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Demolición de la estructura de Peones MI Alejandro Jardines

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1 Española. Variante del Cambio 36 Siciliana Dragón Acelerado 2 Defensa Francesa 3.e5 37 Siciliana Dragón Yugoslavo II 3 Defensa Grunfeld. 5.Ad2 38 Española Steinitz Diferida 4 Defensa Escandinava 2…Dxd5 39 Siciliana Scheveningen 5 Defensa Siciliana. Najdorf, Ataque Inglés (1) 40 Siciliana Dragón Acelerado II 6 Apertura Zukertort (D05) 41 Española Variante Zaitsev 7 El peón aislado 42 La clavada 8 Caro Kann Variante Clásica 43 La Apertura Escocesa 9 Los Alfiles de distinto color 44 Francesa Variante Winawer

10 Los peones colgantes 45 Gambito de Dama Variante del Cambio 11 Española. Cambio Diferido 46 Nimzo India Variante 4.Dc2 12 Los peones doblados 47 El Gambito Volga 13 La pareja de alfiles 48 Defensa Siciliana. Najdorf, Ataque Inglés (3) 14 El Gambito Budapest 49 La Defensa Pirc 15 El Ataque Panov 50 Defensa Holandesa Variante Muro de Piedra 16 El Peón Pasado 51 El Ataque a la descubierta 17 La Defensa Merano 52 Gambito de Dama Variante 5.Af4 18 La Variante Abierta de la Española 53 India de Rey Clásica 9.b4 19 La Variante Tarrasch de la Francesa 54 Caro Kann 4...Cd7 (1) 20 Defensa Siciliana. Najdorf, Ataque Inglés (2) 55 Caro Kann 4...Cd7 (2) 21 India de Rey 4 peones 56 Caro Kann 3.e5 22 El Ataque Torre 57 Nimzo India 4.a3 y 4.f3 23 El Ataque Indio de Rey 58 La Biblia del peón (1) 24 El Ataque Worral en la Española 59 La Biblia del peón (2) 25 Siciliana Pelikan, 1ra parte 60 E-book: La biblia del peón 26 Siciliana Pelikan, 2da parte 61 Defensa Francesa. Variante Rustemov. 27 El sacrificio de la calidad 62 Apertura Inglesa 28 Siciliana Variante Cerrada 63 Grunfeld var. Cambio 7.Ac4 y 8.Ce2 29 Defensa Benoni, Variante Moderna 64 Siciliana Najdorf Líneas emprendedoras 30 El ataque al Rey en el centro 65 Defensa Ortodoxa – Variante Tartakower 31 Grunfeld Variante Rusa 66 Apertura Española – Sistemas Anti-Marshall 32 Siciliana Dragón Yugoslavo 67 La Eliminación de la Defensa 33 El Gambito Evans 68 La Atracción 34 La desviación 69 La intercepción 35 El ataque doble 70 La coronación del peón

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Índice de contenidos

1. Introducción ........................................................ 3

2. En el Medio Juego ................................................ 7

Condiciones propias ................................................................7

Posiciones explicativas........................................................... 8

3. Partidas modelo................................................. 13

4. Ejercicios ........................................................... 21

Soluciones ............................................................................. 40


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1. Introducción

En este pack tocaremos un tema neurálgico tal y como indica el nombre de este pack, La Demolición de la Estructura de Peones, a la hora del ataque en el Ajedrez. Nos parece que sin el dominio de este Tema Táctico es casi imposible jugar bien al Ajedrez, o al menos dominar algunos elementos básicos del juego. Existen muchos textos dedicados a esta ma-teria en el mundo del Ajedrez, pero real-mente muy pocos tocan estos Temas Tácti-cos por separados, tal y como se hace en este trabajo. Que pretendemos llevarle a usted un compendio que primero será ex-plicativo, en segundo lugar demostrativo y por último para que usted ejercite su habili-dad táctica. De hecho en todos nuestros trabajos siem-pre comenzamos diciendo que la táctica es una de las piedras angulares del Ajedrez, no se concibe un buen resultado en una partida de Ajedrez o en una carrera, sin antes haber al menos dominado este aspecto del juego. Podemos afirmar que en la actualidad el Ajedrez ha evolucionado muchísimo, desde que por primera vez se utilizó una PC, ya fuese con disimiles fines almacenar partidas o analizar posiciones. De hecho en esta úl-tima parte influye mucho el tipo de PC mientras más moderna, mejore el Micro-procesador, la memoria RAM, entre otros elementos. Obviamente estamos hablando que en la actualidad con la ayuda de las me-jores PC los jugadores tienen una herra-mienta, de un incalculable valor a la hora de analizar las posiciones más o menos com-plejas. Por esta tendencia de la utilización de los ordenadores en el mundo del Ajedrez, y por el hecho de que la ventaja en el Ajedrez es mucho más compleja de materializar por la vía técnica que por la forma táctica, el Aje-drez de hoy día es mucho más analítico que antes. Se presta mucha mayor atención a la

táctica y al desarrollo del poder de cálculo que otra cosa. Y es ahí donde estos trabajos entran pues el mundo de la literatura aje-drecística debe ir de la mano, con el Ajedrez moderno. Nada la génesis de estos trabajos es brin-darle una sólida y bien estructurada base en uno de los dos elementos vitales en el juego “la táctica”. Lo primero que se debe hacer es dominar estos primeros elementos, para poder identificarlos y dar una respuesta adecuada en cualquier situación.

Comencemos recordando lo que constituye la combina-ción en el Ajedrez, dado por Max Euwe, quien fuera Campeón Mundial y presi-dente de la FIDE. "Por combinación enten-demos una alianza entre

estrategia y táctica, pero especialmente esta última. La combinación representa un fragmento de la partida durante el que se persigue cierto resultado forzado. La se-cuencia de jugadas forma una cadena lógi-ca que no puede ser dividida. Vistas de una en una estas jugadas, puede parecer que carecen de objeto o incluso que constituyen un error; sin embargo entre todas forman un magnífico conjunto". Realmente conceptos sobre la combinación hay unos cuantos, nada que es un fenómeno de los más bellos y apreciados por todos los ajedrecistas de cualquier nivel, y nos atre-vemos a afirmar que es más apreciado y valorado que una excelente partida, condu-cida de principio a fin de manera brillante. ¿Por qué ocurre esto? Este hecho no tiene una explicación pues el momento de ocurrir la combinación tal parece que se violaran todos los principios racionales del juego, y el propio Ajedrez por un instante aunque sea por un instante pierde todo sentido, y las piezas son arrastradas por el rio hacia una cascada de sacrificios sin una aparente lógi-ca, y es en ese momento donde el juego re-


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salta su mayor belleza. Así de simple y her-moso es el juego. Repasemos algunos conceptos de combina-ción dados por otras publicaciones: Enciclopedia del Medio Juego. Antología de las Combinaciones de Ajedrez. Segunda Edición 1998

La combinación es una variante forzada, con sacrificio de material, que conduce a un resultado positivo. Táctica del Medio Juego. I. Bondarevsky

Una maniobra forzada o unas maniobras forzadas que se combinan con un sacrificio es lo que llamamos una combinación. Resumiendo esto constituye el primer paso en el estudio de la táctica en el Ajedrez. Co-mo ya sabemos por el epíteto de este traba-jo, nos vamos a centrar en un tema de vital importancia cuando se hable de Temas Tác-ticos, La Demolición de la Estructura de Peones, que no es más que:

La destrucción (liquidación, eliminación) de la configuración de peones en cualquier sector del tablero, y este presente o no el rey. Esto es muy importante porque existen otros Temas Tácticos que son muy pareci-dos (lo pueden encontrar en varios textos) Destrucción del Refugio de Peones, Ataque sobre h7, Ataque sobre g7 y Ataque sobre f7. Ciertamente estos Temas Tácticos implican un sacrificio y la captura de un peón. Pero el tema que vamos a estudiar en este pack, La Demolición de la Estructura de Peones, puede ocurrir en cualquier sector del table-ro, ya sea el centro o cualquier flanco, y el rey puede estar presente o no, simplemente el bando que realiza la combinación saca un resultado positivo de la misma.

Veamos entonces las dos primeras posicio-nes explicativas, con un ejemplo de este tema y su explicación.

Primera Posición

[Aquí tenemos una posición típica de La Demolición de la estructura de peones co-mo Tema Táctico. Al analizar la posición con detenimiento, podemos percatarnos de que las negras tienen problemas con la de-fensa de su monarca, observe como la ma-yoría de sus efectivos se encuentran en el sector opuesto. Esta condición propia de la posición posibilita una rápida acción por parte de las blancas a base del sacrificio] 1.Axf7+ [Demoliendo la configuración de peones y a la vez debilitando la seguridad de su majestad enemiga.] 1...Rxf7 2.Cg5+ Rg8 3.Dh5 [Ahora las blancas tienen ata-cando a sus dos caballo y a la dama, difícil-mente su majestad enemiga pueda salvar-se.] 3...Cxf5 4.Dxh7+ Rf8 5.Dxf5+ Rg8 6.Dg6 Dd7 7.Te3 Y la entrada de la torre al ataque por la tercera fila inclina la balan-za a favor de las blancas. Teichmann, R - Schlechter, C; Carlsbad 1911.

Segunda Posición


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[Otra posición que nos ayudará a identificar "La Demolición de la estructura e peones" como Tema Táctico. Pero veamos mejor la explicación con jugadas] 1.Axh6 [Con el sacrificio del alfil el primer jugador garanti-za debilitar la seguridad del monarca enemigo.] 1...gxh6 2.Cxd7 Cxd7 3.Dxh6 [Observe como el monarca negro se en-cuentra completamente solo en el flanco rey a merced de las piezas atacantes del primer jugador.] 3...Cf8 4.Te3 Ted8 5.Th3 f5 6.Df6 Y el segundo jugador abandona ya que su monarca se encuentra acorralado. Farago, I - Nordstrom, F; Wcht U26. Pero claramente que este tema no viene solo, siempre y esto sumamente que lo ten-gan bien claro (por eso en todos los packs están presentes) va a estar acompañado de lo que siempre hablamos y es las Condi-ciones Propias de cada posición, que no es más que los elementos de cada posición que propician el surgimiento de los Temas Tácticos tales como piezas sin sostén, las amenazas y las insuficiencias defensivas, por tan solo mencionar algunas.

Tercera Posición

[Seguidamente le mostramos otro ejem-plo de "Demolición de la estructura de peones", donde las blancas tienen ciertas posibilidades de ataque en el lado del rey unido a la presencia de un peligroso peón pasado en "d6".] 1.Axf7+ Rh8 [En caso de aceptar el sacrificio con 1...Rxf7 2.De6 Jaque Mate.] 2.d7 Y el primer jugador se impone. Keres, P - Mecking, H; San An-tonio 1972.

Cuarta Posición

[No hace falta ser un GM para percatarse que las negras están mejor en esta posi-ción. Solo basta observar la imponente ubicación de la dama negra unido a la acción de su pareja de alfiles. De ahí que sea fuerte...] 1...Axh3 [Demoliendo la fortificación enemiga.] 2.Td1 [En caso de 2.gxh3 Dxh3 3.Te1 Ah2+ 4.Rh1 Ae5+ 5.Rg1 Dxf3 Y las blancas quedan comple-tamente perdidas.] 2...Ah2+ 3.Rf1 [Después de 3.Rh1 Ad7 Ganando.] 3...Df6 4.Axd5 Af5 5.e4 Ag4 6.Aa3 Da6+ Y el segundo jugador se queda con una saludable pieza de más. Las blancas abandonan. Portisch, L - Ribli, Z; Torneo de Candidatos 1985.

Quinta Posición

[He aquí otro interesante ejemplo del tema táctico "Demolición de la estructura de peones". Donde las blancas realizaron el fuerte sacrificio] 1.Axh7+ [La decisión correcta el primer jugador tiene que tra-tar de minar la seguridad del monarca enemigo. Por ejemplo fallaba 1.Cg6 por


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1...Dc6 Y las negras logran defenderse.] 1...Rxh7 2.Cg6 [Esta fuerte jugada in-termedia es la clave dentro de la combi-nación blanca. Veamos mejor con juga-das] 2...Axf2+ 3.Txf2 Dc5 4.Ae3 Da5 5.b4 [Y las negras abandonan Aseev, K - Nevostrujev, V; San Petersburgo 1994 en vista de la variante 5.b4 Dd5 6.c4 Ganan-do.] Podemos concluir con algunos conceptos interesante y que siempre es bueno cono-cer, antes de comenzar la parte más prác-tica de este pack.

Combinación: es una secuencia forza-da de jugadas con sacrificio. Visión Combinativa: Es la capacidad para descubrir rápidamente ideas tácticas ocultas, es decir, el tipo de jugadas que no se perciben de un vistazo, y que nor-malmente implican sacrificio material. Motivos Combinativos: Son las debi-lidades que permiten la realización de los temas tácticos. Tema Táctico: Son los procedimientos para aprovechar tácticamente las debili-dades de la posición, por ejemplo La Atracción, La Eliminación de La Defensa, La Desviación, Ataque Descubierto, entre otros.


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2. En el Medio Juego

Todo lo referente a la táctica en el Ajedrez donde se ve mucho más reflejado es en el medio juego, claramente estamos hablan-do de unas de las fases donde probable-mente se decidan la mayor cantidad de partidas, a cualquier nivel del Ajedrez mundial. Los Temas Tácticos obviamente donde alcanzan su clímax es precisamente en esta etapa del juego, pues por lo general todas las piezas mayores y menores toman parte en la lucha, en la apertura poco a poco se incorporan, mientras que en el final solo hay algunas piezas presentes.

Condiciones propias Ya hicimos mención a las Condiciones Propias, pero ¿qué son estas llamadas Condiciones Propias de cada posición? Son elementos que nos sirven para orien-tarnos desde un punto de vista táctico. Lo primero que debemos saber es en qué consiste el Tema Táctico que estamos es-tudiando, una vez identificado entonces trabajar con las Condiciones Propias que son:

Amenazas de mates en primer or-den y como principal amenaza en el Ajedrez. Esto nos permite buscar en la posición una jugada que amenace el mate para por medio de esta ganar un tiempo en el ataque, u obligar a nues-tro contrario a realizar una jugada de-bilitadora que sea decisiva.

Identificar las posibles casillas de escape que tenga el rey adversa-rio. Delimitar bien cuáles son los esca-ques que el monarca adversario pueda usar para escapar del ataque, si el rey está en una posición de sitio (está siendo atacado) buscar los temas for-zados, ya sea de entrega de piezas o de jaques continuos que den la victoria.

Amenazas de ganancia de mate-rial, tales como las damas, piezas mayores, piezas menores y peones en ese orden de importancia. Con la misma idea de la amenaza de mate pero en este caso con menor impor-tancia.

Piezas sin sostén, ya sea mayores o menores. Las piezas que pueden ser atacadas o que pueden ser capturadas por medio del ataque.

Pieza mal ubicada en el extremo del tablero o limitadas de movimien-tos. Piezas que podamos sacar partido de su mala ubicación, atacando (prác-ticamente) con una pieza de ventaja. O para por medio de una amenaza di-recta a esta pieza (y en ocasiones combinadas con otra amenaza al mismo tiempo) obtener algún tipo de ventaja que sea decisiva en la posi-ción.

Insuficiencia defensiva entorno al rey adversario. Siempre que no esté el caballo rey defendiendo el enroqué corto (Cf3 para las blancas y Cf6 para las negras) o el caballo dama defen-diendo el enroqué largo (Cc3 para el primer jugador y Cc6 para el conduc-tor de las piezas negras) existirá esta insuficiencia y el enroqué será mucho más fácil de atacar.

Utilización de líneas (filas, colum-nas y diagonales) abiertas para el tras-lado de las piezas hacia el ataque ha-cia cualquier sector del tablero.

Puntos débilmente defendidos,

por el bando contrario. Para determi-nar cuáles son las casillas que nuestro contrario no puede defender eficaz-mente y sacar provecho de esto por medio de las amenazas antes citadas.


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Casillas donde las piezas agreso-ras coinciden en su acción en el tablero. Para ver qué punto en el ta-blero nuestras piezas (en caso de que estemos atacando) dominan y poder realizar una incursión sobre la posi-ción adversaria.

Responder ¿Cuántas piezas puedo incorporar al ataque? Por medio de esto sabemos cuántas piezas y con qué rapidez se pueden pasar las piezas al ataque.

Responder ¿Cuántas piezas de-fiende y cuantas atacan? Y por ende posibilidades de sacrificio para la destrucción del enroqué porque el agresor se queda con muchas más piezas atacantes que defensoras.

La presencia de peones pasados que favorecen a una combinación simplificadora para llegar al final con ventaja decisiva para el bando agre-sor.

La debilidad en la estructura de peones, que puede favorecer una combinación simplificadora con un final técnicamente ganador.

Al comienzo (y si usted es un ajedrecista que por lo general consume nuestros tra-bajos) deberá consultar casi siempre es-tos elementos expuestos, con el roce constante de los mismo simplemente a usted se le irán grabando en su memoria sin que usted se percate de esto. Es im-portante realizarlo en este orden pues, recuerde que el Ajedrez consta de la pieza número diecisiete y esta es el reloj, pues de esta manera usted ahorrará mucho tiempo.

Posiciones explicativas Siempre los Temas Tácticos están rela-cionados y afloran en las posiciones, pro-ducto de las Condiciones Propias de las mismas. Es decir, no podrá existir en la posición un Tema de Demolición de la Estructura de Peones si no hay una pieza débilmente defendida, o si no existe al menos una de las Condiciones Propias que acabamos de exponer y explicar. Veamos entonces la primera Posición Explicativa:

Posición Explicativa #1:

[Aquí tenemos una posición típica, donde los enroques son opuestos y el principal objetivo de ambos jugadores es llegar primero en el ataque sobre el monarca enemigo.] 1.Axh7+ [Con este sacrificio típico las blancas logran demoler la es-tructura de peones enemigos del enroque y así debilitar las defensas negras en ese sector del tablero.] 1...Rxh7 2.g6+ [¡Y continua la demolición!] 2...Rg8 [En caso de 2...Rxg6 3.Dd3+ Ganando.] 3.Dh3 Cf6 4.exf6 fxg6 5.fxg7 Y las negras están completamente perdidas. Anand, V - Ninov, K; Baquio 1987.


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[En esta posición las blancas tienen su mo-narca expuesto pero tienen a su favor el peón pasado de "e5", que puede definir la lucha en algún momento y las mejores po-sibilidades de ataque sobre el monarca enemigo. Veamos mejor con jugadas] 1.Axf5 gxf5 2.g6 Dd7 3.gxh7+ Rh8 4.Df6+ Dg7 5.Dxg7+ Rxg7 6.Ta7 Y el final resultante es ventaja decisiva para las blancas. Sakaev, K - Langier, D; Wch U18 1992.


[Analicemos la posición, partiendo prime-ramente de las Condiciones Propias que tiene la misma. La principal característica de esta es la activa posición de las piezas blancas en el lado del rey (Dh5, Cf5 y la po-sibilidad del pase típico de la torre por la tercera fila).] 1.Axf7+ Rxf7 2.Dxh7+ Rf6 [Fallaba 2...Re6 por 3.Cg7+ Rf6 4.Te3 Ga-nando.] 3.Te3 [La decisión correcta. Con la entrada de la torre al ataque las defensas negras caerán con mayor facilidad.] 3...Cf8 [Después de 3...Dxc3 4.Ta2 Y las blancas se imponen.] 4.Dh8+ Rf7 [En caso de 4...Re6

5.Dh3 Rd7 6.Cxd6+ Rc6 7.Cxe8 Txe8 8.Ab4 Con idea de 9.Td3+ y las negras quedan perdidas.] 5.Tf3 gxf5 6.Dh5+ Cg6 7.Dxf5+ [Y las negras deponen las armas Arnason, J - Nunn, J; Novi Sad 1990 a ra-zón de 7.Dxf5+ Rg7 8.Df7+ Rh6 9.Th3+ Ch4 10.Txh4+ Axh4 11.Dxc7 Con ventaja decisiva para las blancas.]


[Sin lugar a dudas en esta posición las blan-cas están mejor gracias a la activa posición de sus efectivos en el lado del rey y a las po-sibilidades de ataque que estos le propor-cionan en ese sector del tablero.] 1.Axg6 [El comienzo de la demolición del enroque negro.] 1...fxg6 [En caso de 1...hxg6 2.Dh4 Y las blancas se imponen.] 2.Dxe6+ Rh8 3.Tf7 Dc8 [Después de 3...Txf7 4.Cxf7+ Rg8 5.Cd8+ Ganando. Y tampoco resultaba 3...Db8 por 4.Txg7 Y las blancas tienen ven-taja decisiva.] 4.Txf8+ Axf8 [Luego de 4...Dxf8 5.Cf7+ Rg8 6.Cd8+ Y las defensas negras ceden.] 5.Df7 Ag7 6.Ce6 Dg8 7.Dxb7 Ventaja decisiva blanca. Mckay, R - Hort, V; Lucerna 1982.



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[Orientación primero y luego calculo, la situación del monarca del segundo juga-dor está comprometida por la fuerte pre-sión que ejercen las piezas blancas en el centro y flanco rey.] 1.Cxg6+ [Este sacri-ficio es la jugada más fuerte en la posi-ción ya que demuele la estructura de peones en el lado del rey dejando libre el camino a las piezas pesadas.] 1...hxg6 2.Txg6 [La amenaza es 3.Tg8 Re7 4.Te8 Re8 5.Tg8 o 5.Tc8 Ganando.] 2...Dh7 [Después de 2...Aa6 3.Tg8+ Re7 4.Txe8+ Rxe8 5.Db8+ Ganando.] 3.Dg5 e5 4.Axe5 Ae6 [En caso de 4...Txe5 5.Dd8+ Te8 (Luego de 5...Rf7 6.Tf6 Jaque Mate.) 6.Tg8+ Dxg8 7.Txg8+ Rxg8 8.Dxe8+ Rg7 9.Dxc8 Y las blancas tienen ventaja deci-siva.] 5.Df6+ Af7 6.Tg8+ Dxg8 7.Txg8+ Rxg8 8.Dh8 Jaque Mate. Le-venfish, G - Ragozin, V; Leningrado 1934.


[La posición es sumamente interesante ya que las blancas tienen buenas posibili-dades de ataque sobre el monarca enemi-go que se encuentra débilmente expuesto en el centro del tablero. Por tal motivo el primer jugador tiene que actuar con ra-pidez evitando que su majestad enemiga encuentre refugio en otro sector del ta-blero.] 1.Cxf6+ [Con este sacrificio las blancas intentan abrir la posición en el centro del tablero.] 1...Cxf6 2.Axf6 Axf6 3.Df7+ Ae7 4.Cxe6 Cc6 5.Af5 [La presión en el centro del tablero es insoportable para las negras.] 5...Rc8 6.Dg7 Te8 7.Dg3 Cb4 8.Cg5+ Y el se-gundo jugador abandona. Gurevich, D - Devico, J; USA 1984.


[La posición es favorable a las negras ya que tienen a sus piezas más activas en especial a la pareja de alfiles que apunta hacia el enroque enemigo. Hay que des-tacar que el complejo de casillas oscuras del enroque blanco se encuentran muy débiles.] 1...Axb3 [Con este sacrificio las defensas blancas se derrumban como un castillo de naipes.] 2.Cxc8 [Evidente-mente es mala 2.axb3 por 2...Da1 Jaque Mate.] 2...Txc8 3.Dd2 Da3 4.Th1 Ta8 5.Th2 Axa2+ 6.Txa2 Db3+ 7.Rc1 Txa2 8.Dxa2 Ae3+ 9.Dd2 Dxd3 Y las blancas abandonan ya que perderán su dama y con ella se les escapará la partida. Chigorin, M - Lasker, E; Londres 1899.


[La posición es muy interesante. Las blancas tienen superioridad numérica en el flanco del rey lo que les posibilita desatar una rápida ofensiva en ese sector del tablero.] 1.Axh6 [Con este sacrificio las blancas destruyen las defensas negras en el enroque.] 1...gxh6 2.Dg3+ Rh8 3.Df4 Rg7 [Luego de 3...f5 4.exf6 Tf7


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5.Dxh6+ Rg8 6.Td8+ Df8 7.Txf8+ Txf8 8.Dh7 Jaque Mate.] 4.Td3 [La torre se incorpora al ataque a lo largo de la terce-ra fila.] 4...Te8 5.Tg3+ Rf8 6.Dxh6+ Re7 7.Dh4+ Rf8 [Después de 7...Rd7 8.Af5+ Rc7 9.Dxb4 Y las blancas ganan la dama enemiga.] 8.a3 Dd4 [En caso de 8...Dxb2 9.Dh6+ Re7 10.Dd6 Jaque Mate. Tampoco resultaba 8...Dc5 por 9.Ah7 Ganando.] 9.Dh6+ Re7 10.Df6+ Rd7 [Por ejemplo luego de 10...Rf8 11.Ah7 Igualmente gana.] 11.Td3 Dxd3 12.Axd3 Ganando. Bologan, V - Weste-rinen, H; Gausdal 1991.


[En la posición las blancas tienen mejor centralizadas sus piezas y ejercen gran presión sobre la gran diagonal y sobre la columna "c" clavando al caballo enemigo. De ahí que esa fuerte el sacrificio demo-ledor] 1.Cxf6+ gxf6 [En caso de 1...Axf6 2.Dxe6+ Rh8 3.Axf6 Db7 4.f3 Y las blan-cas tienen ventaja decisiva.] 2.Dxe6+ [Ahora el monarca enemigo se encuentra en una posición insegura.] 2...Rg7 3.Tc4 [Típico. La torre se incorpora al ataque por la cuarta línea.] 2...h5 3.Df5 [Observe como las piezas negras no pue-den hacer nada ante el ataque de las pie-zas enemigas.] 26...Dd8 27.Dg5+ [Aprovechando la clavada sobre la gran diagonal.] 3...Rf8 4.Dxh5 Dd7 5.Tg4 De8 6.Dh8+ Rf7 7.Tg7+ Re6 8.Dh3+ f5 9.e4 Df8 10.exf5+ Rd5 11.Dg4 [Igualmente fuerte era 11.f6 Rd6 12.Aa3+ Rc7 13.Axe7 Y las blancas se imponen.] 11...Ce5 12.Dd4+ Y las negras abando-

nan. Csom, I - Kindermann, S; Biel U20 1986.


[Y para culminar esta selección de ejem-plos dejamos para el final una interesante partida donde las blancas continúan con el sacrificio] 1.Axg6 [Destruyendo la configuración de peones negros en el lado del rey.] 1...hxg6 2.Dg3 De7 [En caso de 2...Tf8 3.Dxg6+ Rh8 4.Cf7+ Txf7 5.Dxf7 Ganando. Tampoco resultaba 2...Te7 por la sencilla respuesta 3.Txf6 Y las blancas se imponen.] 3.Cxg6 Dg7 4.Dxc7 Dxg6 5.Txd7 Cxd7 6.Dxd7 Tf8 7.Txf8+ Rxf8 8.Dd6+ Rf7 9.Df4+ Re8 [Después de 9...Rg7 10.Dg3 Ganando ya que el final de reyes y peones se gana muy fácil por la superioridad numérica blanca.] 10.h4 [Y el final resul-tante se gana muy fácil debido a que las negras tienen problemas para detener el avance del peón "h" blanco.] 10...Db1+ 11.Rh2 Dxb2 12.h5 Dxa2 13.h6 De2 14.Dg5 De4 15.Dh5+ Re7 16.h7 Df4+ 17.Rh3 De3+ 18.g3 Dg1 19.h8D Y con dos damas en el tablero el resto es muy fácil. Por lo tanto las negras abandonan. Sax, G - Bellon, J; Dubái 1986. A manera de resumen de esta clase po-demos decir que lo importante a la hora de enfrentar una posición determinada en Ajedrez, no es entrar a calcular (como equivocadamente se hace) desde el mis-mo primer comienzo en que la vemos. Es como si un cirujano que entra al quiró-fano sin una previa preparación, sin que conozca y consulte a su paciente y sepa


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cuál es tratamiento de la patología que va a curar. Nada lo primero que debemos hacer es Orientarnos en la misma. El Ajedrez con su increíble parecido a la vida (difícilmente haya un deporte que se parezca tanto a ella) no escapa a este es-tudio previo de los casos, porque si no nos Orientamos correctamente en la po-sición corremos el grave peligro de malo-grar la misma y en muchos casos hasta perderla. Recuerde que esta Orientación debe hacerse basada en las Condiciones Propias de cada posición.


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3. Partidas modelo

Hasta aquí hemos visto el Tema Táctico desde un punto de vista puramente de enseñanza, ahora lo veremos en las parti-das, en la práctica del Ajedrez, veremos como este surge demostrados con Parti-das Comentadas, y protagonizadas por jugadores fuertes de todos los tiempos. Es importante que por sobre todas las cosas presten especial atención a los co-mentarios de las partidas pues en estos, explicamos de qué manera surgen las Condiciones Propias para que aflore en la posición el Tema Táctico Típico en este caso La Intercepción. Solo antes de pasar a las partidas demos-trativas, queremos recordarles que unos de los ejercicios más completos que existe en el ajedrez es precisamente el estudio de las partidas comentadas, pues con los comentarios enriquecemos nuestro len-guaje ajedrecístico interno, encontramos las tres fases de juego en este solo ejerci-cio, y máxime cuando se trata de un tema en específico. Veamos entonces los ejem-plos demostrativos: Kotov, A - Unzicker, W Saltsjobaden, 1952 1.d4 Cf6 2.c4 e6 3.Cc3 Ab4 [Y queda planteada La Defensa Nimzoindia, donde las negras prefieren dominar el centro a larga distancia con piezas para luego bombardear este con sus peones.] 4.e3 d5 5.a3 [Una interesante alternativa en la posición es 5.Ad3 0-0 6.Cf3 b6 (En ca-so de 6...c5 7.0-0 dxc4 8.Axc4 Ad7 9.a3 cxd4 (9...Aa5 -52/580) 10.Ce2 Ad6 11.Dxd4 Ac7 12.Ad2 Cc6 13.Dh4 Las blan-cas están algo mejor. Aleksandrov, A - Korchnoi, V; Plovdiv 2003.) 7.0-0 Ab7 8.a3 Ad6 9.cxd5 exd5 10.b4 a6 11.Db3 De7 12.b5 axb5 13.Cxb5 Cc6 (13...Cbd7 - 67/637) 14.Ad2 Ce4 15.Cxd6 Dxd6 16.Ab4 Cxb4 17.axb4 Tfc8 18.Tfc1 Y la

posición blanca es preferible. Gelfand, B - Ljubojevic, L; Mónaco (blindfold) 84/(450) 2002.] 5...Axc3+ [Este cambio es la esencia de La Defensa Nimzoindia. El segundo jugador cede su pareja de alfi-les desde la misma apertura con el único propósito destruir la configuración de peones de su adversario en el lado de la dama.] 6.bxc3 c5 [Rápidamente bom-bardeando el centro blanco. También se ha intentado con: 6...0-0 7.Ad3 e5 8.Ce2 e4 9.Ac2 dxc4 10.Cg3 Te8 11.0-0 Ag4 12.De1 c5 13.Tb1 Dc7 14.a4 Cc6 15.Tb5 a6 16.Txc5 b6 17.Tg5 h6 18.Txg4 Cxg4 19.De2 Cf6 20.f3 Y las blancas están cla-ramente mejor. Suba, M - Chandler, M; Londres 50/(593) 1990.] 7.cxd5 exd5 8.Ad3 0-0 9.Ce2 [Típico. El caballo rey se desarrolla por el escaque "e2" para dejar libre el paso al infante "f".] 9...b6 10.0-0 Aa6 11.Axa6 Cxa6 12.f3 Cb8 13.Dd3 Te8 14.Cg3 Cc6 15.Ab2 [Apa-rentemente el alfil se encuentra muy mal ubicado pero lo cierto es que esto es ne-cesario para poder realizar el ansiado avance central (e3-e4) que proporciona superioridad en ese sector del tablero.] 15...Tc8 16.Tae1 [Las torres deben co-locarse en las columnas abiertas o sim-plemente en las que se pueden abrir.] 16...h6 17.e4 [Ahora las blancas domi-nan el centro del tablero.] 17...cxd4 18.cxd4 dxe4 19.fxe4 Ce5 20.Dd1 Cc4 21.Ac1 [Resultaba muy interesante 21.Aa1 De7 22.d5 Ce5 23.Cf5 Dxa3 24.Cxh6+ Rf8 25.Ad4 Y las blancas tie-nen clara ventaja.] 21...Ch7 22.e5 Te6 23.Te4 Cf8 24.Cf5 Rh8 25.Dh5 Tc7 26.Th4 Ch7


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[En la posición el monarca negro corre gran peligro debido a la ubicación de los efectivos blancos. De ahí que sea muy fuerte la jugada demoledora] 27.Cxg7 Rxg7 28.Axh6+ Rg8 29.Tg4+ Tg6 30.e6 Y las negras abandonan. 1-0 Kasparov, G - Marjanovic, S Malta (ol), 1980 1.d4 Cf6 2.c4 e6 3.Cf3 b6 [Y las negras plantean La Defensa India de Dama.] 4.g3 Ab7 5.Ag2 Ae7 6.0-0 0-0 7.d5 [Este avance se ha puesto de moda en los últimos años. Anteriormente se había intentado con la natural salida del caballo 7.Cc3 Ce4 8.Dc2 Cxc3 9.Dxc3 c5 10.b3 cxd4 11.Cxd4 Axg2 12.Rxg2 Af6 13.Ab2 d5 14.Tfd1 dxc4 15.Dxc4 Dc8 16.Tac1 Dxc4 17.Txc4 Ca6 18.Aa3 Tfd8 19.Td3 Td5 20.Cc6 Txd3 21.exd3 Cc7 22.Ad6 Cb5 23.Af4 Y las blancas tienen ligera ventaja en el final debido a la activa posición de sus efectivos. Beliavsky, A - Portisch, L; Reggio Emilia 45/(676) 1987.] 7...exd5 8.Ch4 [Esta idea es de la invención del GM soviético Polugaevsky. Reconocido por sus aportes en las aperturas.] 8...c6 9.cxd5 Cxd5 10.Cf5 Cc7 [En caso de 10...Ac5 11.e4 Ce7 12.Cxg7 "Demolición de la estructura de peones". 12...Rxg7 13.b4 Y las blancas tienen clara ventaja. Polugaevsky - Korchnoi 1980.] 11.Cc3 d5 [También se ha probado con 11...d6 12.Af4 Ce8 13.Dd2 Ca6 14.Tad1 Donde las blancas tienen clara ventaja. Sveshnikov - Platonov; Taschkent 1980.] 12.e4 Af6 13.exd5 cxd5 14.Af4 Cba6 15.Te1 Dd7 16.Ah3 Rh8 [Error. Pero era difícil recomendar una alternativa satisfactoria para las negras. Por ejemplo 16...Dc6 17.Tc1 Cc5 18.Ae5 Tfe8 19.Cd4 Y las blan-cas se imponen.] 17.Ce4 [Aprovechando que la dama negra no tiene apoyo. 17...Axb2 18.Cg5 Todo por la iniciati-va.] 18...Dc6 [Después de 18...Ce6 19.Cd6 Con idea de 20.Dc2 la posición negra es bien difícil.] 19.Ce7 Df6

[En la posición las blancas tienen un ataque devastador pero ya viene siendo hora de recoger los frutos de la cosecha. De ahí que] 20.Cxh7 [Fuerte sacrificio que destruye el enroque enemigo. De ahora en lo adelante el monarca negro se verá muy mal. Vea-mos] 20...Dd4 21.Dh5 g6 22.Dh4 Axa1 23.Cf6+ [Y las negras abandonan en vista de la variante 23.Cf6+ Rg7 24.Dh6+ Rxf6 25.Ag5 Jaque Mate.] 1-0 Kasparov, G - Short, N Londres (m/7), 1993 1.e4 e5 2.Cf3 Cc6 3.Ab5 a6 4.Aa4 Cf6 5.0-0 Ae7 6.Te1 b5 7.Ab3 0-0 8.a4 Ab7 9.d3 d6 10.Cbd2 Cd7 [Después de 10...Ca5 11.Aa2 c5 12.Cf1 Dc7 13.Ce3 Tae8 14.h3 Cc6 15.c3 Cd8 16.Ch2 Rh8 17.Chg4 g6 18.Cxf6 Axf6 19.axb5 axb5 20.Cd5 Axd5 21.Axd5 Cc6 22.Db3 Tb8 23.Ta6 Ce7 24.Ae3 Las blancas están mejor. Matulovic, M - Puig; Oberhausen 1961.] 11.c3 Cc5 12.axb5 axb5 [Fallaba 12...Cxb3 por 13.bxc6 Cxa1 14.cxb7 Tb8 15.Da4 Ganan-do.] 13.Txa8 Axa8 [Después de 13...Dxa8 14.Ac2 b4 15.d4 bxc3 16.bxc3 Cd7 17.Cf1 Las blancas están algo mejor.] 14.Ac2 Af6 [Dudosa según el GM Ftacnik. Una defensa más tenaz ofrecía 14...b4 15.d4 bxc3 16.bxc3 Cd7 17.Cf1 Las blancas tienen ven-taja.] 15.b4 [Con este avance las blancas obligan a su oponente a retirar su caballo de la importante casilla "c5".] 15...Ce6 16.Cf1 Ab7 [La mejor continuación para el segundo jugador era 16...d5 17.exd5 Dxd5 18.Ce3 Dd8 19.Cg4 e4 20.Cxf6+ Dxf6 21.dxe4 Dxc3 22.Te3 Df6 23.De1 Ccd4 24.Cxd4 Cxd4 25.Ab1 Td8 26.Td3 Ce6


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27.Txd8+ Dxd8 28.Ae3 Dd6 29.f3 c5 30.bxc5 Cxc5 31.Da5 Ac6 32.Rf2 Y las blancas están algo mejor gracias a la pareja de alfiles.] 17.Ce3 g6 18.Ab3 Ag7 19.h4 [El ogro de Bakú comienza el avance de su peón "h" con el claro objetivo de debilitar las defensas negras del flanco rey. Otra forma de continuar la partida era a base de 19.Cc2 Ce7 20.d4 exd4 21.cxd4 d5 22.e5 Ac8 23.Ce3 Cf4 24.g3 Ch3+ 25.Rg2 Con clara ventaja para el primer jugador.] 19...Ac8 20.h5 Rh8 21.Cd5 g5 [Este avance tiene el defecto de que debilita al extremo las casillas claras del flanco rey.] 22.Ce3 Cf4 23.g3 Cxh5 24.Cf5 Axf5 25.exf5 Dd7 [Error. Una defensa más tenaz ofrecía: 25...Cf6 26.Axg5 h6 27.Ah4 Dd7 28.d4 /\exd4 29.Cxd4 Cxd4 30.cxd4 Dxf5 31.Ac2 Dg4 32.Axf6 Y las blancas tie-nen ventaja decisiva.] 26.Axg5 h6 [Dudo-sa puesto que debilita las defensas del en-roque. Era preferible: 26...d5 Según el GM Ftacnik. 27.Ch2 Cf6 28.Axf6 Axf6 29.Dh5 Y las blancas tienen ataque.] 27.Ch4 Cf6 28.Axf6 Axf6 29.Dh5 Rh7 30.Cg2 Ce7 31.Ce3 Cg8 32.d4 exd4 33.cxd4 Axd4 34.Cg4 Rg7

[En caso de 34...Dd8 La mejor respuesta blanca es 35.f6 Abriendo la diagonal (b1-h7) para que el alfil español entre al ata-que. 35...Axf6 36.Ac2+ Rg7 37.Df5 Te8 38.Dh7+ Rf8 39.Txe8+ Dxe8 40.Dxg8+ Rxg8 41.Cxf6+ Rf8 42.Cxe8 Rxe8 43.Ad3 c6 44.Rg2 Y las blancas tienen ventaja de-cisiva.] 35.Cxh6 [Con este sacrificio las defensas negras tiemblan.] 35...Af6 [Des-pués de 35...Cxh6 36.Dg5+ Rh7 37.f6 Axf2+ 38.Rxf2 Df5+ 39.Dxf5+ Cxf5 40.Ac2

Rg6 41.g4 Las blancas se imponen.] 36.Axf7 Ce7 37.Te6 Después de esta ju-gada las negras abandonan. 1-0 Marjanovic, S - Abramovic, B Bela Crkva, 1983 1.e4 c5 [El segundo jugador plantea La Defensa Siciliana una de los planteos más empleados en todos los tiempos.] 2.Cf3 e6 [Variante Paulsen.] 3.d4 cxd4 4.Cxd4 Cc6 5.Cc3 a6 [También se ha probado con 5...Dc7 6.Ae3 a6 7.f3 Ab4 (7...b5 — 97/(112).) 8.Cxc6 Dxc6 9.Dd4 Axc3+ 10.bxc3 f6 11.c4 b5 12.Tb1 Dc7 13.Dc5 Da5+ 14.Rf2 Ce7 15.Ae2 Rf7 16.a4 Y el primer jugador tiene clara ventaja. Topa-lov, V - Polgar, J; Bilbao (m-blindfold) 2006.] 6.Ae2 Dc7 7.0-0 [Con el enroque el primer jugador coloca a su monarca en una posición segura.] 7...Cf6 8.Ae3 Ab4 9.Ca4 Ae7 10.Cxc6 bxc6 11.Cb6 Tb8 12.Cxc8 [Con este cambio el blanco gana la ventaja de la pareja de alfiles en una po-sición abierta.] 12...Dxc8 13.e5 [Intere-sante resulta 13.Ad4 c5 14.Ae5 Tb6 15.Dd3 d6 16.Ac3 0-0 17.b3 d5 18.e5 Cd7 19.f4 f5 20.exf6 Axf6 21.Axf6 Cxf6 22.Af3 Rh8 23.Tae1 a5 24.Te2 Y la posición blanca es mejor debido a la debilidad negra de "e6" (peón retrasado sobre una columna semia-bierta). Kasparov, G - Lautier, J; Cannes (rápidas) 81/(159) 2001.] 13...Cd5 14.Ac1 [Una sabia retirada. Este alfil pronto se incorporara a la lucha a lo largo de la gran diagonal vía (b2-b3 Ab2).] 14...Ac5 15.c4 [Obligando al caballo enemigo a retroceder y ganando terreno en el centro del tablero.] 15...Ce7 16.b3 Dc7 17.Ab2 [Aparente-mente el alfil se encuentra frenado por su peón de "e5", pero lo cierto es que este pronto cobrara vida porque el segundo jugador tarde o temprano tendrá que qui-tarse "la espina" de "e5" que no le permite desarrollar su juego en el centro del table-ro.] 17...d6 18.exd6 Axd6 [Después de los cambios en "d6" la posición se ha abier-to ganado en fuerza la pareja de alfiles blancos.] 19.g3 Ae5 20.Axe5 Dxe5 21.Af3 c5 22.Te1 Dc7 23.Ae4 0-0 24.Te3 Tbd8 25.Dh5 g6 26.Dh6 Td2


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27.Tae1 [Todas las piezas blancas se en-cuentran en buenas casillas.] 27...Dd6 28.Dh4 Rg7 29.g4 [Con este avance las blancas despejan la tercera fila para que su torre pueda operar libremente a lo largo de esta.] 29...h6 30.a3 a5 31.Tf3 Cg8 32.Rg2 Dd4 33.g5 hxg5 34.Dxg5 Tb2 35.Ad3 Txb3

[En la posición todas las figuras blancas están participando en el ataque. Veamos mejor con jugadas] 36.Txe6 [Con este sacrificio se demuelen las defensas negras.] 36...Ch6 [En caso de aceptar el sacrificio 36...fxe6 37.Dxg6+ Rh8 38.Dh7 Jaque Ma-te.] 37.Txg6+ Con el doble sacrificio de la torre las defensas negras sucumben. Por lo tanto las negras abandonan. 1-0 Smejkal, J - Medina García, A Ámsterdam, 1971 1.e4 e5 2.Cf3 Cc6 3.Ab5 [La apertura Española es una de las mejores armas con que cuenta el primer jugador a la hora de enfrentarse al peón rey negro.] 3...a6 4.Aa4 d6 [Dentro de La Apertura Españo-la queda planteada La Defensa Steinitz Diferida. Para ampliar sus conocimientos sobre este interesante planto visite nuestra sección de packs de aperturas.] 5.0-0 Ad7 [Esta salida del alfil dama es la más segura. Una interesante alternativa es 5...Ag4 6.h3 h5 7.Axc6+ bxc6 8.d4 Axf3 9.Dxf3 exd4 10.Td1 Df6 11.Db3 Ce7 12.c3 De6 13.Db7 Dc8 14.Dxc8+ Txc8 15.cxd4 Y las blancas están ligeramente mejor. Svidler, P - Yan-demirov, V; Rusia 2003.] 6.d4 Cf6 [Des-pués de 6...exd4 7.Cxd4 b5 8.Cxc6 Axc6

9.Ab3 Cf6 10.c4 (10.Cc3 — 96/238) 10...Ae7 11.Cc3 0-0 12.Te1 Te8 13.Af4 Tb8 14.Dc2 b4 15.Cd5 Cd7 16.Ae3 Af8 17.f3 Aa8 18.Tad1 c6 19.Cf4 Dc7 20.Cd3 Y las blancas tienen clara ventaja. La amenaza es el avance (c4-c5). Leko, P - Mamedyarov, S; Wijk aan Zee 102/243 2008.] 7.c3 [Este avance es una jugada típica en La Apertura Española puesto que refuerza el centro y permite la retirada del Alfil Español.] 7...Ae7 8.Te1 0-0 9.Cbd2 [Este caballo se trasladara hacia el sector del rey para incrementar la presión sobre el monarca enemigo vía (Cbd2-f1-g3-f5).] 9...Te8 10.Cf1 h6 [La posición negra es muy sóli-da y carente de debilidades pero tiene el defecto de ser un poco pasiva.] 11.h3 Af8 12.Cg3 Ca5 13.Ac2 [Evidentemente este cambio raras veces se realiza ya que el alfil español es vital para atacar sobre el mo-narca enemigo.] 13...c5 14.d5 [Con este avance se cierra el centro. Ahora las blan-cas continuaran sus acciones bélicas en el lado del rey mientras que su oponente in-tentara contrarrestar esta con un contra-golpe en el flanco de la dama.] 14...g6 15.b3 Ag7 16.Ch2 b5 17.Ae3 Dc7 18.Dd2 h5 19.f4 [Un avance típico. Las blancas aumentan sus posibilidades de ataque en el lado del rey ya que logran la apertura de la columna "f" pero tiene el inconveniente de que regala la casilla "e5".] 19...exf4 20.Axf4 Cb7 21.Cf3 Ch7 22.Ah6 a5 23.Tf1 Tf8 24.e5 [Con este avance se le abre la boca al alfil español.] 24...dxe5

[En esta posición la supremacía blanca es incuestionable. Solo tiene que observar


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las piezas atacantes y las que tienen la misión de defender al monarca negro. Esta es una máxima que generalmente se cumple a la hora de realizar un ataque exitoso: tienen que atacar más piezas que las que defienden.] 25.Cxh5 [Con este sacrificio las blancas destruyen la guarida del monarca enemigo.] 25...gxh5 26.Axh7+ Rxh7 27.Axg7 Rxg7 [Estos cambios han estado destinados a elimi-nar a las pocas piezas defensoras del mo-narca enemigo.] 28.Dg5+ Rh7 29.Dxh5+ Rg7 30.Cg5 Y las negras se rinden. 1-0 Schneider, A - Dvoretzky, M Frunze, 1983 1.d4 d5 2.c4 c6 3.Cf3 Cf6 4.Cc3 e6 5.Ag5 dxc4 [Este cambio de peones lle-va la lucha hacia La Defensa Botvinnik una de las armas más agresivas con la que cuenta el segundo jugador a la hora de enfrentarse al peligroso Gambito de Dama.] 6.e4 b5 7.e5 h6 8.Ah4 g5 9.Cxg5 hxg5 10.Axg5 Cbd7 11.exf6 [Aquí la variante principal es 11.g3 Tg8 12.h4 Txg5 13.hxg5 Cd5 14.g6 fxg6 15.Dg4 De7 16.Ag2 Rd8 (16...Df7 - 73/(487)) 17.Dxg6 Db4 18.Dc2 Da5 Con juego agudo. Kramnik, V - Shirov, A; Mónaco (rápidas) 84/(358) 2002.] 11...Ab7 12.g3 c5 13.d5 Ah6 [El se-gundo jugador también ha intentado con 13...Db6 14.Ag2 b4 15.0-0 0-0-0 16.Tb1 Da6 17.dxe6 Axg2 18.e7 Axf1 19.Rxf1 Dc6 (19...Axe7 - 66/367) 20.exd8D+ Rxd8 21.Cd5 Txh2 22.Rg1 Th8 23.Af4 Ad6 24.Axd6 Dxd6 25.Df3 Ce5 26.De4 Te8 27.Ce3 Cc6 28.Df3 Rc7 29.Cxc4 Dd4 30.b3 De4 31.Dxe4 Txe4 Y las blancas están algo mejor. Kramnik, V - Shirov, A; Mónaco (blindfold) 69/(393) 1996.] 14.Axh6 Txh6 15.Ag2 b4 16.Ca4 Cxf6 17.Cxc5 [En caso de 17.0-0 Axd5 18.Cxc5 Axg2 19.Rxg2 Dxd1 20.Taxd1 Tc8 Y la posición el segundo jugador es prefe-rible.] 17...Axd5 18.0-0 Axg2 19.Rxg2 Db6 20.Da4+ Re7 21.Ca6 Cd5 22.Tae1 Tah8 23.h4

[En la posición las negras tienen sus efecti-vos más activos y apuntando contra el en-roque enemigo. De ahí que] 23...Txh4 [Con este sacrificio las negras destruyen el refugio de peones blancos en el lado del rey. Dejando a su majestad indefensa.] 24.gxh4 Tg8+ 25.Rh3 [Después de 25.Rf3 Dd4 26.Tg1 Dd3+ 27.Te3 Df5+ 28.Re2 Txg1 Las defensas negras ceden.; Luego de 25.Rh2 Dd4 26.Te4 Dxe4 27.Dd7+ Rf6 Ganando.; Si por ejemplo 25.Rh1 Dd4 26.f4 Dd2 (Luego de 26...Dd3 27.Dd7+ Rf6) 27.Tg1 Th8 Y las blancas están perdidas.] 25...Dd4 26.Dd1 [En caso de 26.f4 Dd3+ Ganando. Tampoco funcionaba 26.f3 por 26...Cf4+ 27.Rh2 Dd2+ Y las negras se imponen.] 26...Cf4+ 27.Rh2 Df6 Y las blancas abandonan. 0-1 Larsen, B - Kuijpers, F Hoogovens, 1967 1.d4 d5 2.c4 e6 3.Cc3 Ae7 4.Cf3 Cf6 5.Af4 [Y queda planteada La Variante Bla-ckburne que ha venido ganado en adeptos en los últimos años. Si usted quiere enri-quecer sus conocimientos sobre esta in-teresante arma visite nuestra sección de packs de aperturas.] 5...0-0 [La variante principal. En caso de 5...c6 Las blancas pueden responder tranquilamente: 6.e3 Cbd7 7.Dc2 Ch5 (7...0-0 - 56/449) 8.Ag3 Cxg3 9.hxg3 g6 10.Ad3 0-0 11.0-0-0 dxc4 12.Axc4 b5 13.Ad3 Da5 14.Rb1 Aa6 15.Ce4 Tfc8 16.Ceg5 Y las blancas tienen ataque sobre el monarca enemigo. Kramnik, V - Abramovic, B; Biel (izt) 58/444 1993.] 6.e3 c5 7.dxc5 Da5 [Una jugada más natura es 7...Axc5 8.a3 Cc6 9.Tc1 a6 10.b4


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Ad6 11.Ag5 a5 12.b5 Ce5 13.Cxe5 Axe5 14.c5 Y las blancas tienen ligera ventaja. Kramnik, V - Anand, V; León (m/1-rapidas) 85/368 2002.] 8.Dc2 [Muy in-teresante resulta la modesta alternativa 8.a3 dxc4 9.Axc4 Dxc5 10.De2 a6 11.0-0 b5 12.Ad3 Ab7 13.e4 Cbd7 14.Tac1 Db6 15.b4 Tfc8 16.Tfd1 Dd8 17.Ab1 De8 18.h3 Y la posición del segundo jugador es preferible. Krasenkow, M - Narciso Dublan, M; Barce-lona 101/326 2007.] 8...Td8 9.Tc1 dxc4 10.Axc4 Dxc5 11.Ab3 b5 [Una posibili-dad pudiera haber sido 11...Cc6 12.0-0 Ch5 13.Tfd1 Cxf4 14.Txd8+ Axd8 15.exf4 Tb8 16.a3 h6 17.Aa2 Y la posición de las blancas es mejor.] 12.0-0 Ab7 13.De2 Dh5 [Des-pués de 13...a6 14.Cd5 Axd5 15.Txc5 Axc5 Y las blancas pierden su dama.] 14.Cxb5 Cc6 15.Tfd1 Aa6 16.a4 Cb4 17.h3 [Una jugada profiláctica. Las blancas abren una ventanita de escape para que su monarca pueda escapar en un futuro.] 17...Ce4 18.Td4 Txd4 19.exd4 Df5 20.Ae5 Cf6 21.Ac4 Cfd5 22.b3 Cf4 23.Axf4 Dxf4 24.Te1 Axb5 25.axb5 Dd6 26.Ce5 Af6

[Aparentemente una posición normal. Pero lo cierto es que las negras tienen proble-mas para defender correctamente su posi-ción. Veamos] 27.Cxf7 Rxf7 28.Axe6+ Rf8 [En caso de 28...Rg6 29.De4+ Rh6 30.Dxa8 Ventaja decisiva para las blancas.] 29.Dh5 [Las amenazas son Jaque Mate en "f7" y capturar el peón de "h7".] 29...Dc7 30.Dxh7 Cc2 31.Tc1 [Igualmente fuerte era 31.Te4 Cxd4 32.Ac4 Y las blancas se imponen.] 31...Re7 32.Txc2 Y el segundo jugador abandona. 1-0

Keres, P - Unzicker, W Hamburgo, 1956 1.e4 e5 2.Cf3 Cc6 3.Ab5 Cf6 4.0-0 Cxe4 [Y las negras plantean La variante Berlinesa un arma muy segura para el se-gundo jugador.] 5.d4 Ae7 [Aquí La va-riante principal es la retirada 5...Cd6 6.Axc6 dxc6 7.dxe5 Cf5 8.Dxd8+ Rxd8 9.Cc3 h6 10.h3 Ad7 11.b3 Re8 12.Ab2 Td8 13.Tad1 Ce7 14.Tfe1 Cg6 15.Ce4 Cf4 16.e6 Cxe6 Kasparov, G - Kramnik, V; Astana 81/277 2001. Donde era fuerte 17.Ae5 Tc8 18.Ch4 Th7 19.f4 Ae7 20.Cf5 Con clara ven-taja para las blancas.] 6.De2 Cd6 7.Axc6 bxc6 8.dxe5 Cb7 9.Cc3 0-0 10.Cd4 [10.Te1 Evitando el avance liberador (d7d5). 10...Cc5 11.Ae3 Ce6 12.Tad1 d5 13.exd6 cxd6 14.Cd4 Y las blancas están algo mejor. Karpov, A - Kortschnoj, V; Wch Merano 1981.] 10...Ac5 11.Td1 Axd4 12.Txd4 d5 13.exd6 [Resultaba muy in-teresante 13.b4 Con idea de (b4-b5).] 13...cxd6 14.b4 [Fijando los peones ne-gros del centro del tablero.] 14...Te8 [An-terior a la partida se había realizado 14...Df6 15.Ae3 Af5 16.Tad1 a6 17.g4 Y las blancas lograron clara ventaja. Schlechter, C - Reti, R; Wien 1914.] 15.Ae3 Ae6 16.Df3 Dd7 17.Ce4 Af5 [Error. Una de-fensa más tenaz ofrecía: 17...Ad5 18.c4 Axe4 19.Txe4 a5 Y las blancas solo tienen ligera supremacía.] 18.Cg3 Axc2 19.Tc1 Aa4 20.Ch5 [Error. La jugada en la posi-ción era 20.Cf5 Te6 21.Th4 Con idea de Dh3, Dh5 y Ad4.] 20...f5 21.Tf4 Te7 22.Txf5 Tf7


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23.Cxg7 Txg7 [Por ejemplo si las negras aceptaban el sacrificio 23...Rxg7 La res-puesta blanca es 24.Ah6+ Ganando. Y en caso de 23...Taf8 24.Ce6 Txf5 25.Dg4+ Rh8 26.Cxf8 Con ventaja.] 24.Ah6 De7 [Después de 24...Tf7 25.Tg5+ Rh8 26.Dc3+ Y las negras tienen que abando-nar. Tampoco resultaba 24...Tg6 por 25.Tf8+ Txf8 26.Dxf8 Jaque Mate.] 25.Axg7 Dxg7 [Luego de 25...Rxg7 26.Dc3+ Rg8 27.Te1 Dg7 28.Dxg7+ Rxg7 29.Te7+ Rg6 30.Tff7 Cd8 31.Tg7+ Y las blancas se imponen.] 26.h4 [Con la clara amenaza 27.Tg5 ganando en el acto.] 26...h6 [En caso de 26...Tf8 27.Te1 (Ga-nando pero también resultaba 27.Txf8+ Dxf8 28.Dg4+ Rh8 29.Dd4+ Dg7 30.Dxa7 Con ventaja decisiva para las blancas.).] 27.Tc4 Y después de este fuerte movimiento de torre las negras decidieron abandonar. 1-0 Kupreichik, V - Babev, A Dresde, 1969 1.e4 c5 2.Cf3 e6 3.d4 cxd4 4.Cxd4 Cc6 5.Cc3 Dc7 6.Ae2 a6 7.f4 [Una interesante alternativa en la posición es 7.0-0 Cf6 8.Ae3 Ab4 9.Ca4 Ae7 10.Cxc6 bxc6 11.Cb6 Tb8 12.Cxc8 Dxc8 13.Ad4 0-0 14.e5 Cd5 15.c4 Cf4 16.Af3 Dc7 17.Te1 Cg6 18.c5 f6 19.exf6 Axf6 20.Ae4 Cf4 21.Axf6 Txf6 22.Dc2 h6 23.Tad1 Cd5 24.g3 Y las blancas están mejor. Kaspa-rov, G - Anand, V; Linares 84/152 2002.] 7...Cxd4 [También se ha probado con el avance típico 7...b5 8.Cxc6 Dxc6 9.Af3 Ab7 10.Ae3 Tc8 11.a3 Dc4 12.Dd3 Cf6 13.0-0 Ac5 14.Axc5 Dxd3 15.cxd3 Txc5 16.Tac1 0-0 17.Cd5 d6 18.b4 Txc1 19.Cxf6+ gxf6 20.Txc1 Tc8 21.Txc8+ Axc8 22.Rf2 Rf8 23.Re3 Re7 24.d4 Ab7 25.e5 Axf3 26.Rxf3 fxe5 27.fxe5 f6 Y las acciones están igualadas en el final. Nunn, J - Illescas Córdoba, M; Linares 45/(217) 1988.] 8.Dxd4 [Ahora la dama blanca se encuentra excelentemente si-tuada en el centro del tablero.] 8...Ce7 9.Df2 Cc6 10.Ae3 Ae7 11.Ab6 [Obli-gando a la dama enemiga a adoptar una posición pasiva.] 11...Db8 12.e5 [Con

este avance se gana terreo n el centro del tablero.] 12...d6 13.exd6 Axd6 14.Ce4 Ae7 15.0-0-0 0-0 16.Rb1 Ad8 17.Axd8 Cxd8

[Con enroques opuestos hay que tratar por todos los medios de jugar lo más acti-vamente posible, en otras palabras llegar primero para obligar al adversario a la pasividad.] 18.Cf6+ [Con este sacrificio las blancas consiguen debilitar el enroque enemigo.] 18...gxf6 [Después de 18...Rh8 19.Dc5 Con ventaja blanca.] 19.Dg3+ Rh8 20.Dh4 [Con esta ma-niobra la dama blanca entra al ataque.] 20...Rg7 21.Td3 Te8 [Luego de 21...Th8 22.Tg3+ Rf8 23.Dxf6 Ganando.] 22.Th3 h5 [En caso de la alternativa 22...Rf8 23.Dxf6 Con idea de Th7-h8 ga-nando.] 23.Axh5 [También funcionaba 23.Dxh5 Dxf4 24.Tf1 Y las blancas se im-ponen igualmente.] 23...Tg8 24.Tg3+ Rf8 25.Dxf6 Txg3 26.Dxd8+ Rg7 27.hxg3 Y las negras abandonan ya que no tienen nada que hacer ante la amena-za 28.Af3. 1-0 Tal, M - Matanovic, A Moscú, 1963 1.e4 e5 2.Cf3 Cc6 3.Ab5 a6 4.Aa4 Cf6 5.0-0 Ae7 6.Te1 b5 7.Ab3 d6 8.c3 0-0 9.h3 Ca5 [Este movimiento de caballo da lugar a La variante Chigorin dentro de La Española. Las negras inten-tan lo más rápido posible iniciar su con-traofensiva en el lado de la dama.] 10.Ac2 c5 11.d4 Dc7 12.Cbd2 Ad7 13.Cf1 Tfe8 14.b3 g6 15.Ag5 Ch5


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16.Axe7 Txe7 17.Ce3 Cf6 [Fallaba 17...Cf4 por 18.g3 Cxh3+ 19.Rg2 Y el ca-ballo queda atrapado.] 18.Cg5 [Muy in-teresante resulta la alternativa 18.Tc1 Cb7 19.b4 c4 20.a4 Tae8 21.axb5 axb5 22.Ta1 Ac6 23.Ta6 Dc8 24.d5 Ad7 25.Ch2 Rg7 26.Df3 Tf8 27.Tea1 Donde las blancas tienen clara ventaja. Stein, L - Matanovic, A; Tel Aviv (ol) 1964.] 18...cxd4 19.cxd4 Tc8 [Resultaba interesante 19...Cc6 20.dxe5 dxe5 21.Cd5 Cxd5 22.exd5 Cd4 Con juego agudo.] 20.Tc1 h6 21.dxe5 dxe5 22.Cd5 [Con este sal-to de caballo las blancas ponen a su opo-nente contra la pared.] 22...Cxd5 23.exd5 Cb7

[Error. Una defensa más tenaz ofrecía 23...Db6 24.d6 Tee8 25.Ce4 Rg7 Con ciertas posibilidades de salvación. Tam-poco resultaba 23...hxg5 por 24.d6 Ga-nando. Ahora las blancas realizan el fuer-te sacrificio] 24.Cxf7 Txf7 25.Axg6 [Observe como el enroque enemigo ha quedado completamente devastado en solo dos jugadas.] 25...Dd6 26.Axf7+ Rxf7 27.Txc8 Axc8 28.Dc2 Ad7 29.Dh7+ Rf8 30.Te3 Y las negras abandonan. 1-0


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4. Ejercicios

Hasta aquí todo ha sido enseñanza, ahora pasamos a la clase más importante de este pack donde ustedes aplicarán todo lo aprendido hasta este momento, y por medio de la resolución de ejercicios de combinación alcanzarán el verdadero dominio del Tema Táctico “Demolición de la Estructura de Peones”. Los ejercicios estarán ubicados por nive-les de complejidad, es decir, de más fáci-les a más difíciles y recibiendo mucha mayor información en los primeros ejer-cicios, para que usted comprenda y haga correctamente los ejercicios siguiendo la siguiente Metodología: Es muy común hoy día que los ajedrecis-tas en una posición determinada entren a calcular de primera instancia consu-miendo una gran cantidad de tiempo, y como quieren resolver todo por la fuerza bruta del cálculo luego de varias horas de juego se sobrevienen los apuros de tiem-po. En aras de evitar esto es mucho más cómodo y económico (desde un punto de vista del tiempo) Orientarse en la posi-ción primeramente siguiendo las Condi-ciones Propias de la posición, sería bueno que las tuviese en una especie de tablita, para que con el manoseo de la misma se la vayan aprendiendo de memoria, y sea en un futuro no muy lejano algo en sus cerebros automático en ustedes.

Finalmente solo decirles que (y este tra-bajo deben realizarlo a conciencia y con mucha fuerza de voluntad) para ganar confianza en el cálculo, una capacidad vital para el Ajedrez, debe usted no tratar de verificar su respuesta mientras que busca la solución del ejercicio, si realiza esto evitará que se engañe usted mismo. Al comienzo tendrán algunos problemas adaptarse a esta forma de estudio o en-trenamiento del cálculo, pero es muy efectivo y pronto verá los resultados en su juego. Es importante que en aras de realizar fielmente el ejercicio usted se imagine que está jugando una partida de torneo y no mueva ninguna pieza hasta haya con-cluido el mismo, en otras palabras que haya encontrado la respuesta. Debe ano-tar en un cuaderno de notas su respuesta para luego al finalizar el ejercicio pueda comparar su respuesta y ver en que se equivocó. Cada ejercicio tendrá su número (para que sea más fácil encontrarlo en la sec-ción de Soluciones) y su pregunta, que usted debe responder en su cuaderno de notas, habilitado especialmente para la ocasión.


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#1. Juegan las blancas. El monarca negro se encuentra expuesto en el centro del tablero. ¿Cómo aprovecharía usted esa

ventaja temporal?

#2. Juegan las blancas. Nuevamente su majestad negra se encuentra en el centro del tablero. Juegue lo más enérgicamen-

te posible.

#3. Juegan las negras. ¿Cómo usted saca partido a la actividad de los efectivos del

segundo jugador?

#4. Juegan las blancas. ¿Cómo conti-nuaría un GM en esta posición?

#5. Juegan las blancas. En las posiciones donde hay enroques opuestos hay que

jugar con gran precisión. ¿Qué haría us-ted en esta posición?

#6. Juegan las blancas. Continúe el ata-que blanco y remate la posición.


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#7. Juegan las blancas. El primer jugador tiene un potente ataque. ¿Cómo conti-

nuaría usted?

#8. Juegan las blancas. ¿Cómo seguiría usted?

#9. Juegan las negras. Aproveche la acti-va posición de sus figuras.

#10. Juegan las blancas. Juegue con precisión y remate la partida.

#11. Juegan las blancas. Su majestad ne-gra se encuentra extremadamente ex-

puesto en el centro del tablero. Remate la partida con elegancia.

#12. Juegan las blancas. Aproveche la ventaja en desarrollo por parte de las

blancas y la mala ubicación de sus ma-jestad enemiga.


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#13. Juegan las negras. Aproveche la activa posición de las figuras negras.

#14. Juegan las blancas. El rey negro se encuentra en el centro del tablero. ¿Có-

mo continuaría usted?

#15. Juegan las blancas. Las piezas del primer jugador están más activas y do-

minan todo el centro del tablero.

#16. Juegan las blancas. ¿Cómo conti-nuaría usted?

#17. Juegan las blancas. Las blancas han desarrollado un potente ataque pero ya viene siendo hora de recoger los frutos

del mismo.

#18. Juegan las negras. El monarca blanco se encuentra en grave peligro.

¿Cómo seguiría usted?


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#19. Juegan las blancas. Remate la par-tida en el flanco del rey.

#20. Juegan las blancas. Encuentre la forma de batir las defensas negras.

#21. Juegan las blancas. El monarca ne-gro se encuentra solo en el flanco rey.

Aproveche con energía esta ventaja tem-poral.

#22. Juegan las blancas. Su majestad negro se encuentra en el centro del ta-

blero “a por él”.

#23. Juegan las negras. Aproveche la actividad de las piezas del segundo juga-

dor.



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#25. Juegan las blancas. La posición del conductor de las piezas blancas es más

activa. ¿Cómo seguiría usted?

#26. Juegan las negras. Juegue con energía y remate la posición.

#27. Juegan las blancas. El primer juga-dor tiene un ataque devastador en el sec-tor del rey. Encuentre la mejor manera de

continuar.

#28. Juegan las negras. Las piezas del segundo jugador están mejor situadas que las de su oponente. ¿Cómo usted aprovecharía esta ventaja temporal?


#30. Juegan las negras. Ataque sin pie-dad a su majestad enemiga que se en-cuentra prácticamente sin defensas.


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#31. Juegan las blancas. Juegue con energía y remate la posición.

#32. Juegan las negras. Encuentre la variante ganadora.


#34. Juegan las blancas. Aproveche rá-pidamente la ventaja en desarrollo que

gozan los efectivos blancos.

#35. Juegan las blancas. Juegue con energía y remate la posición.

#36. Juegan las negras. Encuentre la variante ganadora.


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#37. Juegan las negras. El enroque blan-co se encuentra debilitado.

#38. Las blancas jugaron 1.Axg5 fxg5 2.Txg5 Encuentre las mejores jugadas

contra las alternativas negras a) 2…Re7, b) 2…De7 y c) 2…Rf6.

#39. Juegan las negras. Las piezas del segundo jugador se encuentran más acti-vas. Aproveche rápidamente esta ventaja

temporal.

#40. Juegan las blancas. ¿Cómo conti-nuaría un GM en esta posición?

#41. Juegan las blancas.

#42. Juegan las negras.


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#57. Las blancas jugaron 1.Axh7 Rxh7 2.g6 Realice un cálculo ordenado de las alternativas a) 2…Rxg6, b) 2…fxg6 y c)

2…Rg8, es de vital importancia que reali-ce estos ejercicios sin mover las piezas.



#60. Las blancas jugaron 1.Cf5 fuerte jugada, dele continuación a la variante

sin mover piezas.


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Soluciones #1 1.Cxe6 Y después de este sacrificio que destruye la configuración de peones en el centro las negras abandonan Malisauskas, V - Oll, L; Vilnius 1988 en vista de 1...fxe6 2.Ag6+ Rf8 3.Txe6 Ganando la dama enemiga. #2 1.Axe6 Con este sacrificio las blancas con-siguen demoler la configuración de peones de su adversario permitiendo también la entrada de sus efectivos más pesados. 1...fxe6 [En caso de 26...Ch8 27.Df3 Ga-nando.] 2.Dg4 Y las negras muestran la bandera blanca Stein, L - Petrosian, T; Moscú 1961. #3 1...Txh3+ Con este sacrificio las blancas están en apuros. 2.Rg1 Txg2+ Con mate en pocas jugadas. Las blancas abandonan Stempin, P - Rossmann, H; DDR - POL U20 1975. #4 1.Cxg7 Txd6 [En caso de aceptar el sacri-ficio 1...Rxg7 2.Tg3+ Rf8 3.Txf7+ Rxf7 (Después de 3...Dxf7 4.Dh6+ Dg7 5.Dxg7 Jaque Mate.) 4.Df4+ Ganando.] 2.Cxe6 [Las negras abandonan Spassky, B - Smyslov, V; Bucarest 1953 en vista de la variante 2.Cxe6 fxe6 3.Tg3+ Rh7 4.Th4 Jaque Mate.] #5 1.Cxa7+ Axa7 2.Da3 Y las blancas se imponen Mikenas, V - Flohr, S; Folkestone (ol) 1933.

#6 1.Txg7 Df6 [En caso de 1...Axg7 2.Df5 Y las blancas se imponen. Tampoco resultaba la captura 1...Rxg7 por 2.Dg4+ Rf6 (Des-pués de 2...Rh8 3.Df5 Rg7 4.Dh7+ Rf6 5.Dxh6+ Re7 6.Ac5+ Rd7 7.Af5+ Rc7 8.Db6 Jaque Mate.) 3.Df5+ Re7 4.Ac5+ Dd6 5.Dxd5 Dxc5+ 6.Dxc5+ Rf6 7.Ae4 Y el primer jugador tiene ventaja decisiva.] 2.Th7+ Ganando. Georgiev, K - Ligterink, G; Wijk aan Zee 1985. #7 1.Txh6+ Rxh6 2.g4 Y las negras aban-donan ya que el mate es inevitable. Fette, M - Meszarov, A; Eger 1989. #8 1.Axg6 hxg6 2.Ag7 Y las blancas se im-ponen. Dely, P - Glass, E; Reggio Emilia 1960. #9 1...Txh3+ 2.gxh3 Cdf4 Ventaja decisiva negra. Bondarevsky, I - Botvinnik, M; USSR 1941. #10 1.Cb6+ axb6 2.Da8 Jaque Mate. Toma-do de la Enciclopedia de Medio Juego. #11 1.Axc6+ Rxc6 2.Db7 Jaque Mate. To-mado de la Enciclopedia de Medio Juego. #12 1.Txe6+ fxe6 2.Dh5 Jaque Mate. Toma-do de la Enciclopedia de Medio Juego.


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#13 1...Axh2+ 2.Rxh2 Th5+ 3.Rg1 [Des-pués de 3.Rg3 Ce4+ 4.Axe4 Dh4+ 5.Rf3 Dxe4+ 6.Rg3 Dh4 Jaque Mate.] 3...Cg4 [Y las blancas deponen las armas. Spassky, B - Tal, M; Montreal 1972 en vista de la varian-te 3...Cg4 4.Te1 Th1+ 5.Rxh1 Dh4+ 6.Rg1 Dh2+ 7.Rf1 Dxg2 Jaque Mate.] #14 1.Txe6+ fxe6 2.Axg6+ Rd8 3.Df8+ Ganando. Rodríguez, O - Miyazaki, Y; Sko-pie (ol) 1972. #15 1.Axh7+ Rxh7 2.Dh5+ Rg8 3.Cf5 Y las blancas se imponen. Popovic, P - Marti-novic, S; Caorle 1982. #16 1.Txb6 Tc8 [En caso de aceptar la captura 1...Rxb6 Resulta muy fuerte la respuesta 2.Da1 Rc7 (2...Rb7 3.Tb1+ Rc7 4.Da5+) 3.Tb1 Ganando.] 2.Da1 Rd8 3.Da6 Re7 [Y las negras abandonan Milov, V - De Firman, N; Biel 1994 en vista de 3...Re7 4.hxg5 hxg5 5.Tb7 Tc7 6.Thb1 Ventaja de-cisiva para las blancas.] #17 1.Txg7+ Axg7 2.Dg4 Dxf5 [En caso de 2...Tg6 3.Ch6+ Ganando.] 3.Dxf5 Y las blancas tienen ventaja decisiva. Keres, P - Gligoric, S; Torneo de Candidatos 1959. #18 1...Cxe3+ 2.fxe3 Dxg3 3.Re2 Th2+ Y las blancas abandonan. Gheorghiu, F - Miles, A; Londres 1980. #19 1.Axh7+ Rxh7 2.Dh5+ Rg8 3.Cg6 Y las blancas se imponen. Bogoljubov, E - Ru-binstein, A; Bad Kissingen 1928.

#20 1.Txe6 Rxe6 2.Dc6+ Ad6 3.Cg5+ Y las negras están perdidas. Tomado de la Enci-clopedia de Medio Juego. #21 1.Txf7 Rxf7 2.Dxh7+ Re8 3.Ag5 Y las blancas tienen ventaja decisiva. Tomado de la Enciclopedia de Medio Juego. #22 1.Axf7+ Rxf7 2.Cg5+ Re8 3.De6 Ga-nando. Tomado de la Enciclopedia de Me-dio Juego. #23 1...Cxg2 2.Dxg2 Dh5 3.Tf1 Ae5 4.De2 Axh2 Y las blancas abandonan. Trigov, G - Hurme, H; Malta (ol) 1980. #24 1.Axf7+ Rxf7 2.Dh5+ g6 [Luego de 2...Rf8 3.Dxh7 Df4 4.Cf5 Dg5 5.Dh8+ Rf7 6.Cd6+ Ganando.] 3.Dxh7+ Rf8 4.h4 Y las negras abandonan Spassky, B - Pfleger, H; Muenchen 1979 en vista de 5.h5 gh5 6.Cf5 Ganando. #25 1.Txf6+ Rxf6 2.Dg4 Dc5+ 3.Rh1 Re7 4.Ag5+ Y las negras abandonan. Smyslov, V - Grigorian, K; USSR 1976. #26 1...Axb2 2.Ae2 [En caso de 2.Rxb2 Tc3 Ganando.] 2...Ac3 3.g5 d4 4.Dc1 [Luego de 4.Txd4 Da3 Las negras se imponen.] 5...Ac6 Y las blancas abandonan ante la amenaza Ad5 Ganando. Santo, M - Van der Wiel, J; Moscú (ol) 1994.


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#27 1.Txg7+ Rxg7 [Después de 1...Dxg7 2.Tg1 Las blancas ganan.] 2.Tg1+ Rh8 [En caso de 2...Rh7 3.Cg4 Dg7 (3...Dg6 28.Dxh4) 4.Cxh6 Ventaja decisiva para el primer ju-gador.] 3.Cf7+ Rh7 4.Cxh6 Ganando. Polgar, J - Bareev, E; Hastings 1992. #28 1...Txb2+ 2.Rxb2 Cc4+ 3.Dxc4 dxc4 4.f4 Axd4 Y las negras tienen ventaja de-cisiva. Paoli, E - Tseitlin, M; Odessa 1976. #29 1.Axh6 gxh6 2.Dxh6 Cb2 3.Cg5 Cxd3 4.Ch7 Ganando. Hartston, W - Portisch, L; Nice (ol) 1974. #30 1...Txh4 2.gxh4 Ab8+ 3.f4 Te3 4.Cg1 Axf4+ Y las blancas abandonan. Hansen, L - Adams, M; Wijk aan Zee 1995. #31 1.Txf6 gxf6 2.Dh6 Te7 3.Cxf6+ Rh8 4.Ce8 Con ventaja decisiva para las blan-cas. Haik, A - Skembris, S; Vrnajcka Banja 1981. #32 1...Axh3 2.Rxh3 Dh5 3.Rg3 d5 4.Cf2 Cf5+ Y las blancas están perdidas. Gavri-lov, A - Yakovich, Y; San Petersburgo 1993. #33 1.Cxh7 Tfd8 2.h4 Td7 3.h5 Dd8 4.h6 Ganando. Euwe, M - Flohr, S; Ámsterdam 1932. #34 1.Cxf7 Rxf7 2.Ce5+ Re6 3.Dg4+ Rd6 4.Cf7+ Y las negras abandonan. Tomado de la Enciclopedia de Medio Juego.

#35 1.Txb7 Rxb7 2.Dxc6+ Rc8 3.Da6+ Rd7 4.Ac6 Jaque Mate. Tomado de la Enciclopedia de Medio Juego. #36 1...Txf3 2.Dxg5 [Luego de 2.Cxf3 Dxe3 Ganando.] 2...Txf2 3.De3 Txf1+ 4.Dg1 Txg1+ 5.Rxg1 Ce2+ Y las blancas aban-donan. Stahlberg, G - Alekine, A; Hambur-go (ol) 1930. #37 1...Axg3 2.hxg3 Ah3 3.Ag5 Ag2 4.Ah4 Dg4 5.Ce5 Dh3 Y las blancas abandonan ya que no pueden evitar el Jaque Mate en la próxima jugada. Schmid, L - Bhend, E; Venecia 1953. #38 1.Axg5 fxg5 2.Txg5 Rf6 [En caso de 2...Re7 3.Tgxg6 Txg6 4.Txg6 Dxf3 5.Dh4+ Rf8 6.Dh8+ Re7 7.Txe6+ Rxe6 8.De8+ Te7 9.Cxc7+ Las blancas se imponen. Tampoco resultaba 2...De7 por 3.Dh5 Df6 4.Rb1 c6 5.Cc3 Td8 6.f4 exf4 7.e5 dxe5 8.Ce4 Ga-nando.] 3.f4 exf4 4.gxf4 Af7 5.Dh4 [Y las negras abandonan Rogers, I - Davies, N; Londres 1991. 5.Dh4 Re6 (Después de 5...Re7 6.Te5 Jaque Mate.) 6.Te5+ dxe5 7.f5 Jaque Mate.] #39 1...Axf2+ 2.Txf2 Te1+ 3.Tf1 De5 4.Ah6 Dd4+ 5.Ae3 Txe3 Ganando. Ravisekhar, R - Neelakantan, N; Goodricke 1992. #40 1.Cxh7 Rxh7 2.Dh5+ Rg8 3.Axg6 fxe5 4.Axe8 Txe8 5.Dg5 Y el primer jugador se impone. Polgar, Z - Costa, F; Mendrisio 1987.


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#41 1.Txg7 Rxg7 [Después de 1...Dxg7 2.Txh6 Tf5 (Por ejemplo luego de 2...Tf7 3.Cg5 Dxg5 4.Txh7+ Rg8 5.Th8+ Ganando.) 3.Axf5 exf5 4.Cg5 Dxg5 5.Txh7+ Rg8 6.Th8+ Rf7 7.Dh7+ Dg7 8.Dh5+ Re6 9.De8+ De7 10.Th6+ Y las blancas se im-ponen.] 2.Txh6 Th8 3.Tf6 Rg8 4.Tf4 h5 5.Tf6 Y las negras deponen las armas. Polgar, J - Sinkovics, P; Magyarorszag 1990. #42 1...Cxf2 2.Txf2 h4 3.Cf1 hxg3 4.Cxg3 Cf4 5.Dg4 Ac8 Y las negras tienen venta-ja decisiva. Platonov, I - Kuprevich, V; USSR 1977. #43 1.Txg6+ hxg6 2.Dxg6+ Cg7 3.Th1 Tf4 [Por ejemplo luego de 3...De8 4.Dh7+ Rf7 5.Cf5 De6 6.Cxg7 Las blancas se imponen.] 4.Ch5 Tcf7 5.e6 Ganando. Petrosian, T - Vaisier, S; Nice (ol) 1970. #44 1...Txg2+ 2.Rxg2 Ah3+ 3.Rh1 Df2 4.Cxf4 exf4 5.Tg1 Tg8 Y las blancas quedan completamente perdidas. Ivanovic, B - Velimirovic, D; Yugoslavia 1984. #45 1.Txf7+ Rxf7 2.Axg6+ Rg8 3.Ah5+ Rh7 4.Dg6+ Rh8 5.Df6+ [Y las negras abandonan Gligoric, S - Tolush, A; Lenin-grado 1957 en vista de la variante 5.Df6+ Rh7 6.Ag6+ Rh6 7.Af7+ Rh7 8.Dg6+ Rh8 9.Dh6 Jaque Mate.] #46 1.Cxh6+ gxh6 2.Dg4+ Rh8 3.Dh5 Ad6 4.Ab6 Dg7 [Después de 4...Dxb6 5.Dxh6+ Rg8 6.Dg6+ Rh8 7.Tf3 Ganando.] 5.Axa5 Y las blancas tienen ventaja decisiva. Gli-goric, S - Littlewood, N; Hastings 1964.

#47 1.Axh7+ Rxh7 2.Txf7 Tg8 3.Dh3+ Rg6 4.Df5+ Rh6 5.Ae3+ Seguido de jaque Mate. Bednarski, J - Adamski, J; Slupsk 1978. #48 1.Cxf5+ gxf5 2.Df2 Tc2 3.Dxc2 Dxe3 4.Db2 Dxf4+ 5.Tg3 Y las negras aban-donan. Akopian, V - Kruppa, Y; Minsk 1990. #49 1.Cxd5 Ce8 2.Cf6+ gxf6 3.Tg1+ Rh8 4.Dxf6+ Cxf6 5.Axf6 Jaque Mate. To-mado de la Enciclopedia de Medio Juego. #50 1.Cxg6 fxg6 2.De5+ Rh6 3.Tc7 Txc7 4.Txc7 Tg8 5.Dh5+ Seguido de 6.Th7 Jaque Mate. Tomado de la Enciclopedia de Medio Juego. #51 1.Axg6 fxg6 2.Dxg6 Cd7 3.Cg5 Df6 4.Th8+ Rxh8 5.Dh7 Jaque Mate. Toma-do de la Enciclopedia de Medio Juego. #52 1...Txg2+ 2.Rxg2 Dh3+ 3.Rf2 Dh2+ 4.Rf3 Tf8+ 5.Df7 Txf7 Jaque Mate. To-mado de la Enciclopedia de Medio Juego. #53 1...Txb2+ 2.Rxb2 Da3+ 3.Rb1 Tb8+ 4.Cb3 Txb3+ 5.cxb3 Af5+ Y las blancas abandonan. Tomado de la Enciclopedia de Medio Juego.


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#54 1.Txe6+ Rd7 2.Txd6+ Rxd6 3.Cf5+ Re6 4.Te3+ Rd7 5.Te7+ Y las negras abandonan. Tomado de la Enciclopedia de Medio Juego. #55 1.Cxf7 Cf6 2.Dxe6 Cxh7 3.Cd6+ Rd8 4.Aa5 Dxa5 5.Cb7+ Y las negras pierden su dama y con ella se va la partida. Tomado de la Enciclopedia de Medio Juego. #56 1.Txg7 Rxg7 2.Ch5+ Rf8 3.Dd6+ Rg8 4.Dg3+ Rf8 5.Dg7+ Re7 6.Dxf6+ Y las negras abandonan. Tomado de la Enciclo-pedia de Medio Juego. #57 1.Axh7+ Rxh7 2.g6+ Rg8 [En caso de 2...Rxg6 3.Dd3+ Ganando. Y tampoco re-sultaba 2...fxg6 por 3.Cg5+ Rg8 4.Df3 Donde las negras están perdidas.] 3.Cg5 fxg6 4.Df3 Dxg5 [Después de 4...De7 5.Dh3 Ganando.] 5.Axg5 dxe5 6.Tac1 Y las negras están perdidas. Spassky, B - Ge-ller, E; Torneo de Candidatos 1965. #58 1...Txh3 2.gxh3 Cf3+ 3.Rg2 Dxe4 4.Rh1 Ce1+ 5.f3 Txf3 6.Rg1 Tg3+ Y las blancas abandonan. Robatsch, K - Hug, W; Biel 1977. #59 1.Axh7+ Rxh7 2.Dh5+ Rg8 3.Axg7 Rxg7 4.Dg5+ Rh8 5.Df6+ Rg8 6.Tc4 Y con la entrada de la torre al ataque las ne-gras abandonan. Miles, A - Browne, W; Lucerna 1982.

#60 1.Cf5 gxf5 2.Dh6 Te8 [En caso de 2...f6 3.Cd4 Dxd4 4.Tg3+ Rf7 5.exf5 Ce5 6.Tg7+ Re8 7.Txc7 Rd8 8.Txh7 Te8 9.Dg7 Dc5 10.Txe5 Ganando.] 3.Cg5 Ce5 4.Tg3 [La decisión correcta. Por ejemplo fallaba 4.Cxh7 por 4...Dxf2+ Y las negras se sal-van.] 4...Cg6 [Después de 4...Cg4 5.Txg4 fxg4 6.Cxh7 f5 7.Dg6+ Tg7 8.Dxe8+ Rxh7 9.exf5 Las blancas se imponen.] 5.Cxh7 Dd4 6.e5 Ventaja decisiva blanca. Kupre-vich, V - Razuvaev, Y; USSR 1980. #61 1.Txh6+ gxh6 2.Df5+ Rg8 3.Dg4+ Rf8 4.Dg7+ Re7 5.De5+ Rf8 [Luego de 5...Rd8 6.Db8+ Re7 7.Ac5+ Ganando.] 6.Ac5+ Y las blancas tienen ventaja deci-siva. Furman, S - Abramovich, K; Lenin-grado 1963. #62 1.Txg7+ Txg7 2.Axe6+ Rh8 3.Txg7 Rxg7 4.De7+ Rh8 5.Ce5 fxe3 6.f4 Ven-taja decisiva blanca. Fuderer, A - Milic, B; Zagrev 1955. #63 1.Cxf7 Rxf7 2.Df6+ Rg8 3.Ta3 f4 4.Axf4 Cxa3 5.Te3 Ae8 6.Tg3+ Y las negras abandonan. Dueball, J - Burnett, J; BRD 1970. #64 1.Txf7 Rxf7 2.Tf1+ Rg7 3.Ah6+ Rxh6 4.Tf7 Dd8 5.Txh7+ Rxh7 6.Dxg6# Ja-que Mate. Tomado de la Enciclopedia de Medio Juego. #65 1...Cxg2 2.Rxg2 Ah3+ 3.Rxh3 Df3+ 4.Rh4 g5+ 5.Rxg5 Tf5+ 6.Rh4 Th5 Jaque Mate. Tomado de la Enciclopedia de Medio Juego.


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#66 1.Cxf7 Rxf7 2.Df6+ Rg8 3.Ta3 f4 4.Axf4 Cxa3 5.Te3 Ae8 6.Tg3+ Y las blancas tienen ventaja decisiva. Tomado de la Enciclopedia de Medio Juego. #67 1.Txf6 Rxf6 2.Ag5+ Rg7 3.Dh6+ Rg8 4.Tf1 Tf8 5.Af6 Dxf6 6.Txf6 Ventaja decisiva para el primer jugador. Tomado de la Enciclopedia de Medio Juego. #68 1...Axh3 2.gxh3 Txg1 3.Rxg1 Dg5+ 4.Rf1 Dg2+ 5.Re1 Dg1+ 6.Rd2 Dxb1 7.Db3 Dxe4 Y el primer jugador depone las armas. Trigov, G - Kholmov, R; Capa-blanca 1965. #69 1.Txg7 Txg7 2.Cxf6 De7 3.Cxe8 Dxe8 4.Df4 Te7 5.f6 Cg6 6.Txe7 Cxe7 7.f7 Y las negras se rinden. Tartakower, S - Ru-binstein, A; Moscú 1925. #70 1.Axh7+ Rxh7 2.Dh5+ Rg8 3.Axg7 Con este sacrificio las blancas destruyen completamente la fortificación negra en el lado del rey. 3...Rxg7 4.Dh6+ Rg8 5.g6 Cf6 6.Tg1 Dxd5 7.g7 Y el segundo juga-dor abandona. Taimanov, M - Shashin, A; USSR 1978. #71 1.Cxg7 Rxg7 2.Txf6 Cd7 [En caso de 15...Rxf6 16.Dh4+ Rg7 17.Ah6+ Rg8 18.Df6 Las blancas tienen ventaja decisiva.] 3.Dh4 Tfe8 4.Ah6+ Rh8 5.Taf1 Dd8 6.Ag5 Ae7 7.Txg6 Ganando. Shianovsky, V - Spiridonov, N; Kiev 1966.

#72 1.Axh7+ Rxh7 2.Dh6+ Rg8 3.Dg6+ Rh8 4.Dxh5+ Rg7 5.Dh6+ Rg8 6.Dg6+ Rh8 7.Te4 Y las negras abando-nan. Scholl, E - Zuidema, C; Zierikzee 1967. #73 1.Txg7 Txg7 2.Txg7 Rxg7 3.Dxh6+ Rf7 4.Ag5 Ah7 5.Axf6 Tg8 6.Cg5+ Txg5 7.Axg5 Y las blancas tienen ventaja decisi-va. Plachetka, J - Psakhis, L; Paris 1989. #74 1.Axh7+ Rxh7 2.Cg5+ Rg6 3.Dg4 f5 4.Dh4 Cxe5 5.dxe5 b5 6.Dh7+ Rxg5 7.Ad2+ Ganando. Pirc, V - Porreca, G; Yugoslavia 1953. #75 1.Cxe6 fxe6 2.Tc8+ Rf7 3.Txh8 gxf6 4.Dh5+ Re7 5.Dc5+ Rf7 6.Txh7+ Rg8 7.De7 Y las blancas tienen ventaja decisi-va. Tomado de la Enciclopedia de Medio Juego. #76 1.Txg7+ Rxg7 2.h6+ Rf8 3.Df6 Ac6 4.c3 Dc4 5.Tg1 Dd3+ 6.Ra1 axb2+ 7.Rxb2 De2+ 8.Ra1 Y las blancas aban-donan. Vescovi, G - Gschwendtner, S; Gro-ninga 1994. #77 1.Cd5 Dd8 2.Cxe6 fxe6 3.Dxe6+ Rf8 4.Ah5 Ce5 5.Cxb6 De7 6.Txd6 Axe4 7.f4 Tc6 8.Txc6 Y las blancas tienen ven-taja decisiva. Varga, Z - Kustar, S; Buda-pest 1993.


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#78 1.Cxf7 Rxf7 2.Cxe6 Txe6 [Después de 2...De7 3.Cd8+ Rg7 4.Cxb7 Dxe3 5.fxe3 Tc7 6.e4 Txb7 (6...Txe4 7.Cd8) 7.e5 Ga-nando.] 3.Dxe6+ Rg7 4.Df7+ Rh8 5.Tfe1 b5 6.Ae6 Tc7 7.d5 Ce5 8.Dxf6+ [Y las negras abandonan Taimanov, M - Ostojic, P; Reikiavik 1968 en vista de la continuación 8.Dxf6+ Dxf6 9.Axe5 Y las blancas se imponen.] #79 1.Chxf5 gxf5 2.Axf5 Df6 3.Dh5+ Re7 4.Axe6 Rxe6 5.Te1+ Rd7 6.Axd6 Rxd6 7.Dxh6 Cg6 8.Dh2 Y las negras deciden abandonar. Rozentalis, E - Te-rreaux, G; Biel 1990. #80 1.Txf7 Txf7 2.Dd8+ Df8 3.Axf7+ Rxf7 4.Tf1+ Af5 5.Dc7+ De7 [Después de 5...Rg8 6.Axg7 Dxg7 7.Dd8+ Df8 8.Dg5 Ganando.] 6.Dxe7+ Rxe7 7.Axg7 Ae6 8.Tf8 Y las negras deponen las armas. Pietzsch, W - Álvarez, J; Capablanca 1962. #81 1.Txg7 Rxg7 2.Dg5+ Rf8 3.Te1 Ae6 4.Dh6+ Rf7 5.Dh7+ Rxf6 6.fxe6 Rg5 7.Dg6+ Rf4 8.Dg3 Jaque Mate. Pasman, M - Zilber, I; Tel Aviv 1978. #82 1.Axh7+ Rxh7 2.g6+ fxg6 3.Dh3+ Rg8 4.Dxe6+ Rh7 5.Tf3 Cf6 6.exf6 gxf6 7.Dxf6 Dg7 8.Th3+ Y las blancas se im-ponen. Lukin, A - Cherevkov, A; Leningra-do 1974. #83 1.Axh7+ Rxh7 2.Dxh5+ Rg8 3.Axg7 [Con este segundo sacrificio las blancas consiguen desmantelar la configuración de peones el enroque enemigo, quedando su monarca al descubierto.] 3...Rxg7 [En

caso de 3...f6 4.Tf3 De8 5.Dh3 Rf7 6.Dh7 Las blancas se imponen. Tampoco resulta-ba 3...f5 por 4.Tf3 Rxg7 5.Tg3+ Ag5 6.Txg5+ Rf6 7.Dh4 Rf7 8.Dh7+ Re8 9.Tg7 Tb8 10.Tc7 Dd6 11.Txb7 Ganando.] 4.Dg4+ Rh7 5.Tf3 e5 6.Th3+ Dh6 7.Txh6+ Rxh6 8.Dd7 Ganando. Lasker, E - Bauer, J; Ámsterdam1889. #84 1...Txe3 2.fxe3 Cxe3 3.Db3 Axd4 4.Rh1 Dh4 5.Cdc5 Df2 6.Tg1 Ah3 7.Dxe3 Axe3 8.Cd3 Dh4 Y las blancas abandonan. Ivanov, I - Tseshkovsky, V; Ereván 1977. #85 1.Axh6 Tc2 2.Df4 gxh6 3.Dxh6 Ah4 4.Cg4 Cxe5 5.Cf6+ Axf6 6.Tg3+ Cg6 7.Txd8+ Dxd8 8.hxg6 Y las blancas se imponen. Gorelov; S - Makarichev, S; USSR (ch) 1982. #86 1.Cxf7 Rxf7 [Después de 28...Dxf7 29.Ae6 Ganando.] 2.Ae6+ Rg7 3.Th1 Txc1 [Tampoco resultaba 30...Db5 por 31.Dd2 Y las blancas se imponen.] 4.Dxc1 g5 5.Dc2 Dg6 6.Af5 De8 7.Th7+ Rf8 8.Ae6 Y las negras están perdidas. García, S - Vaga-nian, R; Moscú 1975. #87 1.Txh5+ Rg8 2.Dh6 gxh5 3.Dg5+ Rh7 4.Dxh5+ Rg7 5.Dg5+ Rh7 6.Dh4+ Rg7 7.Tg1+ Rf8 8.Ac5+ Ganando. Dochev, D - Stohl, I; Pardubice 1994. #88 1...Txg2+ 2.Txg2 Axh3 3.Ce4 [En caso de 3.Af5 Axf5+ 4.Rg1 Ah3 Ganando. Y Después de 3.Rg1 Axg2 4.Rxg2 Axc3 Las blancas pierden igualmente.] 3...Ce5 4.Cxe5 Axe5 5.Cg5 [En caso de 5.f3 Axg2+ 6.Rxg2 Tg8+ 7.Rf1 Dh1+ 8.Re2 Tg2+ 9.Cf2 Txf2+ 10.Rxf2 Ad4+ 11.Re2


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Dg2+ El segundo jugador se impone.] 5...Axg2+ 6.Rxg2 Dxg5+ 7.Rf3 Tg8 8.Re2 [Después de 8.Re4 Dg6+ 9.Rf3 Dg4+ 10.Re4 f3+ Las negras ganan.] 8...f3+ [Y las blancas abandonan Chernin, A - Polgar, J; Nueva Deli 1990 en vista de la siguiente continuación 8...f3+ 9.Re1 Af4 Ganando.] #89 1.Cxf6 Rxf6 2.Ce4+ Rg7 3.Tc2 Da4 4.Dxg5+ Ag6 5.Tc7+ Rg8 6.Dxg6+ hxg6 7.Cf6+ Rh8 8.Th7 Jaque Mate. Tomado de la Enciclopedia de Medio Jue-go. #90 1...Cxg2 2.Rxg2 Cf4+ 3.Rf3 [En caso de 3.Rf1 Dd5 Y la balanza se inclina a favor de las negras.] 3...Dh4 4.Af1 [Después de 4.Tg1 Dh3+ 5.Tg3 Dh5+ Ganando.] 4...Dxh2 5.Cd6 [Luego de 5.Ac1 Ch3 6.De3 Cg1+ 7.Re4 b5 8.Cd2 f5+ 9.Rd3 e5 Y las negras se imponen.] 5...Ch3 6.Cxc8 [Por ejemplo luego de 6.Cxe8 Dxf2+ 7.Rg4 Cf4 8.Cxg7 h5+ 9.Rg5 Ch3+ 10.Dxh3 Rxg7 Las negras se imponen nuevamente.] 6...Dxf2+ 7.Rg4 [Y luego de 7.Re4 Df5+ 8.Re3 Ah6+ 9.Re2 De4+ Ganando.] 7...Cg1 8.d5 h5+ 9.Rg5 Ah6+ Y las blancas abandonan. Zlotnik, B - Sokolov, A; Moscú 1991. #91 1...Cg4 2.Axg4 [Después de 15.Cf3 resul-ta muy fuerte 15...Th3 16.Te1 Cxh2 17.Cxh2 Txh2 18.Rxh2 Dh4+ 19.Rg1 Axg3 20.fxg3 Dxg3+ 21.Rh1 Te6 22.Ah5 Th6 Donde las negras se imponen.] 2...Axg4 3.f3 [Luego de 16.Dc2 16...Txh2 17.Rxh2 17...Dh4+ 18.Rg1 18...Axg3 19.fxg3 19...Dxg3+ 20.Rh1 20...Te6 La posición blanca está comple-tamente perdida.] 3...Txh2 4.fxg4 Txe3 5.Af6 Th3 6.Tf3 [En caso de 19.Axd8 19...Texg3+ 20.Rf2 20...Th2+ 21.Re1 21...Te3+ 22.De2 22...Texe2+ 23.Rd1 23...Txd2+ 24.Rc1 24...c4 Ganando.] 6...Txg3+ 7.Rh1 gxf6 8.Txg3 Axg3

9.Cf3 Dd7 Y las blancas abandonan. Tai-manov, M - Kaidanov; Belgrado 1988. #92 1.Txh7 Rxh7 2.Th1+ Ah6 3.Df4 Df8 4.Cg5+ Rg8 5.Ce4 f5 6.Txh6 Tg7 7.Dh4 Rf7 8.Cg5+ Re8 9.Ce6 Y las blancas ganan. Gusev, V - Polovodin, I; RSFSR-ch 1976. #93 36.Txh7 Txh7 37.Txh7 Tf7 38.Th6 Cc4 39.Txg6+ Rf8 40.Af2 Ac8 41.Dh4 Re7 42.Tg8 Rd7 43.g6 Te7 44.Dxe7+ Y las negras abandonan. Chigorin, M - Paulsen, L; DSB 1881. #94 1.Axh7+ Rxh7 2.Th3+ Rg8 3.Axg7 f6 4.Ah6 Dh7 5.Dh5 Af8 6.Dg4+ Rf7 7.Axf8 Dg8 8.Dxg8+ Rxg8 9.Ah6 Y las blancas tienen una saludable pieza de más. Alekine, A - Drewitt; J; Portsmouth 1923. #95 1.Cd6 hxg5 2.Cxf7 Da5 [En caso de 2...Rxf7 3.Cxg5+ Rf6 4.Ch7+ Rf7 5.Ab3+ Y las blancas ganan. Tampoco resultaba 2...Dc7 por 3.C7xg5 Con idea de Ab3+ ga-nando.] 3.C7xg5 Tf8 4.Axd7 Dxa2 5.Te2 Da3 [Luego de 5...Dd5 6.Td2 Ga-nando.] 6.Te3 Db4 7.Axc8 Taxc8 8.Dd7 Cf5 [Después de 8...Tfe8 9.De6+ Rh8 10.Cf7+ Rh7 11.C3g5+ Rg8 12.Ch6+ Rh8 13.Dg8+ Txg8 14.Chf7 Jaque Mate.] 9.De6+ Rh8 10.Dxg6 Y las blancas tie-nen ventaja decisiva. Geller, E - Keres, P; USSR 1973. #96 1...Cxh2 2.Af4 Cxf4 3.Txf4 g5 4.bxc5 Dh6 5.Dxb6 Dh5 6.Ae4 Cg4+ 7.Rg1 gxf4 8.gxf4 Tb8 9.Te2 Txb6 10.cxb6 Dc5+ Y las negras ganan. Gausel, E - Er-nest, T; Gausdal 1992.


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#97 1.Cxh7 Rxh7 2.f5 exf5 3.Txf5 d4 [En caso de 3...De7 4.e6 Ganando. Y Después de 3...Te6 4.Txf7+ Rg8 5.Axg6 Ag7 6.Dh5 Y las negras tienen una difícil posición.] 4.Txd4 Ae6 5.Txd8 Taxd8 6.Dh4+ Rg8 7.Txf7 Rxf7 [Luego de 7...Axf7 Nue-vamente 8.e6 Inclina la balanza a favor de las blancas.] 8.Df6+ Rg8 9.Dxg6+ Ag7 10.Aa3 Y las blancas se imponen. Franco, Z - Tukmakov, V; Las Palmas 1992. #98 1.Cxf7 Rxf7 2.Df5+ Rg8 3.Dxg6 Cxe3 4.Dh7+ Rf7 5.Ab3+ Cc4 6.Tfd1 Db8 7.Txc4 bxc4 8.Axc4+ Re7 9.Df5 Db6+ 10.Rf1 Y las negras abandonan. Capablan-ca, J - Chajes, O; New York 1913. #99 1.Cf6+ gxf6 2.Th3 Rf8 3.Dxh7 Re8 4.g6 Af8 5.g7 Axg7 6.Dxg7 De7 7.Ce4 Td1+ 8.Rf2 f5 9.Cf6+ Rd8 10.Th8+ Rc7 11.Te8 Y las negras abandonan ya que pierden su dama. Petrosian, T - Lar-sen, B; Nimzowitch 1960. #100 1.Txh7 Dd7 2.Tch1 Tf8 3.Df6 Axf6 4.Txd7 Ag7 5.Ta7 Tb2 6.Ae3 Tb3 7.Txa5 Txc3 8.Ta7 Tc6 9.Tb1 Tf7 10.Tb8+ Af8 11.Taa8 Y las blancas tie-nen ventaja decisiva. Bilek, I - Szilagyi, P; Budapest 1964. #101 1...Cc3+ 2.bxc3 Axa2+ 3.Ra1 [La de-fensa acertada. Por ejemplo 3.Rxa2 Da5+ 4.Rb1 bxc3 5.Ac4 Da3 6.Dxg6+ Ag7 7.Axf7+ Txf7 8.Db6 Taa7 Y las negras se imponen.] 3...Ae6 4.Cb3 Dxc3+ 5.Rb1 Axb3 6.Ae1 [Fallaba 6.cxb3 por 6...Dxb3+ 7.Ra1 Tad8 8.Ac2 Da3+ 9.Rb1 b3 Y las blancas están muy mal.] 7...Aa2+ 8.Rxa2 Da3+ 9.Rb1 b3 10.cxb3 Dxb3+ 11.Rc1 Tad8 12.Ac2 Da3+ 13.Rb1 Tb8+ Ga-

nando. Yudasin, L - Makarichev, S; Nikola-ev 1983. #102 1...Cxf2 2.Rxf2 Dxh2 3.Dg4 Ah4+ 4.Rf3 Ae1 5.Dg5 Ah5+ 6.Re4 Ag6+ 7.Rf3 Ah5+ 8.Re4 f5+ 9.Rxf5 Td5+ 10.Re4 Txg5 11.Axe1 Dxg2+ 12.Rd3 Af7 Y las negras tienen ventaja decisiva. Plachetka, J - Mikhalchishin, A; Tirnavia 1988. #103 1.Axg6 hxg6 2.f5 g5 3.Tdd3 b5 4.Dh8+ Rf7 5.Th6 Dd7 [En caso de 5...Dd8 6.Tdh3 Re8 7.Dxf8+ Y el Mate es inevitable.] 6.Th7+ Re8 7.Te3 Dd8 [Después de 31...bxc4 32.Dg8 Ganando.] 8.Dg8 Rd7 9.Tg7 bxc4 10.Df7 Rc7 11.Dxf6 Rb8 12.Texe7 Y las negras están perdidas. Morovic, I - Panno, O; Santiago de Chile 1989. #104 1.Axh7+ Cxh7 2.g6 fxg6 3.Ce6 Dd7 4.Cxg7 Af6 5.Cxe8 Txe8 6.Dxg6+ Rh8 7.Tg3 a3 8.Thg1 axb2+ 9.Rxb2 De6 10.Ce2 Cg5 11.Txg5 Axg5 12.Dh5+ Ah6 13.Tg6 Y las blancas se imponen. Vladimirov, E - Sazontiev, S; Leningrado 1970. #105 1...Txb2+ 2.Rxb2 [En caso de 2.Cxb2 c3 Ganando.] 2...Db4+ 3.Ra1 Da3 4.Cc3 [Única. Después de 4.Ce3 c3 Las blancas pierden inmediatamente.] 4...Dxc3+ 5.Rb1 Db4+ 6.Ra1 Ad2 7.Tg3 c3 Venta-ja decisiva para el segundo jugador. Thip-say, P - Murugan, K; India (ch) 1988. #106 1.Cxf7 Txf7 [Error. Una defensa más te-naz ofrecía 1...Cxd1 2.Cxe5+ Rd8 3.Txd1+ Rc8 4.Cd7 Tg8 5.Af3 Con clara ventaja pa-ra las blancas.] 2.Txf7 Dxf7 3.Dh8+ Re7


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4.Dh4+ Df6 [Después de 4...Rf8 5.Tf1 Ganando la dama enemiga.] 5.Td7+ Rxd7 6.Dxf6 Ad5 [Por ejemplo luego de 6...Cxe2 7.Df7+ Rc6 8.Dxe6+ Las blancas se imponen.] 7.Ag4 Rd6 8.Df2 Tb8 9.Db2 Ca4 10.Dd2 Cc5 11.h4 Tf8 12.h5 Tf4 13.Af3 Td4 14.Dg5 Axf3 15.gxf3 e4 16.h6 Y las negras abando-nan. Klundt, K - Kestler, H; BRD 1970. #107 1...Cxh2 2.c5 [En caso de 2.Rxh2 Dh4+ 3.Rg1 Axg3 4.fxg3 Dxg3+ 5.Rh1 Te4 (5...Te6 6.Af6) 6.Tf4 Txf4 7.exf4 De1+ 8.Rg2 Dxe2+ Las negras tienen ventaja decisiva.] 2...Cxf1 3.cxd6 Cxg3 [Comple-tando la demolición total del enroque enemigo.] 4.fxg3 Dxd6 5.Rf2 [Luego de 5.Rg2 Dh6 6.g4 Dg5 El segundo jugador tiene excelentes posibilidades de ataque en el lado del rey.] 5...Dh6 6.Ad4 Dh2+ 7.Re1 Dxg3+ 8.Rd2 Dg2 Y las negras tienen ventaja decisiva. La amenaza es 9...Aa6 10.Cc3 c5 11.Ac5 Tbd8 ganando. Timman, J - Karpov, A; Montreal 1979. #108 1.Cxg6 hxg6 2.Dh6 Ce7 [Resultaba in-teresante 2...Ae6 3.Td3 f5 4.Tg3 La jugada más fuerte según el ex campeón mundial Tal 4...Tf6 5.Th3 Rf7 6.Dh7+ Rf8 7.exf5 Axb3 8.axb3 Txf5 (Fallaba 8...gxf5 por 9.Tg3 Ganando.) 9.b4 De6 10.Ac5+ Re8 11.Db7 Con idea de Th8+ y las defensas negras colapsan.] 3.Ac7 Cf5 4.exf5 Axf5 5.g4 Ae4 6.Te1 Ac1 7.Dxc1 Dc6 8.De3 Ah1 9.Dh3 Dxc7 10.Rxh1 Ventaja deci-siva para las blancas. Spassky, B - Belia-vsky, A; Reikiavik 1988.

#109 1.Txg6 hxg6 2.Axg6 Dg8 [Después de 2...Tg7 3.Dh5+ Rg8 4.Tg1 Af6 5.Ah7+ Rf8 6.Dh6 Rf7 7.Tg6 Las blancas se imponen.] 3.Dh5+ Th7 4.Axh7 Dxh7 5.De8+ Dg8 6.Dd7 Af8 [Luego de 6...Dg4 7.Tg1 Df3+ 8.Tg2 La defensa negra es imposible.] 7.Tg1 Ag7 8.Tg5 Rh7 9.Ce2 Df8 10.Dxe6 Ce7 11.Th5+ Ah6 12.Cg3 Te8 13.Dd7 Rg6 14.De6+ Rh7 15.Txh6+ Y las negras se rinden. Bjelajac, M - Popov, L; Novi Sad 1981. #110 1...Cxa2 2.Rxa2 Axb3+ 3.Rxb3 a4+ 4.Rb2 a3+ 5.Rb3 Tc3+ Y las negras tie-nen ventaja decisiva. Akersson, R - Dlugy, M; Gausdal 1982.

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