de Programas de

Magister

Re-Formular CCMag

Magister

4 Reglamento General de Programas de

Diplomado

Re-Formular CCPosttítulo

5 Normativa: Participación de Estudiantes de

Postgrado en la docencia de pregrado

Revisar y estructurar

becas e impacto

sobre proporción de

Prof. Adjuntos

CPostgrado + CCDoc

6 Acreditación (re) de Académicos para los

programas de Doctorado

Establecer sistema

en SIACAD y

proceder

CCDoc + CPostgrado

7 Sistema de manejo y control (QMS) Establecer sistema,

manual y operar

DEP + CAA + CPostgrado

Dirección de Estudios de PostgradoDirección de Estudios de Postgrado